中国民族村寨研究

简介 　　主要在云南大学于2003年7月～8月组织实施的“中国民族村寨调查”所获取的中国32个少数民族(包括台湾泰雅人)田野调查资料的基础上，从不同的角度，分别就少数民族的政治、经济、社会、法律、文化、教育、科技、卫生、婚姻与家庭、人口、宗教、生态环境、风俗习惯共13个方面的问题进行了专题研究而形成的著作...

边缘的突破:云南社会性别探索与实践

本论文集汇集了“社会性别与发展”小组多年来各项研究的成果。贯穿整个文集的共同点是作者们对底层和边缘群体的深切关注。调查多民族妇女的健康状况、生育习俗、医药知识, 访问受艾滋病影响的群体, 了解农村妇女对基层管理的参与程度, 探索底层妇女赋权的途径、手段和机制...

现代汉字问题研究

本书上编包括: 汉字的性质, 现代汉字的范围、字量和分级, 现代汉字的理据与提示度, 现代汉字的结构等章节; 下编包括: 现代汉字分级字表, 现代汉字中造字理据上非形声字的理据和提示度等章节...

现代新闻报道：理解与表达

本书的阐释角度和思维模式属微观新闻学，即通过一个个真实具体的案例，因小见大，展示现代新闻报道的某一理念及技能，缘此，本书的叙事模式主要是小型叙事，具体表现在：首先，对“宏大叙事”的质颖和解构。“后现代思潮”和“新历史主义”对传统的“宏大叙事”方式提出质疑，认为宏大叙事有形而上倾向，似乎是某个宏大的声音在进行讲述，它是谁？它有什么资格对大众进行“布道”？他们认为，传统大学是宏大叙事最具代表性的场所。本书作者深以为然，于是改弦更比利时。其

云大文化史料选编

本书内容包括新建云南贡院记、重建贡院碑记、再建风节亭记、东陆大学缘起、东陆大学募捐办法等...

黎族：海南五指山市福关村调查

黎族主要聚居在海南省中南部的东方、白沙、陵水、昌江黎族自治县和乐东、琼中、保亭黎族苗族自治县，其余散居在海南其它市与当地民族杂居。 黎族有自己的语言，黎语属汉藏语系壮侗语族黎语支。由于长期与汉族交往，不少黎族人都能兼说汉语。过去黎族没有本民族文字，使用汉字，1957年创制了以拉丁字母为基础的黎文。曾盛行祖先崇拜和自然崇拜，现部分人信仰基督教。 黎族以农业为主，也有手工业、饲养业和商业。黎族地区沿海渔业、盐业资源丰富。是中国

侗族：贵州黎平县九龙村调查

云南民族村寨调查是云南大学组织多学科力量编写的一套对云南25个少数民族村寨的全面调查材料，内容包括各民族村寨的人口、经济、文化、政治、社会、法律、婚姻家庭、教育、宗教、科技、卫生、生态等方面。这是云南各少数民族村寨基本状况的一个生动缩影，是全国继20世纪50年代民族调查之后又一次大规模民族调查的丰硕成果，它对了解和研究云南少数民族地区现实的社会生活有重要的参考价值与现实意义。本册介绍了侗族地区的历史概况、经济、生活方式、婚姻、家庭、习

土族：青海互助县大庄村调查

前言第一章概况与历史　第一节概况　　一、自然概况　　二、人口概况　　三、经济概况　第二节历史与沿革　　一、民族源流　　二、关于大庄村建村的历史传说　　三、大庄村土族溯源　　四、大庄村的土司制度及其衰落　　五、大庄村历史沿革第二章生态环境　第一节大庄村自然环境之历史变迁　第二节气候　　一、日照　　二、气温　　三、土壤温度　　四、降水　　五、霜期　　六、风　第三节资源　　一、土地资源　　二、水资源　　三、矿产资源　　四、动物资源　　五、植

土家族：湖南永顺县双凤村调查

前言第一章概况与历史第一节自然状况第二节双凤村的由来第三节民族渊源第四节行政建制沿革第二章生态环境第一节地理环境与生态资源第二节自然灾害第三节生态资源利用状况第四节从家族“公山”到村寨“禁山”第五节退耕还林与生态重建第三章人口第一节双凤村人口状况第二节计划生育第四章经济第一节生产关系的变革第二节经济结构的变迁第三节双凤村村民的消费行为特点第四节双凤村的现代扶贫第五章社会政治第一节双凤村社会政治的历史变迁第二节社会政治关系第三节村建工作

中国民族村寨调查纪实

本书分为日志篇、随笔篇及附录三部分内容。日志篇包括毛南族、畲族、满族、蒙古族、仡佬族、黎族调查组日志；随笔篇收录了“赫哲族调查实录”、“毛南族调查趣事”等；附录收集了“民族学实物资料的调查和征集”、“云南大学'中国民族村寨调查'领导小组名单”等...

东乡族：甘肃东乡县韩则岭村调查

东乡族是甘肃省的特有民族，是我国信大体上伊斯兰教的十个民族之一。虽然同在中国西部，但仍沉得东乡族和甘肃好遥远。调查组的云南成员都当是做民族研究的，在云南故乡经历了无数次的田野孝察，而这次民族调查是在遥远的陌生的远方。第一次这么“野”，第一次充满豪情，在神秘遥远的中国西部，把民族学田野考察做到省外，这是一种跨越。2003年7月17日在飞往兰州的机舱中，我们更多想到的是文化的体验、文化的交融与碰撞支及文化的反差。空中航行，缩短了时空距离，

朝鲜族:吉林磐石市烧锅朝鲜族村调查

本书阐述了朝鲜族的概况与历史、生态环境、人口、经济、社会、政治、婚姻家庭、法律、文化、民族风俗、教育、科技卫生以及宗教等方面的内容...

24字社会主义核心价值观大众读本-(佤文)

《24字社会主义核心价值观大众读本（佤文）》按照习主席在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话精神，通过生动的笔触，简明扼要的叙述风格，结合社会生活，充分诠释了24字社会主义核心价值观提出的时代背景、内涵特点、重要意义、与人们生活的紧密联系。　　通过这读本讲清中华传统文化的历史渊源、发展脉络、基本走向，讲清楚中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色...

24字社会主义核心价值观大众读本-(苗文)

《24字社会主义核心价值观大众读本（苗文）》由《24字社会主义核心价值观大众读本》汉文本翻译而成。全书按照习主席在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话精神，通过生动的笔触，简明扼要的叙述风格，结合社会生活，充分诠释了24字社会主义核心价值观提出的时代背景、内涵特点、重要意义、与人们生活的紧密联系。通过这套读本讲清中华传统文化的历史渊源、发展脉络、基本走向，讲清楚中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色...

生成语法分析与苗语语法现象探讨

本书的内容是运用当代生成语法理论，对苗语一系列的语法现象进行第一手的语言学田野调查研究。在微观的田野调查基础上，观察研究苗语语言事实所反映出来的语法特点，从宏观的语法角度，对苗语功能范畴中一些看似个别的语法现象进行归纳、分析其现象与现象之间的关联性与规律性，进而得出苗语语法的共通性原则，以及苗语的语言类型...

东陆职教论坛:2007年

本论文集内容分为职业教育教学教改、素质教育、现代教育技术、职业教育管理、人力资源等几部分。对当前职业教育研究领域的热点和前沿问题进行了探索性的研究...

云南社科成果集萃:云南省哲学社会科学“十五”规划课题选介:第三辑

《云南社科成果集萃》（第三辑）是云南省哲学社会科学“十五”规划和“十一五”规划部分项目研究成果选介的合集。 “十五”时期，是我省哲学社会科学规划项目申报、立项数最多的一个时期，也是研究成果质量显著提升的一个时期。2001一-2005年，省哲学社会科学规划办公室在中共云南省委宣传部的领导下，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观和党的“十六大”，十六届三中、四中全会精神，认真落实

外语研究与探索

本书为一本论文集，涵盖了三个方向的研究，即语言学研究、文学研究和翻译研究，收录了英语教学、日语教育、法语教育、越语教育、少数民族语言等外语学习的相关问题的论文，以及关于文学作品鉴赏和翻译时要注意的问题的文章...

24字社会主义核心价值观大众读本-(景颇文)

《24字社会主义核心价值观大众读本（景颇文）》按照习主席在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话精神，通过生动的笔触，简明扼要的叙述风格，结合社会生活，充分诠释了24字社会主义核心价值观提出的时代背景、内涵特点、重要意义、与人们生活的紧密联系。　　通过这读本讲清中华**传统文化的历史渊源、发展脉络、基本走向，讲清楚中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色...

中国语文

《中国语文（修订本）》为普通高等院校“中国语文课”教材，内容分“作品选读”和“中国语文概要”两个部分。选文以经典性为标准，选取能够代表特定文体、时代的作家，选取能够代表作家最高水平的作品，注重作品的审美性和文化性。提高学生对文学的感受力，通过作品的讲解，使学生了解作品的文化背景，体会作品的意蕴。 《中国语文（修订本）》适当选入本土作品，包括云南作家作品、外省作家写云南的作品，增进学生对云南的了解和对云南文化的热爱...

传统与现代的融合-云南回族历史.文化.发展论纲

《云南文库》是云南省哲学社会科学"十二五"规划的重大项目。编辑出版《云南文库》是落实云南省委、省政府建设民族文化强省的重要举措，是繁荣发展云南哲学社会科学的重要途径，是树立云南文化形象、提升云南文化软实力的基础性工程。中国学术文化的发展不仅有共性，还有很强的地域性。一国有一国之学术，一方有一方之学术。学术研究是社会发展的动力，是社会智慧的结晶，是文化建设的重要构成部分。云南虽地处边疆，仍不乏丰厚的学术研究传统。尤其明清以来，云南与中原

质性研究:方法与分析策略

本书从质性研究的概述入手，介绍了质性研究的理论基础、质性研究课题的选择、质性研究方案的设计、质性研究资料的收集、质性研究资料的整理与分析及质性研究成果的呈现...

《生涯规划与体验教育》课程学习指南

本书既有对课程内容的宏观引导和精要阐述，又有对课程学习方法、步骤、进度以及效果评价的具体化、程序化和标准化，力求作为云南财经大学国际工商学院《生涯规划与体验教育》课程“教”与“学”迈向规范性、标准化的指导手册...

普通话与交流艺术:基础教育综合口语表达技能训练与测评

本书分为7章，主要内容包括：普通话语音基础训练与测评；普通话水平测试朗读训练与测评；普通话水平测试说话训练与测评；口语艺术专项训练与测评等...

班主任工作技能:基础教育班主任工作与学生心理辅导技能训练与测评

本书主要内容包括：班级、班集体与班主任；组织建立班集体的技能；班级活动的组织与实施；班集体日常管理与行为训练等...

可爱的边疆大学

本书文章从不同角度回溯了云南省高校艰辛而又独特的办学历程，抒发了莘莘学子对母校的真情实感，讲述了一个个感人的校园故事，解析了一个个独特的校园符号，探究了边疆大学的生存与发展策略。抚卷而思，感慨万千。透过这些值得关注、值得纪念和值得探究的人、事、物，我们看到的是一所所可爱、可敬、可贵的边疆大学，看到的是云南省高等教育改革发展的希望所在。 为切实推进云南省高等教育的改革与发展，积极引导各高校关注品质建设，促进特色发展，增强文化自觉

判断与思考-艺术.教育的顾盼与前瞻

《判断与思考：艺术·教育的顾盼与前瞻》分忧思录、困惑录、观景心、瞻望情四个部分详细分析了中国艺术教育面临的尴尬与出路、当今艺术院校办学的若干思考、地方艺术院校办学发展的策略、华文戏剧与民族戏剧生命力、艺术教育与艺术应用、戏剧教育与戏剧专业发展的前途等问题，见解独到，评述中肯...

现代写作教程

如果你想从事科学研究，它的终点仍然是写作，可你掌握了现代方法论么？市场上的教材把现代方法论给“遗忘”了，我们却不敢如此奢侈。有时方法比内容更重要，一旦掌握了现代方法，你就会选择出最近的路径达到理想的彼岸。　　如果你今后想当公务员，为社会服务，一定会烦恼各种公文“形式”的繁杂，但既然是“形式”，你只要知道了它的“形式”，那么你掌握这种形式了吗？其实每个人都会写作。只是你在写作上还有更大的潜力没有挖掘出来。如果你得到一本好的书籍的帮助，那

楚雄民族文化论坛:第二辑

本辑内容主要包括：虎文化溯源、虎文化习俗研究、虎文化艺术研究、虎文化开发与保护...

大学生心理健康教程

本书以心理卫生学的基本原理和理论为主，对大学生的自我意识发展、物理学与学习适应、人际交往等进行了指导...

红河流域社会发展国际论坛首届国际学术研讨会论文集

红河学院学术著作系列以“人字桥”命名，是学院的一批学人反复揣摩而确定的。之所以以“人字桥”来命名原因有三： 其一，“人字桥”是红河地区境内的标志性工程，以“人字桥”来命名红河学院系列，意味着红河学院的学术研究将主要立足红河地区，立足红河的历史、现状和未来。 其二，滇越铁路是20世纪中国大西南连接国外最便捷的通道，而“人字桥”又是这条通道的咽喉隘口。从文化意义上来讲，“人字桥”也是连接和融合中外文化的桥染。 其三，学术

云岭撷英 云南新闻出版业改革开放30年回顾(2008/6)

简介 　　《云岭撷英(云南新闻出版业改革开放30年回顾)》是1986-2006宁波市少先队工作学会论文集丛书之一...

计算机辅助教学论

本书主要内容包括：计算机辅助教育概述；计算机辅助教学概述；计算机辅助教学课件概述；计算机辅助教学课件的素材制作等...

信息资源检索

本书以信息资源检索理论、方法及其使用的工具为主线，结合现代信息技术的发展及其对文献检索的影响，介绍信息资源检索基础知识、计算机信息检索、联机检索与光盘信息检索、网络信息资源的检索与应用、常用的国内外主要数据库的检索及信息资源的综合应用等内容...

云南社科成果集萃:云南省哲学社会科学“十五”规划课题选介:第四辑

本书稿由云南省哲学社会科学规划办公室编的关于云南省哲学社会科学“十五”规划和“十一五”规划部分项目研究成果选介的合集。本书从课题研究的目的和意义、研究成果的重要观点和对策建议、应用价值及社会影响和效益等方面作介绍...

站在艺术教育制高点-世纪初中国高等艺术教育的办学经验与理想

中国文化报社主办的《艺术教育》杂志长期以来关注中国艺术教育的发展，为专家学者提供了一个交流办学经验，呈现教育理想的平台。而杂志社发起的“全国艺术院校院（校）长高峰论坛”，其视野更广，影响更大，成为了促进艺术教育发展的交流沙龙，对本书的编辑出版出多有启发，并在资料收集、思路清理上起到了不可替代的基础性作用。　　教育主管部门、教育实践者坚持学理性，实事求是，是艺术教育科学发展的根本，是教育为人的完善发生作用的保障，也是高等艺术教育能够有大

职前教育实训教材

本书力求通过对中职学生的职业心理、就业和择业一般能力和创业能力等方面的训练，使学生树立正确的生命观、生存观、生活观。内容包括：职业行为养成、礼仪常识、地理人文概况、学生职业素养培训、求职技巧、职业心理技能训练、安全常识等...

校之魂 文山州民族职业技术学校文化巡礼(2008/9)

文山州民族职业技术学校（文山州民族师范学校）的文化建设之所以成就卓著，除了学校自身的努力之外，还得力于该校所在的文山壮族苗族自治州是一块先后产生过具有重大影响的“老山精神”、“西畴精神”、“文山精神”的丰厚沃土，得力于历届州委、州政府对包括学校文化建设在内的教育事业的特别重视。 以“苦了我一个，幸福十亿人”：无私奉献为核心内容的“老山精神”，在20世纪80年代，曾经极大地鼓舞了全国人民的爱国建设热情；以“等不是办法，干才有希望”

毛南族(广西环江县南昌屯调查)

云南少数民族三语教育

本研究致力于探索我国云南少数民族将英语作为第三语言学习的热点问题。这些热点问题包括少数民族双语教育背景、英语学习环境和机遇、少数民族外语教师的培训和教学水平以及少数民族学生的英语学习成效。 在我国，少数民族学生小学阶段就接受双语教育，但到了中学阶段所有课程都使用单一的汉语作为语言媒介来进行教学。即使英语课也不例外。本研究提出假设：这种采用汉语作为语言媒介的英语教学或许是少数民族学生英语学习成绩差的重要原因之一，特别是那些汉语基础

西南边疆民族研究·5

《西南边疆民族研究5》西南边疆民族研究丛书。我国西南边疆是沿边和多民族的地区。其边界与缅甸、老挝、越南相连，位置与印度、泰国等国相邻。西南边疆地区地貌独特，丘陵和山地占滇、黔两省面积的94%左右，广西亦以丘陵地貌为主。这一地区还有多条汹涌奔流的江河，加剧了地表的分割。复杂的地理气候条件，是造成西南边疆少数民族众多，且具有经济文化发展不平衡和形态多样性特点的重要原因。在我国55个少数民族中，人口在5000人以上的少数民族在西南地区有34

云南社科成果集萃第二辑:云南省哲学社会科学十五规划课题选介

《云南社科成果集萃》是云南省哲学社会科学“十五”规划项目研究成果选介。“十五”时期，是我省哲学社会科学规划项目申报、立项数最多的一个时期，也是研究成果质量显著提升的一个时期。2001年以来，省哲学社会科学规划办公室在中共云南省委宣传部的领导下，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观和党的“十六大”，十六届三中、四中全会精神，认真落实中央和省委关于进一步繁荣和发展哲学社会科学的意见，制

云大拾英(2010/12)

《云大抬英》的内容，有些是第一次发表，有些是对他文的匡正和完善。其中有对周总理视察云大的准确时间的考证，有对董泽校长、华秀升校长、何瑶校长、熊庆来校长和李广田校长的治校方略的介绍，有对刘文典等大师和部分著名教授的治学之道和为人行事的描述，有对云大政治活动和民主运动史实的回顾，有对校史上若干故人、故事、故物的考察和叙述。文本有很强的史实性和可读性。翻阅此书，不同的人会从不同的角度得到启示。刘兴育老师以求真务实的工作态度和严谨缜密的工作方

云南社会形势分析与预测:2012~2013

本书对2012~2013年云南省社会形势的新动向、新情况、新资料进行实效研究，为我省政府、院校、研究机构提供2012~2013年云南省社会形势发展的详尽的研究成果，具有较高的学术价值...

碧约人的社会变迁与文化适应

《碧约人的社会变迁与文化适应》以碧约人的聚居地――云南普洱市墨江哈尼族自治县联珠镇新发社区团山组的碧约人为主要考察对象，对团山碧约人的生产生活、社会历史、民风民俗、伦理道德以及民间文学等进行了多方面透视。记述了碧约人的社会构建和运转、经济生活模式、个人与社会的关系、精神世界的构造等，以揭示碧约人的社会变迁与文化适应。《碧约人的社会变迁与文化适应》由汪力娟、赵德文编著...

云南社科成果集萃:云南省哲学社会科学“十一五”规则课题选介:第六辑

本书主要内容包括: 马列·科社、党史·党建、哲学、经济学、政治学、法学、国际问题研究、社会学、民族问题研究等...

现代教育技术:基础教育信息技术应用技能训练与测评

本书从认识教育技术的理论基础、多媒体教学环境入手, 通过对文字、图像、音频、视频、动画制作等环节的处理, 最终使以上几部分集成在课件制作平台上, 达到掌握课件制作技术的目的...

2012-2013-云南文化发展蓝皮书-云南蓝皮书

本书对云南省2012～2013年文化事业和文化产业发展的总体情况进行报告和分析，由宏观视野和专题调研的报告形式，将云南文化发展中的许多新情况、新问题、新局势进行了研究，从文化产业和公共文化事业的发展看云南文化的整体发展...

中国的包容性发展

包容性增长是由亚行提出的一个概念，《中国的包容性发展》就是作者周燕对这一概念的研究成果。　　包容性增长具有十分丰富的内涵，不仅对解决当前我国经济社会发展中的一些突出问题有重要作用，而且是未来我国经济社会发展的一个基本指导原则。中国的包容性发展不仅是一种经济的增长，而且涉及我国经济社会发展的方方面面。从不同的角度看，中国的包容性发展是和平发展，是民主发展，是和谐发展，是共赢发展，是科学发展，是可持续发展，是文明发展，是共同发展，是均

志愿档案行业抉择与规划

本书在大量资料收集的基础上，以案例导入的方式，分析了金融行业、卫生医疗行业、法律行业、IT行业、基础建设行业、房地产及建筑设计行业、发电行业、机械制造行业、媒体行业、电力行业、化工行业、资源行业、材料制造与冶金行业、小语种行业、会计行业和师范行业等十六个行业的现状及优劣势，为当前在校大学生绘制了一幅精简的行业现状图，对他们今后的择业、就业及行业规划具有很好的参考价值...

边疆多民族背景下的高校“四个选择”认同教育研究

本书以马克思主义基本原理为指导，综合运用民族学、教育学、社会学、政治学等多学科知识，坚持理论和实践相统一的原则，深刻阐述了“四个认同”的深刻内涵以及在边疆多民族高校开展“四个认同”宣传教育的重要意义，从“四个认同”形成的内在机制和社会机制的角度分析了“四个认同”意识形成的内在规律，并通过对高校大学生“四个认同”教育现状的深入调查和分析，对“四个认同”教育方面的研究成果进行梳理和总结，在阅读大量相关理论研究成果的基础上，进行了深入的理论

心理素质培养与训练

本书共分六个单位: 社会适应与发展、学习与学习能力的培养、情绪的调节与管理、挫折应对与意志力培养、健康的异性交往与爱情、心理健康与心理问题预防。主要内容包括: 职业学校新生的心理特点及其调适 ; 良好的人际关系的建立 ; 学会适应, 走向成功 ; 树立现代学习观念等...