《论语》中的行政精神-修订版

探究《论语》本意，研究《论语》本质，让《论语》从历史走向现实，用《论语》指导言行，用言行验证《论语》，赋予《论语》以时代精神...

没有围墙的养老院

创新社会治理案例选.四

回顾新中国社会治理逐步走向现代化的历程、成就，总结宝贵经验与现实启示，对于我们在新时代深入推进社会治理体系和治理能力现代化、全面建成社会主义现代化国家，具有重要意义。 本书是北京师范大学中国社会管理研究院与有关部门、地方和机构再次精诚合作的结晶，是中国社会治理智库丛书的案例研究最新成果，是持续出版的第四本创新案例选，也是中国行政体制改革研究会行政改革研究基金课题《建设社会治理共同体研究》的阶段性研究成果。 从2019年12月至20

北京乡村振兴研究报告.2020

《北京乡村振兴研究报告2020》为2020年度北京市农村经济研究中心调研成果汇编。全书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，内容基本涵盖了北京郊区农村改革发展研究的主要方面，总结了北京市农村经济改革与发展的经验，并为进一步开展农村工作提供决策建议。内容主要分为加快发展乡村产业、培育壮大集体经济、稳步推进乡村建设、加强和改进乡村治理、他山之石等5篇...

广播电视及视听新媒体安全播出管理研究与实践

本书主要内容包括: 广播电视及视听新媒体安全播出管理概述、以风险预控为核心的安全播出管理、广播电视及视听新媒体安全播出保障体系建设等...

思行合一

本书是一部合集，分为三部分。第一部分“一叶知春”是调研报告，对事关地区高质量发展、高品质生活、高效能治理的思路、路径、方法等进行了有益的探索和思考；第二部分“一路生花”是经验交流总结，力图将思维创新与工作实际有机结合、融合，做到思行合一；第三部分“一心向阳”是针对工作所讲“微党课”文稿，文稿针对每月工作中遇到或出现的矛盾和问题进行阐发，有的放失地解决思想问题，有效促进了单位正能量的累积、叠加。本书材料丰富翔实、经验具有一定的针对性，对

潞河教育 : 为学生的终身发展奠基

“新时代教育文库·北京卷”，集中展示了北京地区办学特色鲜明、教育成果突出的学校的管理创新之道、教学探索之旅、课程研究之成果、师者之精神风范，也展示了北京地区部分知名教育专家的近期新研究成果。这些成果见证、记录了一个伟大的时代。从这些生动鲜活的文字中，我们可以看到改革进程中“潮平两岸阔、风正一帆悬”的雄伟气魄，看到改革者意气风发、昂扬向上的精神风貌，看到改革中的每一个人都“面容带笑，眼里有光”。事实上，“面容带笑，眼里有光”是新时代北京

向美而行

《向美而行》为中央美术学院附属实验学校组编的一部教育文集。该文集精选该校领导及教职员工撰写的有关教育理论探索与实践创新的50篇文章，分为管理创新、教师发展、学科美育、艺术教育和教学探索五个篇章，入选中国言实出版社策划的大型教育主题丛书“新时代教育文库·北京卷”...

用教育润泽生命:“幸福交响课堂”研究实践

本书是一本课程研究成果。书稿从学习从安静安全的环境开始、倾听胜于表达、协同不是合作、为学生搭建展现思维的路径等方面创新教学方式，提高教学质量，构建和谐与协作的幸福课堂，探索新时代高质量发展的小学教育路子，以期实现课堂“幸福交响”，形成新的育人方式。当我们真正用心关爱每个学生，尊重学生的人格和个性特长，用教育浸润生命、用智慧启迪智慧，我们收获的就不仅仅是教育的成功，还有自身生命价值的提升和发自内心的自豪与幸福...

中国焦点面对面

本书是一部高端人物访谈类融媒书。面对百年未有之大变局，世界对中国的关切越来越多，围绕中国的焦点话题日益突出。为了回应关切、解说话题，这部融媒书约30万字，精选40余篇对话访谈及每篇对话视频二维码、近百幅照片，分“大国之治”“中国这十年”“经纬纵横”“人文泛舟”“逐梦苍穹”“港澳传声”六个专题。通过各行业各领域权威大家的“谈与论”，这部融媒书的“记与录”，真实、直观地解读中国发展，讲述中国故事...

正本泽根:促进学生全面发展的课程实践与探索

《正本泽根——促进学生全面发展的课程实践与探索》为北京市正泽学校组编的一部教育文集。该文集精选该校领导及教职员工撰写的有关教育理论探索与实践创新的45篇文章，分为全人发展的课程建设、素养导向的教学实践、以生为本的课堂探索三个主题，入选中国言实出版社策划的大型教育主题丛书“新时代教育文库·北京卷”。北京市正泽学校是一所“政府支持、企业运作、教育家办学”新型模式的九年一贯制学校。由原北京第二实验小学校长李烈女士带领的教育团队创办。中国言实

探秘“汉字朋友圈”:特级教师的64堂“字谱识字”课

《探秘“汉字朋友圈”——特级教师的 64 堂“字谱识字”课》一书，基于文化自信的时代背景，指向语言文字积累与梳理学习任务群的架构与实施，尝试改变“按部归类”“逐字解读”的识字解字方式，提出“汉字朋友圈”“字谱识字”等学习概念，编排为十个篇章、六十四个条目，每个条目包括“认识‘主人公’”“走进‘朋友圈’”“点亮‘思维场’”“梳理‘关系图’”等四个学习板块，试图通过穿针引线、深入浅出、图文并茂的解读，力求还原和梳理汉字衍生演进的脉络，架起

带着教育理想做理想教育

《带着教育理想做理想教育》为北京市第一七一中学的一部教育文集。收录了2012—2022年间北京市第一七一中学领导及教职工撰写的有关教育理论探索与实践的50篇文章，分为教学探索、育人实践、管理创新三部分，入选中国言实出版社策划的大型教育主题丛书“新时代教育文库·北京卷”。该书稿全面反映了北京市第一七一学校的办学理念和宗旨，突出其课程特色和研发成果，可以为新时代中小学学校教育提供有益的借鉴。中国言实出版社策划的大型丛书“新时代教育文库”按

育新教育 : 致广大而尽精微

本书为首都师范大学附属育新学校组编的一部教育文集，精选育新学校领导及教职员工撰写的有关教育理论探索与实践创新的40余篇文章，分为管理创新、课程建设、教学探索、育人实践、教师风采五个篇章，入选中国言实出版社策划的大型教育主题丛书“新时代教育文库·北京卷”...

校长说——55位名校长文集

《校长说——55位校长教育箴言》收录55位在北京地区从教、治校多年的极具影响力的资深校长的文章或演讲稿。每篇文章主题贴近当下教育，从学校建设、教师队伍建设、教学变革、治理体系建设、德育工作、心理健康教育、家校共育、师生关系（生生关系）、“双减”工作等方面入手，既对学校的发展提出切实可行的建议，也针对学生关心的种种问题常谈感想，融进校长自身的教学经验和人生体验。所收录文章有的充满睿智，耐人寻味；有的富有思辨，让人沉思…… 言之成理，持之

迈向共同富裕

《迈向共同富裕》收录了作者阐述脱贫攻坚问题和扎实推进共同富裕问题的论文、讲话、研究报告三十余篇。涉及脱贫的理论、政策、操作路径与方式及关于共同富裕的思想的起源、推进的思路等的论述。此书既具深刻的理论性，又有很强的操作性，对理论工作者和实现共同富裕的推进者都有重要的参考价值...

玉器龙纹饰的起源与演化

中国古代玉器常见纹饰星罗棋布，精美绝伦，其中最引人注目的还属经典的龙纹。《玉器龙纹饰的起源与演化》对自红山文化起，距今有着6000余年历史的龙形玉器进行了深入研究，反映了历朝历代的审美趋向及艺术表现水平，对研究中国古代艺术的哲思背景及发展脉络、对中华文明的形成与发展的深刻认识有着极其重要的价值...

京源故事

《京源故事》是“新时代教育文库”中的一部，收集整理了京源学校自建校以来，发生的一个个平凡却刻有这个时代中国基础教育改革发展印迹的故事。北京市京源学校秉持科学的态度和追求真理的精神，顺应时代发展和教育发展大势，着力解决学校现代化发展中的教育理念、管理结构，管理内涵、教育生态、治理能力、变革动力和组织实施、保障机制等问题，以战略的眼光对学校发展进行前瞻性、长远性、全局性的顶层设计。全书分为京源记忆、育人故事、多彩课程、教师成长四个篇章，既