【4-5折10-20元社会科学书籍】4-5折10-20元社会科学书籍推荐及报价

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社会科学

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出版社：中国书籍出版社

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中学语文教学论析

郑勇 / 2016-06-01 / 中国书籍出版社

¥16.3(4.3折)定价:~~¥38.0~~

本书集作者多年对中学语文教学诸方面的反思和自己对专家学者先进观点、教师优秀经验的理解于一体, 以新课程改革为背景, 分板块、章、节, 全面而有重点地归纳和论述了对语文教学论、语文情感教学等方面问题的见解和看法...

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图书馆情报学知识图谱研究理论、方法与应用

肖明等著 / 2017-05-01 / 中国书籍出版社

¥19.7(4.7折)定价:~~¥42.0~~

发现宝藏好书！每满88减40

本书既是作者主持的国家社科基金项目的研究成果，又是运用科学知识图谱与可视化方法，形象化展示国内外图书馆学情报学学科知识的发展进程与结构关系的一部学术专著。全书共分为三篇七章内容，系统阐述了科学知识图谱的理论、方法及其在图书馆学、情报学领域中的实际应用，为科学知识图谱研究的完善以及图书馆学、情报学学科的发展提供科学依据和研究实例。本书结构合理、内容新颖、方法得当、应用面广，具有较强的系统性、科学性和实用性，既可作为国内高等院校信息管理与

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读书与实践

中央国家机关工委宣传部 / 2010-12-01 / 中国书籍出版社

¥13.8(4.3折)定价:~~¥32.0~~

一是要把学习作为第一需要，增强读书学习的紧迫感和责任感。非学无以广才，非学无以明志。选择了学习，也就选择了进步。中央国家机关党员干部是否重视学习、认真学习，是否注意通过学习、实践提高自己的理论素养和工作能力，是有没有党性和党性强不强的重要表现。要真正把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活态度，把读书当作工作和生活的重要组成部分，端正学习态度，转变学习观念，养成勤奋学习和深入思考的习惯，以强烈的求知欲和积极的进取精神，尽量多学一

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学校那些事儿

曾亚琼 / 2016-09-01 / 中国书籍出版社

¥19.4(4.3折)定价:~~¥45.0~~

本书共分三章，第一章：管理那些事儿。出自重庆市渝北黄炎培中学校长曾亚琼之手，囊括了她对校园文化、科研、人文队伍等几个方面深层次思考；第二章：老师那些事儿。汇集了黄炎培中学老师典型的教育教学案例，告诉你怎么当老师；第三章：学生那些事儿，所有文章都出自学生之手...

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悠然读书,洒脱为文-一位“八0后”主编的工作扎记

续小强 / 2016-04-01 / 中国书籍出版社

¥15.5(4.3折)定价:~~¥36.0~~

本书为作者任职《名作欣赏》杂志时每期所写主编手记的结集。内容涉及当期杂志的评述、各类主题策划的论说、杂志引发论题的阐释以及当时文化情境与现象的观点陈述。对研究《名作欣赏》杂志发展历程及编辑思想有一定价值，对一般编辑工作亦有参考价值...

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中国社会养老保障广义缺口问题研究

刘杨著 / 2018-09-01 / 中国书籍出版社

¥19.8(4.4折)定价:~~¥45.0~~

发现宝藏好书！每满88减40

《中国社会养老保障广义缺口问题研究/中国学者研究文库》提出了中国养老保障广义缺口的概念，并将城镇职工基本养老保险、城乡居民社会养老保险以及机关事业单位养老保险的缺口值分别进行测算，综合得出我国社会养老保障广义缺口数值，在此基础上探讨了解决养老金缺口问题的根本对策——实行低社会养老，并对其实行的可行性和具体路径进行了探讨。《中国社会养老保障广义缺口问题研究/中国学者研究文库》还探索性的论述了养老金缺口与国家经济安全的关联机制，并研究

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众筹出版发展源流及运作模式研究

梁徐静著 / 2017-08-01 / 中国书籍出版社

¥16.3(4.3折)定价:~~¥38.0~~

本书对众筹出版与传统出版模式进行对比，分析众筹出版模式存在地优势与利弊，多方面了解众筹出版模式，同时在研究中立足于众筹出版地畅销发展机制，提出众筹出版模式的韦礼安发展趋势以及主流模式。概而言之，以众筹出版模式为依据，对众筹出版形成的各种样式进行分析，同时卫众筹出版发展提供科学化地建议，促进出版行业地繁荣发展...

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幼儿教师书法教程-学前教育专业系列教材

青岛分社刘胜敏 / 2018-05-01 / 中国书籍出版社

¥15.1(4.3折)定价:~~¥35.0~~

刘胜民，陈汝敏，杜建伟主编的《幼儿教师书法教程（学前教育专业系列教材）》立足普通高等学校学前教育专业和幼儿教师师范院校书法教学需要，编写内容上以三笔字的书写技法为主，编写体例上以项目化为主导，以三维目标为引领，在强调知识技法的同时，注重学生品德的培养。本书共分为五大项目，分别是：中国书法基本知识与方法，毛笔书法技法，钢笔书法技法，粉笔书法技法，书法形式与创作。每个项目中都设置了四大模块，分别是：掌握知识、培养能力、陶冶品德和作品欣赏。

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