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林焘先生是我国著名语言学家，北京大学中文系教授，博士生导师，北京大学对外汉语教学中心主任。林焘先生长期从事现代汉语语音的教学和研究工作，为我国语言学和语言教学事业做出了重要贡献。同时也是改革开放时期中国对外汉语教学事业的奠基人和开拓者之一。本纪念文集收入纪念先生的文章数十篇，按内容大致分为九个部分。从不同侧面反映出林焘先生在治学、为人、教书育人方面的风范和业绩...
《中国著名大学校长书系·功盖珞嘉“一代完人”：武汉大学校长王星拱》在编写的过程中是武大图书馆退休职工邬纪明老师编辑整理的《武大老教师著述及相关资料篇名索引》为《中国著名大学校长书系·功盖珞嘉“一代完人”：武汉大学校长王星拱》所需资料的查找提供了许多重要线索。安徽大学历史系
本书是叶书宗教授写的自传，他选择80年人生亲历中的那些典型事实（故事），通过这些事实（故事），反映中国社会的翻天复地变化。同时，以史学工作者的视角和思维方式，透过这些事实（故事），观察和反映中国人从行为方式到思想观念的变化。该书稿有很高的学术价值，属于下层人民的历史，是一段历史的“录像”，具有时代性、社会性、故事性。全书既是一部优秀的传记，又是一名苏联史研究专家的人生轨迹，具有学术史的意义...
彭树智先生是中国著名的中东南亚史和世界现代史学者，全国教育系统劳动模范和“人民教师”奖章获得者，陕西省有突出贡献专家，享受政府津贴。在长达50多年的教学和研究生涯中，他不但培养了诸多弟子，而且辛勤笔耕，著作等身。 彭先生在长期的教学、科研和管理实践中，积累了丰富和宝贵的经验，值得我们认真汲取和吸收。收入黄民兴等的《树人启智——彭树智先生八十华诞纪念文集》这本文集的文章作者多数是彭先生的弟子，也有国内世界史、中国史和中东研究领域的著
《陈羽纶与商务印书馆及英语世界》架构是传记式的，文章的编排以时间为序。其中三个时间概念交互发生作用，一是文章所述事实(或作者与我父亲交往)的时间先后，这是全书排序的基本原则；二是文章发表或成文的先后；三是作者的长幼，也算是个时间概念吧，在前两者都大体相同的情况下，便依长幼排序，虽然这类情况并不多。第六章，是以《英语世界》为评论焦点的文章，单独结章；第七章，将父亲用英语撰写的《致读者》、《旅美杂记》和《访谈录》作了集中编排。 .
菊老离我们并不很远，写他的传却有两个困难。从生活上讲，他的童年并没有留下什么有趣的生活轶事，更没有传奇式的故事。他那严肃而有规律的生活，就连和他一起生活半个世纪的哲嗣和他钟爱的文孙、孙女，都回忆不出他曾经说过什么一句半句笑话。他毕生努力工作。他是位创造性地工作的智者：他懂得一个文盲充斥的国家必须普及教育时，不是手执教鞭面对二三十位学童，而是去编纂更好的教科书，发行到祖国的每个角落，以及海外——使最小的功让社会获得最大效益。他手无缚鸡之
本书由北京市教育委员会组织编写，汇集了荣获第三届北京市高等学校教学名师奖的100位教授介绍及教学心得、名师寄语、名师名言、名师先进事迹摘录及所在学校、学科介绍等资料，可供高等学校教师及教学管理部门参考...
《陶行知画传》以画传的形式对伟大的人民教育家陶行知(1891-1946)一生的事业、思想和人格做全面介绍，《陶行知画传》从陶行知的家世与童年说起，描绘他如何从皖南乡村走人世界著名学府，回国后创办各类学校，普及教育与民主，对中国教育和文化的诸多领域作出开拓性贡献，并以其爱满天下的博大胸襟、乐于奉献的伟大情操、炽烈真诚的教育激情、不屈不挠的刚毅品质、求真务实的思想作风和开拓求新的创造精神为中华民族树立了一座巨大的人格丰碑...
《辜鸿铭传》一书作者按照时间顺序记录了辜鸿铭的童年、青少年时期接受的儒学传统教育、海外留学时接受的外来思想及在大学任职期间的成就和贡献等。辜鸿铭一生东西漂泊，走南闯北：生在南洋，学在西洋，婚在东洋，仕在北洋。身历列强入侵，王朝颠覆，民国动荡，军阀混战，几番浮沉起落，却不减豁达从容。入张之洞幕，受皇恩为官，参与张勋复辟，后为北大教授。他生平不惧权贵，不畏列强。本稿属于“永久的先行者”这一套，共5本...
这本书是一本纪念文集，读者可以通过第一手资料，了解赵家和捐赠助学成立兴华青少年基金会的经过，了解赵老师是怎样的人，了解受资助的中学生们得到了怎样的激励和成长，了解赵老师的精神是如何激励很多人一起加入爱心助学的队伍...
《我的词典人生》是曾获“2014中华文化人物”称号的车洪才的个人自传，讲述了一位“小人物”不平凡的奋斗史。 1959年，23岁的车洪才被外交部从北京外国语大学选派到阿富汗学习普什图语，归国后接受了商务印书馆编纂《普什图语汉语词典》的任务。然而，人生际遇的起起落落，让这项浩大的编纂工程数次停摆。5.2万个词条，大约15万张卡片，200多万字，车洪才终于在2012年完成了词典的初稿。 2012年4月，当76岁的车洪才走进商务印书馆交付
《中国著名大学校长书系·建立学界陶铸国民：四川大学校长任鸿隽》的主编章开沅和余子侠两位老师的意见，这套丛书是要总结现代著名大学校长的办学经验和教训，“继承和发扬其优良传统，避免其已经走过的弯路，克服其弊端遗留的消极影响”，以使今人“实现对于历史的超越”。在今天中国教育界中的相当一部分人几乎已经不知大学和学术为何物的情形下，这份用心，深值敬重。这也使我想起当年博士论文答辩时，有位老先生问我，何以民国时候的大学办得比现在好？我知道这
邓伟志是我国第三代社会学家的代表人物之一， 他持续几十年对社会稳定和发展问题进行不懈而深入 的研究。《邓伟志全集》(22卷本)由上海大学出版社 历时一年多整理完成，共分为社会学卷(3卷)、社会 科学卷(2卷)、散文卷(4卷)、家庭史卷、家庭卷·妇 女学卷(3卷)、教育卷、科
《师道——北京林业大学经济管理学院教授风采》由张卫民主编。 北京林业大学林业经济管理教育伴随京师大学堂开办林科而起步，是我国最早开设林业经济类课程的大学，距今已有近百年的历史。从1959年开办我国最早的林业经济专业以来，一代又一代学者秉承“知山知水，树木树人”的精神，投身绿色事业，坚守三尺讲坛。经济管理学院逐步建立起以林业经济管理学科（国家重点培育学科）为特色，以管理学和经济学两大学科门类为支撑的学科体系，培养出一批又一批林业经济
邵洵美（1906—1968），浙江余姚人，现代诗人、作家、翻译家，中国现代出版家。 邵洵美早年曾留学英国，回国后开始参与编辑出版事业，先后创办或参与创办过金屋书店、新月书店、一般书店、上海时代图书公司等，创办出版、编辑过《狮吼》、《新月》、《诗刊》、《论语》、《时代画报》、《时代漫画》、《万象》、《自由谭》等期刊杂志，编辑出版过现代作家“自传丛书”、“新诗库”以及英文版《论持久战》等重要的有影响的著作。他既是出版豪门的才子，又是慷慨助
不世出的人中怪杰辜鸿铭是清末民初学术界具喜剧色彩、受争议的大师级人物。他是学遍西洋、精通9国语言、获赠13个博士学位、名满欧美的国学大师，能将《论语》《中庸》译为英文和德文；是以英文讲儒学、穿古服教洋诗的北大怪教授；亦是坚定不移的复辟论者、冥顽不化的前清遗老、至死不渝的保皇派。印度圣雄甘地称他为“尊贵的中国人”。 《辜鸿铭评传/先生的力量》用平实的语言、清晰的脉络，按照时间顺序记录了辜鸿铭童年、青少年时期接受的儒学传统教育、海
中国记者系列丛书拟编撰20本，收录400位中国名记者，每一名记者分为评传、代表作品、作品赏析三部，将记录中国新闻史上为革命、为人民立言记事的优秀记者的光辉事迹和突出贡献，人物入选标准是从中国近现代史开始，按照历史顺序，从戊戌变法、辛亥革命、**次国内革命战争、第二次国内革命战争、抗日战争、解放战争、新中国成立到改革开放初期，为民族独立、为民主政治、为文化事业、为社会发展作出突出贡献的新闻记者。继而，陆续收录改革开放三十年来，高举中国特
《七地书》以作者1975—1994年的人生经历为经，以柳江县（今广西柳州市柳江区）、柳州、桂林、武汉、北京、英国的利物浦和纽卡斯尔七地为纬，从现存20年间与其妻及其父的家书共计926封中遴选过半结集成书。全书分为5部分，前四部分为与妻子七地之间的书简490封。信件记录两人同窗共事、爱恋波折、求学奋斗、暌违辗转、负笈英伦、异地相望与痛失慈父的往事。作者在这样的经历中从青涩学人成长为知名学者。第五部分为作者父亲的78封家信，于殷殷庭训中可
作者用了半年时间，调研国内15个省市自治区的高职示范校、民办学校以及新加坡南洋理工学院的记录，更是与这些学校的25位校长进行深入交流所形成的感悟。通过访问，总结、提升高职院校的特色和在探索高等职业教育规律方面取得的可喜成绩，具有十分重要的借鉴意义...
史修辉所著的《师道（当代儒学教育践行者孟繁信）（精）》记叙了主人公只上了四年半学，却学富五车，满腹经纶。这得益于他不断地阅读。学习、思考，一个人的精神发育史，应该就是一个人的阅读史，读书，关乎一个民族前途。他说，读书使人增长知识，知识使人发现良知，明辨是非，指导行动。此时，知识便形成了一种文化，当文化落地生根，变成了人们的生活习惯，这就是文明。文明当从读书始，读书从学校培养起。他倾心于教育事业，不论在教学一线，还是在管理岗位，推行“有
邓嗣禹是国际著名的历史学家、汉学家、图书文献目录学家，中国科举制度与朝贡制度理论研究的奠基者与创始人。研究领域包括中国文化史、中国典章制度史、中国古代史和中国近代史、太平天国史。本书收录了邓先生具有代表性的论文，分为中国文化软实力及国粹精华、各时期典章制度、古代史研究、唐宋史研究、明清史及近代史研究、太平天国史研究六个部分...
《我用一生爱中国：伊莎白柯鲁克的故事》是一部反映中华人民共和国“友谊勋章”获得者、国际共产主义者、百岁老人伊莎白柯鲁克百年人生的报告文学。 伊莎白柯鲁克1915年生于中国成都，她亲历了中国百余年的历史巨变，见证了中国gongchandang来从创建到不断发展壮大，为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的伟大历程。作者谭楷历时三年，通过大量的采访和实地考察，用三十多万字和部分珍贵历史图片，讲述了伊莎白柯鲁克在中国成都华西坝的成长，在四川、重
《故宫守望者：单士元传/政协委员传记丛书》是故宫博物院前院长单士元先生的生平传记。书中深情追忆了单老勤勉敬业，为故宫博物院无怨无悔地奉献了七十四年的光辉人生。《故宫守望者：单士元传/政协委员传记丛书》具有很好积极向上的主题意义，充满正能量，对今天的青年人尤其具有指导和感召意义...
《从灰烬中来》是一部关于希望和坚忍不拔，以及展露克里语原住民混血儿生活的很好回忆录。 杰西·西斯尔（Jesse Thistle）是加拿大的原住民，他有着不幸的童年，父母在成长中的缺失带给了他一生难以磨灭的影响，他渴望完整的家庭渴望爱的包围。他迷失过、堕落过，曾深陷毒瘾难以自拔，甚至成为了肮脏的流浪汉夜宿寒冷的街头...... 而这样的一个人却通过自己的毅力与教育，找到了回归自己的土著文化和家庭的道路，最终
《风月无边：民国文人侧影》共收五十三篇文章，探幽抉微，拾遗补缺，挖掘了不少珍闻轶事。近年来，关于民国文人活动的著述颇多，但该书另辟蹊径，以独特视角展现了他们别开生面的"侧影"，如于右任为办报三次蒙难、苏曼殊亦僧亦俗多才艺、夏丏尊首次把《爱的教育》推向中国、林语堂积极提倡幽默 、老舍把字纸篓当 "密友"、阿英冒险出版《西行漫画》、冰心特别喜欢大海、丁玲曾在延安编辑《二万五千里》、巴金办刊为救亡"呐喊助威"、臧克家"一人双手编《文讯》"、
本书共分十三章，主要介绍圆通制科学工作原理和方法，对机关工作标准体系建立的重要性和必要性，以及所包含的内容进行了概括性的论述...
严独鹤先生是我国新闻界德高望重的前辈，是从浙江桐乡走出来的文化名人。特别是在上世纪二十年代至四十年代的上海，他几乎是妇孺皆知的大手笔。严独鹤先生还是一位小说家和翻译家，是当时上海通俗文学的代表性人物。传记从他家世写起，按时序展示他的童年生活，求学经历，得中秀才，担任教师，编写词典，进入报馆，直至新中国成立后当图书馆长、人大代表、政协委员。从横向看，又写了他的民族气节、办报经验、创作成就、伉俪情深、情系故乡等，字字有出处，篇篇有故事。通
邓伟志编著的《邓伟志全集(影像卷)(精)》为22卷本《邓伟志全集》中的一种，收入邓伟志的生平图影照片，展现其工作及生活风貌。邓伟志，安徽萧县人，上海大学社会学院教授，著名社会学家，曾任民进中央副主席、中国大百科全书出版社上海分社编审、上海市社会学学会副会长。
本书收录的文章有：《谈恩派》《谈协作者》《谈自然之友》《谈南都基金会》《谈乐朗乐读》《谈绿眼睛》《谈壹加壹》《谈一耽学堂》等...
本书主要内容包括：吴晗的青少年时代；对吴晗同志的回忆；缅怀吴晗同志；老同学高申甫先生忆吴晗；我所知道的史学家吴晗同志等...
徐伯昕是邹韬奋事业的“黄金搭档”，同时也是三联书店事业发展的支柱人物，是他非凡的经营管理才能，支撑三家书店走过艰难的峥嵘岁月，铸就了红色出版史上的辉煌过往。由此，徐伯昕在革命出版事业中的创举和贡献，值得研究者深入挖掘。 本书简单回顾了徐伯昕先生投入出版事业之前的思想发展、学业准备等历程，进而重点回溯了他1925年入职《生活》周刊社之后至1955年离开新闻出版业的30年出版生涯，从他的自传、著述，邹韬奋、胡愈之等出版界人士的言论回忆、三
《中国著名大学校长书系·战士品行学者风范：山东大学校长华岗（第2辑）》是在充分参考、吸收诸多学者的研究成果和海内外山大校友著述和回忆文章的基础上写成的，在行文过程中，尽量交待材料来源，标注文献出处，但仍旧有遗漏者，在此，笔者深表歉意并致谢忱。《中国著名大学校长书系·战士品行学者风范：山东大学校长华岗（第2辑）》的写作过程中，笔者获得了许多老师、同事、朋友、学生的支持，他们或者提供资料，或者帮助录入文字，没有他们的帮助，书稿是难以完成的
《中国著名大学校长书系·自强不息止于至善：厦门大学校长林文庆》的完稿，得益于多方面帮助，在此谨致深谢。首先，感谢主编章开沅先生、余子侠教授和山东教育出版社领导、责任编辑的筹划、邀约，使我能荣幸参加这一丛书的撰写团队。北京师范大学教育学部孙邦华教授曾热情相荐，谨此致谢。在第一次编研会上，两位主编对丛书撰写作了主旨和原则指导，山东教育出版社领导、编辑提出了具体的写作要求；其后，得到余子侠教授和李广军主任的多方帮助。这些为《中国著名大学校长
[日]熊田千佳慕著,张勇译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
刘争争
老王子
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
泰戈尔
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