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我国弱势劳动者群体的就业积极行动制度研究-积极促进我国弱势劳动者群体就业的制度思考
¥38.0(7.9折)定价:¥48.0就业积极行动制度就是指对弱势劳动者群体给予特殊保护和照顾的制度,《我国弱势劳动者群体的就业积极行动制度研究:积极促进我国弱势劳动者群体就业的制度思考》主要针对这一制度的起因、意义、国内外研究现状以及研究的目的和方法等进行介绍。主要内容有:对就业积极行动制度的有关概念进行界定;就实践当中对于就业积极行动制度所存在的公平性和有效性争议进行分析,并提出建立我国就业积极行动制度的总体构想;对于如何建立针对残疾人、女性劳动者、青年劳动者、高
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让“社会”有“文化”——人类学自我本土化反省
¥51.4(7.1折)定价:¥72.0本书“让‘社会’有‘文化’”这一命题是对中国“社会”研究中乏“文化”视角的本土化反省。 同时,这也是对文化人类学中国研究的自我本土化反省。其中包括:①面对西方学术进入中国的自我本土化反省;②作为“本土人”进行中国本土研究的自我本土化反省;③历史本土的 自我本土化反省;④田野研究中的自我心灵本土化。 部分:“名”辨学科,探讨中国之“文”作为万物相互作用之道的深刻学术内涵,进而理 解“文化”作为人类行为的意义编码体系之研究范式。第二部分:
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京津冀基础音乐教育协同发展研究
¥54.9(5.6折)定价:¥98.0本书共五章,内容包括:“京津冀协同发展战略”提出的历史必然性考证,“京津冀协同发展战略”为三地基础音乐教育带来的时代机遇与挑战,京津冀基础音乐教育现状调查与协同发展实践动态,京津冀基础音乐教育协同发展面临的突出问题与成因分析,京津冀基础音乐教育协同发展的实施路径...
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让历史有实践:历史人类学思想之旅
¥48.6(7.1折)定价:¥68.0“历史人类学”源于20世纪70年代法国年鉴学派的第三代学者,它是汲取人类学等学科的理论方法进行历史研究的跨学科领域,并在90年代进入中国,影响了华南地域社会的历史研究。本书梳理了历史人类学的理论方法及其在华南研究中的部分理论贡献,归纳了历史的实质论、主体论、过程论、实践论的理论框架,并尝试以人类学“实践理论”的视角来思考历史研究。本书内容涉及历史的能动者及其能动实践,历史建构中的资本与象征实践,以及“文治复兴”的共主体实践等...