大学英语快速阅读教程:4

本书分为8个单元32篇文章，涉及学生经常接触到的方方面面。选材广泛，包括多篇报刊阅读内容，确保语言的地道纯正...

英语口语:Ⅰ

本册书包括十五个单元，分别涉及既有差异性又有相关性的十五个主题，内容通俗实用、贴近生活兼具一定的社会性和思想性。每个单元又包括“ Warming up”, “Listening and Speaking out”, “Functional Dialogues”和“Communicative Activities” 四个部分，各环节相得益彰，从启发引导到实际运用，潜移默化中提升了交际能力...

世纪英语听说教程:Ⅲ

《世纪英语听说教程III》是世纪英语听说教程系列教材中的第三册，内容主要围绕职场业务交际展开，体现未来职场典型工作任务交际，采用主题引导和任务引导相结合的方法，把每单元的主题和任务设计为系列语言活动，并把语言活动串联为语言交际情景。全书共有八个单元：求职与面试，公司展示，培训，会议，办公室礼仪，商务礼仪，市场营销与推广，电子商务与合作...

应用型大学英语综合教程:3:学生用书

本书共设10个单元，每个单元讨论一个话题，A、B篇文章的角度和体裁有所不同，课文A：着重培养学生对文章语篇分析的能力；课文B：培养学生对文章整体的把握能力和对本单元重点短语、句型的灵活运用。本册为第3册...

应用型大学英语听力教程:3

《新思维英语：应用型大学英语听力教程（3）》通过系统地对某一专题进行听力及综合能力训练，培养学生具有快速反应、准确辨别、分析推理、归纳总结、信息处理及记录、记忆等能力。各单元主题突出，由浅人深、循序渐进地使学生沉浸在纯英语语境中，逐步适应英语授课及讨论的氛围。《新思维英语：应用型大学英语听力教程（3）》设计有词汇、口语、阅读等能力的综合应用，全面训练学生综合运用语言的能力。《新思维英语：应用型大学英语听力教程（3）》选用了丰富的材

英语策略技能实训教程

本教材介绍了求职信、简历、邀请信、投诉信、建议信、推销信、索赔与理赔、建立业务、询盘与报盘、催款与还款、还盘与订货的英文写作方法...

世纪英语听说教程III(第五版)职场业务交际

《世纪英语听说教程》突出“工学结合、能力本位”的教学理念教材贯彻“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针，强化高职英语听说教学以职业性实用性为原则，以职场应用为目的，突出应用，达到学以致用，以体现高职高专英语教学的“工学结合，能力为本”的职业教育理念和原则。 教材选取国外原版的资料,贴近生活,体现社会热点话题.选材短小精悍,难度适中,同时也满足了学生对交际英语学习的需求...

高职英语综合练习:第二册

本书共有8个单元, 每个单元主题与学生用书中的单元主题对应, 以保持整套教材的统一性、科学性和完整性。每个单元由以下部分组成: 词汇与听力 ; 阅读与表达 ; 语法焦点和写作训练...

新世纪实用英语:综合教程:Ⅱ

本书共分十个单元，每个单元根据不同的主题，设计提供了大量的听力练习、对话模仿、课上表达、语言重点和难点练习、基本句型、应用文范文等，除第五、十单元外，其他每个单元设有三个模块：听说模块、课文模块、技能发展模块...

应用型大学英语视听说教程:1:基础篇

《应用型大学英语视听说教程》包括“基础篇”“提高篇”“发展篇”三个等级，每个等级包含两册，难度递增。“基础篇”侧重校园话题，“提高篇”侧重社会话题，“发展篇”侧重深层次思维及实践性较强的话题。每册由八个单元组成，其中包含一个中国文化单元。使用院校可以根据学生英语基础的不同，选择不同的起始学习分册...

新视界高级英语视听说教程:2:2

全书共包括十个单元，每个单元包含三个视频，其内容反映了最新的社会现象。视频长度平均为3分钟。每个单元还包括两篇拓展阅读材料，帮助学生可以在阅读的基础上，锻炼整合材料，理解材料，充公利用材料完成小组协作及口语表达的能力。每个单元主要由五大模块构成，基本编写原则是以训练技能相结合...

(高等教育)企业信息化

本教材讲述了企业信息化基本概念和知识，介绍了企业信息化的主要内容，包括企业信息化战略规划、企业市场营销与电子商务、企业管理信息化、企业供应链管理、企业客户关系管理、企业生产制造过程自动化、企业物流管理和物理信息化、企业财务管理与会计信息化等...

高职英语词汇手册

本书将词汇分为四级词汇、A级词汇、B级词汇和基础词汇, 除配有音标、词性、注释、短语搭配、同义词联想和例句外, 还从近年A、B级考试及四级考试真题中精选例句, 以帮助学生在具体语境中理解、记忆和掌握词汇...

世纪英语 综合教程 综合练习II(第三版)

本系列教材是针对高职高专公共英语类的学生所编写的,本书是此系列教材的第二册.题材有所更新，内容适合学生训练，对学生掌握教材有所帮助。本系列教材是针对高职高专公共英语类的学生所编写的,本书是此系列教材的第二册.题材有所更新，内容适合学生训练，对学生掌握教材有所帮助...

世纪英语综合教程Ⅰ

本书主要围绕学生的校园生活展开，包括大学生活、兴趣爱好、运动、健康、时尚、海外求学、中华美德、时间管理...

(本科教材)实用大学英语 阅读教程1

一、编写依据　　随着国民英语水平的普遍提高，当今的大学英语教学除了满足一般的国际交流使用，也需要与专业知识或学科相结合，“专门用途英语”（ESP）已成为学习者进行国际学术交流、科研、实际工作的工具。在英语教学转型的大背景下，《实用大学英语阅读教程》的部分文章跟传媒及影视专业紧密结合，让学生能够用英语进行专业知识的学习。　　二、结构框架　　《实用大学英语阅读教程》分为0～3册。该系列教程旨在培养学生的综合英语阅读能力。　　每册包括8

(高职高专教材)世纪英语综合基础教程2

本教材是根据教育部对中等职业教育专业人才培养目标的要求，结合中等职业院校学生的实际水平，而编写的中职英语教材。本教材编写严格按照中等职业教育英语课程教学大纲的规定，覆盖大纲规定的全部话题、语法、功能和教学要求，语言难度和容量适中，更加贴近目前中职学生的英语基础。本教材将话题、场景、任务、活动、语音和语法等要素有机结合，材料真实新颖，兼顾生活和职业场景，并注重切实培养学生与他人合作和解决问题的能力...

智学英语进阶教程:2:职业通用篇:同步拓展训练教程

本书与《智学英语进阶教程职业通用篇》相配套，供学生课外复习、检测使用。教师应督促学生完成相关学习任务，并视实际情况，适当给予学生有益的指导和点评。为了保持整套教材的统一性和延续性，本书中的单元主题均延续了《智学英语进阶教程职业通用篇》中的单元主题。本书的八个单元中的练习设计，都从高职学生的实际英语水平出发，循序渐进。每个单元包含五个部分的内容...

新素养英语:拓展模块:学业提升篇

《新素养英语拓展模块学业提升篇》主要分为两部分，分别从重点语法和专升本考试题型精讲两个方面助力学生学业提升。重点语法部分包括动词的时态和语态、形容词和副词、介词及介词短语、非谓语动词、虚拟语气、定语从句、状语从句、名词性从句、主谓一致和特殊句型十个重点语法项目，由词类到各种从句，从易到难，循序渐进；专升本考试题型精讲部分主要针对阅读理解、完型填空、判断正误、翻译、改错和写作六大题型进行专项精讲，各专项包含了题型分析及应试指导、测试要点

智学英语基础教程2同步拓展训练教程

本书依据教育部颁布的《中等职业学校英语课程标准（2020年版）》所规定的课程目标和教学要求进行编写。其编写遵循以下原则：坚持立德树人，激发学生英语学习兴趣，发展学科核心素养；体现职业特色，遵循语言学习规律，将知识点与情景融合，增强语言的运用能力；选材真实，难易适度，生动活泼，形式新颖。 本书的编写旨在帮助学生深入、透彻地了解和牢牢掌握《智学英语基础教程》中每个单元应该掌握的语言与语法知识、阅读与写作知识，进一步巩固和拓展他们的听

高职高专 实用英语

本书分为八个单元，每单元主题围绕与学生学习和生活相关的话题展开，包括大学生活、兴趣爱好、保持健康、出国留学等；语法部分1、2讲解语法知识以实用为主...

英语听力:3:3

《英语听力》是“新标准高等职业英语类专业系列教材”专业基础类课程教材之一。为了深入贯彻教育部高等职业教育改革精神，促进高职英语专业教育教学改革，提升英语专业人才培养质量，在大量调研、总结、分析高职英语专业英语听力课程及教材的优缺点后，编者将教学成果及科研成果转化为该套英语听力教材。本教材以学习情境为载体、以主题任务为中心组织教材内容，围绕实际任务展开系统的听力训练，提升学生的语言基础知识及听力技巧；通过输出驱动和输入促成，强调学生的产

大学英语思政阅读教程:2:2

本书包括8个主题单元，每单元4篇文章，内容丰富有趣，难度循序渐进，思政元素隐于文中。在知识传授、能力培养的同时，完成价值观塑造，实现“三位一体”的培养目标。按照学习过程，每个单元可以分为“读前”“读中”“读后”三个部分...

智学英语进阶教程:1:职业通用篇:同步拓展训练教程

《智学英语》系列教材是根据职业教育英语教学的特点，针对不同阶段的教学任务，按照中高职衔接的理念开发的一套中高职一体化公共英语系列教材。本系列教材根据教育部颁布的《中等职业学校英语课程标准（2020年版）》和《高等职业教育专科英语课程标准（2021年版）》编写，涵盖中职阶段和高职阶段两个层次...

智学英语基础教程:2

《智学英语基础教程》是供学生在职业教育基础阶段学习时使用的公共基础课英语教材，适用于中职学校以及五年制高职院校的学生。本套教材重视学生现有基础和发展性需求，注重培养学生的英语综合应用能力。本套教材一共有三册，每册教材除了学生用书之外，还有配套教师用书和练习册。本教材是《智学英语基础教程》系列教材中的第2册，内容为基础英语模块，主题设置严格按照《课程标准》规定的三大主题范围，涵盖8个主题单元，融通教学内容与工作体验，强调语言知识，交际能

世纪英语综合教程Ⅱ(第七版)教师用书

《世纪英语听说教程（2 第7版 教师用书）/新世纪高职高专公共英语类课程规划教材》依据教育部2021年颁布的《高等职业教育专科英语课程标准》和现行《高等学校英语应用能力考试大纲》的要求进行编写，并以教案的形式进行设计和编排。本着“实用为主，够用为度”的原则，内容上不追求面面俱到，但注重知识性、科学性和正确性，力求突出教学内容的实用性、针对性和职业性等特点，适应高职高专院校英语教学需要，大限度地为广大英语教师服务，满足他们在教学设计

世纪英语听说教程:Ⅲ:教师用书

《世纪英语听说教程III（第六版）教师用书》是《世纪英语听说教程（第六版）教师用书》系列教材中的第三册，内容主要为职场情景交际，主题与前两册不同，但是板块设置上与前两册一致，按照主题全书共有八个单元：求职与面试，公司展示，培训，会议，办公室礼仪，商务礼仪，市场营销与推广，电子商务与合作...

创新大学英语综合教程1(十三五应用型本科规划教材)

《创新大学英语综合教程1》为应用本科院校英语专业的学生量身定制。以深入调研学生的学习能力、动机、兴趣和需求为起点，以“应用型、复合型、技能型”英语人才规格为重点，定位于实用性、适应性及专业特色。内容“贴近时代、贴近人才市场的需求和贴近人的生存发展需求”。本教材针对性明确。立足英语基础知识，结合应用本科院校英语专业学生的自身特点，充分吸取目前国内优秀英语教材的优点和特点，形成适合应用本科院校英语专业学生学习的教材...

(新思维)综合教程1(应用型本科英语专业规划教材)

内容选材上，紧密结合大学生校园学习和生活，结合英美国家的一些情况，既有人生意义的探讨，也有校园生活方面的内容，同时也涵盖一些当下流行的议题或新生事物，并予以价值观、思想性等方面的引导。全套系四册，本书为第一册。为应用型本科英语专业量身定做...

英语美文精选诵读

本书为应用型大学英语本科教材。全书选取各类题材英语诵读美文，内容积极向上；分为短、中、长篇三部分，便于学生有层次有梯度地进行诵读训练。本书有助于学生在英语学习的同时，提高英语诵读技巧和对英语文学的鉴赏能力，是一本优秀的英语美文诵读教材...

世纪英语综合教程2(第五版)

本系列教材共3册，每册均有8个单元。 每单元分3大板块:1.听说板块:创设多种情景和主题，通过学习SAMPLE和模仿练习，全方位提高学生的听说能力;2.课文板块:内容新颖、紧扣时代脉搏、难易适度、实用性强，练习形式多样，内容相互呼应补充，通过词汇、翻译、应用文写作等基础技能训练和实用性练习，培养学生举一反三的实际运用 语言的能力;3.技能发展板块:旨在培养学生的阅读能力。阅读与思维同步，学习与测试互补，培养学生分析判断、归纳总结、

大学英语阅读教程1

第一册为英国分册。包括政治、教育、科技、经济、历史、地理等。题型与四六级接轨。符合最新四级考试题型，另外增加了网络阅读，锻炼学生养成从海量的资料中，通过分析整理，最后得出问题解决方案，并最终呈现出来。主要定位在三本院校英语专教学或者具有一般水平的大学英语阅读教学，强调语言输入与输出的结合， 强调读写技能，注重学生语言学习的加工与输出，语言输出从易到难，任务设计与练习形式多样...

应用型大学英语口语教程:1:1

本书编者广泛听取全国各地英语教师的意见及建议，深入调研大学英语教学现状，以《大学英语教学指南》为指导，进行编写。本教材大量选取了各类素材，教材内容新颖、实用，既注重知识性和科学性，又兼顾多样性和趣味性。在体例安排、练习设计等方面都有所创新。教材更加注重适应以应用型人才培养为目标的院校实际教学需要，突出教学内容的实用性和针对性，激发学生学习潜能...

(本科教材)应用型大学英语同步拓展训练教程提高篇2

《应用型大学英语同步拓展训练教程》是与“十二五”普通高等教育本科国家规划教材《应用型大学英语综合教程》配套编写的教学用书，供学生复习巩固《应用型大学英语综合教程》（纸质教材或数字化同步课程）的语言点及英语基本技能训练。本教程编写基于综合教程的A、B篇课文，难易度适中，以点带面，学练结合，引导学生温故知新，循序渐进地提高英语综合应用能力...

(高职高专)世纪应用英语 阅读精选(基础篇I)

课上阅读分为读前、读中、读后三个环节。读前的导入问题引导学生对课文内容进行思考或预测阅读信息；读中要求学生获得阅读信息并分析相关词汇在上下文的含义；读后练习检查学生的阅读理解情况，其中最后一个问题指导学生在对课文充分理解的基础上对相关内容进行思考...

实用大学英语阅读教程2

本书主要定位在三本院校英语专教学或者具有一般水平的大学英语阅读教学, 突出传媒学院特色。强调语言输入与输出的结合, 强调读写技能, 注重学生语言学习的加工与输出, 语言输出从易到难, 任务设计与练习形式多样...

实用大学英语阅读教程3

本书主要定位在三本院校英语专教学或者具有一般水平的大学英语阅读教学, 突出传媒学院特色。强调语言输入与输出的结合, 强调读写技能, 注重学生语言学习的加工与输出, 语言输出从易到难, 任务设计与练习形式多样...

新标准高职实用英语 综合教程1

《新标准高职实用英语综合教程》共两册，每册八个单元，每个单元设置一个主题（theme），包含同一主题的课文两篇。每个单元由四个部分组成：　　Section I Listening and Speaking：与主题相关的听说活动　　Section Ⅱ Reading：与主题相关的课文两篇（Text A&Text B）　　Section Ⅲ Skills Development：构词法（Word Formation）和专项语法（Gra

(高等教育)英语口语实训教程

《英语口语实训教程（新编）》综合考虑目标需求、学习者需求和师生互动需求，以生活化的真实场景为依托，以任务型语言实训为核心理念，从而加强语言要素的学习。任务的设置注重真实性、多样性、情景性及互动性。选材新颖、语言地道、内容丰富、难度适当，适合应用型高校本科生、专科生及具有同等英语水平的英语学习者使用。　　《英语口语实训教程(新编)》包括12个单元，即：校园生活、友谊、美食、艺术、时尚、旅游、传统节日、健康、环保、志愿者、娱乐、教育。

世纪应用英语 简明英语语音教程

本书简明扼要地讲解了英语语音语调的基本规则, 主要内容包括音素, 重音, 弱读, 节奏, 停顿和语调, 共八个单元。全面讲解了英语发音的基本规则, 每个单元分为三个部分, 第一部分是音素学习。简单的音素讲解及练习, 力求做到通俗易懂, 少用理论术语 ; 第二部分是节奏及语音知识学习。对读音规则, 失去爆破, 连读, 重音, 节奏等进行了讲解和训练。第三部分是语调学习, 主要讲解了两种基本语调, 降调和升调, 同时对降升调和升降调也进行

世纪英语听说教程:Ⅰ

《世纪英语听说教程》(第七版)是新世纪高职高专教材编审委员会组编的公共英语类课程规划教材之一，是按照教育部颁布的 《高等职业教育专科英语课程标准》(2021年版)，结合高职高专英语教学的实际编撰而成的。在编写过程中，遵循“实用为主，够用为度”的原则， 围绕《高等职业教育专科英语课程标准》(2021年版)所规定的交际功能的要求，结合学生英语听说能力的实际和学生未来职场典型交际任务的实际编写而成。本书为第一册，围绕学生校园与日常生活情景展

世纪应用英语-英语听力基础篇-第二版

《世纪应用英语英语听力》为《世纪应用英语》系列教材中的主干教材之一。本套教材的编写宗旨是结合英语专业的实际情况，遵循“求真务实，兴趣激发”的基本原则，旨在真正提高学生的英语听力水平，同时兼顾语言应用能力的培养，既保证教材的实用性，又体现教材的趣味性。 本套教材分为基础篇两册和若干专业篇。基础篇Ⅰ和基础篇Ⅱ以学习和生活场景为主要内容，专业篇以英语在行业或专业中的应用为主。每册内容都遵循由易到难、由浅入深的原则。《世纪应用英语英语听力

大学英语教程 1(机械工程类)

《大学英语教程1（机械工程类）》是在新工科建设的背景下，为机械工程类专业本科生量身打造的一本大学英语教材。 本教材中课文均为精心挑选的国外机械工程类文章，机械工程情境突出，年代近，观点新颖。这些文章既能帮助学生结合专业学习科普类新知识，又能使学生在内容学习中继续学习和夯实语言基础。 本教材以国内外企业对工程人才的需求为驱动，以大学英语教学中专门用途英语和跨文化交际两个部分为主要内容，针对机械工程类专业学生，全面进行设计和编

新思维建构英语语法

《新思维建构英语语法》是结合高职院校学生的学习水平和能力，基于建构主义理念，融合加工而成的课程教材。教材内容采用循环上升的编排模式，依次介绍了简单句的基本句型、名词、限定词、代词、介词、连词、形容词和副词、动词、时态和语态、非谓语动词、虚拟语气、名词性从句、定语从句、状语从句和特殊句型的内容。不同于 外同类语法教材纯粹的“灌输式”讲解，本教材引导学习者从基础语法到高频语法，由浅入深地发现英汉句法的差异，形成英语惯用思维。在教学设计与教

应用型大学英语:4:4:口语教程

《应用型大学英语口语教程 1~4》是针对以应用型人才培养为目标的院校学生实际情况和学习需求而设计的一系列教材。编者广泛听取全国各地英语教师的意见及建议，深入调研大学英语教学现状，以《大学英语教学指南》为指导，进行了本系列教材的编写工作。本系列教材大量选取了各类素材，教材内容新颖、实用，既注重知识性和科学性，又兼顾多样性和趣味性。在体例安排、练习设计等方面都有所创新。整套教材更加注重适应以应用型人才培养为目标的院校实际教学需要，突出教学

应用型大学英语口语教程:3:3

《应用型大学英语口语教程》是针对以应用型人才培养为目标的院校学生实际情况和学习需求而设计的一系列教材。编者广泛听取全国各地英语教师的意见及建议，深入调研大学英语教学现状，以《大学英语教学指南》为指导，进行了本系列教材的编写工作。本教材大量选取了各类素材，教材内容新颖、实用，既注重知识性和科学性，又兼顾多样性和趣味性。在体例安排、练习设计等方面都有所创新。本教材更加注重适应以应用型人才培养为目标的院校实际教学需要，突出教学内容的实用性和

阅读精选

世纪英语听说教程:第七版:Ⅰ:教师用书

本书是专门为使用《世纪英语听说教程I》(第七版)的教师编写的配套用书，教师用书中提供了重点词汇讲解、常用表达，每个教学任务提供了具体的教学建议、录音文本和参考答案。教学建议每个单元形式上不够统一，经过与作者的沟通，已解决此问题...

世纪应用英语英语阅读:Ⅰ:基础篇

本教材共有10个单元，每个单元由6个板块构成。各个板块之间循序渐进，围绕单元主体展开学习，旨在培养学生的视听说能力。本教材基于高职学生特点及教学要求，以中国特色的教学法“产出导向法”为指导设计教材的各个教学环节，将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体，落实立德树人根本任务。选材地道，难度符合大纲要求。本教材体例合理，选材地道，符合高职高专学生层次，习题设计合理。选材及练习设计合理...

(高职高专)致用大学英语 综合教程1

本系列教材重点围绕新时代背景下国际化高素质技术技能人才应具备的核心素养——语言沟通能力和国际化素养来组织编写教学内容，主要包括三个维度：国际视野与协商合作能力、跨文化理解与表达能力、分析问题与解决问题的能力。选材紧跟时代特色、突出应用性，以涉外活动和工作实践为主线，从英语语言、中西文化、职场交流、三个层面着手，采用视、听、说、读、写、译六种模式形态，坚持以“职场应用为目的，实用为主，学习致用”的总体原则，强化学生在实际沟通和职场环境中

世纪英语综合教程Ⅲ(第八版)同步拓展训练教程

《世纪英语综合教程（第八版）同步拓展训练教程》是与《世纪英语综合教程》（第八版）系列教材同步编写的配套用书，供学生作为课后练习或自学之用。依据教育部颁布的《高等职业教育专科英语课程标准（2021年版）》和现行《高等学校英语应用能力考试大纲》编写，既兼顾教材中语言知识的复习和巩固，又注重语言应用能力的培养。其编写的原则：基于课文，难易适度，以点带面，学、练结合，引导学生温故知新，逐级而上。 《世纪英语综合教程（第八版）同步拓展训练

世纪英语校园实用口语:基础篇

本教材紧扣《高等职业教育专科英语课程标准（2021年版）》表述的课程性质，即“高等职业教育专科英语课程全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以中等职业学校和普通高中的英语课程为基础，与本科教育阶段的英语课程相衔接，旨在培养学生学习英语和应用英语的能力，为学生未来继续学习和终身发展奠定良好的英语基础。” 本教材由10个单元组成：Freshmen Orientation（入学教育）、Introducing Oneself（自我