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关于“卓萍”检索到 共10种现货商品
出版社：
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应用型学前教育专业系列教材幼儿园教研组长管理工作指导手册/卓萍
¥30.4(8折)定价:¥38.0本书是武汉市幼儿园教师专业能力提升共同体各园教研组在多年教研活动基础上，集中骨干力量编写而成的，分为理论篇和实践篇两部分，以鲜活的案例文本为基本内容，具有丰富性、实用性、可操作性的特点。可作为幼儿园教研组长开展教研活动管理工作的指南和教研组长学习管理经验的参考资料...
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传递过程原理
¥34.9(7折)定价:¥49.8生产实践与科学实验表明，从基本原理上看，所有物质流、能量流都是由动量传递、热量传递与质量传递三种传递过程(简称“三传”)组成，而这三种传递过程的微观动力机制是相通和统一的，其传递规律的数学表达形式也是相同的。所以从“三传”类似的角度来理解和研究传递过程，就构成了本书在知识结构上的大框架...
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研究生应用英语视听说教程
¥13.2(6折)定价:¥22.0胡春萍、曲婧华、陈卓主编的《研究生应用英语视听说教程》以交际法为原则，每单元围绕一个主题展开，由导入、音频听力、视频观看、口语实践、听写训练五部分组成，各部分之间衔接紧密，难易过渡自然，选题广泛，材料新颖。书中所选听力材料大多源于英美广播、电视等媒体，具有时代特色和语言的真实性。本书内容涉及科技、军事、教育、医学、社会、伦理道德等，能充分调动学生的学习兴趣。练习设计科学、多样、新颖。重视对学习者语言基本功的训练和英语实际应用能力的培养
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政府绩效合同评估体系构建与制度安排研究
¥36.0(7.5折)定价:¥48.0本书立足于“国家治理体系和治理能力现代化”、“合同式治理”等当代公共管理的前沿话语体系，将兼具平等协商价值导向与治理工具效应的政府绩效合同作为研究对象，在对政府绩效合同内涵进行深入分析的基础上，构建了政府绩效合同评估体系的理论分析框架，具体涵盖了政府绩效合同本源性影响因素分析、政府绩效合同通用型评估指标体系构建、戴明循环系统视角下政府绩效合同评估体系的具体运行分析、实现政府绩效合同治理的制度安排等内容，这对我国公共部门治理能力的提升、
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萌宝养成记-新生儿实战护理法
¥15.4(3.2折)定价:¥48.0首席技师金牌月嫂讲述，有过育儿经验的“妈妈级”专业作者执笔写作，行业专家权威点评，传递科学的育儿理念和知识。 数千位优秀月嫂亲身经历的无数生动故事和案例是本书独有的内容，通过在实践中总结出来的独门秘笈巧妙地融于故事之中，使可读性和实用性得到了很好的统一，形成了本书**的特色。 ...
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四川省慢性病综合防控示范案例精选 第三辑
¥22.4(5.9折)定价:¥38.0目前四川省已有28个国家慢性病综合防控示范区，代表了四川省在在不断探索慢性病综合防控上得到了国家的认可。本书由各级疾病预防控制中心的专家和一线工作人员从近几年的慢性病防控工作实践中遴选具有指导意义和示范作用的材料编写而成，反映了四川省疾病预防控制中心在四川省不断探索和推广慢性非传染性疾病综合防控所做的重要贡献。本书将精选国家慢性病综合防控示范区在健康促进政策制定、慢性病危险因素控制、健康支持性环境打造等方面取得的经验，与所有致力于慢性
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四川省慢性病综合防控示范案例精选 第二辑
¥28.3(5.9折)定价:¥48.0本书由各级疾病预防控制中心的专家和一线工作人员从近几年的慢性病防控工作实践中遴选具有指导意义和示范作用的材料编写而成, 反映了四川省疾病预防控制中心在四川省不断探索和推广慢性非传染性疾病综合防控所做的重要贡献。本书将精选各市州层面上的健康促进政策制定、慢性病危险因素控制、健康支持性环境打造等方面的经验, 与所有致力于慢性病防治工作的同仁共同探讨、共同进步...
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学前教育专业保教实习指导手册(第二版)
¥21.6(7.2折)定价:¥30.0目前职业教育正在蓬勃发展，前景可观。本书此次修订正好迎合了当前市场的变革和需要。托育教育专业是这几年学前教育新上的专业，主张双导师制，也就是专业院校与实习单位各自实行教育实践指导教师，能促进幼儿园教师的专业成长和专业专任教师的教学研究，意义很好重大。本书是在2016年第一版基础上的修订版，以训练学前教育专业学生保教岗位职业能力为宗旨，以学前教育专业人才培养方案的“职场认知-保育实习-教育见习-教育实习-顶岗实习”教育实践路径为线索，以
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学前教育专业保教实习指导手册
¥17.5(7折)定价:¥25.0本书是专门针对学前教育专业学生在保教实习中编写的工作手册。本书以学前教育专业保教岗位职业能力为宗旨, 以学前教育专业知识与幼儿园工作岗位能力、实践活动要求以及幼儿园教师自身发展为目标, 通过实操经验、培养方案设计、园区活动创设为主线, 系统、全面、科学的阐述...
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幼儿园美术活动设计案例
¥24.0(8折)定价:¥30.0本书为本丛书中的一本——《幼儿园美术活动设计案例》，本书根据幼儿的年龄特征，按小班（上）（下）、中班（上）（下）、大班（上）（下）、学前班（上）（下），编写了100多个案例，结合绘本、图画、素描，讲故事、做游戏等活动，培养幼儿的鉴赏能力，让幼儿在玩的同时提高热爱大自然，具有审美和绘画的基础能力水平...
