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《最好的小说》遴选百余篇中外大师的经典短篇小说,这些作品从不同的角度,描绘不同时代和地方的社会生活,塑造了大量个性鲜明的人物形象,反映了人与人之间错综复杂的关系,展示了不同国家的社会风貌、不同民族的思想倾向,在文学性、思想性和艺术性等方面都有独到之处,比较客观地反映了中外短篇小说的发展脉络和最高成就...
20世纪上半期,以反映韩国人在中国广袤大地上颠沛流离的生活和义无反顾的抗日斗争为主体的各类文学作品,顺时而起,应运而生。这类作品的作者涵盖面广,刊发处所和传播覆盖面广,题材内容广。在中国现代描写异域人和异域生活的文学作品中,表现韩国人和韩国的作品可谓“标新立异”,特色鲜明,独具一格。 产生于特定历史时期这些作品,以其不可复制的视角和特点所展现的文学景观,丰富了中国现代乃至整个20世纪中国文学的题材内容、思想内涵和人物画廊,具有极大的
本书主要收录了2016年6月底至9月底近15场主题讲座内容, 讲座是以山西的历史、人文等为内容, 在对讲座现场讲师的主要观点进行整理提升的基础上, 让广大读者能够在讲座之外可以品读专家、学者在文源讲坛上的精彩讲解...
饶宗颐先生集国学大师、汉学泰斗、亚洲文化的骄傲三顶桂冠于一身,他学贯东西,著作等身,在文史哲艺诸多领域皆有高深造诣,他是东学西渐的领军人物和欧洲汉学界的老师,被誉为东方文化坐标。 ...
王尧先生在研究西藏历史及藏传佛教等方面有着很深的造诣,该书编选其部分藏学研究成果,同时收录其在研究、探索过程中的所遇、所想、所感,与陈寅恪、费孝通、赵朴初、顾颉刚等先生们的交往等。在展示藏传佛教历史和精神内核的同时,也使得我们从一侧面更加深入地了解王尧先生...
本书主要内容包括: 快乐年头打下基础、艰苦岁月缓慢积累、幸运时代广泛吸收、承上启下薪火传承、理论引导实证研究、一般经济学、比较优势与农业结构调整、农业保险等...
梁启超九个子女,个个成才,这在中国家庭中极为罕见。 本书编选了1898—1928年间梁启超写给家人的上百封书信,信中梁启超“笔端饱含感情”,以自己的感悟与爱,兼顾每个孩子的性格特点,就修身、读书、职业、理财、爱情、择友、家庭等方面进行交流,既有生命的大方向感,又有生活的细腻感,没有严厉的呵斥,没有居高临下的姿态。在孩子们面前,梁启超既是一位父亲,又是一位导师,还是一个知心朋友。他注重孩子的身心健康,让他们全面发展,这种趣味式、陪伴式
本书主要内容包括: 世界观与人生观、价值论、中华民族与中庸之道 —— 在亚洲学会演说词、真善美 (附: 同题异文) 、对于新教育之意见、养成优美高尚思想 —— 在上海城东女学演说词等...
本书汇集了200篇优秀微型小说,饱含着作家们对人生、社会、生活、情感与生命的深刻感知和体悟...
本书收录陆学艺先生的二十四篇文章,分为“‘三农’问题”“社会结构问题”“社会建设问题”三个篇章。 上篇主要论述陆学艺先生从事“三农”问题研究的缘起,中国“三农”问题的由来以及“三农”问题领域的重大理论与实践问题。中篇主要由陆学艺先生早期研究中国阶级阶层问题的文章组成,回答了改革开放以来中国社会阶层结构是如何由“两个阶级,一个阶层”转变为十大阶层的。下篇从经济和社会发展不平衡的问题角度出发,认为当务之急是要像抓经济建设一样抓好社会建设
本书主要收录了教育学家、社会活动家郭维屏先生在新中国成立前的著作、文论。郭维屏先生早年在武昌高等师范学校和北京师范大学深造,他在婴幼儿教育、小学教育、教学法、西北民族问题等多个领域都有独到的见解和研究。郭维屏先生酷爱翰墨丹青,师从傅抱石、高剑峰等名家,并工于书画艺术。本书反映了作者在教育学、西北民族问题等方面的学术思想,同时附上作者的部分书画作品...
《史前中国》收录了作者荆三林先生自1935年以来发表在多种学术刊物(比如《学术世界》、《中国博物馆学会报》等)上的诸多文章。《博物馆学大纲》《史前中国》(上册)是其中最有分量的两部大部头著作,这两部著作分别于1941年和1945年出版发行。《博物学大纲》从博物馆定义始,对博物馆是什么,博物馆的起源、种别、功用、形式、以及各国、各著名博物馆的渊源和发展概况做了丰富的介绍;特别是对博物馆的陈列方法的介绍极其详尽。然后根据中国国内的自然环境
《论法律》是托马斯·阿奎那系统讲解法学理论的部分,在《神学大全》中体现为第二集第一部分(II-I)问题90-108。问题90-97分别涉及“法律的本质”“法律的种类”“法律的效果”“永恒法”“自然法”“人法”“人法的权力”和“法律的变动”等基本问题。从问题98开始探讨“旧约法律”,分别涉及“总论旧约法律”“旧约法律的训令”“旧约法律的道德训令”“礼仪训令”“礼仪训令的原因”“礼仪训令的期间”“司法训令”和“司法训令的原因”。问题106
《伟大的思想家:苏格拉底》首先介绍了苏格拉底所处的时代背景,以让我们了解苏格拉底的思想成因,然后则讨论了苏格拉底在其受审时的申辩以及“苏格拉底方法”即“诘问式”,以让我们深入了解苏格拉底的思想...
卢里叶是古希腊文献学家、古典学家和历史学家, 他的《论希罗多德》对这位史家的生平、世界观、所用史料、其历史著作《原史》、他的艺术手法等做了全面考察, 是一本很全面的希罗多德研究作品, 迄今仍是译成中文的唯一的希罗多德专论...
作为无产阶级革命教育家,成仿吾从陕北公学时期起,长期从事敌后和解放区的教育工作,1949年后,先后担任东北师范大学、山东大学、中国人民大学的校长职务,培养了一大批抗战干部和建国干部。《成仿吾往忆》主要收录成仿吾对长征的回忆,对创办陕北公学、华北联合大学及中国人民大学的回忆,让我们对革命战争年代的无产阶级高等教育有了全面的认识。 作为创造社的发起人之一,成仿吾也是新文化运动的重要代表,本书亦同时收录了他怀人忆旧的随笔和游记,如《纪念
作为“清华永远的校长”,梅贻琦对清华大学成为世界知名高校作出了不可磨灭的贡献。《梅贻琦日记》共收录梅贻琦先生于1941—1946年和1956—1960年期间的日记三百余篇,真实地展现了梅贻琦日常工作和生活,再现了其献身于清华的人生历程,真实地反映了梅贻琦先生作为教育家、物理学家所具有的人格魅力和思想情操。其中1956—1960年的日记为梅校长生前最后五年间的日记,系首次在大陆出版...
本书内容包括: 林徽因诗歌创作散论 ; 林徽因的诗及其他 ; 建筑学家、诗人林徽因 ; 林徽因年表 ; 漫谈冰心与庐隐的文学创作 ; 庐隐和她的创作 ; 略谈《席方平》等...
本书文字延续了《会歌唱的文字·1》的轻松、睿智,反映了作者**的观察视角,对人与事进行了自己的解读,是一部风格独特,好读、耐读且发人深省的散文集。作者以圆熟的文学技巧和不凡的音乐造诣,讲述具有随园情怀的属于“歌唱家自己的故事”...
本书以访谈形式,深入浅出、全面系统地对饶宗颐的学术、艺术大世界作了概括性描述。从横的角度看,既展示饶公在史学、文学、经学乃至甲骨学:秦简学、敦煌学诸多领域的独特见解及建树,又呈现饶公于诗、词、文、赋及书法、绘画、琴艺诸多方面的风貌及成就;从纵的角度看,则于宇宙观、神学观、艺术观以及对世界万物的认识论,作深入的探索及讨论,颇多新创之见...
本书被誉为二十世纪很重要的教育思想著作。作者详述了实用主义的教育理论,结合民主的理念剖析教育事业所面临的问题。书中不仅探讨了教育的性质、作用及目的等抽象的内容,同时也涵盖教育过程中遇到的具体问题,例如不同学科价值的定位、教材的性质以及劳动、休闲与教育的关系等...
1899年,杜威对“杜威学校”的“家长及其他有兴趣的人士”做了三场讲座。讲座的主题是,需要从社会范围内更大的变化的视角看“新教育”,从以教师为中心的教育转向以儿童为中心的教育。这一讲座少见成功,讲稿《学校与社会》在一年内再版数次,成为教育领域畅销不衰的经典著作...
本书是对当时正在实验中的一些有代表性的新型学校进行的革新所作的详细记录,主要包括约翰逊夫人的“有机学校”,梅里亚姆教授领导下的密歇根大学初等学校等。这样一部著作,仅仅作为记录20世纪初美国进步教育运动的资料已经很有意义,杜威在书中还运用卢梭、裴斯泰洛齐、赫尔巴特、福禄培尔、蒙台梭利以及他自己的教育理论来论证了这场发生在美国的进步教育运动,使本书更具研究价值...
《伟大的思想家:弗洛伊德》通过明晰、易懂、平实的语言,将读者引入弗洛伊德的思想世界,特别是对其核心重要思想,如”潜意识”“创伤”、“防御”、“模型结构”、“本能”等进行要言不烦地解读,帮助读者了解和把握其富有启发性和包蕴性的思想...
《伟大的思想家:康德》将游历康德哲学的旅程划分为三个部分,部分集中于批判和康德关于自然哲学的著作,第二部分集中于第二批判和康德的道德哲学,第三部分集中于第三批判和调和哲学,富有条理地系统阐述康德的哲学,便于读者把握其思想体系...
中国文学黄埔军校鲁迅文学院课堂精华,二十五位文学大家现场分享邱华栋主编,王蒙、张炜、阿来,贾平凹,毕飞宇等名家在鲁院讲座的讲义合集...
作为五四运动的学生领袖,作为著名的教育家和史学家,傅斯年因其爱国的民族气节、果敢的办事魄力而闻名于世。《傅斯年札记》分“世事杂记”“月旦人物”“简牍传音”三个部分,收录了傅斯年谈社会、教育和人生的思想性随笔二十篇,回忆和评述汪精卫、丁文江、蔡元培和宋子文等人的散文十篇,以及他与鲁迅、胡适、蔡元培、蒋介石、蒋梦麟、张元济、赵元任、陈寅恪等当时学界、政界重要人物的往来书函十五篇,真实地反映了他的思想和人格魅力...
蔡元培是中华民国首任教育总长,1916年至1927年任北京大学校长,革新北大,开“学术”与“自由”之风,对中国的大学教育作出了不可磨灭的贡献。《蔡元培文录》分“平生事略”“教育文录”“追怀师友”三个部分,收录蔡元培的自述性文字十余篇,讲述了蔡元培的读书和从事教育的经历;收录蔡元培论美育、教育、伦理、文化、政治等的随笔三十余篇;收录蔡元培追念师友的文字二十余篇,充分向读者展现其人生经历和精神世界。最后一部分还集中收录了其为张謇、章炳麟、
《罗家伦文萃》共收录罗家伦的散文随笔三十余篇,分为上下两编,上编收录其对五四运动和抗战时期办学经历的回忆,以及关于人生、文化、历史、教育等方面的思想性随笔;下编收录其对辜鸿铭、蔡元培、吴稚晖、蒋梦麟、胡适、戴季陶、朱骝先、徐志摩等人物的回忆性散文。本书较全面地反映了罗家伦先生的人生经历和思想,与国内以往出版的罗家伦文集相比,更具可读性...
本书共分论学、论人、论世三部分。内容包括: 释百 —— 申《说文》义、释千、辨字小记、盘铭全文、商周字例自序、海宁王国维先生附《哭观堂师》、怀陈燕甫先生等...
在过去,宽窄是一种比较和感觉;在眼前,宽窄是一种记忆和传统;在未来,宽窄是一种品味和价值。宽窄蕴含着深刻的哲理,特别是包含着丰富的美学、数学、心理学和物理学等知识。比如,与模糊数学、量子力学、粒子物理、黎曼几何、微分几何等关系密切。本文我们提出“宽窄狭义相对论”“宽窄广义相对论”和“宽窄量子论”“宽窄数码论”“宽窄模糊论”供大家思考和研究...
本书是杜威美学理论的代表著作之一,被现代诸多学者视为20世纪的美学经典著作。书中主要阐述了作为艺术的经验与普通经验的来源——“日常生活”之间的连续性。杜威采用了一条与分析美学相反的思路,不苛求理论的准确性,而更关注艺术对生活及社会起的作用。此美学思想较前人有新的创建,在今日也有深刻的影响...
马克思、黑格尔、罗素、荣格等51位国外哲学大师的主要思想与精彩作品!了解重要的西方哲学家、感悟哲学大师精髓的上佳之选!《伟大的思想家》丛书特点和要点突出,文字简明通俗,同时又不失学术性,或评论哲学家的是非得失,或介绍哲学界的争议,每本书后还附有该哲学家的著作和重要第二手研究著作的书目。本套丛书每本都用短短的一百来页概述一个哲学家的整个哲学体系,没有让你阅读原著的迷惑,脉络清晰,通俗易懂。本套丛书虽不能帮你解决困境,但伟大的思想家留下的
《伟大的思想家:荣格》首先简要介绍了荣格的生平经历,以让读者了解其思想的形成和发展脉络,然后则选择性地着重介绍了荣格关于“精神分析”、“分析心理学”、“对尼采《查拉图斯特拉如是说》的理解”等方面的思想,帮助读者准确把握其富有启发性和包蕴性的思想...
《伟大的思想家:叔本华》首先简要介绍了叔本华的生平经历和他的性格,以让读者了解其思想的形成过程和原因,然后则以其很重要的著作《充足理由律的四重根》以及《作为意志和表象的世界》为核心,分别对叔本华在哲学、美学、道德等方面的思想进行了全面、深刻地论述,帮助读者既能了解叔本华的整体思想,又能把握其富有启发性和包蕴性的思想...
作为北京大学历史上任职时间最长的校长,蒋梦麟的胆量骨气和教育思想一向为人所称道。《蒋梦麟述怀》主要从其文集《过渡时代之思想与教育》和其自传《西潮》《新潮》中选编了以文化与教育为主题的思想性散文和回忆性散文。其中“幽寄写心”主要收录了蒋梦麟关于北大的几次演讲,阐释了北大精神,以及他对教育、学术和人生的论述;“《西潮》节萃”主要选取了蒋梦麟对人生历程中的重要事件和对重要历史事件的回忆,“《新潮》节萃”主要收录了蒋梦麟对吴稚晖、孙中山、蔡元
“流放”在中国古代刑罚体系中占有重要的地位,学术界对此鲜有深入的研究。清代流放具有流放类型的多样性、流放法规的复杂性、流放对象的普遍性和流放历史情境的独特性(流放至清代制度臻于完备,又在清末的法制改革中被废止,成为一种过去时的刑罚)等特点。作品以有关档案、官书、律例为基本资料,采取以史为经,以法为纬的分析方法,力图从史的视角考察清代流放制度形成、发展变化及其成因,从法的视角考察清代流放制度在特定历史时期的制度规范及其实施情况,以期“重
本书内容包括留学生语法、杂糅、生造词语等偏误分析, 病句分析, 语篇分析技巧在汉语精读课中的运用, 初级口语教学原则与教学环节, “由”字句的语篇分析、句型研究、语法项目选取依据研究, “V/A得OC”结构中“得”具有致使义, 现代汉语概率值的系统研究, 《语言自迩集》汉语语法研究札记, 西周金文研究, 韩礼德篇章衔接理论的中国源头等等...
本书旨在对半个多世纪之前美国有名人类学家米德的成名作《萨摩亚人的成年》中的结论进行质疑和反驳。两位人类学家在同一调查地进行调查,却得出了截然不同的结论。由此引发了人类学界一场有名的争论。这一争论不仅涉及萨摩亚的真实情况是什么,还涉及一些更深刻的问题,比如,在人类学、社会学、心理学这些“软科学”中,有没有可以评定正确与否的确实标准?进而言之,其深远意义在于使社会科学家再次严肃地反思社会科学方法论问题...
本书是研究乡村组织和自治习俗的代表性著作,作者从北宋吕氏乡约开始,详细分析了明清以来中国农村社会组织的基本形式。杨开道先生撰写此书之际,正值民国时期自治运动高潮,但作者并未沉溺于对自治和民主精神的迷恋,而是立足乡土社会,指出自治组织必须自动发起、自行组织,否则难免沦为旧时保甲等行政机构。农村自治将是国家构成的条件...
潘雨廷先生毕生研究的重点是宇宙与古今事物的变化,并有志于贯通东西方文化之间的联系,对中华学术中的《周易》和道教,有深入的体验和心得。潘雨廷先生著述丰富,其研究涉及多方面内容,具有极大的启发性。本书由张文江根据潘雨廷夫人金德仪女士保存的遗稿编选而成。以易学史和道教史为主要线索,尝试描述潘雨廷先生学术的整体轮廓,作为进一步研究其他著作的引导...
《青少年外语课堂焦虑和愉悦情绪研究》探讨了男性和女性\/不同年龄层次的学习者在外语课堂焦虑概念和愉悦情绪各个层次上的差异。书中就外语课堂焦虑情绪的性别和年龄差异研究、外语课堂愉悦情绪的性别和年龄差异研究、外语课堂焦虑和愉悦情绪的关系及对外语成绩的影响、外语课堂焦虑和愉悦影响因素等问题展开了研究...
《水浒传》是古典文学“四大名著”之一,也是新课标中小学推荐阅读名著。该书自问世以来广为流传,影响巨大,尤其是其中的108位英雄人物以其各自鲜明的性格特征深受读者喜爱。《水浒传(少儿彩绘版)》精选原著中的经典故事,用适合孩子阅读的现代汉语进行改写,并配彩色插图。阅读本书,小学生可以轻松了解《水浒传》的经典故事情节、重要人物形象,增加名著基础知识,开阔视野,多角度积累传统文化常识...
无神论通常被视为一种负面的、相当晦暗的信仰,表现为拒绝价值和目的,同时激烈地反对各种形式的宗教。朱利安?巴吉尼在本书中首先驱除了围绕着无神论的错觉,表明没有宗教信仰的生活也可以积极、有意义、有道德。作者还直面20世纪无神论国家(如苏联)的失败,为无神论提出了一种思想基础...
《乌合之众》是一本研究群体心理学的著作。本书细致描述了群体心理的一般特征,分析了人们在群聚状态下的心理、道德、行为特征。解释了为何群体往往呈现出盲目冲动狂热轻信的特点,而当权者又是如何利用群体的这些特点建立和巩固自身统治的...
王福庵(一八八〇一九六〇),原名寿祺,字维季,后更名褆,号福庵、福厂等,晚年号持墨翁、持墨老人、持默老人等。王福庵出身于书香门第,幼承家学,工篆刻,精二篆,好文学。早岁成名,二十五岁时即与叶铭、丁仁、吴隐等在西湖孤山创立西泠印社。王福庵毕生精研篆艺,且精于训诂,其篆书秀劲蕴藉,浑厚古朴,论者称道:所书玉箸,悉用《说文》正字,每一字之结篆安排皆视字形而定,如治印然,或垂或收,参差错落,寓动于静,孕奇于正,实开玉箸新境界。现藏于西泠印社的
本书精选有代表性的28个维度,如毛泽东求学时为何被称为“毛奇”?毛泽东是如何树立对马克思主义的信仰的?毛泽东用兵究竟“神”在哪里?毛泽东喜欢读什么样的书?毛泽东给中华民族留下了什么?等等,从不同侧面全方位展示毛泽东一生求学探知、参加革命、领导中国革命战争和社会主义建设事业的生平事迹,引领读者遨游于毛泽东的浩渺世界,探微历史细节、品鉴哲理智慧,深刻感悟毛泽东的伟大与不凡,深刻体会中国共产党的伟大与正确...
复旦大学陈引驰教授选《庄子》中近百个经典文句,以现代人的问题意识与关注的话题点导入,总结出有用与无用、自由与有待、同与异、梦与醒、工具与机心等88个关切点,配以注释、译文、解说,帮助读者在充分理解原典的基础上汲取思想活水。既回到庄子生活的战国乱世理解《庄子》,又以《庄子》思想观照当下社会与人生,处处闪耀着思想的光辉...
《红楼梦忆》是作者对自己参与电视剧《红楼梦》所作的回忆性文章,作者主要讲述是《红楼梦》作为一部小说在改编成影视作品时所付出的艰辛与快乐,如拍摄《红楼梦》第一回里面一句话“这阊门外有个十里街”,拍摄组就花了将近一个月的时间,布置这条二百年前的小街,卖桃坞年画的,卖虎丘泥人的,卖刺绣的,卖糖粥的,卖鸟的,卖花的,全都尽量找来,十分麻烦,但快乐也很多,如上海找“宝玉”,有一个专门负责找“宝玉”的班子,从南到北,找来找去,最后竟在北京城里找到
本书分“导言”和“选读”两部分,内容包括:历史演变、现实距离;皇家制度;抄本与印本;关于高鹗;思想高度和学问等...
杨伯峻先生在精研《论语》的基础上,对《论语》二十篇进行了准确细致的注释和翻译。每章分为原文、注释、译文三部分,注释简赅,译文清晰明了,考据全,语言朴实通达,并附《论语词典》,是学习《论语》的入门佳作...
刘争争
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
宋瑞祥
[日]熊田千佳慕著,张勇译
老王子
缪哲 著
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