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本书旨在将当前养老服务的管理者和实务工作者最关心的两大重要话题放在一起进行讨论：第一是在社区照顾的背景下，对发展反年龄歧视干预的知识基础和价值基础进行核对和讨论；第二是将这些知识和价值观转化到实际工作中，识别实务工作中所需的意识、技巧和方法...
保增长、保民生、保就业作为当下中国的关键词，充斥在各种各样的媒体和会议中。尤其是在全球性的金融危机尚未过去的情况下，民生问题便显得格外沉重和迫切，单是住房难、就医难、上学难等问题，就令政府犯难，让民众心焦。 《书屋》杂志历来注重弘扬理性和良知，有强烈的本土意识和现实关怀。许多作者读书不忘阅世，作文贴近实际，多年来向读者提供了一批高质量的探讨民生话题的学术随笔。比如对于公众关心的大学教育问题，《书屋》曾推出专栏，就大学扩招的影响
《书屋文丛》创刊十多年来，共发表三千多篇美文，记录了中国知识界在世纪之交开拓前行的足迹。从2005年起，《书屋》杂志编辑出版“书屋文丛”，进一步展示作者们的学养和才情。其中每一本书都是作者勤奋耕耘，精益求精的产物，呈现出鲜明的专题性和个人风格。今年新推出的《又一轮睁眼看世界》、《传统国学沉思录》、《叫人奸诈，叫人愁》、《书生未敢忘忧国》、《离离原上草》、《河畔青芜堤上柳》、《横竖是水可以相通》、《姹紫嫣红现民风》、《与非凡的心灵
婴儿在出生后的一年里，经历着飞速的发展。父母特别是新手父母，在面对宝宝的成长变化时，难免会产生各种焦虑和疑问。本书通过理论与案例、观念与技巧相结合的方式，为父母介绍了0—1岁宝宝身体、认知、情绪、亲子关系等方面发展的规律和特点，充分探讨了新生儿养育、母乳喂养、早期阅读、父母角色等重要的教养内容，并针对Z常见的教养问题提供了解决方案，让父母树立科学的育儿观，除了用爱陪伴孩子，还能够用科学的家庭教育方法教育孩子。 ...
“七年级不分上下，八年级两级分化，九年级天上地下。” 进入八年级，孩子在思想品德、学习成绩以及个人能力等方面都出现两极分化的趋势，也面临不少令人苦恼和困惑的情况。本书从家庭文化建设、情绪管理控制、学习能力培养等方面，为父母解读八年级孩子的身心发展特点，提供科学且实用的指导建议，帮助父母真正理解家中这个既强烈渴望独立自主又需要依靠的少年...
本书共分10篇，包括健康成长之课堂教学、健康成长之德育工作、健康成长之校园文化、健康成长之班级建设、健康成长之学生心理、健康成长之教师队伍等内容...
本书阐述了在社会中变老意味着什么，以及我们现在如何、又应当如何理解衰老。作者回溯了老年歧视的起源，分析了老年歧视的方方面面，最后在新的高度上重新思考了老年歧视的理论。与常见的学术著作不同的是，作者摒弃了概念、内涵、问题等框架，从生活中种种常见现象、具体事例入手，擘肌分理、批郤导窾，娓娓道来，却颠覆了我们许多自以为是的关于老年歧视的成见...
七年级是孩子人生的转折期，一方面他们告别了无忧无虑的童年，开始进入躁动、烦恼的青春期；另一方面，孩子在学业上由小学升入中学，新的环境、新的规则、新的知识接踵而来，孩子的适应性成为成长的关键。面对七年级孩子的诸多变化，不少父母会惊呼：孩子忽然一下子长大了！本书立足于Z前沿的家庭教育研究成果，从帮助少年适应身体新变化、引导少年迈上学习新台阶、支持少年踏上自我探寻之路、主动调整亲子关系等方面入手，戳中七年级孩子家庭教育中的痛点，帮助父母与孩
迈孚学习主要内容：“迈孚”既是一个新的教育教学理念，是一个思想体系，又是一个具有校本特色的高效课堂操作体系。本书分别从内涵界定、育人价值、课程体系、课堂实施、保障措施、升华拓展等不同角度对“迈孚学习”进行了全面介绍与呈现。 “迈孚”既是一个新的教育教学理念，是一个思想体系，又是一个具有校本特色的高效课堂操作体系。本书分别从内涵界定、育人价值、课程体系、课堂实施、保障措施、升华拓展等不同角度对“迈孚学习”进行了全面介绍与呈现。其价值在
《一字一世界（11 M-N-O-P）》共收录两千左右个常用字，所涉及的汉字约五千余字。每个字分两部分。左页讲这一字的形、音、义。由字形分析这一字的来历及古人造字的原理，加深读者对这一字的理解。明白这一字的构造与字义字音之间的关系。其次分析这一字字义的演变过程和字形之间的关系。以使读者对这一字有个通盘的认识。每篇解释约七百余字。右页依据这一字的形、音、义编写一篇与这一字相关的有趣的小故事。故事通俗、有趣、情节围绕这个字的形、音、义展
《一字一世界（12 Q-R）》稿共收录两千左右个常用字，所涉及的汉字约五千余字。每个字分两部分。左页讲这一字的形、音、义。由字形分析这一字的来历及古人造字的原理，加深读者对这一字的理解。明白这一字的构造与字义字音之间的关系。其次分析这一字字义的演变过程和字形之间的关系。以使读者对这一字有个通盘的认识。每篇解释约七百余字。右页依据这一字的形、音、义编写一篇与这一字相关的有趣的小故事。故事通俗、有趣、情节围绕这个字的形、音、义展开，使
《一字一世界（17 X-Y）》共收录两千左右个常用字，所涉及的汉字约五千余字。每个字分两部分。左页讲这一字的形、音、义。由字形分析这一字的来历及古人造字的原理，加深读者对这一字的理解。明白这一字的构造与字义字音之间的关系。其次分析这一字字义的演变过程和字形之间的关系。以使读者对这一字有个通盘的认识。每篇解释约七百余字。右页依据这一字的形、音、义编写一篇与这一字相关的有趣的小故事。故事通俗、有趣、情节围绕这个字的形、音、义展开，使读
《一字一世界（6 G-H）》共收录两千左右个常用字，所涉及的汉字约五千余字。每个字分两部分。左页讲这一字的形、音、义。由字形分析这一字的来历及古人造字的原理，加深读者对这一字的理解。明白这一字的构造与字义字音之间的关系。其次分析这一字字义的演变过程和字形之间的关系。以使读者对这一字有个通盘的认识。每篇解释约七百余字。右页依据这一字的形、音、义编写一篇与这一字相关的有趣的小故事。故事通俗、有趣、情节围绕这个字的形、音、义展开，使读者
《一字一世界（9 K-L）》共收录两千左右个常用字，所涉及的汉字约五千余字。每个字分两部分。左页讲这一字的形、音、义。由字形分析这一字的来历及古人造字的原理，加深读者对这一字的理解。明白这一字的构造与字义字音之间的关系。其次分析这一字字义的演变过程和字形之间的关系。以使读者对这一字有个通盘的认识。每篇解释约七百余字。右页依据这一字的形、音、义编写一篇与这一字相关的有趣的小故事。故事通俗、有趣、情节围绕这个字的形、音、义展开，使读者
家庭、学校、社会已经成为一个共同的教育链。能适合孩子成长，引领家长成长，促成教师成长，促进社会发展的教育才是好教育。 本书从日常教育入手，将生涯规划、家校和谐、师生共进等方面的内容融入生活中，采用每日随笔和日记的形式，记录了从初高中衔接阶段开始至高一第四学月的点滴，用学生、教师和家长的成长故事呈现一套真实、完整的成长程序，为当下教师如何做新时代的教师，如何做初高中衔接，家长如何做家长，学生如何自由地发展自己提供了参考。...
《新著国语文法》初版于1924年，是我国第一部系统完整、体现了民族特色的现代汉语语法著述，它总结归纳了“国语”（当时指称标准的汉民族白话文，后通称为普通话）组词造句的规律，并且形成了一套语法教学体系。本文库据1959年第24版的底本翻印。《新著国语文法》主体的前面，有历次版本的7篇序文或附白。《新著国语文法》共分20章，20章的排列顺序正是当时所试拟的“学科（教学）体系”，各章内容则是当时初步研究所得的“科学体系”的拆开和分配...
《一字一世界（20 Z）》稿共收录两千左右个常用字，所涉及的汉字约五千余字。每个字分两部分。左页讲这一字的形、音、义。由字形分析这一字的来历及古人造字的原理，加深读者对这一字的理解。明白这一字的构造与字义字音之间的关系。其次分析这一字字义的演变过程和字形之间的关系。以使读者对这一字有个通盘的认识。每篇解释约七百余字。 右页依据这一字的形、音、义编写一篇与这一字相关的有趣的小故事。故事通俗、有趣、情节围绕这个字的形、音、义展开，使
《一字一世界（8 J-K）》共收录两千左右个常用字，所涉及的汉字约五千余字。每个字分两部分。左页讲这一字的形、音、义。由字形分析这一字的来历及古人造字的原理，加深读者对这一字的理解。明白这一字的构造与字义字音之间的关系。其次分析这一字字义的演变过程和字形之间的关系。以使读者对这一字有个通盘的认识。每篇解释约七百余字。右页依据这一字的形、音、义编写一篇与这一字相关的有趣的小故事。故事通俗、有趣、情节围绕这个字的形、音、义展开，使读者
本书将收录脱贫攻坚典型案例和成功做法, 阐述新形势下精准扶贫、精准脱贫、推行扶志扶智开发的宏观背景及其重要性和必要性, 介绍当前我国各省市扶贫攻坚的共性课题, 探求攻坚克难解决办法, 促成全面脱贫和全面建成小康社会...
《一字一世界（13 R-S）》共收录两千左右个常用字，所涉及的汉字约五千余字。每个字分两部分。左页讲这一字的形、音、义。由字形分析这一字的来历及古人造字的原理，加深读者对这一字的理解。明白这一字的构造与字义字音之间的关系。其次分析这一字字义的演变过程和字形之间的关系。以使读者对这一字有个通盘的认识。每篇解释约七百余字。右页依据这一字的形、音、义编写一篇与这一字相关的有趣的小故事。故事通俗、有趣、情节围绕这个字的形、音、义展开，使读
《一字一世界（19 Y-Z）》共收录两千左右个常用字，所涉及的汉字约五千余字。每个字分两部分。左页讲这一字的形、音、义。由字形分析这一字的来历及古人造字的原理，加深读者对这一字的理解。明白这一字的构造与字义字音之间的关系。其次分析这一字字义的演变过程和字形之间的关系。以使读者对这一字有个通盘的认识。每篇解释约七百余字。 右页依据这一字的形、音、义编写一篇与这一字相关的有趣的小故事。故事通俗、有趣、情节围绕这个字的形、音、义展开，
《一字一世界（1 A-B）》共收录两千左右个常用字，所涉及的汉字约五千余字。每个字分两部分。左页讲这一字的形、音、义。由字形分析这一字的来历及古人造字的原理，加深读者对这一字的理解。明白这一字的构造与字义字音之间的关系。其次分析这一字字义的演变过程和字形之间的关系。以使读者对这一字有个通盘的认识。每篇解释约七百余字。右页依据这一字的形、音、义编写一篇与这一字相关的有趣的小故事。故事通俗、有趣、情节围绕这个字的形、音、义展开，使读者
《一字一世界（5 F-G）》共收录两千左右个常用字，所涉及的汉字约五千余字。每个字分两部分。左页讲这一字的形、音、义。由字形分析这一字的来历及古人造字的原理，加深读者对这一字的理解。明白这一字的构造与字义字音之间的关系。其次分析这一字字义的演变过程和字形之间的关系。以使读者对这一字有个通盘的认识。每篇解释约七百余字。右页依据这一字的形、音、义编写一篇与这一字相关的有趣的小故事。故事通俗、有趣、情节围绕这个字的形、音、义展开，使读者
《大学语文》是高等院校文化素质教育课程体系中的基础课程和核心课程。对于高职院校来说，开设《大学语文》，目的是要使学生具备人文素养，塑造理想人格，吸收人类进步文化，提高思想道德、科学文化水平；同时，通过深入了解和体会语言文化的精华，能够使学生提升文学品位，提高审美能力，塑造良好的职业品格，培养积极进取的精神和自主创业的意识，促进综合素质的全面提高...
本书收录《莫辜负了你的聪明美质》《从传统备课走向素养为本的教学设计》《关于化学有效教学的点滴思考与实践》《化学教学设计的研究热点及发展趋势》《探索混合学习环境下的教师培训模式》等文章...
《今日中国：和谐社会》的定位是面向大众读者的理论读物，而非严格的学术著作，因此作者求力在保证文字客观、准确的基础上，行文通俗一些、流畅一些。希望能够做到以数据和案例为分析依据，理论与现实结合，典雅与通俗互融，可读性较强。期盼读者阅读该书后，对改革开放以来中国在民生事业和社会治理方面取得的巨大成就有一个较好的把握和认知，从而能够更好地认识未来中国社会的发展方向...
2—3岁的孩子处于顺从与执拗并行的阶段，这对父母的教养理念和方法提出了挑战——要了解孩子并助力其成长。本书通过理论与案例、观念与技巧相结合的方式，介绍了2—3岁孩子身体、学习能力、情绪、社会交往等方面发展的规律和特点，充分探讨了早期阅读、尊重孩子、玩具、日常护理等重要的教养内容，并针对Z常见的教养问题提供了解决方案，让父母树立科学的育儿观，除了用爱陪伴孩子，还能够用科学的家庭教育方法教育孩子...
内容简介：生养孩子，成为父母，无论对男性还是女性，都是一个自我发展和完善的历程。在准备做父母之前，夫妻双方都要做好充分的身心准备，科学备孕。怀孕后，妈妈面临十月怀胎的重重考验，这是一段充满期待又心怀忐忑的过程。宝宝发育正常吗？妈妈的营养跟上了吗？如何看懂医生的检查结果？二胎妈妈需要关注哪些问题？分娩前要做好哪些准备？……这些准父母关心的话题，在本书中将得到科学完整且有趣的解答。 ...
今日的中国，以开放包容之姿拥抱和引领着全球化的浪潮。中国教育的全球化便是其中之一。如今，越来越多的中国学子求学海外。从而立之年的博士生，到弱冠之年的大学生，再到舞勺之年、舞象之年的中学生，求学海外的中国学子呈现出低龄化的趋势。年少的他们涉世未深，人生观、世界观、价值观还未形成；学习尚浅，中华文化、民族精神的浸润还不深。在如此价值分立、文化多元的时代，这些游学海外的学子该如何保持中国底色？如何彰显中国气度？如何传播中国文化？又如何了解
本书针对20世纪60年代以来神经病理性学在老年痴呆研究的不足而做的系列探索、研究，试图探寻一种新的治疗老年痴呆的模式，寻求一种把人放在首位的新的医疗模式，使老年痴呆症患者的照顾渐进形成一种新的文化。本书是少数试图给出全景式研究的书籍，可读性强，有许多真实的事例，作者是该领域著名专家...
1—2岁是宝宝身心发展非常关键的一年，是孩子动作发展、语言发展的敏感期。本书为父母介绍了1—2岁孩子身体动作、语言认知、自我意识等方面发展的规律和特点，充分探讨了早期阅读、习惯培养、防范意外伤害等教养内容，为父母提供了很多具体的育儿策略，让父母树立科学的育儿观，除了用爱陪伴孩子，还能够用科学的家庭教育方法教育孩子。 ...
缪哲 著
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
汪曾祺
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
林奕含
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