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本丛书根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》编写,紧扣学前儿童的心理状态和学习特点,参考部编版*新小学教材,分为《学前识字》《学前数学》《学前拼音》《学前语文》7册,涵盖语文、拼音、数学三大类知识,由易到难,循序渐进,科学编排,重视基础知识和能力的培养,实现学习性和趣味性的高度统一,让孩子在轻松有趣的氛围中快乐地学习知识。通过本书的学习,能够让孩子在知识体系、思维能力、学习兴趣等方面得到合理的锻炼和系统的提升,为孩子尽快适应小学阶段的学习
1.册数多,内容全,循序渐进,阶梯学习。2.贴纸 游戏,边玩边学。3.生活场景 身边事物,帮助宝宝把数学思维和日常生活联系起来,启发孩子解决实际问题。活学活用。4.开本适中,方便携带。5.贴纸耐撕不易破。...
☆色彩鲜艳,人物造型可爱,引起宝宝阅读兴趣。 ☆选择贴近生活和宝宝感兴趣的内容,利于宝宝理解、学习。 ☆情节有趣,保持宝宝阅读、学习兴趣。 ☆循序渐进,适应宝宝语言发展规律和生理发育特点。 ☆科学编排,语言能力、科学知识、逻辑思维综合提高。☆一本书多种用法,宝宝百看不厌。 ☆多种语言游戏,轻松提高宝宝语言能力。 ☆舒适大开本,宝宝阅读不伤眼。 ☆绿色环保印刷产品,更加呵护宝宝健康。 ☆四色覆膜印刷,内文纸张厚实,耐翻阅,不易损坏。...
3到6岁是幼儿整体记忆和自然记忆潜能达到高峰的阶段,这一时期幼儿认字的速度快,效果好。《识字大王——学前1500字》(分册版)以部编本教材为纲目,从儿童生活中常见常用的汉字中筛选了1500个汉字,按照循序渐进的原则,分为“基础篇”“起步篇”“提高篇”“拓展篇”四个分册。 每一个字都配有精美的图片帮助孩子理解汉字的意义,附有正确的书写笔顺、组词和造句并严格标注了汉语拼音,从小培养孩子正确的书写习惯,丰富孩子的口语表达和应用。丛书结合了
本书根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》编写,紧扣学前儿童的心理状态和学习特点,参考部编版最新小学教材,精心挑选学龄前儿童在日常生活中经常接触到的1280个汉字,按照由易到难的规律排列,对每个字都配有笔画数、注音、部首、组词、笔顺,以及小型而又精美的插图,由易到难,循序渐进,科学编排,重视基础知识和能力的培养,实现学习性和趣味性的高度统一,让孩子在轻松有趣的氛围中快乐地学习知识。通过本书的学习,能够让孩子在知识体系、思维能力、学习兴趣等
本书根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》编写,紧扣学前儿童的心理状态和学习特点,参考部编版最新小学教材,内容包括认识20以内数字及其加法、减法、加减混合运算,认识图形、时间、数位等,由易到难,循序渐进,科学编排,重视基础知识和能力的培养,实现学习性和趣味性的高度统一,让孩子在轻松有趣的氛围中快乐地学习知识。在本书的末尾,还精心提供了参考答案,帮助孩子核对检查。通过本书的学习,能够让孩子在知识体系、思维能力、学习兴趣等方面得到合理的锻炼和
本丛书根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》编写,紧扣学前儿童的心理状态和学习特点,分为《语言1》《语言2》《拼音1》《拼音2》《数学1》《数学2》《数学3》《数学4》8册,涵盖汉字、拼音、数学三大类知识,内容编排科学合理,知识体系系统连贯,学习性和趣味性高度统一,让孩子在轻松有趣的氛围中快乐地学习知识。通过《幼小衔接一日一练》的学习,能够让孩子在知识体系、思维能力、学习兴趣等方面得到合理的锻炼和系统的提升,为顺利升入小学、尽快适应小
《疯狂的萝卜》讲述了一个欢快有趣的故事。幼儿园里老师教小朋友们儿歌《拔萝卜》,小朋友唱得可开心了,他们不仅跟着老师唱歌,还想做出歌里的动作,浇浇把肥皂当萝卜洗了,红红把毛毛虫当萝卜切了,回到家的浇浇就跟爸爸玩起了拔萝卜的游戏。老师们看到孩子们的热情就带着大家一起去幼儿园园的后厨房洗萝卜啦!小朋友们边唱边洗萝卜,别提多开心了。这时浇浇放走的毛毛虫也变成蝴蝶飞回来落在浇浇的头上,红红又唱起了拔萝卜,在歌声中,蝴蝶就飞走啦!可能是怕被切吧.
“中国娃娃快乐幼儿园水墨绘本社交篇”系列绘本,讲述的都是幼儿园的故事,孩子如何克服分离焦虑进入幼儿园,如何适应幼儿园的环境,与小朋友交往,融入幼儿园的生活等等。让孩子在阅读中在探索,在阅读中体验幼儿园生活,学会适应幼儿园的生活。《没有坏孩子》讲述的是幼儿园的孩子浇浇做了一系列的“坏事”,她撕书、将沙子撒进粥里、拆掉美人鱼八音盒,这样的浇浇就是坏孩子吗没想到,浇浇是因为看到了书中的大灰狼要吃掉小红帽,她为了保护小红帽就把书中的大灰狼撕掉
《小木马来了中国娃娃快乐幼儿园水墨绘本》把小主人公喜欢旋转木马和小木马的原因告诉了读者,后续与小木马的奇遇,就会在每一篇里造成惊喜。没有一个孩子不喜欢旋转木马,为什么孩子们会喜欢它呢这与骑上木马会激发人的想象有关。幼儿初期,想象没有预先的目的,只是在某种刺激物的影响下,自然而然地想象出某种事物的形象。所以,孩子的生活越丰富,获取各类事物的形象越多,就越有助于想象力的发展。小木马成为这套书的刺激物,而妈妈与浇浇的对话产生的启发和引导作用
《大鱼带小鱼:老师,你别急》是一本一线教育工作者的教育思考和感悟集。本书分为“故事爬满枝头”“珍贵的我和你”“做就是答案”“教育的微观”四个篇章。作者善于讲故事,她将自己多年教育工作中的经历、思考和感悟向读者娓娓道来,描绘出一幅教育者的自画像...
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
缪哲 著
林奕含
刘争争
汪曾祺
老王子
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