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立足于教师的职业与生活,围绕专业发展、人际关系、情感生活三个领域,选择与教师密切相关的九个话题,从案例呈现、现象分析、心理解读到调适策略,全面展示当代我国中小学教师的生存空间、生活际遇和心理状况,并提出具有实际指导意义的分析与见解。《教师心理保健(基于问题的自我调适策略)》可作为广大中小学教师的必备读物,也可为从事教育、心理或其他领域的人士提供参考。 ...
本书精选20余篇研究赵元任翻译思想及译作的论文,其中既有宏论赵元任翻译思想体系的,也有微观其意义观及其对翻译启示的;既有从译介传播讨论其翻译精神、译作影响的,也有各据一论探讨其译作的...
《中日同形词研究》从中日汉字字形、中曰同形词的定义、中日同形词词义差异的原因、中日同形词的词构、中日同性词的词性、中日同形词与中日同根词、中日同形词与被动句、中日同形词与数量词、有关时空的中曰同形词、含『写』的中日同形词、中日同形词的误用等十一个方面对中曰同形词从历时、共
艾斯奎斯,美国著名教师创造了多项教育奇迹,创立“道德六阶段”理论,本书直接源自:雷夫的教育思想及其成功经验,提炼出了新的“道德六阶段”理论,书中通过8篇品读,每篇由主讲、主评、共议等部分组成,创新性地将理论运用于学校的德育实践中,以及通过校本研修去展现其研究价值...
本书在《微博监测月报》基础上,对新浪和腾讯微博权威数据进行统计分析,研究我国公共图书馆微博运作中出现的问题,并对我国公共图书馆微博服务提出建议...
本书从学生心理、教师心理、学习理论、学习动机、教学设计、教学评价等方面,阐述了现代教育技术的心理学基础,以及在心理学的指导下如何利用现代技术来促进教育的具体技术...
《实用写作教程》力求介绍写作基本知识时条理清晰,简洁明了,便于记忆掌握,把重点放在写作训练的设计上,加强训练的科学性和实效性,突出写作训练中的重点难点,力求贴近学习者的实际需要。 《实用写作教程》以较高层次的工作和生活需要为标准选择和安排教学内容,主要面向具有一定文化水平的高校学生和有实际需要的社会工作者。因此在内容安排上没有按照一般的应用写作教程全面涉及各种文体的写作,而是选择最常用、最有代表性的日常应用文,举一反三,触类旁通,其
本书从北京市工业空间宏观变化入手,结合北京德胜科技园、首钢厂区和中国乐谷三个案例,将宏观结构与包括政府、企业、居民等多元主体的结构化动力进行综合探讨...
本书共5单元,内容包括:透视经济现象、投身经济建设、关注政治现象、参与政治生活、共建社会主义和谐社会...
本书详细介绍了教育信息化环境下数字化校园建设的理论基础,数字化校园建设要求,数字化校园管理手段和数字化校园建设应用案例。诠释了网络化条件学校数字化管理、教师专业化成长和学生自主化学系的技术与方式。为学校实现更高水平的教育现代化提供参考...
刘争争
老王子
缪哲 著
宋瑞祥
[日]熊田千佳慕著,张勇译
梁实秋
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