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《21世纪教师的核心素养》结合21世纪的时代背景,基于学生发展核心素养的3个方面、6大素养、18个基本要点,概括了教师核心素养的基本框架,并将此凝练为3大类型、8大素养,分别是:师德与理念素养,包括师德素养、教育理念素养;知识与能力素养,包括知识素养、教育教学能力素养;综合素养,包括人文素养、信息素养、研究素养、自主发展素养...
本书精选了三种最为基本,最具有代表性的学习是类型——经典条件作用、操作条件作用以及社会学习进行系统的介绍,并围绕动物与人类的学习与行为的基本规律这条主线展开深入论述...
本书《学前教育学》从学前教育的宏观与微观领域,从理论与实践方面,系统阐明了学前教育的基本原理、原则和实施要领与细则,不仅包括基本的学前教育理论、心理特征,而且包括托儿所、幼儿园的教育、活动,还包括学前家庭教育、社区化教育及幼儿德育等内容。它既可作为学前教育专业用教材,也适用于从事学前教育的各方人士...
本书以家的支持、“我”的发展、学的能力、管的艺术为纵轴,以专家箴言、案例透视、育儿技巧、家庭延伸为横轴,由5个篇章、21个小节、129个育儿案例、24个家庭延伸组成...
本书主要内容包括: 绪论 ; 心理的生物学基础 ; 心理的产生、发展及规律 ; 意识与注意 ; 感觉与知觉 ; 记忆与遗忘 ; 思维与想象 ; 情绪与情感 ; 动机与意志 ; 能力 ; 人格 ; 心理学研究方法...
本教材是国家“十二五”规划立项教材,针对师范教育、学前教育专业学生的特点和认知水平,结合幼儿园及中小学教师职业生涯发展的趋势,选择内容、设计体例、确定呈现方式,力求突出本教材的适宜性与实用性。本教材分为上下两册。上册重点介绍声乐基础,适合于学前教育、师范教育专业低年级学生使用。其主要内容包括歌唱的基础知识、发声的基础理论和训练方法、发声练习曲目以及教学参考曲目。每首曲目都附有演唱提示和作品分析,既便于教师教学,也便于学生自学和自我练习
《职业礼仪(第2版)》是高等职业教育“十二五”国家规划教材,是为大中学生编写的职业礼仪教材。全书分为上、下两篇。上篇为知识篇,共六个单元,内容包括认识职业礼仪、塑造职业形象、职业交往礼仪、职业行为礼仪、公共场合礼仪和涉外活动礼仪等职业礼仪基本知识。下篇为实训篇,共五个单元,紧扣知识篇的内容,用具体可行的实训形式生动地展现了职业礼仪的操作规范。 《职业礼仪(第2版)》在职业礼仪知识系统性与科学性的基础上,强调操作的指导性、使用的广
“蹲下来陪你一起成长”既是陈伯良校长人生的 哲学信条,也是教育实践之路,*是其教育思想的真 实写照。好的教育生态环境不是“拔”苗助长,也不 是“逼”铁成钢,而应该是“陪”你成长。 由陈伯良所*的《蹲下来陪你一起成长/好校长 系列/走进广州好教育丛书》一书情感厚重,风格平 实,内容丰富,大量生动感人的事例让人身临其境, 富于故事性、趣味性、启发性和可操作性。通过教育 成长人生、伴孩子齐飞翔、与教师共成长、践治学之 信仰四方面的教育故事,
《学前儿童卫生与保健》根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》等文件精神,采用了单元、课时的编写体例,旨在提高教材的可读性与实用性。 《学前儿童卫生与保健》涵盖学前儿童的生理发育特点与保健、生长发育、心理发展特点与保健、营养卫生与保健、各年龄期的特点与保健、疾病及其预防、常用护理与急救技术以及托幼机构的卫生保健制度和环境卫生等内容。 《学前儿童卫生与保健》既有对学前儿童保教理论的讲解,又有对托幼机构日常保教工作的具体实践
本书是一本专为高等师范院校教育和英语专业的学生编写的英语教学法教材,也可作为小学英语教师的继续教育和英语教师技能培训的教材。全书由三个部分共计十三章组成。第一部分课程理论篇包括四章,主要对我国小学英语课程进行了概述。第二部分是英语教学理论与实践篇共八章,主要对小学英语教学方法进行了归纳和总结,并配有丰富的教学案例。第三部分是教学科研篇,简单介绍了小学英语教师如何进行小学英语科研活动。全书结构清楚,内容通俗易懂,富有启发性。...
刘争争
[日]熊田千佳慕著,张勇译
缪哲 著
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
汪曾祺
老王子
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