瑶族调查报告文集

本书是20世纪经典瑶族调查报告的合集，其中又以20世纪前半期的成果为主。当时的调查研究主要集中在广东和广西，调查者们都受过系统的专业训练，其调查体现了民族学、人类学、社会学、民俗学、民间文学、语言学、博物馆学的交融...

方块壮字研究

社会语言学纲要

《社会语言学纲要》涵盖了广义和狭义社会语言学，探索了社会语言学研究的主要领域，详细阐释了社会语言学的学科理论、语言变异、语言接触、语言与文化、语言规划、语言习得与语言教学以及社会语言学的研究程序与方法等，是一部十分完备而详尽的导论性著作...

藏学精要研究(藏文)

本书内容主要涵盖佛教、因名学、民俗、教育类题材，大部分内容曾在国内各大藏文报刊上刊登过。其中，如：《论活佛制度的影响》刊登于《中国臧学》(1990年第3期)、《论更登琼培大师的一生》刊登于《青海师大民族师范学院学报》(1992年第3期)，还有《略论藏族哲学发展及其同古印度哲学的比较》、《安多热贡地区三个藏族村落丧葬习俗的调查报告》等20余篇论文均属刊登过的文章...

四川藏族价值观研究

本书是四川省社科规划项目,主编是西南民族大学的刘俊哲教授(四川省有突出贡献的优秀专家)。目前对四川藏区的政治、经济和文化的众多研究成果中涉及到四川藏族价值观的一些内容,但是尚未出现从价值观层面对四川藏族价值观进行专门研究的专著。四川藏族对外来的形形色色的价值观应通过鉴别、批判、筛选和改造的基础上，吸取其合理因素，并将其熔铸到本民族的价值文化之中，丰富其内涵，扩充其内容，增进其形式，增强其生命力，以此促进四川藏区物质文明和精神文明的建设

语言现象的观察与思考

《语言现象的观察与思考》的重点，一是词头词尾，如“祖、妣、父、母、翁、婆、伯、大、哥、子、儿、个”等，在汉语方言和少数民族语言还有周边领国语言中都有使用。这些词头词尾的使用，显然是整个汉藏语系的一大特点。而且这些词头词尾的使用，既反映这个地区古代文明的轨迹，也联着语言中复辅音的来源，和性、数的表达等有关问题。二是语言之间种种接触交融。这些接触交融，有些有线索可寻绎，有些暂时还不好解释，而且在短时期还难以解决。所以，个人以为至关重要的，

金鹏民族研究文集

为了便于广大读者学习和了解老一辈科学工作者在民族科学、社会学、人类学等学科方面的研究成果，我们陆续编辑出版他们个人的文集，希望这套文集的编辑出版能促进上术学科研究事业和进一步发展。 这套文集是个人论文选编，不是全部论文汇集，所选论文求体现老一辈科学工作者的学术水平，凡已出版的长篇专著均不收入。 这套文集中所收论文选编排上以写作或发表日期的先后为序，内容上不做重大修忙乱，只在个别文字上做些订正，为了便于读者理解，有的还加了题解

甘青藏族现代教育发展研究-西北少数民族学术研究文库

《甘青藏族现代教育发展研究》从甘青藏区的地域文化特点和战略地位的重要性出发，对甘青藏族现代教育进行了全面的综合研究。运用和借鉴民族学、教育学、教育社会学、文化人类学、教育文化学等学科的最新研究成果，对甘青藏族现代教育的发展进行了历史的反窥，并着眼于21世纪现代教育发展的趋势，对战略机遇期内甘青藏族现代教育的发展进行了前瞻性的研究，提出了具体的对策...

西方民族主义教育思想研究

本书分上下两编。上编系统地介绍并评述了西方民族主义教育思想源流；下编则评述了西方国民教育的历史实践，阐释了全球化背景下的西方民族主义教育思想...

文化人类学教程

本书较系统地介绍了文化人类学的基本概念和理论，并结合我国具体的文化事象和社会实例，阐述了文化人类学的基本原理和研究方法...

民族学人类学。2003年卷：广西民族学院民族学人类学研究所学术年刊

人类学研究经济全球化与文化多样性人类学互惠理论的知识谱系研究中国传统稻作农民生产意识研究南宁市各民族人口文化素质差异分析壮瑶研究壮族与挝佬语言文化比较研究神圣与世俗:从还“观音愿”仪式看盘瑶社会诸特点田野报告宗族与祭祀圈：以中村仫佬族银姓宗施族为例变迁与持续：仫佬族社区节庆与宗教传统的民族志研究让石山绿起来——隆林县德峨乡生态考察梧州市水居民初探江西武宁县综合农业现代化项目社会评估考察报告平话人研究富川“梧州人”考察报告玉林高山村初考

黄淑娉人类学民族学文集

人类学在中国的发展经历了百年的历程，自严复1901年翻译赫胥黎的《天演论》以来，几代前辈学人筚路蓝缕，开启山林，使人类学在华夏大地地传播，成长，生根，发芽几番几雨，茁壮成长，人类学是一门改革和发展的学科，它以探索人类文化的奥秘为使命，在文化多元的时代必奖不断显示出她的独特魅力。经历几代学人辛勤耕耘和学界对人类学理论的探索、反思，中国人类学者创建中国人类学派的呼声越来越强烈。要形成中国特色的人类学，在使中国人类学立足于世界同行之林，要使

华南与东南亚相关民族

武陵地区民族教育理论与实践

本书介绍了中国民族教育与武陵地区民族教育的历史溯源，武陵地区民族教育的历史状况，武陵地区民族教育发展问题研究，武陵地区民族高等教育发展研究等...

韩国留学生HSK初级.中级汉语词汇

攻略汉语水平考试词汇；短期提高汉语实力的捷径；收录HSK模拟试题及标准答案·HSK常用词汇·词性·例句·反义词；HSK考试必备用书...

西北少数民族基础教育发展现状与对策研究

《西北少数民族地区基础教育发展现状与对策研究》是多元文化与西北民族教育研究丛书之一，是一部关于西北少数民族基础教育问题的理论研究专著，内容涉及西北少数民族地区教育管理体制、西北少数民族地区基础教育师资、西北少数民族地区女童教育、西北少数民族双语教学的理论与实践等，适合民族教育民族研究人员参考学习...

民族学人类学论坛(第1辑)

在当今人文社会科学学术期刊总体水平不断提高、竞争日趋激烈的态势下，高校的学术期刊要想在学术界产生良好的影响，为学术界所认同，走特色发展之路势在必行。随着教育部名刊工程的启动，一批名刊、名栏的评选，走特色发展之路正在成为许多期刊的共识。 民族学人类学是中南民族大学创建最早、实力最雄厚的特色学科，1951年中南民族学院成立伊始，即建立了以我国著名民族学人类学家岑家悟先生为学科带头人的民族研究室，1981年，经国家民委批准，成立了委属

少数民族传统教育学

教育是培养人的一种社会活动，是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。凡是增进人们的知识和技能，影响人们思想观念的活动，都具有教育的作用；学校教育则是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，期望他们发生某种变化的活动。从这个意义上来讲，教育是人的再生产过程中不可缺少的环节，是人类社会延续的客观需要。　　少数民族传统教育是在多民族国家中，对人口罟于较少的民族在一定社会文化背景下实施的促使个

清代湘西苗疆多民族社区的近代重构

湘西苗疆在1795年之前曾长期被政府视为“化外”之地。土著各民族与外界之间也一直处于“冲突与合作”的关系之中。1796年之后，以傅鼐为首的流官群体以湘西苗民起义善后治理为契机，推动了苗疆社区的近代重构运动。这个运动以民族关系与人地关系等两大关系的重建为切入点，以“和平共居”为目标。这两个关系是既相互区别又相互联系的问题。民族关系不解决，社会就无法安宁，所有的社会理想都将因为扰攘不安的社会环境而成为空中楼阁。人地关系不解决，社区中不断积

人口转变.人力资本与民族地区经济增长

《人口转变人力资本与民族地区经济增长》围绕民族地区人口转变、人力资本形成与经济增长三个方面论述，并试图揭示它们之间的内在逻辑关系。在民族地区人口转变的进程中，伴随着年龄结构的变化，抚养比不断下降，人口机会窗口开始出现，文化素质和健康素质也在不断提高。与此同时，国家西部大开发政策的实施也对民族地区经济增长产生了深远的影响，从1999—2005年，民族地区经济增长速度呈逐年稳步上升的趋势，而且民族地区的上升趋势显示出强劲的势头，有明显的向

土族卷-互助县

根据“中国少数民族现状与发展调查”总项目的具体要求，课题组成员从2004年底开始分工撰写调查报告的初稿。初稿完成后，经过反复修改，于2005年8月最后定稿。全书由“综合篇”、“典型篇”、“专题篇”三部分组成。综合篇共分6章，较为全面、客观地反映了互助县自然、人文概况和政治、经济、社会、文教等方面的发展历程和现状。其中所用资料、数据一般以2003年年底为下限，有的反映到2004年上半年。典型篇共分5章，通过对具有典型性和代表性的一个镇、

第三届妇女发展与进步国际学术研讨会论文集

本书收入的内容有：扬理论风帆，谱定少数民族女性平等与发展的新篇章、第三届妇女发展与进步国际学术研讨会概述、女性和法等。 ...

学步文集：民族理论与民族历史若干问题探研

我与少数民族有缘，断断续续做过多年民族工作，到过南方、北方和西部的多个少数民族地区，莫不欣于所遇。此生以学术为立命之本，得与民族研究学界的济济俊彦交游，深以为幸。 当今土家这个民族的人文学者，就研究成果来说，称得上翘楚的是二“明”，即长江上游的李绍明同志和长江中游的彭英明同志。我拜读过他们的若干著作，受益良多。这部《学步文集》的作者，就是彭英明同志。 彭英明同志是土家贫苦农民的子弟。在湘西北和鄂西南的土家山乡度过了近二十春秋，进高等学

布兴语研究

中国是一个统一的多民族、多语言的社会主义国家。中国共产党和中国政府坚持民族平等和语言平等政策，历来重视少数民族语言的调查研究，为此从20世纪50年代开始，国家就组织了大批人力、物力和财力，对少数民族语言进行广泛和深入的调查研究，取得了很大的成绩，发现了不少新的语言。20 世纪80年代以来，中国改革开放政策的事实和实事求是思想路线的贯彻，促进了民族语文事业新的繁荣和发展，也为民族语文研究工作开拓了思路，提供了机遇。在此期间，

信息技术与课程整合的理论与方法

信息技术与学科课程整合是实现教育信息化的重要途径，近几年来教育领域开展了大量的相关研究，取得了可喜的成果。广大的教师在教育信息化的进程中也深感信息技术在教学中具有不可替代的优势，信息技术与课程整合的能力已成为信息时代教师的能力结构中必须具备的能力。 大家在阅读过程中很容易发现本书的特点，一是浅显易懂，在编写过程中我们力求作到语言通俗，内容处理上深入浅出，理论与实践应用结合，为了便于实践操作，本书提供了常用的、有代表性的设计模板，

广西民族关系的历史与现状

本书是广西哲学社会科学”九五“规划重点课题的最终成果。民族关系问题，是当今世界的棘手问题，令许多国家和地区动荡不安，影响经济文化的发展和社会的进步及人民生活的幸福。而我国的民族关系是，56个民族平等团结互助，边疆安宁，国家稳定，社会发展。特别是广西的民族关系，更是历来保持着各民族融洽互助，相安共荣。为了从理论到实践的结合上，认真总结广西古代、近代、现代民族关系的经验教训，便于以史为鉴，进一步巩固和发展我国的社会主义民族关系，我们申报了

民族研究文集

作为集人才培养与科学研究于一体的高等学府，中财民族大不十分关注人类面临的各种问题与挑战。为体现面向少数民族和少数民族地区，为少数民族和少数民族地区服务的办学宗旨，我校学者对少数民族的历史与文化、少数民族地区的经济社会发展等问题倾注了大量精力，进行了长期研究，取得了一系列成果。为了进一步提高学校的科研水平，促进学术交流和学科建设，全面提高办学质量，我们决定将研究成果汇集起来，出版一套民族研究文库。 这套文库包括了民族学、民族史、民

台湾南岛语民族文化概论

本书探讨和阐述了南岛语民族语言文化的体系及其特征，对研究南岛语有一定的参考价值。台湾南岛语民族歌舞艺术繁荣，“别样风流绝世无”。歌舞既是反映社会生活、抒发情感的艺术手段，也是祈神禳祓的宗教仪式，同渔猫农耕活动以及宗教祭祀息息相关，所以十分普及，艺术性雅俗共赏。其次，雕刻、绘画、编织、刳木等工艺以古拙质朴称世，尤其是连杯、祖灵柱、雕板、雕舟、“达戈纹”、珠贝衣、杵臼、人偶、藤与竹编器等，美观与实用兼备，折射出宗教观念与审美情趣，堪称南岛

民族团结奏响新乐章 伟大事业迈上新征程-各地民族团结进步表彰活动材料汇编

东北少数民族城市化研究

文化变迁中的文化再制与教育选择-西双版纳傣族和尚生的个案研究

中国乡土教材应用调查研究

本研究为“中国西部少数民族地区乡土教材开发的教育人类学田野调查与基础理论研究”，是中央民族大学中国少数民族地区基础教育研究中心主任滕星教授主持的中央民族大学“985工程”项目——“中国少数民族语言文化与教育研究基地建设”的子项目。本项目的研究经过了三个阶段：第一阶段(2006年5月至9月)进行了前期研讨、项目启动工作，主要收集乡土教材的相关资料并与教育部民族教育司、国家民委协商成立“中国乡土教材收藏与研究中心(筹)”和“中国乡土教材

学校教育.地方知识.现代性-一项家乡人类学研究

民族院校哲学社会科学创新发展研究

本书坚持以科学发展观为指导，以新时期民族院校繁荣发展哲学社会科学的理论与实践研究为主要内容，重点探讨了推进民族院校哲学社会科学创新发展问题，论述了哲学社会科学的重要地位与作用，揭示了哲学社会科学的发展规律，概括了民族院校哲学社会科学学科建设与特色学科形成、研究队伍建设与核心竞争力增强、科研项目经费投入与管理体制配套改革、学术交流与合作研究、学术期刊建设与培育期刊品牌、科研成果与服务民族地区、研究机构创新与加强制度建设等主要领域的新成果

藏缅语族部分语言使用的变迁

胡素华主编的这本《藏缅语族部分语言使用的变迁》共分为4个部分，包括：语言社会功能的变迁；语言变迁与双语教育；语言接触与语言变迁以及跨境语言的变迁，内容主要包括：多语型民族语言习得的特点分析——四川盐源县白家村藏族多语习得的个案研究；哈尼族西摩洛聚居区的语言互补和语言竞争；凉山彝族学生在汉语学习中的母语负迁移；盐源彝语和汉语在使用中的互补关系；泰国万伟乡阿卡族青少年的泰语能力；泰国万伟乡阿卡语和泰语的关系等...

中国民族概论基础教程(2008/8)

《中国民族概论基础教程》是一门介绍中国民族概况、文化特点的课程，指导人们如何看待和把握文化差异的原则和方法，在文化差异中如何进行交流并增进相互了解、彼此尊重的学问。 人类在进步，社会在发展，民族在繁荣，世界各国各民族间的联系和交往越来越紧密。在世界和平与发展主题的另一面，国际间和国家内部矛盾冲突从没有间断。其中因民族因素而引起的矛盾，在冷战结束后其影响显得越来越突出，越来越受到国际社会的普遍关注。要求各族人民，特别是当代青年大学

鄂伦春族社会历史调查-一

简介 　　新中国成立后，党和政府高度重视民族问题和民族工作。少数民族地区的社会改革和社会主义建设逐步展开。为了摸清少数民族的社会历史状况，抢救行将消失的宝贵的历史文化资料，1953年，全国人大民族委员会和中央民族事务委员会组织进行全国性的民族识别调查，1956年又开始少数民族语言、少数民族社会历史调查。　　 国家民委《民族问题五种丛书》，包括《中国少数民族》、《中国少数民族简史丛书》、《中国少数民族自治地方概

广西壮族社会历史调查-三

简介 　　《中国少数民族社会历史调查资料丛刊》是国家民委《民族问题五种丛书》之五，内容包括了20世纪50年代中央访问团收集的资料，全国人大民委、中央民委等组织民族社会历史调查以及民族识别等工作所搜集到的资料，20世纪80年代以后由各省、自治区陆续分别出版，全套社会历史调查资料丛刊共有84种145本。这些资料集中记录了我国少数民族社会历史的基本情况，是民族研究和民族工作中的重要参考资料，受到了各方面的欢迎和好评。

西双版纳傣族社会综合调查-二

简介 　　本集所收37篇调查资料，大部分是50年代后期60年代初，刀永明，刀述仁和曹成章等同志实地调查积累的。其中有《西双版纳傣族封建寨规、勐礼等译文》、《解放前勐海曼戛寨的头人和封建负担情况》、《勐养曼那庄婚姻状况》等6篇，是中共勐海县委会、中共景洪县委会在60年代初期调查的，当年刀永明同志作了抄录才得以保存至今。　　 本集编辑工作在马曜同志指导下，由朱德普同志具体编辑成册。本集照片由中共西双版纳自治州州委

苗族社会历史调查-三

简介 　　《中国少数民族社会历史调查资料丛刊》是国家民委《民族问题五种丛书》之五，内容包括了20世纪50年代中央访问团收集的资料，全国人大民委、中央民委等组织民族社会历史调查以及民族识别等工作所搜集到的资料，20世纪80年代以后由各省、自治区陆续分别出版，全套社会历史调查资料丛刊共有84种145本。这些资料集中记录了我国少数民族社会历史的基本情况，是民族研究和民族工作中的重要参考资料，受到了各方面的欢迎和好评。

云南回族社会历史调查-(一)-125

简介 　　《民族问题五种丛书》共计402本，一亿多字，该项目自1958年启动至1991年基本完成，历时30多年，涉及全国19个省、市、自治区及中央有关单位400多个编写组，1760多人参与，分别由全国30多家出版社出版。纵观历史，像这样全面系统地调查研究、编辑出版介绍各个少数民族的丛书在中国前所未有；横看世界，像这样由政府部门组织为国內各少数民族著书立说实属罕见...

湖南瑶族社会历史调查-61

简介 　　《中国少数民族社会历史调查资料丛刊》是国家民委《民族问题五种丛书》之五，内容包括了20世纪50年代中央访问团收集的资料，全国人大民委、中央民委等组织民族社会历史调查以及民族识别等工作所搜集到的资料，20世纪80年代以后由各省、自治区陆续分别出版，全套社会历史调查资料丛刊共有84种145本。这些资料集中记录了我国少数民族社会历史的基本情况，是民族研究和民族工作中的重要参考资料，受到了各方面的欢迎和好评。

民族高等教育理论与实践探索

本书内容包括：西部大开发与民族院校的发展、领导干部要强化五种意识、21世纪民族院校建设刍议、关于民族院校教育质量的几点思考等...

土家族卷-永顺县

本书共分为三部分，第一部分是“综合篇”，包括永顺县土家族概况、政治、经济、文化及社会等方面的现状及发展；第二部分是“典型篇” ，重点选取王村、石堤两个永顺土家族名镇进行调查研究，并对土家族的生产方式、生活方式和工艺技术进行详实地考察；第三部分是“专题篇” ，从经济结构、扶贫开发、民营经济、旅游产业、生态环境和民族文化资源等方面较为系统而全面地调查研究了永顺土家族地区的社会经济文化的现状与发展态势，认真地总结了经验，客观地分析了困难，提

壮族卷-田阳县

“中国少数民族现状与发展调查研究丛书”是中国社会科学院重大项目之一。由中国社会科学院民族学与人类学研究所和一些地方的民族研究所、高等院校的研究人员、教学人员共同实施完成。本书田阳县壮族经济社会发展为重点，在实地调查研究的基础上编著而成。全面反映所调查的民族地区政治、经济、文化、教育和社会各方面的现状及发展趋势...

中国少数民族地区发展报告(2005)

本书汇集了2005年民族地区经济形势分析会议的交流材料，分别有“少数民族特困情况问卷调查分析报告”、“内蒙古自治区2005年经济运行情况和2006年经济工作安排建议”、“湖北民族地区2005年经济运行情况和2006年发展趋势预测”等...

西双版纳傣族社会综合调查-一

简介 　　国家民委《民族问题五种丛书》，包括《中国少数民族》、《中国少数民族简史丛书》、《中国少数民族自治地方概况丛书》、《中国少数民族语言简志丛书》、《中国少数民族社会历史调查资料丛刊》，记录了中国55个少数民族从起源至21世纪初的历史发展进程，涵盖政治、经济、文化、社会等方方面面的内容。荟萃了大量原始的、鲜活的、极其珍贵的资料，是一部关于中国民族问题的大型综合性丛书，是中国民族问题研究的重大项目和重大出版工程。

云南回族社会历史调查-(三)-127

简介 　　国家民委《民族问题五种丛书》，包括《中国少数民族》、《中国少数民族简史丛书》、《中国少数民族自治地方概况丛书》、《中国少数民族语言简志丛书》、《中国少数民族社会历史调查资料丛刊》，记录了中国55个少数民族从起源至21世纪初的历史发展进程，涵盖政治、经济、文化、社会等方方面面的内容。荟萃了大量原始的、鲜活的、极其珍贵的资料，是一部关于中国民族问题的大型综合性丛书，是中国民族问题研究的重大项目和重大出版工程。

白族社会历史调查-(二)-4

《中国少数民族社会历史调查资料丛刊》是国家民委《民族问题五种丛书》之五，内容包括了20世纪50年代中央访问团收集的资料，全国人大民委、中央民委等组织民族社会历史调查以及民族识别等工作所搜集到的资料，20世纪80年代以后由各省、自治区陆续分别出版，全套社会历史调查资料丛刊共有84种145本。这些资料集中记录了我国少数民族社会历史的基本情况，是民族研究和民族工作中的重要参考资料，受到了各方面的欢迎和好评。　　 《中国少数民族社会

台湾乡土教育历史与模式研究-第四辑

“乡土”是童年的“烙印”，“像春蚕作茧，紧紧地包着自己，又像是文身的花纹，一辈子附在身上”。乡土教育，是传递“乡土”情最为适宜的方式，通过优化乡土教育强固乡土文化，是中华民族复兴之路的基础性与战略性工程。梁漱溟先生早在20世纪30年代就指出，“我们中国人只能这样活，不能那样活”。乡土教育的意义，就是在个人生长的人文、自然环境中，教导儿童认识自己出生与成长的地方，进而培养爱家乡、爱国家的情操，其目标是增进国民对乡土文化的认知，激发乡土意

平地女性与山地女性-大理地区不同生态环境下女性地位的变迁

《云南民族大学学术文库》是反映云南民族大学学科建设成果的重要平台和汇集科学研究成果的精品库，体现了科学研究为经济社会发展服务的宗旨。随着本套文库的陆续出版，云南民族大学致力于为边疆民族地区经济社会发展服务及促进民族团结与进步、社会和谐与稳定的优良传统将进一步得到发扬，学校作为社会思想库与政府智库的作用将得到进一步的增强...

民族地区文化传承与社区管理创新研究

呈现在读者面前的《民族地区文化传承与社会管理创新研究》这本文集集合了中南民族大学第八届研究生论坛的部分优秀论文。该书比较全面地反映了中南民族大学研究生在各个学科领域内的新思想、新观念、新成果，具有较好的理论与应用价值，展现了硕、博研究生高层次的研究水平和良好的学术风貌。本书由田敏、李俊杰主编...