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这是一个充满勇气和智慧的冒险故事。 从前有一只老虎,住在森林边上,他又老又孤独。 有一天,他看见一个仆人在王宫的花园里拍打毯子,有一块毯子是一张虎皮。 于是,他有了一个绝妙的主意成为一张虎皮毯子,去王宫里生活。他能如愿过上幸福的生活吗...
本书采用了手绘的创作手法,原创哪吒形象,书中人物设计和场景设计精雕细琢,配角也充满趣味性,通过简洁的文字将每个神话人物串联起来,给读者展现了与时俱进的国风审美。融合了连环画的文图排版、绘本的文图关系以及丰富的国潮漫画风格。 书中主要分为八个部分灵珠子降生,精卫寻父,女娃化鸟殉海,哪吒与龙王三太子,东海龙王与哪吒的天庭之路,火烧石矶,水淹陈塘关,哪吒自刎化莲重生。本书是对传统经典的还原在创作,为了让现代成长中的少年儿童感受到中国特
《苹果山庄樱桃谷》由资深儿童文学作家陈晖携手知名绘本创作者董肖娴,潜心创作多年,匠心打造。本书以“苹果山庄”和“樱桃谷”这个风景优美的自然世界为背景,以春夏秋冬的变换为时间线,塑造了16个生动活泼的动物角色。它们之中有脑洞大开的“点子王”,有古灵精怪的“冒险家”,有金句频出的“小哲学家”……小动物们在一起的日子惊喜不断,也充满未知的挑战,由此展开了24个趣味十足、温暖有爱的故事。跟随主角们的四季生活,每个孩子都能在书中看到自己的身影,
这套书以《3~6岁儿童发展纲要》和国内外专家的最新研究成果为理论依据,以366万字的小学教材为基础语料库,运用大数据技术选出小学常用的708个基础字,312个拓展字,孩子学完后识字量可突破1000个。 绘本故事主要围绕一个四口之家展开,作者在孩子非常熟悉的家庭、户外、学校等场景中埋伏了很多牛津树式的幽默情节,让孩子在捉迷藏、玩跷跷板、做家务、上学等过程中体会到阅读和生活的乐趣,在不知不觉中加深对汉字的理解与记忆。故事中蕴含着勤
秋天,杰克开心地和外公学做木工活,可是突然,外公倒下了。漫长的冬天,杰克沉浸在外公离世的悲伤中。在妈妈的鼓励下,杰克计划给外公做一件纪念品。春天,纪念品做好了,杰克用很好的方式纪念外公,他重新开始快乐地生活...
塔里克最喜欢的人就是他那聪明又有趣的爸爸。可是,一些刻薄的学生却嘲笑他的爸爸讲一口蹩脚的孟拉加英语。不久,轮到塔里克的爸爸去学校做分享,由于不忍心看到爸爸在学校里被嘲笑,塔里克偷偷地把邀请信扔进了垃圾桶。可是,活动那天,塔里克的爸爸还是来到了学校,分享后,同学们都喜欢上了塔里克的爸爸...
劳拉的爸爸带回来一只羊羔,计划做为学校嘉年华活动的抽奖奖品。劳拉在照顾小羊的过程中,对小羊产生了深深的感情。为了买下更多奖券抽中小羊,劳拉努力地干活赚钱。嘉年华活动那天,劳拉拥有绝大部分奖券,但不幸小羊还是被别人抽中了,正当她无比沮丧时,却发现那位中奖者是她的哥哥...
陈利鲜,教授,教育学硕士,重庆第二师范学院儿童教育研究院院长。1991年毕业于华中师范大学学校教育专业,韩国大佛大学教育学硕士;北京大学、华东师范大学访问学者。主持省部级项目十余项,发表论文30余篇,主编和参编教材5部。潘蕾西兰,华中科技大学计算机应用专业博士研究生。秦波,教授,重庆第二师范学院儿童教育集团董事长...
抗战时期,梁实秋到重庆北碚定居,与同学吴景超共同在主湾山腰购得一栋简陋平房,以吴景超妻龚业雅之名,命名为“雅舍”,梁实秋居住于其中的一室一厅。在那段颠沛流离、风雨飘摇的苦难日子里,“雅舍”是作者整个心灵的主要安慰。他在“雅舍”举行聚会,招待宾客。一批骚人墨客,经常聚会于此吟诗作画,算得上是热闹非凡。这篇《雅舍》是梁实秋托物言志的散文代表作...
《将相和》改编自《史记》中的《廉颇·蔺相如传》,故事发生在战国时期,以秦赵两国的矛盾为背景,讲述了“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个故事。故事赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的可贵品质,也赞扬了廉颇勇于改过的精神,表现了二人以国家利益为重的情怀...
在中国古代,北方游牧民族不断南下骚扰内地,朝廷下发军帖征兵,要求每家出一名男子上前线。但是木兰的父亲年事已高又体弱多病,无法上战场,家中弟弟年龄尚幼,所以,木兰决定替父从军。木兰既要隐瞒身份,又要与伙伴们一起杀敌,这就比一般从军的人更加艰难。木兰最终还是完成了自己的使命,在多年后凯旋回家。皇帝因为她的功劳之大,认为她有能力在朝廷效力,任得一官半职。然而,木兰因家有老父需要照顾拒绝了,请求皇帝能让自己返乡,去补偿和孝敬父母...
本书讲述了曹植再遇到洛神时的情景与故事,讲述了作者自己与洛神的邂逅和彼此间的思慕爱恋,洛神形象美丽绝伦,人神之恋飘渺迷离,但由于人神道殊而不能结合,最后抒发了无限的悲伤怅惘之情...
本书适合3~6岁□□阅读,用深入浅出、充满童趣、幽默生动的文字,教会孩子敢于反抗,学会反抗,远离伤害,学习如何自我保护。本书从多方面对孩子进行安全教育,让父母放手爱,放心爱!这是一本主题特别的绘本,对那些即将离开父母视线、进入校园学习的孩子们来说,让他们学会爱自己!学会保护自己!故事配以小提示,边看边学,让孩子拥有一个身心健康的快乐童年。《被恐吓,我不胆怯》主要讲述了嘉楠被高年级同学恐吓,使得嘉楠终日惶恐不安,嘉楠的父母观察到孩子的反
本书适合3~6岁□□阅读,用深入浅出、充满童趣、幽默生动的文字,教会孩子敢于反抗,学会反抗,远离伤害,学习如何自我保护。本书从多方面对孩子进行安全教育,让父母放手爱,放心爱!这是一本主题特别的绘本,对那些即将离开父母视线、进入校园学习的孩子们来说,让他们学会爱自己!学会保护自己!故事配以小提示,边看边学,让孩子拥有一个身心健康的快乐童年。《被起外号,我敢反抗》主要讲述了进入小学,被起外号的情况是在所难免的,如果孩子的感受很槽糕,父母要
小女孩从床上醒来,发现黑色的树叶从卧室的天花板上飘落,压抑的情绪悄悄袭来。“一天的开始,没什么值得期待。”十一幅场景诉说着忧郁的心情,一片小小的红叶传达希望的光芒。当孤单、悲伤、忧郁的情绪将女孩笼罩,一片红叶暗中陪伴,终于,当女孩回到卧室,发现一棵小小的树苗。红树,成为照亮房间的光芒,也带来照亮心灵的希望...
这是一套融合自然之美与亲情之爱的经典图画书,是日本图画书大师岩村和朗的代表作。该系列画风细腻传神,画面中隐藏着无数细节和线索,读者可以通过14只老鼠不同的衣着、性格和行为特点获得观察、找寻和辨认的乐趣。该系列透过一个齐心协力克服困难、其乐融融的老鼠大家庭的生活及视角,描绘出美妙和令人敬畏的大自然。读者不仅可以从图画中分辨不同时间、季节的景色,同时可以认识各种不同季节的花草、昆虫等形态、习性,潜移默化地了解很多自然百科知识。书中性格各异
在一个寂静的夜晚,圆圆的月亮比以往更大,也更明亮,以至于重得无法在空中挂住——“月亮抖了一下,接着晃动起来”,就这样,月亮从夜空中掉进小月住的这片森林,变成了一片又一片闪闪发光的碎片……无比喜欢月亮和星星的小月想要帮助月亮重新返回夜空,怎么才能做到呢...
望着爷爷、爸爸和哥哥的背影,巴图一个人坐在勒勒车上生闷气。“哼!都说我没长大,不让我参加那达慕比赛。哼,不高兴!”奶奶走过来对巴图说:“比赛马上就开始了,说不定,他们正缺一名小选手呢,你去不去呀?”“去,当然去!”巴图高兴地说…...
两个好朋友被一条小河隔开,不能相见,怎么办呢?本书就讲述了这样一个故事,两只小松鼠冬冬和希希分别住在河的东岸和西岸,他们想给对方甜甜的水果、美丽的花朵,想和对方一起玩耍,想去照顾生病的朋友,但是却被小河困住了,在未来的日子里,路过的龟、长颈鹿、大象、大熊都帮助过他们,可是大家不是每天都来这里,他们不在的时候,冬冬和希希怎么办呢?绘本由著名儿童文学作家方素珍和国际获奖插画师朱成梁共同创作,探讨了友谊、分离、勇气等话题...
你说什么?乌鸦浑身黑漆漆的真没劲?鼹鼠成天窝在地下好可怜?老虎长得可怕没朋友?这些都是你的想法,我们自己可不这么觉得。乌鸦:“到了晚上,谁不是黑漆漆的?”鼹鼠:“我们想要的东西,地底下都有。”老虎:“我想怎样就怎样,多自在!”别人怎么说没关系,自己的事情,当然是自己更了解...
“不一样的卡梅拉”系列绘本用绚烂的画面,丰富的想象力,出人意料的故事情节吸引着众多小读者们。书中充满了惊险的故事情节和法式的幽默,这些故事温暖了孩子们的童年,陪伴着孩子们一路成长,点亮了孩子们的一个个梦想...
《水桶能做什么呢》 草地上有一只水桶。 太好了,太好了! 老鼠把水桶铺上树叶,做成了又软又暖和的床; 兔子在水桶上缠上花和草,做成了一顶帽子; 刺猬的雨伞,蟋蟀的音乐厅…… 打破常规,头脑风暴, 开动脑筋想一想,水桶还能做什么呢? 《看上去像在于什么呢》 在草地上躺成大字, 看上去像不像背着地球? 用草帽捉蜻蜓, 看上去像不像给地球戴上了帽子? 嘿,天上的白云, 我现在看上去像在干什么? 换个角度看世界,发现奇妙新视角, 在自然的怀
獾和狐狸要去寻找彩虹尽头的宝贝,他们在途中遇到了松鼠,它的宝贝是松果;遇到了鸭妈妈,它的宝贝是小鸭;还遇到了兔子爷爷,兔子爷爷说它的宝贝是回忆;在彩虹消失,大雨来临的时候,獾和狐狸终于找到了它们自己的宝贝,是什么呢……A.H.本杰明撰文、约翰·本德尔·布朗耐绘画的《彩虹的尽头》会告诉大家答案的...
热闹森林里的动物们决定一起建一间大树屋。它们发挥各自的特长,通力协作,在克服了许多困难后,终于建成了树屋。其中个子最小的小老鼠不仅是建造树屋的发起人,也积极参与了树屋的建造,帮助大家解决了许多问题。这是一本儿童社交主题的绘本,适合3岁以上儿童阅读。作者用富有童趣的图画和简洁明快的文字为孩子们讲述了一个动物们团结协作的故事,告诉读者,小孩子也可以做大事。这本书能够鼓励儿童通过与伙伴的交流与合作来解决问题,提高儿童的社交能力、表达能力,以
这本书的主人公是一个小男孩,他是一个敏锐的观察者,他在他家附近的城市森林里进行探索,他用诗意的、精确的且富有节奏的语言来描述一年四个季节中大自然的多样性。他的森林既“毛茸茸”又“满是刺儿”,既“茂密”又“稀疏”,既“松脆”又“柔软”……他的森林“杂乱又潮湿”,“满是斑点又雾气蒙蒙”……他的森林由许多颜色组成,但“主要还是绿色的”。森林中的景物激发男孩创造出了不同种类的艺术作品:木炭擦、石头彩绘、摄影、海绵画、雪雕、剪纸拼贴等,这些作品
这本图画书描绘了一个女孩对她所热爱的迷人大海的探索,极富诗意。身有残疾的女孩与母亲开启了 海滩之旅,她用简练但富有感染力的语言描述着她热爱的大海,从声音到颜色,一切都逃不过女孩细致入微的观察和欣赏。她的大海“又黏又滑”,“又粗又涩”,她的大海既“闪闪发亮”也“黯淡无光”;她的大海能发出美妙的声音,因为它“会飞溅,会拍打,会回响,会尖叫”;她的大海还有着如此多的色彩:“活力四射的粉”“锈迹斑斑的橙”“颜色褪去的白”“光滑锃亮的绿”……但
儿童生活体验小百科,感受难忘的成长经历!专为中国小朋友定制的生活体验图画书。 和孩子一起体味不一样的生活经历,力求用孩子的视角看世界,记录成长中的第一次,帮助孩子体验成长中的快乐,并且开阔视野,增加生活知识。这些对孩子来说,都是值得纪念的成长经历。希望本书能给孩子带来更多的勇敢、自信和快乐。 相信超市肯定是所有小朋友最喜欢的地方了。这里有吃、有玩,还有琳琅满目的商品。但是,你知道如果买香肠要去什么区吗?买薯条又去什么区呢?
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儿童生活体验小百科,感受难忘的成长经历!专为中国小朋友定制的生活体验图画书。 和孩子一起体味不一样的生活经历,力求用孩子的视角看世界,记录成长中的第一次,帮助孩子体验成长中的快乐,并且开阔视野,增加生活知识。这些对孩子来说,都是值得纪念的成长经历。希望本书能给孩子带来更多的勇敢、自信和快乐。 还记得自己第一次去幼儿园的心情吗?忐忑、害怕、担心……真的不想再去了。但是,当你在幼儿园交到了好朋友后、在受到老师的表扬后,是不是开
一本适合3-99岁的感人绘本。童书届著名组合雷迪亚父子联袂巨献,以一位爷爷智慧又充满温情的口吻,用诗意、充满想象力的方式,道出全天下父母、长辈对于孩子的爱与期望。书中触动人心的诗句,既颂赞了家族中爱的传承,也展现了一代代人间的经验、智慧和文化的传承...
在中国历 ,有一位大名鼎鼎的少年将军,名叫岳云。这 ,七岁的岳云为奔赴抗金前线的父亲岳飞送行……转眼间,岳云已经成长为十五岁的英俊少年。金国元帅金兀术为迫使岳飞投降,派兵捉拿岳母,岳云打退金兵,挫败了金兀术的诡计…… 这部作品 地塑造了岳云的少年英雄形象。画家任率英既表现出他的少年英俊、刚毅勇敢的特点,又表现了他从幼年到少年的成长变化。如年幼时的天真烂漫,习文练武时的执着专注,而长成少年时,在危急关头挺身而出,挥舞双锤、力压千钧
汉武帝时期,苏武出使匈奴,被扣留十九年。在这期间,他始终不辱使节的尊严,直至获救, 终持节归汉。苏武是节义的象征,他威武不屈、忠贞不贰的精神,永远为后世传颂...
连环画是中国的瑰宝,在世界上是无可比拟的。给孩子的“新连环画”《中国文学经典绘本》,旨在以注重传统文化色的连环画艺术为桥梁,打造孩子易懂爱看的中国文化启蒙读物,让传统文化教育从校园内向课堂外延伸,从被动接受向主动认知转变。 本册为《杨志卖刀》。 杨志是杨家将的后人,在梁山泊好汉中排名 7位,因为脸上有一块青色的胎记,所以绰号叫“青面兽”。他在京城冈为生活所迫,到街上卖 宝刀。京城的无赖牛二刁难杨志,让他杀个人试试宝刀是否真
西汉时期,汉元帝派画师毛延寿去各地搜寻美女。毛延寿想借此机会收取钱财,王昭君没有屈服。毛延寿没从王家拿到钱便怀恨在心,从中使绊,致使王昭君进入后宫得不到皇帝召见。后来,汉元帝得知真相,下令逮捕毛延寿。毛延寿投奔匈奴,挑拨离间,借王昭君挑起匈奴对西汉的战争。王昭君挺身而出,出塞和亲,换取和平。呼韩邪单于满心欢喜,答应对汉称臣,从此服从大汉王朝并将毛延寿斩首示众。王昭君见国仇家恨已报,自刎在呼韩邪单于面前...
《我的一位国文老师》写于1970年前后,描写了梁实秋遇到的一位虽其貌不扬、性格暴躁却十分敬业的国文教师,表达了梁实秋对国文老师的深深怀念和敬仰之意,描写细腻,语言幽默。梁实秋写老师可怕的绰号、怪异的相貌、狰狞的凶笑、不良的习惯......但这些看似贬损的描写并无恶意,实际上梁实秋是在通过这些富有个性特征的描写来突出国文老师的有趣和可爱,以及反衬国文老师的认真、敬业、爱生,用风趣幽默的笔调来调侃自己所喜欢的尊长,不敬的描写中饱含的却是深
《阿Q正传》是鲁迅创作的中篇小说,创作于1921年12月,最初发表于北京《晨报副刊》,后收入小说集《呐喊》。 小说以辛亥革命前后的中国农村为背景,描写了未庄流浪雇农阿Q,虽然干起活来“真能做”,但却一无所有,甚至连名姓都被人遗忘的故事。小说深刻地表现了封建文化窒息下形成的国民自轻自贱、守旧排外、逆来顺受、自尊自大等劣根性,通过阿Q的“精神胜利法”,把落后农民麻木愚昧、自欺欺人的精神状态刻画得入木三分...
“我”感冒在家,无聊时用食指擦了擦被水汽蒙住的玻璃窗,玻璃发出咯吱咯吱的声音。咦?院子角落的大树下,怎么有两个小女孩?她们看起来很冷的样子,冻得都快哭出来了,她们是谁?为什么会在那里?我该怎么帮助她们? 孩子们有时就是这样天马行空,故事中的“我”像极了作者阿万纪美子本人,她小时体弱多病,经常在病床上“做白日梦”。在无边无边的想象里,孩子们可以暂时脱离病痛的折磨,并且化身主人去照顾更为弱小的其他人。奇思妙想的故事中透着一股暖暖的人性...
这是一本面向3—6岁儿童的图画故事书。一个秋天的早上,悦悦发现了两只白色的蝴蝶,但它们一动不动,没有一点精神。悦悦难过得流下了眼泪,忽然,汩汩——汩汩——怎么会有流水的声音?“睡吧,睡吧,睡吧,直到春天来临”这又是谁的歌声?悦悦跟随眼泪河和歌声来到一片树林里,树林里的小男孩请悦悦不要难过,因为河对岸的小房子都是花草、树木和虫子们的家,等到春天来了,大家的新生命就又会开始。悦悦顺着河水又回到了家里,她的心里又开心起来,因为她知道了,等到
系列名:《阿万纪美子 奇思妙想系列》(全5册) 分册名:《白蝴蝶的河》《等着咚咚咚吧》《海兔来的那天》《快乐的月夜》《蒙蒙的窗外...
梁实秋
[日]熊田千佳慕著,张勇译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
老王子
吴晗 著
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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