旅游职业教育集团化的实践探索

《旅游职业教育集团化的实践探索》以实践与理论相结合的方法，探索教学链、产业链、利益链三链深度融合的职业教育集团新模式，并以旅游职业教育集团的实践对职业教育集团化办学进行研究与探讨，希望能够促进职业教育集团化办学进一步发展。《旅游职业教育集团化的实践探索》可作为高职院校教师参考书...

政协委员文库:管理研究与实践

《管理研究与实践/政协委员文库》收录了作者任3届全国政协委员以来的发言、提案，以及部分参政议政文章，媒体的采访报道。这些建议贴近我国现实经济管理问题，产生了积极的影响。 这本“政协文库”取名“管理研究与实践”。因为书中所选录的文章贴近现实管理问题。其中大部分文章是选录的学术论文，有几篇是应邀撰写的经济管理评论文章，还有一篇是刊载于“广东省政府参事建议”的调研报告。所有文章都按照发表时间顺序编排...

标准汉语会话360句(1)

《标准汉语会话360句》是一套简单实用、快速有效的速成汉语口语教材，分1-4册，针对4-16周短期班设计，从零起点起步，共收入360个中国人日常话题表达所使用的高频句。每课分标准句、会话（2段，含词语及注释，计划配视频或动画）、词语扩展（配插图）、语言点（含练习）、替换表达、课堂活动、语音、文化八个部分。4册32课内容包括32个话题、50多种功能、60多个语言点、800多个常用词汇，突出训练学习者的口语交际能力，旨在短时间内迅速提高学

科技进步视角下瑶族生活的历史变迁

瑶族是一个具有悠久历史文化的跨境民族。在长期的历史发展过程中，瑶族人民创造了许多具有民族特色的传统文化。但由于瑶族没有与本民族语言相一致的文字，所以，民族文化传承的渠道较少，困难较多。同时，因为瑶族多聚居在老少山边穷地区，林密山高，山路崎岖，生活贫困，加上语言交流的困难，研究成果的获得相对于其他学科更为艰难。从现有的研究成果来看，瑶学研究的成果主要是瑶族历史、文化、经济、政治、宗教信仰、风俗习惯等，对瑶族科学技术的研究相对薄弱。

藏族当代女性文学丛书霍尔姆教育随笔集/藏族当代女性文学丛书

《藏族当代女性文学丛书——霍尔姆教育随笔集》是作者在从教多年的教育生涯中的一些心得，主要侧重于藏区藏汉双语教育教学，也涉及到作者自身的一些人生感悟和师生间的情感、教育教学过程中遇到的一些矛盾及处理方法，以及在时代变迁中藏区藏汉双语教学的趋向和重要性等...

北京师范大学出版社京师高等教育管理论丛全球化进程中我国高等教育自主发展模式研究

在本书中主要探讨的内容包括以下几个方面：靠前，分析优选化如何影响国家高等教育发展。第二，分析优选化背景下我国高等教育发展面临的特殊环境。第三，改革开放三十年来我国高等教育发展治理模式的选择机制。第四，优选化背景下我国学术发展模式...

掌媒/手机化生存

本书从媒介批判的视角出发，全面展示了当今社会“新新媒介”建构的崭新生活场景，深刻解析了掌媒（手机）依赖对我们的生活场域、思想行为在无形中产生的“控制、渗透、奴役”。本书认为，面对我国与西方社会同步甚至还略有超前地步入崭新的“掌媒”时代，我国国民如何做到对智能手机保持足够清醒的认知、审视、反省，关乎每一个人的媒介素养，关乎每一个家庭的生活质量，关乎整个国家的社会发展...

健康陕西2030战略研究

目的："健康陕西2030"战略是健康陕西理念、思想和目标的理论化、制度化和政策化。战略目的是形成一个符合陕西省社会经济发展的、可持续发展的、具有成本效益的健康发展战略，建立健康友好型社会，不断提高居民健康水平。"健康陕西2030"战略研究依据"现状评价-问题分析-对策建议-保障措施-实施路径"的逻辑思路展开，从大健康、大卫生出发，以问题为导向，根据陕西省居民健康状况，得出目前陕西省主要健康问题，并构建健康生态学模型，在个人行为方式、人

新版课程标准解析与教学指导体育与健康义务教育课程标准(2011年

本书立足于义务教育课程标准，以课堂教学为切入点，通过典型教学案例帮助教师在课堂教学中落实新课程标准的理念。内容包括：对《标准》的领会与理解；应对《标准》主要教学内容的教学策略；体育与健康新课程的实施三部分...

当代中国视角下的文化民生研究

推进文化民生建设是历史发展和现实逻辑相结合的必然要求，马斯洛需要层次理论提出关于低级需要满足之后，就会产生不错需要的一般过程，即人民群众在物质生活水平提高之后，就会不断地渴望生活水平的提高，它是世情、国情、民情等主客观条件变化的时代呼应，是人民群众对美好文化生活需求的必然结果。推进文化民生建设要抓三个方面的内容：一是建立“文化低保”，满足脱贫群众的必要精神文化保障；二是发展“文化事业”，不断满足人民群众基本的文化权益；三是推进“文化产

中国健康政策与新医改研究丛书中国健康老龄化的趋势与策略

本丛书的编写成员是由卫生管理领域长江学者方鹏骞教授领衔的研究团队。该团队成员长期从事于我国健康政策与管理的各领域研究，众多成果为我国的卫生事业改革提供了客观依据和政策建议...

新书--财富的归宿:福建民间教育公益基金调查报告

本书是以“当代中国民间教育公益基金”为主题的系列调查报告，类别主要包括乡村、乡镇教育公益基金，学校教育公益基金，华侨教育公益基金，家族教育公益基金，少数民族教育公益基金，企业教育公益基金等。这些调查报告旨在从不同的侧面反映当代中国民间教育公益基金组织的全貌，探究中国教育公益文化的传统与传承，揭示当代中国民间教育公益基金的发展现状，分析其成功经验与存在的问题，提出改进意见和建议，并期待为相关政府部门完善监管机制、加强服务力度提供参考...

二十世纪大师人文课

二十世纪是大师辈出的时代，特别是改革开放以来，中国学术界焕发出新的生机，无数先贤大师在学术领域进行总结和创新，取得了丰硕的成果。本书为作者在央美求学期间整理的听课笔记心得，有启功、季羡林、李泽厚、熊秉明、王琦、邵大箴等21位著名教授的讲座内容，涉及多学科多领域，内容丰富鲜活，是不可多得的学术史料，具有极高的学术价值和艺术价值...

回到新闻——“深度融合”的逻辑进路

本书通过考察“媒介融合”的理论缘起与研究变迁，从宏观维度回溯式地进行理论内涵的逻辑反思，围绕“融合是什么”、“融合何以可能”，试图从底层逻辑维度消弭“媒介融合”现实实践中“应该”与“是”之间的价值差异与认知鸿沟，从而为互联网语境下的“媒介融合如何可行”的探索研究奠定坚实的理论基础。通过理论思辨，“媒介融合”应是以“人的回归”为底色，是人本主义精神在传播层面的重新张扬的结果，这意味着“媒介融合”的实践可能性与可行性的关键价值内驱力落到了

社会保险学

《社会保险学》是作者在多年的教学经验及学生反馈基础上编撰完成的，以保险学相关理论与国内外实践为基础，对社会保险相关基本概念以及养老、医疗、工伤、生育、失业五大险种做系统梳理，辅以大量案例解析及补充阅读材料，是一部内容生动的专业教材...

全国中医药文化进校园研究与实践

本书以中医药文化进校园模式与实践的视角进行研究，以天津中医药大学文化与健康传播学院承担的天津市中医药文化进校园项目研究为基础，收集全国中医药文化进校园的相关情况，对中医药文化进校园研究与实践的阶段性成果特色与经验进行总结，以推动全国此项工作进一步发展。本书分析和总结了中医药文化进校园活动，介绍了中医药健康文化专家面向中小学生，采用通俗易懂的语言，在较短的时间里，就具体健康文化知识开展讲座，让中小学生得到中医药健康文化知识的启蒙教育的情

文化与科技面面观

本书主要探讨科技与文化的关系。中国文化与科技的关系问题，是一个传统的问题，多年来，不同学科的学者都对其做了探索。本书作者以长期从事科技史的教学与科研工作，对中外科技史十分熟悉。本书以作者的讲课稿为底本，试图分析探究我国文化与科技发展不相适应的方面，并提出相应的对策和措施，以加速我国科技的发展，并推动经济实现新的跨越。全书共分三章：章：中国文化与科学技术，第二章，中西文化对科学技术作用之比较研究，第三章：案例研究...

统计学案例分析

本书针对统计工作的要点及过程，在简要介绍统计学原理的基础上，以统计实践活动的四个基本环节“统计设计—统计调查—统计整理—统计分析”为线索确定内容框架，基本涵盖数据研究的设计、数据收集、数据整理和数据分析等内容，通过精选案例和做好案例分析，帮助学生掌握理论要点，破解重点和难点问题，并训练学生的数据分析能力。本书内容丰富，案例新颖，讲究操作性，有助于学生全面了解统计相关理论及实际应用，具有一定的出版价值。本书既可以作为高校经济管理类专业相

城乡融合视角下安置新社区建设管理探索与实践

《城乡融合视角下安置新社区建设管理探索与实践》对广州市增城区荔湖安置新社区及周边市政配套工程全过程中的项目决策、规划设计、建设管理、回迁安置等项目工作的制度建设及工作经验进行了回顾总结。针对面临的项目立项前期到实施阶段中国家的政策背景是怎样的、国内外的理论及实践经验如何、项目各部门发挥了怎样的作用、实施过程中如何进行调整及优化等一些关键问题，结合实际给出了解决的思路与方法，最后阐明核心观点。　　《城乡融合视角下安置新社区建设管理探

全程视角下的生命:发展心理学研究

《全程视角下的生命——发展心理学研究》包括绪论、婴幼儿时期的心理发展研究、儿童期的心理发展研究、青少年时期的心理发展研究、成年时期的心理发展研究、中年时期的心理发展研究、老年时期的心理发展研究七章内容，分别对生命过程中的不同阶段的心理发展进行了研究。本书在表达上力图实现学术性和易读性的平衡；在在写作取向上力图使本书既具有学术意义又有实际价值。本书对学术研究具有一定的参考意义，同时也对广大读者了解发展心理学具有重要的指导意义，是一本值得

高中数学教学设计的理论与实践研究

《高中数学教学设计的理论与实践研究》分绪论、章节起始课的教学设计、数学概念课的教学设计、数学命题课的教学设计、数学习题课的教学设计、单元复习课的教学设计、专题复习课的教学设计等七个部分，以“三个理解”理论为指导，以课堂教学实践为载体，开展建构学生的理解、促进学生的深度学习、打造高效课堂的教学实践研究，探索各种不同课型的教学设计的理论依据与操作方法。　　《高中数学教学设计的理论与实践研究》既有理论的阐述，又有案例的佐证，可为一线教师

大学语文教学与传统文化研究

探物究理 点亮思维

《探物究理点亮思维》是笔者与种子团队历经4年的研究成果荟萃，聚焦学科核心素养中的科学思维，倡导“为思维而教”的物理教学理念，促进教师教学方式的深度变化。理论篇阐述了科学思维的内涵、结构模型表现指标和操作框架等；实践篇基于教学设计、教学案例及物理课外作业等，提炼出初中物理教学中点亮学生思维的课堂形态、教学策略和实践范式等；成长篇反映了种子团队“成长”“开花”“结果”的研究过程，呈现了许多鲜活的教育教学故事。　　《探物究理点亮思维》为

实用写作

本书是大学通识教育教材。 本书根据《党政机关公文处理工作条例》等编写，分四编：法定文书写作、事务文书写作、信息文书写作、析理文书写作。本书重点介绍各类文书的规范格式与写作方法，其体例系统完整，例文新鲜典型，详略结构合理。 本书可作为高等学校写作类公共课教材，也可作为从事文字工作人员的参考读物...

新闻传播经典文献导读

互联网技术的发展，推动信息传播行业体系发生巨变。尤其在当今“信息爆炸”时代，新闻报道从渠道到内容，再到受众的接受和反应，每个环节都越来越受到大众的关注。头条新闻一经报道，往往引发社会热议。如何理解这些新闻传播现象？本书介绍的诸多经典著述从不同角度、层面提出了许多精彩见解。本书系中央民族大学新闻与传播学院专业硕士“新闻传播基础理论”课程的教学成果之一，由25篇论文组成，共介绍新闻传播学专业80余部重量级学术专著，涉及新闻学、传播学、社会

上海高校优质混合式在线课程示范案例集

本书为推进慕课多种模式的共享与应用, 促进“以学生为中心”的新型教与学模式的形成, 探索建立与之相适应的体制机制, 内容包括: 宪法学 ; 珠宝鉴赏与投资收藏等...

城市展览产业发展模式研究

本书运用产业经济学、城市经济学以及其他相关理论, 并借鉴国际展览中心城市汉诺威、巴黎、拉斯维加斯等的展览产业发展经验, 对城市展览产业发展模式进行系统的探索性与应用性研究。本书研究了城市展览产业发展模式的理论体系、城市展览产业发展模式的成功经验以及我国城市展览产业发展模式的现状、问题及优化的对策...

大学语文

本书分为文学欣赏和常用应用文写作两个部分。文学欣赏部分介绍了中国古代文学和中国现代文学的情况，分为13个主题，较为系统地介绍了各种文学样式的发展、特点等基本情况，也有较为丰富的例子；应用文写作部分主要介绍了7种应用文的写作方式和注意事项等知识...

嘉绒雍仲拉顶寺的历史与现状研究

唐门山文化研究

“山不在高，有仙则名。”唐门山位于黄岩北城，是朱熹揽胜吟诗地、黄岩文化坐标地、一代状元尽节地、王林洋海战遗址地、王菜雅集修禊地、和合文化地。这里古遗址、古建筑、古墓葬等历史遗迹众多，历史文化、山水文化、宗教文化、战争文化、名人文化等深厚。唐门山文化体现出的崇文重教、台州式硬气、爱国主义精神、清廉品格等精神是不可多得的教育资源，是“千年永宁”的核心思想。但由于时代久远，保护不足，文化遗产破坏严重。本书通过梳理唐门山文化遗存，挖掘唐门山文

长三角41个城市休闲化发展研究报告(2019)

本书为2020年亚洲地区城市休闲发展指数研究报告，本书主要由以下两部分内容构成。部分是，背景叙述，资料整理，数据分析。第二部分是，专题研究。本书是华东师范大学工商管理学院休闲研究中心连续第8年完成的有关亚洲地区城市休闲化发展水平的研究报告。报告可以用于高等院校旅游、休闲、会展以及社会学等专业师生的参考教材，也适合作为旅游管理、文化产业管理和城市公共服务管理部门的参考用书...

小学体育与健康课程与教学

本书稿是“小学教育 (全科教师) 专业系列教材”之一, 融合教育行政部门、高校、科研机构、一线小学各方的实践经验, 内容上放低起点、减缓坡度、降低难度、便于自学, 适用于高校“一专多能”全科教师的培养, 适用于广大一线在职小学教师的转型培训。书稿“以成就目标”的编写模式, 主要包括小学体育课程标准、小学体育课程内容、小学体育课程目标体、小学体育教学方法、小学体育研究方法等...

中学生物教学方法论

本教材以核心素养导向，结合高中生物学新课标、新教材、新高考以及未来教育趋势，依托教师教育教研室组织编写。本教材与本专业教学研究与改革、课程建设紧密结合，呈现中学生物学课程与教学领域最基本、最前沿的内容，融入生物学教学方法、基本理论、典型案例，阐述核心素养背景下生物学教师如何促进学生知识、能力、素养、思维的提升与发展，旨在提高生物科学师范生的教师专业素养与教学技能，也为师范生参加国家教师资格证考试打下基础。本书共分为九章，从上位的生物学

小学科学教学方法论

本教材以核心素养导向，结合小学科学新课标、新教材以及未来教育趋势，依托教师教育教研室组织编写。本教材与本专业教学研究与改革、课程建设紧密结合，呈现小学科学课程与教学领域最基本、最前沿的内容，融入小学科学教学方法、基本理论、典型案例，阐述核心素养背景下小学科学教师如何促进学生知识、能力、素养、思维的提升与发展，旨在提高科学教育专业师范生的教师专业素养与教学技能，也为师范生参加国家教师资格证考试打下基础。本书共分为九章，从上位的小学科学核

编织意义之网:博物馆物的语境化阐释

“缪斯文库”之一种。任何物的意义都形成于特定的语境网络。然而，博物馆通过将物从语境中抽离的行为，实现对物的收藏和利用。这种“去语境化”的现象很容易导致博物馆物意义不明。为深化藏品与公众的意义对话，“再语境化”解读博物馆物成为当代博物馆的一个重要使命。本书从物的语境的本体论、方法学与实践法三个角度切入，尝试探索一套系统开展博物馆物“再语境化”的理论与实践体系。本体论层面，以关联物、关联人群、特定时空为语境的构成要素，并从尺度与维度界定语

种麻扶蓬 问道于史

本书共五辑，内容包括：问道于史富滋养——历史教学的核心始终是育人、勃勃教研向阳生——让历史教学充满诗情画意、肯将荣瘁校群雄——省名教师工作室成果回眸等...

大学生学习成果评价与高校创新型人才培养研究

本书就如何进行大学生学习成果评价与高校创新型人才培养实践这两个方面进行了详细的探讨分析，系统阐述了大学生学习成果评价的基础理论、实施要素、课堂评价实践，并对高校创新型人才培养的任务、人才的培养能力、模式的探索与构建都做了详细的理论分析，通过两者结合的方式，说明了大学生学习成果评价与高校创新型人才培养实践与理论相结合的重要意义...

引领•互助•内生——一所新建学校的教师发展探索

本书全方位呈现一所新建九年一贯制学校的教师发展探索历程。从学校教师发展愿景、学校教师发展规划、驻校式专家引领的创建、书院式学习体系的构建、内生式专业发展的实现、以评价促进教师专业发展以及专业发展保障体系的完善等方面呈现了学校教师发展的探索与实践，希望从中探寻出帮助教师快速成长的有效途径。本书对于教师发展的探索有助于揭示教师专业发展的基本规律和促进教师专业发展的有效方式，对同类学校的教师发展探索具有一定的借鉴作用...

新版课程标准解析与教学指导 体育与健康【配2022年版课标】

本书分为新版课程标准解析，课程内容要求、学业要求及课堂教学实施，教学重点问题分析三部分...

档案行政学

本书为“巴渝文库”名人名家文集之一种，完整辑录整理了民国图书馆学家、目录学家、现代档案学教育开拓者毛坤于抗战期间在渝撰写的课程讲义手稿《档案行政学》，并整理附入其所撰《机关文书处理规程》一文。毛坤的课程讲义手稿编写于战时重庆的特殊历史时期和艰难环境中，因条件所限，存在内容系统性和完整性方面的缺憾，但仍不影响其手稿是我国现代档案学教育起步阶段重要文献的重要价值。本书较为清晰地展现了毛坤所构建的我国现代档案学教育架构和侧重点，并专门编制了

汉载词典

本书是一部国家通用语言文字词条和载瓦语对释的双语词典。主要供从事载瓦语文的学习、教学、翻译、研究的人员使用。本词典是在《汉载词典》的基础上进行修改、增补的。与原词典不同之处为：载凡文释义不再标注国际音标；载瓦文声调直接标在文字上；不再做举例...

基础教育发展研究:观照与关怀

本书覆盖了基础教育中最为基本和最为突出的问题探讨，旨在挖掘问题的学理意义，提炼实践改革的方法，体现了基础教育研究的综合性和整体性。本书集结了基础教育和教师教育研究主题成果，回应时代改革主题，聚焦一条育人主线，关注政策分析、理念探讨、现象反思和实践探索4个层面问题，覆盖教育基本理论、学生成长、学科教学、教育管理和人才培养5个主题篇章...

中国农业生物技术网络化协同创新

本书构建了中国农业生物技术网络化协同创新演化机制的理论分析框架，从规模和结构两个维度，探究了中国农业生物技术协同创新网络演化的外在特征和内在机制。本书首先建立了基于国际专利分类代码的农业生物技术专利检索体系，构建了不同时期中国农业生物技术协同创新网络，明晰了中国农业生物技术协同创新网络在规模和结构两个维度的现实特征和演变趋势，综合运用数值仿真、实证检验和案例分析等多种研究方法，系统探究了中国农业生物技术网络化协同创新演化的内在机制。本

大学来了--E时代大学生学习指导

本书力求通过对E时代背景下大学中学习资源、学习制度与学习方法的介绍和分析，帮助大学生在熟悉学习资源和学习制度的基础上，探寻自主学习的策略和方法，掌握网络学习的手段和具，促进学生自主学习、自主规划学习进程以提升学习能力，达成学习目的。 全书由五部分构成，即总论、课程资源、知识资源、学习制度与学习方法。总论重点介绍课程主要内容与学习要求；课程资源主要介绍大学校内、校外课程资源；知识资源主要介绍网络学习资源；学习制度介绍学分、学籍等相关规

厦大新闻学茶座

本书是“厦大新闻学茶座”连续举办35期之后的一个阶段性总结, 分为“纪要篇”和“论文篇”两个部分。“纪要篇”把每期茶座内容以学术动态的方式呈现, 大多刊载在茶座协办单位《国际新闻界》杂志上 ; “论文篇”则收录了一部分已经公开发表的学术论文, 这些论文主要根据较为完整而扎实的茶座专题记录的改写而成...

名师名校名校长书系:天空也有我们飞过的痕迹

历史教育只有在帮助师生成为高素养的人时才是最重要的。广东省毛经文名教师工作室学员在持续不断的寻道中，匠心从教，仁心育人。在118名优秀学员中，他们既用“微博”直播有激情的教育现场，也用“日志”积累有意义的教育生活；既用“叙事”讲述有原理的教育故事，也用“案例”展示有启发的教育事实，或用“课例”再现有深度的教育思考；既用“论文”呈现有思想的教育价值，也用“课题”总结有成效的教育结果。这正是本书的主要内容，在基于中学历史教育与工作室这个平

欧洲移民发展报告2021

本书以“新冠疫情与移民管理”为题，主报告侧重分析2020年欧洲移民的发展趋势和欧盟各国移民管理政策的策略及成效；国别和区域研究选择了意大利、西班牙、希腊、法国、瑞士、奥利地、德国、波兰、英国和瑞典作为研究重点，介绍了2020年这些国家移民发展和管理的新状况，重点分析了疫情对移民流动和移民融合的影响；专题报告分别考察了疫情下移民状况的改变对欧洲政治、经济和社会的影响以及疫情对欧洲华人移民群体的影响。 ...

尼泊尔文化教育研究(精装版)

本书为"一带一路"国家文化教育大系的分册之一。作为中国共产党建党100周年和"一带一路"倡议提出十周年献礼的重大选题，服务国家重大战略，政治意义深远；原创度高，学术性强，规模体量宏大，内容充实丰富，主创团队非常不错专业，反映我国哲学社会科学领域的近期新成果，对推进靠前传播，加强对外交流和多层次文明对话具有举足轻重的作用...

扎根课堂,积淀教学智慧

本书通过对五年全国卷的分析与厘释，探究出了十一条规律：试题难度在高位中启动回落；主干知识在微冷中趋暖回升；主题命题在意料中重现高考；主观题在新情境中明史知理；答题空间在平等中恰如其分；史学真实成为试题生命底线——以2018年高考全国文综1卷历史题为例等...

乡村振兴背景下的农村社会思想教育研究

本书主要研究乡村振兴背景下的农村社会思想教育问题。实施乡村振兴战略，推进农业农村现代化，必须加强农村精神文明建设。重点是抓好新时代中国特色社会主义思想学习教育，抓好中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度、经济制度、文化制度等制度的相关内容教育，增强制度认同，引导农民坚定走中国特色社会主义道路的信心。要坚持农民主体地位，注重从思想上教育引导农民践行社会主义核心价值观，践行新发展理念。尤其是要调动和发挥好农民的积极性、主动性，在提升综合

原居养老及社区适老化改造

本选题旨在厘清在人口老龄化背景下我国城市住房建设、老旧小区改造的现状，结合智慧养老理念，探讨社区适老化改造的可行模式，并积极构建智慧养老信息化系统和服务体系，提出建议对策，推动社区适老化改造与智慧养老的结合与发展，从而丰富老旧小区适老化改造及智慧养老服务体系构建的理论成果，拓展适老化改造的内涵与实施道路，最终为我国智慧养老的实施提供理论支持与实践指导。目前图书市场上有关养老的书籍主要集中在医疗护理、养老机构等领域，社区养老体系建设的专

深圳文化发展研究

深圳以其超高速的发展不但创造了世界城市史的奇迹，也创造了城市文化发展史的奇迹。本书作者长期专注于深圳文化研究，参与和见证了深圳若干重大文化政策的出台和重要文化事件的发生。本书是作者20余年来发表的多篇深圳文化研究论文的首次结集出版。全书分四个专辑，涉及深圳文化发展历程的回顾与思考；观念优势与深圳文化；深圳的公共文化与文化产业；以及深圳与粤港澳大湾区文化合作内容。这些研究成果既是深圳文化发展的重要见证，也聚焦“应用性文化研究”，为我国文