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  • 基于导师制的金融学专业本科生科研创新能力培养研究

    耿庆峰  /  2022-06-01  /  经济管理出版社
    ¥72.5(7.4折)定价:¥98.0

    作为一种优选的教育体制,本科生“导师制”能够突破传统教学的局限性,帮助学生与教师建立密切联系,教师能够针对学生的个人特点因材施教,有针对性地指导学生学习、思想、创新与工作等,充分发挥学生的潜能,促进本科生教育质量提升,培养出具有一定科研能力的创新型人才。2002年以来,国内一些高校逐渐开始全面在本科生教育过程中实行导师制。作为一所地方新办本科院校,闽江学院形成了“不求优选、但求很优、但求适应社会需要”的办学理念和“立足福州、面向市场、

五星书

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