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基于数字信号处理理论的信息检索模型研究
¥36.6(7.6折)定价:¥48.0大数据时代,信息检索系统用户对检索模型查准率提出了较高要求。然而,现阶段传统检索模型研究陷入瓶颈,表现为近若干年被提出的模型查准率提升幅度小,无法较好满足用户对于精准查询的需求。本书通过引入数字信号处理领域理论,提出了基于数字滤波的信息检索模型构架DSPF,并通过与经典向量空间模型、概率模型与统计语言模型融合,提出了三个高查准率检索模型DSPF-BM25, DSPF-DLM,DSPF-MATF。提出基于DSP理论的信息检索模型与相应的
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中国传统文化概论(第三版)
¥51.1(8.7折)定价:¥59.0本书为同名教材的修订版,为高校对大学生进行传统文化教育而编写,特点是既系统又简明扼要。本书在中国传统文化之内容取舍上所依据的基本原则是采用当代的学科分类法,即将传统文化分为文学、史学、哲学、宗教、伦理、艺术、教育、科技八类,教材内容集中于中国传统文化中最基本、最富于特色、对世界贡献也优选的这八个方面。在编撰体例方面,本教材遵循的是历史与逻辑相统一的叙述方法。书中还精心选择了适当的图片,以帮助读者更好地理解传统文化深沉理性内涵之外的感性
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清华社会科学(第4卷第2辑)
¥73.5(7.5折)定价:¥98.0《清华社会科学》是由清华大学社会科学学院主办、商务印书馆出版的综合性社会科学集刊,旨在为社会学、政治学、理论经济学、心理学、国际关系学、历史学等学科和领域提供一个高水平的学术交流平台,现阶段每年出版两辑。本刊坚持学术为本、问题导向,采用编辑部审稿与匿名审稿结合的方式,倡导严谨的学风,鼓励理论、历史和实证研究相结合。《清华社会科学》常设“专题”“论文”“评论”和“书评”四个栏目。“专题”栏目围绕主题发表原创性的研究论文。“论文”栏目发表
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清华社会科学(第3卷第2辑)
¥69.6(7.1折)定价:¥98.0本书由清华大学社会科学学院主编,主要刊登国内外社会科学领域研究的高水平学术论文,涵盖社会学、政治学、经济学、历史学、心理学、计算社会科学、人类学、哲学等,并为著名学者的重点研究课题开设专栏,旨在提高中国社会科学学界的研究和教学水平,为中国社会科学的知识积累和传播提供一个重要途径...
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中职生心理健康教育(第一册)
¥36.3(7.4折)定价:¥49.0本书共8章,包括走进职校,走近心理世界;我的青春我做主;良好人际,你我同行;美丽青春,自控自律;我的情绪我负责;求知路上,扬帆起航;休闲与娱乐;我的生涯我规划等内容。每个主题都围绕当下学生重点心理问题进行深入浅出的理论联系实际的阐述,为了让学生有更深刻的体验与收获,案例紧贴中职学生实际...
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科技创新背景下社会治安风险及其防控
¥42.8(7.4折)定价:¥58.0本书主要以犯罪科学为视角,加强实证研究,运用环境犯罪学的理论和方法对新技术、新业态、新问题进行解析,并提出相应的科学对策,注重预防评估和技术伦理,建立以证据为基础的治安防控策略。随着科学技术的迅猛发展,它为人类带来福祉的同时也带来了安全风险,例如,3D打击技术可以被用来打印枪支,无人机技术可以被用来越境运送毒品,互联网技术更是被用来进行赌博、诈骗、盗窃、伤害等多种犯罪...
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财经高教研究(第七卷)
¥67.0(7.6折)定价:¥88.0《财经高教研究》创刊于1983年,2019年由中国社会科学出版社出版,是由上海财经大学主办的以财经教育研究为主的学术刊物。本刊致力于教育学术前沿研究,在彰显经济、管理学科特色的同时,也关注和反映其他学科的研究进展,促进学科交叉融合。本刊主要栏目有:教育理论、教育经济、教改前沿、学科建设、教育评价、教师发展、文化传承、课程思政、比较教育、商学教育、高教管理等...
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农村个体私营经济发展与乡村治理研究
¥67.9(7.7折)定价:¥88.0本书作者深入个体私营经济很为发达的温州瑞安市、义乌市等7个重点调研村和13个对照村进行实地调查,收集了数百万字的一手文字资料、图片和访谈材料,在此基础上,着重从村级组织、治理模式、公共参与和政社互动四个维度考察农村个体私营经济发展对乡村治理的独特影响,分析个体私营经济发展中乡村治理呈现的新景致、新现象和新问题,探寻解决乡村治理风险、促进乡村治理的路径与对策...
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清华社会科学(第3卷第1辑)
¥76.4(7.8折)定价:¥98.0清华社会科学》第3卷辑共分四个模块,分别为“靠前政治专题”“国家治理的历史维度专题”“民国政治与社会思想专题”和“论文”,共收录了“回望民国靠前关系研究”“靠前组织的‘去政治化’:制度理性与谦抑性品格”“论郡县制国家的纵向约束机制”“再造县政:中国现代国家兴起中的县政治理”“忘情政治:论萧公权的低调宪制观”“学科新造:中美社会学先驱严复与吉丁斯比较研究”“但丁政治哲学中的四座城”“宗族文化与地域商帮贸易模式——明清时期徽商兴衰分析”等
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两岸科技合作与创新治理:历史、现实与未来
¥48.6(7.1折)定价:¥68.0两岸科技关系是两岸关系中的重要组成部分。推动两岸科技合作与创新治理,对深化两岸融合发展、增进和平统一认同、夯实和平统一基础、丰富和平统一实践,具有重大的历史和现实意义。《两岸科技合作与创新治理:历史、现实与未来》从区域治理和科技治理的视角切入,采用实证数据和研究文献,分析了台湾地区科技与经济、产业的耦合机理,科技管理体制变迁与创新能力演化问题;梳理了两岸科技交流30年的发展历程、阶段特征,评估了成效与挑战;讨论了当前全球政治经济形势下
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电商兴村:丽水北山村发展研究
¥76.4(7.8折)定价:¥98.0本书主要围绕北山模式的形成、北山模式的特点和北山模式可复制的经验及其借鉴意义进行了分析。详尽分析了北山模式“引领生活方式、创建自主品牌、龙头企业带动、勇于开拓创新、推进要素集聚、政府扶持推动”的特点,回答了这个昔日贫穷落后的偏僻小山村,如何借助互联网的东风,凭着一股敢拼敢干、开拓创新、互助互享的“北山精神”,实现了从传统乡村向现代淘宝村的转型,开创了农村电商的“北山模式”,进一步蜕变为富裕美丽的浙江乡村的问题。淘宝村的兴起为农村经济注
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财经高教研究(第5卷)
¥60.3(7.7折)定价:¥78.0《财经教育研究》是一本致力于财经教育前沿研究的学术著作。在彰显经济、管理学科特色的同时,也关注和反映其他教育研究进展,促进学科融合。在该著作中,对财经类高校人才培养、课程改革、财经学人、商学教育等进行了深入的探讨,同时也对高校管办评分离、国家重点高校政策、世界大学排行与高等教育体系排行、后发新兴世界品质大学战略规划等进行了研究。本书是此系列的第三本,全书包括四个栏目,有教改前沿、课程建设、课程思政、教育管理,共收录文章约二十篇...
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化理论为德性:思政课教学答问录
¥48.5(7.3折)定价:¥66.0本书系由作者30多年思政课教学生涯中借助公共邮箱为学生答疑解惑近100万文字中辑录而成。从真善美三个维度予以分类,即以理想的确立为核心问题的“求真”篇、以道德人格的生成为主题的“从善”篇、以审美旨趣的培养为归依的“审美”篇。全书以来自学生的具有代表性的一些典型问题为逻辑出发点,以思政课理论的深刻性为解惑的学理依据,以帮助学生确立正确的世界观和方法论为逻辑终点,所解答的问题具有较为普遍的典型性。本书适宜高校思政课教师和学生阅读...
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财经高教研究(第六卷)
¥66.4(7.7折)定价:¥86.0《财经教育研究》是一本致力于财经教育前沿研究的学术著作。在彰显经济、管理学科特色的同时,也关注和反映其他教育研究进展,促进学科融合。在该著作中,对财经类高校人才培养、课程改革、财经学人、商学教育等进行了深入的探讨,同时也对高校管办评分离、国家重点高校政策、世界大学排行与高等教育体系排行、后发新兴世界品质大学战略规划等进行了研究。本书是此系列的第6卷,全书包括四个栏目,有教改前沿、课程建设、课程思政、教育管理,共收录文章约二十篇...
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探索·创新·践行:广州市花都区大数据个性化教学评测创新应用成果汇编
¥47.8(7.4折)定价:¥65.0本书将花都区智慧教育实验学校的经验总结,以及部分教师的研究论文、教学随笔、教学案例、教学设计、学习体会和教育活动等结集成刊...
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财经高教研究(第八卷)
¥65.1(7.3折)定价:¥89.0《财经高教研究》创刊于1983年,2019年由中国社会科学出版社出版,是由上海财经大学主办的以财经教育研究为主的学术刊物。 《财经高教研究》致力于教育学术前沿研究,在彰显经济、管理学科特色的同时,也关注和反映其他学科的研究进展,促进学科交叉融合。 《财经高教研究》主要栏目有:教育理论、教育经济、教改前沿、学科建设、教育评价、教师发展、文化传承、课程思政、比较教育、商学教育、高教管理等...
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浙大教育学刊(第1辑)
¥65.8(8.2折)定价:¥80.0《浙大教育学刊》由浙江大学教育学院主办、浙江大学教育学院资深教授张应强主编,旨在反映和介绍国内外教育研究近期新学术成果,为我国教育科学研究提供高水平、跨学科交流平台,促进教育科学繁荣发展。本辑共收录国内教育学界知名学者的论文17篇,分为“教育基本理论”“教育学学科建设”“国际与比较教育”等8个专题,涉及当下国内教育学研究的多个领域...
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高等职业学校专业负责人质量文化领导研究
¥50.0(7.4折)定价:¥68.0本书以高等职业学校专业负责人为对象,在明确专业负责人在高职专业质量文化构建中角色定位的前提下,重点探讨高职专业负责人质量文化领导的内涵、特征、评价、影响因素等规律性认知问题,并提出专业负责人质量文化领导的优化策略。研究遵循“提出问题—分析问题—解决问题”的技术路线,采取定性研究与定量研究相结合、理论研究与实证研究相结合的研究方法策略,不断深化对问题的认识,既丰富了教育领导和质量文化理论,又能为高职专业负责人质量文化领导发展实践提供可循