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新中国基础教育政策价值取向演变-政策生态学视角
¥19.8(5.5折)定价:¥36.0本书是对新中国基础教育政策价值取向的研究成果，也是作者主持的国家教育体制改革基础教育基金项目“推进城区义务教育学校均衡发展”（项目批准号：02-101-002）研究成果。全书从政策价值取向的角度，以教育学、政治学、历史学、生态学和哲学的方法，研究新中国基础教育政策的发展规律，构建政策生态学视角的分析模型，分析基础教育政策价值取向演变的影响因素和机制，为未来基础教育政策的制定和执行提供理论建议。第一章为研究的理论框架。第二章和第三章是以
