未来教师的自主成长-教学技能提升(全三册)

本书为全国教育科学“十三五”规划课题《西部地区县域教师专业发展支持体系建设研究》的研究成果。课题以泸州市江阳区为样本，探索中西部地区县域范围内，完整架构支持教师专业发展的组织保障体系、培训课程体系、学习方式多样化的研修体系、培训实施方式体系和基于学习诊断的评价体系，并使之有效运行，以提升区域范围内教师专业发展效度，从而促进区域内教育事业的发展。本书在这个体系中从三个侧面呈现出研究成果。一是着眼于教师教学技能提升，介绍培训的组织与管理，

创新人才聚集效应的评价模型研究——以西部十省份为例

在当前市场经济和知识经济时代，地区之间创新人才的流动、聚集等现象频发，出现这一现象的诱导因素包括资源、环境、利益等。由于诸多原因的影响，西部地区人力资本政策供给的绩效相对不明显，人才流失结构性矛盾、人才管理体制落后、人力资本存量偏少、教育非均衡性发展等问题在西部地区的人才发展中仍然较为突出，导致西部地区的人才流失现象严重。在和其他地区进行比较时发现，西部地区人才方面的缺点较为突出：产业相关人才数量不足、高技能人才和高层次人才匮乏、人才

大学生红色文化精神教育

本书以大学生红色文化精神教育为研究中心，从相关概念厘定和内涵解读入手，阐述了大学生红色文化精神教育的理论基础；分析了大学生红色文化精神教育的特征，明确了大学生红色文化精神教育的重要意义，以及面临的时代机遇和挑战；详述了大学生红色文化精神教育的历史考察，对改革开放以前和改革开放以来的大学生红色文化教育进行了深度剖析，并总结了以往的经验；在此基础上采用文献研究法和横向比较分析法分析了大学生红色文化精神教育的现状、问题及存在问题的原因，为科

经济新常态背景下大学生创新创业的多视域解读

本书共分为五章。其中第一章为大学生创新创业教育及其实践影响因素研究。第二章研究的是经济新常态下大学生创新创业教育。第三章分析经济新常态下大学生创新创业教育体系。第四章主要是推动大学生创业实践的教育策略探讨。第五章研究的是大学生创新创业与诚信...

校本研修系列:徜徉语文教研

职场妈妈不下班:第二轮班与未完成的家庭革命

婚姻是两个个体的结合，但同时也是两种关于性别、公平和感激的观念进行交锋的舞台。工业革命以来，女性得以进入职场，却并未从家庭劳动中解放出来。一方面，现代化使她们作为劳动者进入职场参与轮班；另一方面，回到家她们也必须作为主力承担第二轮班：做家务并照顾小孩。多数男性并不分担照顾子女和家庭的任务。这使得女性承担了每年几乎多出一个月的额外劳动，也令她们生活于事业和家庭的双重压力之下。 本书是美国知名社会学家霍克希尔德关于职场父母婚姻中家务分配

教育的情趣与艺术

《教育的情趣与艺术》是肖川教授创作的教育随笔四卷本的后一本。《教育的情趣与艺术/肖川教育随笔》延续并发扬了作者清新、淡雅、细腻和简约的风格，对教育，对人生，对社会和历史进行了多角度的透视和解析。书中文章立意高远而又充满实践关怀，思想灵动而又言之有据。肖川教授的教育随笔属于“论理随笔”。把很复杂的东西浅显、明快地表达出来，并不是一件容易的事，但肖川教授做到了。他的成功之处就在于目光深邃，不人云亦云，思路清晰，文笔精致优雅，在散淡的演说中

公共性及其实践-(中西古今之间)

公共性是关乎人类社会团结和秩序的基本论题。在西方社会理论中，共同体取向与个人主义构成理解公共性的基本范畴，从托克维尔和涂尔干对个人主义的批评和重建,到列奥一施特劳斯的“正当”和“权利”之辨，再至罗尔斯自由主义基础上的公共性设计、贝克的制度化个体化，都在这一范畴下推展。相比于西方公共性的个人主义基础，在中国，无论是张集馨代表的儒家士大夫阶层抑或“马桥”这样的准自然社会，公共性的想象和实践，都离不开差序格局这一家庭隐喻。差序格局与个人主义

公共关系学

《公共关系学》通过系统讲解公共关系学的历史、现状与发展，并结合网络经济的发展对公共关系的实践技巧进行概括和总结，全面系统地对公共关系学的理论、实务与技巧作出说明。本书的特色主要体现在：一是内容的数字化处理。对相关内容进行二维码化处理，读者可以在学习过程中用手机对二维码扫描，直接在手机上显示知识点的完整信息。二是案例丰富、内容新颖...

发现你的积极优势

《发现你的积极优势》是埃科尔将积极心理学运用于企业实践首部作品，也是全美10大幸福企业“员工幸福感”培训专用书。全书基于埃科尔关于积极性的三大发现，振聋发聩地指出积极特质在激发个人和团队潜能、获取职业成功过程中举足轻重的地位，并提炼出了激发职场潜能的7大法则，比如“用适当的积极和消极比提升绩效”“选择更好的‘反事实’”“用‘关键20秒’培养好习惯”等，能够切实帮助人们实现自我突破和团队升级，是一本实用的积极行动指南。 “哈佛幸

广东省自然教育工作探索与实践

全书内容共分为三部分九章。 部分为章，对自然教育及其相关概念做了辨析，并阐述了全国自然教育发展的时代背景与政策背景。 第二部分为第二到八章，从资源特色、指导思想与工作目标、参与主体、发展策略等方面全面记录和总结了广东省发展自然教育的具体工作，并总结了广东省自然教育的实践经验和发展模式、展望了未来发展方向。希望这部分内容为从事自然教育管理工作的相关人员提供一定的参考和启发。 第三部分为第九章的具体案例，选取了广东省内不

家庭合作与利己养老:“老漂族”生活的实证研究

在老年流动人口当中，有一个非就业原因、跟随子女流动的老年人口群体，称之为“老漂族”。本书以“老漂族”为研究对象，采用调查研究的方法，基于北京、南京、郑州、绵阳、佛山五个城市的问卷调查数据，以群体特征为研究基础，从社会适应、社会认同、生活满意度、居留意愿、社会福利五个方面探讨“老漂族”的生活状况。研究发现：“老漂族”当中以较年轻、在婚、身体状况较好、省内流动的农村老人居多，“漂龄”较短，多以支援子女和投靠子女为目的，心理适应较差，归属感

图书馆古籍整理工作实践

本书共分为: 古籍与古籍整理概论、古籍的聚散与采访、古籍的典藏与修复、古籍的版本、古籍的校勘、古籍的辩伪技术、古籍的辑佚、古籍的编纂几部分, 主要内容包括: 古籍的概念、古籍的结构及装帧形式、古籍的产生及流传方式、古籍整理的概念、古籍的聚散、古籍的采访、古籍的典藏、古籍的修复技术等...

家庭治疗(第7版)

什么是家庭？家庭成员各自扮演着怎样的角色？如何理解来访者及其家庭？治疗师所处的文化、阶层和价值观等背景是否会影响其对家庭的判断？哪个流派的家庭治疗技术有效？如何将治疗实践与实证研究、传统理念与时代发展相结合？这些问题，你都可以在本书中找到答案。 本书共分为四个部分：部分介绍家庭治疗的演变过程、基本技术和基本概念；第二部分详述家庭治疗的经典流派；第三部分阐明了家庭治疗的近期新进展；第四部分评估了家庭治疗不同流派的优缺点、相关的实证研究及

绿色发展及生态环境丛书·绿色化价值取向之绿色教育

当今社会处于一个变革的时代，经济和社会都在急剧转型，各种教育改革也纷至沓来。这一现实情况冲击着传统思维主导的教育方式，促使人们开始重新思考与发掘教育内在的意义，绿色教育应运而生。　　《绿色化价值取向之绿色教育/绿色发展及生态环境丛书》在对绿色教育的提出背景与概念内涵进行剖析的基础上，着重探讨了多方社会力量在绿色教育中的具体作用和实践路径，以期为绿色教育的未来发展奠定基础...

新书--后福岛时代中国核能的公众接受度与社会抗争研究

这是一部研究中国核能社会公众接受与不接受问题的专著。研究立足于日本福岛核事故发生之后世界核能发展形势恶化的时代背景，基于学科交叉和国际比较的视野，探讨中国社会公众对于核能的复杂心理特征及其影响机制，思考如何防范和化解核能发展的社会冲突风险。该书可供重大项目社会风险管理研究与实践参考使用...

社区社会组织培育的理论与实务

本书围绕社区社会组织培育的议题，分析组织培育的理论知识并梳理组织培育的实务方法。在理论知识部分，分为政策环境分析与理论视角分析。其中对于政策环境的分析，有助于理解社区社会组织的内涵和外延、作用与功能、特征及类型，组织培育的方向和要求。对于理论视角的分析，有助于理解社区社会组织的内部要素和组织的发展过程。在实务方法部分，培育方需要掌握培育前的调研方法、培育中的培力方法和陪伴方法、以及培育后的评估方法，同时还需要具备组织培育的六要素和三大

如何停止胡思乱想:做一个快乐的人

心理学研究表明，生活中的许多问题与烦恼，都是“反刍”造成的。反刍是一种持久的、循环的抑郁思维，表现是使人们以自我为中心、以过去为主导、集中于负面内容,而且很容易陷入停不下来的恶性循环。 ·每次想到过去做的蠢事，都觉得自己的人生完蛋了? ·凡事总是先想到消极的一面，每天负能量满满? ·一遇到大场面，就习惯性焦虑、失眠、不安? ·思虑过重，想太多，愁太甚，永远处在焦虑状态? 以上都是反刍的表现。 在本书中，两位心理学博:士基于30多

大学生心理健康与人生发展

《大学生心理健康与人生发展:成长从关爱心灵开始》是国家精品课程“大学生心理健康”的配套教材，它凝结着作者10余年来对大学生心理素质课程的思考与探索。《大学生心理健康与人生发展:成长从关爱心灵开始》从大学生的自身发展和实际需要出发，以增强大学生的心理素质为目标，选择了大学生在成才过程中必然遇到的心理适应、自我发展、情绪管理、人际关系、恋爱婚姻、挫折应对、生涯规划、生命价值等课题，在广泛吸收国内外最新研究成果的基础上，进行了较为详尽的阐述

晚清印刷出版商业化研究

本书共分6章，分别从以下4方面深入探讨晚清商业活动发展的历程及其对后世的影响。 其一，从文学史发展的角度来考察晚清出版产生背景，主要包括政治、经济、思想和文化。 其二，通过文史互证的方法并结合作者的创作意图来分析晚清出版。其三，通过对晚清出版小说具体文本分析探讨半殖民地半封建社会时期的晚清商人形象。其四，结合历史学、 经济学、管理学、社会学知识揭示晚清时期工商业现代化转型。本书适合对出版印刷有兴趣、出版印刷相关从业者阅读...

中职生入学教育(中等职业教育通用基础教材系列)

本书旨在帮助新入学的中职生合理安排在校生活，明确学习目的。本书内容涉及中职生在校学习、生活的方方面面，包括新生入学指导、军训、行为规范、学校管理规定、国防教育、法制教育、道德教育、安全教育、团队精神等，旨在帮助新入学的中职生顺利度过新生入学适应期 ,更快地适应新环境 ,完成角色的转变 ,以便更好地融入职业学校生活中。本书既可作为中职学校学生入学教育的指导教材 ,又可作为辅导员、班主任、学生管理工作者的参考书...

学习与思维

学习与思维的问题不仅是人类发展目前的重要命题，也是教育发展目前的重大命题。《学习与思维》共5卷，主要在新时代教育改革新背景和新要求下，在学习与思维的研究中，把脉脑科学、心理学、教育学、技术科学、学习科学和思维科学的新思想和新成果，运用学习与思维研究的近期新成果去诠释“核心素养”“高阶思维能力与创新能力培养”“批判性思维”“问题解决能力”“合作学习”等问题。应该说，“发展”既是本书努力体现的意图，也是未来推动学习与思维研究需要把握的方向

融合有声

《融合有声》是一本记录教育思考、教育行为、教育经验的书，也是一个党建工程之教育扶贫的示范例。　　随着社会发展和国际交流的频繁，教育的重要性逐渐彰显，越来越多的人们开始关注并不断进行深度思考。大至国家竞争，小至县域经济发展的竞争，归根结底，都是教育的竞争，人才的竞争，而且每一个家庭的幸福和发展也离不开教育。作为一名在教育教学管理一线工作几十年的教育工作者，我深感教育的分量和办学的意义。几年前，我们的县委政府和教育局领导更是目光如炬，

赢得你的积极优势

《赢得你的积极优势》是“哈佛幸福课”设计者肖恩·埃科尔继畅销书《发现你的积极优势》之后的又一力作。多年来，埃科尔的研究始终围绕着如何通过对积极心理学的实践，帮助企业和个人实现事业的巨大进步，并从中获得幸福感。 全书基于埃科尔扎实的积极心理学研究成果与大量的企业实践经验，为职场人和管理者的职业进阶构建了清晰、有序的5大步骤：构建积极现实、绘制心理地图、寻找兴奋点、消除噪声、传播积极特质，每个步骤中都包含更具体的3大策略，使本书的实践指

舞蹈基础

本书是高等职业教育学前教育专业“理实一体化”立体教材之一。全书分为舞蹈理论知识、舞蹈基础训练、中国民族民间舞、幼儿舞蹈创编四个单元。旨在使学生通过舞蹈理论学习，从文化层面、理论层面了解舞蹈知识；通过舞蹈基础训练，掌握幼儿舞蹈基础训练方法并提高身体素质和舞蹈能力；通过学习中国民族民间舞蹈，基本掌握我国各民族舞蹈的风格特征、动作特点，丰富舞蹈语汇；通过学习幼儿舞蹈创编，掌握幼儿舞蹈创编技法，并具备幼儿舞蹈创编能力，为能编排各类音舞节目、组

大学生学业与职业生涯规划(十四五规划教材)

如何更有针对性地做好高校大学生的职业、创业、就业教育是当前高校就业工作者迫切需要解决的热点问题。因此,华东交通大学编写了职业、创业、就业教材,把当下的实际情况充分考虑进来,发挥大数据调查结果的指引作用,通过理论学习、本校学生就业典型案例,以及本校就业特色工作、行业就业的优势,增强学生对企业和社会的了解,引领学生树立正确的职业观、就业观、择业观,让学生探索职业兴趣与职业价值观,以更好的姿态面对就业和创业...

见证:新闻里的贵州20年

本书以一个从业20年新闻记者的视角，见微知著地观察了贵州省20年来发展的脚步和印记，见证并记录了多彩贵州20年跨越发展的巨大成就中，奋斗者们为创造历史的真情付出、不懈奋斗和可敬可亲，寻常百姓对生活变化的真切感受，讴歌了“团结奋进、拼搏创新、苦干实干、后发赶超”的新时代贵州精神...

教育家办学典范研究——以雷沛鸿为例

雷沛鸿是中国近现代著名教育家之一。20世纪三四十年代，他在广西这么一个偏远落后的省份开展长达近半个世纪的教育实践探索，并取得令人瞩目的成就，可谓之扎根中国大地办教育的典范。他丰富的人生历练与“国” “民” 至上的时代使命感和事业责任心，“知”“行”合一的治学态度和工作作风，“情”“义”至深的处世态度和人际关系，中西融合的知识结构与“学”“术”兼修的管理艺术，等等，使我们对雷沛鸿的研究具有了在倡导教育家办学的时代背景和扎根中国大地

中学语文教学初阶

2002年上海市根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，结合上海市语文教育实际情况，制定《上海市中小学语文课程标准》。《上海市中小学语文课程标准》就是上海中小学生在各阶段的语文学习后对“应知”和“能做”的界定和表述，这是国家对学生语文学习结果的期望。这本由肖磊编写的《中学语文教学初阶》是“上海市杨浦区教师专业发展丛书”丛书之一，按照《上海市中小学语文课程标准》编写...

教育的智慧与真情

本书分为教育的方向、教育的真义、教学的智慧、教师的解放、文明的星空等部分，收录了《教育的方向与方法》、《为幸福人生奠基》、《为自由社会培养人》等文章...

统计学案例分析

本书针对统计工作的要点及过程，在简要介绍统计学原理的基础上，以统计实践活动的四个基本环节“统计设计—统计调查—统计整理—统计分析”为线索确定内容框架，基本涵盖数据研究的设计、数据收集、数据整理和数据分析等内容，通过精选案例和做好案例分析，帮助学生掌握理论要点，破解重点和难点问题，并训练学生的数据分析能力。本书内容丰富，案例新颖，讲究操作性，有助于学生全面了解统计相关理论及实际应用，具有一定的出版价值。本书既可以作为高校经济管理类专业相

翻译研究新趋势丛书:视听翻译 字幕翻译——理论与实践

An increasing number of contributions have appeared in recent years on the subject of Audiovisual Translation (AVD)，particularly in relation to dubbing and subtitling.The broad scope of this branch of Translation Studie

婴幼儿早期阅读与活动指导

本书是在中国学前教育研究会教师发展专业委员会、上海教育出版社统一组织、指导下，以落实国家婴幼儿早期发展的相关政策为指导思想编写的。 本书主要讲述了婴幼儿早期阅读与活动的主要策略和方法。本书分为六章，第一章为婴幼儿早期阅读与活动指导；第二章为婴幼儿早期阅读开展的基础；第三章为0—1岁婴幼儿早期阅读活动实施；第四章为0-1岁婴儿早期阅读活动实施；第五章为1-2岁幼儿早期阅读活动实施；第六章为2-3岁幼儿早期阅读活动实施...

高职教育服务中国特色乡村振兴战略研究

本书选取乡村振兴战略实施中个性鲜明的珠三角作为研究对象，通过较大规模的问卷调查和实地访谈，力图通过对高职教育在乡村振兴战略中实施的现状以及乡村振兴建设对高职教育的需求的生动把握，以深化高职教育服务乡村振兴建设的相关探讨为目的，以期从中找出问题，提出具有一定价值的政策建议。本书的主要内容由引言、高职教育服务乡村振兴战略的理论支撑、广东省高职教育的发展情况、高职教育服务珠三角乡村振兴战略的基本现状、高职教育服务珠三角乡村振兴战略的供需分析

校园安全教育

本书作者长期从事中等职业学校安全管理和德育培育工作，安全管理和德育培育经验丰富。全书由前言、寄语和正文组成，正文共有八篇：分别是校园安全、公共安全、社会安全、电信网络诈骗和信息安全、心理健康、传染性疾病的防治、“内生式”成长、警示案例教育。内容全面，针对性较强，对于中学、大中专院校的老师及学生具有很好的学习和参考作用...

大学生思想政治实践教程

《大学生思想政治实践教程》教材的编写为落实高校思想政治课立德树人根本任务，明确育人目标、育人方式、育人效果，让思想政治课实践教学系统性、规范性，采用形式多样的实践活动，引导大学生在实践中多思多想、学深悟透。本书主要结构由“明德立身”、“明理铸魂”、“明志致远”三个篇章组成，每个篇章4个主题共计12个主题，共有58个实践项目。包含访谈调研类、场景模拟类、创新设计类等等，把思政小课堂和社会大课堂结合起来，引导学生在实践中不断增强“四个意识

扎根湘大这些年

本书是湘潭大学教职工的征文集，全书分五辑：“遇见你，我的湘大”“守望湘大”“身边的好老师”“教育是一缕光”“湘大之路”...

儿童友好型学校:面向未来更高层次的教育公平

本书分为八章：第一章阐述了传统学校教育模式对未来的影响；第二章介绍了儿童友好型学校的概念；第三章重点介绍了构建儿童友好型学校良好环境的措施；第四章介绍了儿童友好型学校构建中的儿童参与；第五章阐述了儿童友好型学校中的教育公平问题；第六章阐述了儿童友好型学校的师资保障；第七章基于儿童友好视角对农村学校的环境建设进行了说明；第八章对“双减”政策下儿童友好型学校的发展和教育进行了介绍...

谣言传播与舆论演化计算实验研究

本书结合社会学、心理学、传播学、计算机科学、系统科学与信息科学的基础理论，从个体建模、网络建模的角度出发，综合运用舆论动力学、认知心理学、个体Agent建模、复杂系统等理论与方法，充分借鉴社会学、心理学现有研究成果，将定性分析与定量研究、归纳和演绎方法相结合，利用计算实验的方法与技术搭建了谣言传播计算实验平台，研究了谣言传播与舆论演化过程，分析了谣言传播与舆论演化的机理和特性，探索了谣言治理与舆论引导的机制，力图实现对谣言传播和舆论演

数字信息时代的图书馆管理

进入21世纪以来，网络技术、通信技术与数字技术的进一步发展使图书馆与社会的关系日益密切，尤其是近几年泛在信息技术的发展和移动设备的快速普及使用户获取信息的习惯、行为与需求发生了变化，而且网 开放性增强，用户产生的内容快速增长使用户从信息消费者变成信息的生产与传播者，不断参与图书馆信息资源的组织、推荐与评价等业务。本书通过多种定性、定量和案例分析的综合运用，在充分调查和分析国内外图书锭管理的理论与实践成果的，提出数字信息环境下图书馆管理

汉语比喻词语研究

本书分本体篇、语用篇两部分，内容包括：比喻新造词语、比喻新造词语的构词规则、比喻新造词语中比喻语素义的形成、比喻扩展词语、比喻义发展一般路径、比喻扩展词语义项的组合能力、比喻词语释义研究、面向对外汉语教学的国俗词语释义研究、比喻词语与文化、比喻词语与历史文化、比喻词语文化特点、比喻词语的认知与理解...

反思与自反(反身性视野下的社会学与风险社会)

反身性涌现于哲学社会科学的后现代转向进程，既是理论建构的重要范式，也是经验研究的崭新视角，并纠缠于理性主义与相对主义的二元困境，其纷呈的歧义构成后现代社会科学的一道景观。本书在厘清“反身性”的多元内涵及其关系的基础上，尝试构建“反思与自反”范畴，然后以之为视角爬梳和考察知识社会学的历史演变、风险社会的构成逻辑，以及个人与社会关系这一社会学基本论题。本研究在揭示“反身性”的暗面的同时，更彰显其亮面，从而增进对“解构”的后现代社会理论的“

吴桢文集

《吴桢文集》收录了前江苏省社会学会会长、有名社会学家吴桢先生的数十篇论文与散文。《吴桢文集》的选材领域涵盖了个案工作、医务社会工作、儿童社会工作、社会工作发展、社会变迁与社会问题、社会学学科建设等领域；时间跨度上包含了民国时期与中华人民共和国时期。从中我们可以管窥整个20世纪中国社会学、社会工作专业的发展历程，具有一定的历史意义与学术意义...

新时代劳动教育 理论与实践

本书从新时代的要求出发，广泛汲取有关劳动理论、实践与教育的精髓和研究成果，通过大量特色鲜明的案例，探讨总结和回答了劳动教育的一般理论和实践问题。本教材按照阐述劳动教育本体论、认识论、实践论的思路进行编写。主要包括总结归纳了劳动及劳动教育的内涵、本质特征、价值意义和发展历程，对新时代大学生劳动价值观认知和践行的分析，对传承新时代劳动精神、劳模精神、工匠精神的探讨，对新时代劳动教育的教学目标、内容、形式以及结合创新创业拓展教育区域的解析，

国培 引领教师自主成长---国培为教师自主成长的区域行动(上下册)

该书以“国培计划”（2017·江阳区）的乡村教师工作坊研修的总结，提炼出工作坊研修的区域管理经验与工作坊运行经验。　　该书建构出上、下篇：上篇，“国培”：乡村教师工作坊研修。介绍江阳区乡村教师工作坊研修的区域架构的思路与做法；介绍具体的乡村教师工作坊的建立，以及这些乡村教师工作坊的运行和评价。下篇，常态：教师工作坊研修。全景勾勒江阳区已展开多年的工作坊或工作室研修经验。一是教师工作坊常态化研修的体制机制，包括体制机制的区域性建构和

行以知趣(我的教育叙事)

本书分上下两编，总计5章。作者从“上以扬美致，下以育菁莪”“踽踽行十载，兴感当如何”上下2编具体展开，具体从“切近风雅：‘文化名人进校园’的活动”“步履趋雅：上戏附中学生的表演实践”“相聚谈雅：肖邀午后”“涉笔成雅：我的科研课题”“秀致育雅：我的美育理念”等方面，对自己在上海戏剧学院附属不错中学担任校长的十几年教育经验进行详述、分享。期望与教育人聊课程、聊科研，与文化人聊名家、聊学生的故事，与戏剧人聊中学生学习戏剧的路径、方法、价值及

欧洲跨文化学习研究

欧洲作为一个语言、文化多样性存在的大陆，在基于共同文化价值与遗产的同时，倡导尊重文化多样性。在这样一种“多元统一”的张力关系中，欧洲的跨文化学习作为一种整体概念，在一定时期促进了欧洲的融合，在实现“欧洲认同”的理想方面有着我们值得借鉴之处。要理解欧洲跨文化学习对欧洲实现“多元统一”社会目标所发挥的重要作用，需要对其开展系统研究和全面分析。本书将着重关注欧洲跨文化学习历史发展脉络、理论基础、主要政策、形态与特征，总结出其发展趋势和经验，

新时代大学生法治素养培育研究

法治素养是大学生最基本的思想政治素质之一，培育和提升大学生的法治素养，既是帮助其成长成才、走向社会的现实需要，也是全面推进依法治国和实现国家治理现代化的基础工程，同时也是高校立德树人实践必须关注的重要理论问题和重大现实课题。本书对大学生法治素养的培育进行了细致的分析，指出新时代大学生法治素养培育水平的提升，需要个体、家庭、学校、社会形成合力，打造个体、家庭、学校、社会四位一体的协同培育模式。首先，需要个体激发自我培育的主体性，通过积极

智慧图书馆建设与服务创新研究

智慧图书馆是继数字图书馆、复合图书馆后图书馆发展的一个更高级的形态。智慧图书馆可以系统归纳整理各种知识资源，用户在使用过程中能够享受更加贴心化、个性化的服务。本书从图书馆的发展入手，介绍了智慧图书馆的产生与发展概况，并在此基础上系统论述了智慧图书馆的理论基础、建设要点、服务体系建设、服务创新等问题，最后结合国内外智慧图书馆应用实践案例，对智慧图书馆建设与发展中存在的问题以及未来发展趋势进行了深入的探讨。本书对数字化背景下的图书馆建设和

新时代中小学教师职业行为十项修炼

教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者。新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求，为进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感，规范职业行为，明确师德底线，引导广大教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，教育部颁发了中小学教师十项行为准则，本书围绕十项行为准则展开，强调中小学教师职业行为的修炼。本书理念与实践结合，案例与方法结合，适宜于中小学教

跨文化视角下中国电影的发展与传播

《跨文化视角下中国电影的发展与传播》以中国电影为基底，以跨文化视角下的中国电影为导向，论述了跨文化视角下中国电影的发展与传播，介绍了电影与文化，让读者了解了电影及电影中的文化；介绍了中国电影的特色，从民俗文化、意境美、文艺传统三方面进行了分析阐述；分析了中国电影的发展现状，对中国电影的发展以及中国电影跨文化发展与传播的意义进行了阐述；分析了跨文化视角下中国电影的发展策略，从三个具体方面给出了建议；详细分析了跨文化视角下中国电影的对外传

大学生生涯发展规划

本书围绕大学生生涯发展与规划展开，从生涯认知、生涯探索、生涯定向、生涯准备、生涯成熟五个方面，帮助大学生更好地认识生涯发展，树立规划意识，全面深刻认识自我和外部环境，学会科学决策和生涯定向，提升生涯发展和身心调适技能，从而成为自己的人生规划师，走好今后的生涯发展之路...