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  • 病理生理学(英文改编版)

    王建枝,陈国强主编  /  2006-03-10  /  科学出版社
    ¥39.2(8.7折)定价:¥45.0

    本书以外文Pathophysiologyofdisease为基础,结合中国病理生理学教学大纲及教学内容和顺序编写一本供中国医科学校的学生使用的病理生理学教科书。特别是提供给英文班教学使用及双语教学使用。本书系统介绍疾病的发生机理及其机能调节...

  • 病理生理学

    王建枝,陈国强主编  /  2006-03-01  /  科学出版社
    ¥35.6(7.9折)定价:¥45.0

    本书是国内第一套改编自经典巩原版的医学教材,语言纯正,并保留原书图文并茂的特色,低价满足国内医药教育需求。本书由知名院士及资深教授参与改编,国外专家审定,内容和编排与教育部教学指导方案及全国规划教材一致,符合国内教学实际,适合双语教学,与国际医学教育接轨:既吸收原版教材之精华,又融入国内教材之经典,并有创新发展。 本书可供医药院校本科、长学制、研究生、留学生双语及全英文教学使用...

  • 三字经小儿推拿-(汉英对照)

    ¥22.8(6折)定价:¥38.0

    三字经流派推拿疗法被列入山东省非物质文化遗产名录。跟随作者葛湄菲进修、学习的海内外人员日益增多。作者在原出版的《汉英对照三字经流派小儿推拿》的基础上进行了修订,使其更贴近于临床,让读者更容易理解。《三字经小儿推拿(汉英对照)》分三字经流派推拿起源与发展、小儿推拿基本理论、三字经流派小儿推拿手法与穴位以及三字经流派小儿推拿的临床应用四章,较全面地介绍了三字经小儿推拿。三字经流派推拿的学术特点为通治成人与小儿、善用独穴治急症、取穴少而每穴

  • 中医美容基础

    叶玉枝主编  /  2014-07-01  /  上海交通大学出版社
    ¥30.8(7.9折)定价:¥39.0

    医疗美容技术系列教材系列之中医美容基础一书介绍了中医美容学是一门在中医理论和有中国特色的人体美学理论指导下,研究损容性疾病的防治和损容性生理缺陷的掩饰和矫正,以达到防病健身、延年驻颜、维护和创塑人体神形之美为主要目的的专门学科...

  • 中医基本理论-第3版

    编者:叶玉枝  /  2018-08-01  /  人民卫生出版社
    ¥43.7(8.9折)定价:¥49.0

    本次修订将依据《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录(2015年)》的新要求,对现有的教材品种和内容规划进行补充和调整。同时将同步启动数字教学资源建设,在建设网络增值服务的基础上,在纸质教材中全面引入二维码,加入优质的数字资源,实现我社教材与其他竞争社产品的差异化发展,以更先进的理念更好地服务于教育教学...

  • 湿疹(中医常见及重大疑难病证专辑文献研究丛书)

    ¥44.6(7.2折)定价:¥62.0

    本书为“中医常见及重大疑难病证专辑文献研究丛书”中的一种,围绕湿疹历代经典古籍文献展开。湿疹(湿疮)是一种由多种内外因素所引起的具有渗出倾向的皮肤炎症性疾病,以多形性皮损、对称分布、有渗出倾向、自觉瘙痒、反复发作、易成慢性为临床特征。本书包括上、下两篇,上篇为湿疹历代文献精粹,包括湿疹概述、经典论述、特色方剂、外治法,下篇为湿疹历代名家经验,包括近现代名医医论医话、历代医案,旨在从古籍文献中挖掘整理、系统分析历代医家诊治湿疹的学术和实

  • 药物分析综合实训

    邾枝花  /  2021-10-01  /  东南大学出版社
    ¥27.4(5.6折)定价:¥49.0

    本教材为校企合作开发教材,以“企业岗位(群)任职要求、职业标准、工作过程或产品”为教材主体内容,按照“以学生为中心、学习成果为导向、促进自主学习”思路进行教材开发设计,将“以德树人、课程思政”有机融合到教材中,提供丰富、适用和引领创新作用的多种类型立体化、信息化课程资源,实现教材多功能作用,并构建深度学习的管理体系。本教材具体分为实验室安全知识与药品检验基础知识、药物分析基本操作技能实训等十六个项目...

  • 华明珍临证经验集萃

    ¥32.5(5.5折)定价:¥59.0

    本书由临床验案、临证经验、医论、养生随笔几部分构成,涵盖了“疏肝行气,活血安神法治疗冠心病案”“健脾活血法治疗冠心病案”“活血养阴法治疗先心病术后案”...

  • 国家卫生和计划生育委员会十二五规划教材微生物学

    凌庆枝编  /  2013-08-01  /  人民卫生出版社
    ¥29.4(8.9折)定价:¥33.0

    《国家卫生和计划生育委员会"十二五"规划教材:微生物学(供生物制药技术专业用)》定位于高等职业教育药品类专业,既强调体现其职业性,增强各专业的针对性,又充分体现其高等教育性,区别于本科及中职教材,同时满足学生考取职业证书的需要。教材编写采取栏目设计,增加新颖性和可读性。《国家卫生和计划生育委员会"十二五"规划教材:微生物学(供生物制药技术专业用)》的编写特别注重体现高职教育改革成果,教材内容的设置对接岗位,各教材之间有机衔接,避免重要

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