王伟光自选集-学习理论文库

书评卷-邓伟志全集-17

《邓伟志全集》(22卷本)由上海大学出版社历时一年多整理完成，全书共分为社会学卷(3卷)、社会科学卷(2卷)、散文卷(4卷)、家庭史卷、家庭卷·妇女学卷(3卷)、教育卷、科普卷、亲历卷、人物卷、传媒卷、书评卷、文化卷、议政卷、影像卷等。收入文章约1000余万字，记录了作者从事社会学研究、文化研究、自然科学研究的风雨历程。 这是一部小型的百科全书，不仅记录了社会学家邓伟志先生的学术成果，也为中国社会学的发展勾勒了一幅生动的画卷。本书

黄伟宗集

《黄伟宗集/粤派评论丛书，名家文丛》是广东省政府特聘参事、广东省珠江文化研究会会长、中山大学教授黄伟宗先生的个人评论选集，是“粤派评论丛书”中的一本。全书分为8个部分，主要收录了作者各个时期的重要代表作，探讨主题涉及文化建设、地方文化、文艺评论，以及珠江文化的形成和发展、海洋文化和“一带一路”研究、珠江文派演变等...

人间游戏

信息曲解、认知差异、缺乏信任……无论在工作中还是生活中，每个人都会遇到人际沟通的困扰。我们与他人的每一次沟通，背后可能都在玩一场心理游戏。一个人习惯玩的心理游戏，将决定他的人生模式。 《人间游戏》是人际沟通分析之父艾瑞克·伯恩的经典著作，这是一本揭露人心的启发之作，它改变了我们对人际社交互动的理解。书中全面详解PAC人格结构理论，提出了100种心理游戏，讲透其中核心的36种心理游戏的底层逻辑，从亲子关系、两性关系和职场生活，洞察人际沟

新中国城市社会组织整合研究

新中国成立70多年来，中国共产党为实现对城市社会组织的有效整合，减弱基层社会组织同中国共产党及其政府系统的直接冲突，发挥其中介功能，在70多年的全面执政过程中，在整合城市社会组织的历史进程中取得了诸多创新性成果。本书以马克思主义基本原理为指导，充分运用党的文献、城市地方档案和社会调查资料，在对党与社会组织关系分析的基础上，采取“总—分—总”的研究思路：首先根据历史分期对城市社会组织整合的历史进程进行考察，从新中国成立初期、改革开放时期

底层逻辑

本书对底层逻辑的深入研究做了梳理，与读者诸君分享是非对错、思考问题、个体进化、理解他人和社会协作五个方面的底层逻辑，带你看清这个世界的底牌，并希望你在看到千变万化的世界后，依然能心态平静、不焦虑，能够通过所学创造新的方法论，在工作和生活中始终如鱼得水...

学校责任教育论纲

责任是伦理学中比较古老的范畴，责任教育也是人类文化传承中经久不息的主题之一。在人类新的生存背景中，责任的含义不断扩展，责任教育之对现代人更为必要。20世纪六七十年代以来，西方国家在现代化过程中所出现的青少年道德危机、生态环境危机和社会混乱等问题引发了人们对现代性背景下人的

图书馆社会价值评估研究

《图书馆社会价值评估研究》形成了由图书馆广义本体论、图书馆社会价值论、图书馆社会价值评估论、图书馆社会价值评估方法论和图书馆全面社会价值评估实例等五个部分构成的图书馆社会价值评估理论与方法体系，是我国图书馆社会价值评估研究方面的首部专著。《图书馆社会价值评估研究》在图书馆

西北民族论丛-第八辑

《西北民族论丛(第8辑)》主要收录了绮席卷龙须，香杯浮玛瑙——何家村出土玛瑙杯与中西文化交流、试论清前期回疆的经济开发、试析国民政府的“康茶筹藏”政策、历史与传承——中亚陕西村回族穆斯林的文化认同、中亚东干人跨国族群的形成及类型探析、近代宁夏教育发展趋势、特点与经验教训等内容...

当代中文第一册课本

本教材是以法语为母语的汉语学习者编写的，课本部分包括词汇表、课文、注释、语法、文化点等。课文采用简体字、繁体字对照，附有拼音和法语翻译...

俄罗斯基础教育

本书共分为十一章, 主要内容包括: 俄罗斯基础教育发展概况、俄罗斯教育管理、国家教育标准与课程、多样化的俄罗斯基础教育、中小学教育质量保障及评价、俄罗斯教师培养及评价体系等...

农民工随迁子女教育公平的制度设计

本书农民工随迁子女教育公平问题为研究主线，以提高随迁子女教育质量和促进社会公平为旨归，采用质性、量化研究相结合的混合研究方法论，构建了基于理论、实证、制度设计三位一体的分析框架，从教育条件、教育起点、教育过程、教育结果公平等四个维度对随迁子女教育现状、问题进行能够了结构性、动态性的实证考察，并运用制度分析的范式对问题进行了归因，提出了教育公平取向的随迁子女教育公平的制度设计方略...

钱钟书隐喻理论研究

钱钟书学术思想博大精深，其隐喻理论也自成体系。郭振伟编著的这本《钱钟书隐喻理论研究》将钱钟书隐喻思想置于认知语言学背景之下，从认知视角对其进行梳理和考察，挖掘他对隐喻认知本质的认识以及隐喻工作机制、隐喻理解等方面的创辟见解。全书从隐喻本质论、隐喻功能论、相似性辨证观、远近取譬、隐喻两柄多边和主观性等方面对钱钟书隐喻理论体系进行解读，首次探讨了体系内各部分思想间的联系与贯通，解释了其隐喻理论与创作如何实现相互阐释验证、通观圆览，

西北民族论丛-第十辑

周伟洲主编的《西北民族论丛(第10辑)》是以“西北民族”为研究对象，重点是西北民族史与民族关系史、西北民族与邻国交流史、西北民族宗教文化研究、西北民族地区自然环境与社会发展研究等。 西北民族研究虽然仅是对西北地域的各个民族历史与现状的研究，包含的内容却非常丰富。其学术价值和现实意义，在西部大开发的新形势下，尤为重大...

全球视野下的陶行知研究-第五卷

陶行知是我国近现代伟大的人民教育家、杰出的民主战士和优秀的大众诗人, 也是我国近现代原创力最强、真正形成自己的教育学说体系、富有世界影响的教育思想家。毛泽东称其为“伟大的人民教育家”，宋庆龄誉之为“万世师表”，郭沫若尊之为“陶子”，将他与孔子相提并论---“两千年前孔仲尼，两千年后陶行知”，温家宝总理近年来多次号召广大教师要学习陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高精神。不仅在国内，陶行知在国际上也享有盛誉。日本知名教育史学家、前

中国人口合理分布研究-人口空间分布与区域协调发展

人口合理分布是区域协调发展和国土开发格局优化的重要内容，是关系到国家长远发展的战略性问题。人口的流动与区域的协调发展是有机联系的整体。本书探讨人口流动与分布格局的变动对地区发展的影响，探索人口合理分布的评判标准，指出促进区域协调发展和实现人口合理分布的路径选择与政策导向...

明清时期河湟地区民族人口研究

河湟地区在西北民族史上具有重要的地位。该地区位于青藏高原东北部，属于青藏高原与蒙古高原交合地带，总体呈向两凸出之势，深入藏区，战略位置极其重要。在这里，两向直达藏区，北向穿越扁都口与河两走廊相连，南向可通往四川以及康区，东向与汉文化中心区域相通，史称“右通海藏，左引甘凉”，是“唐蕃古道”的孔塞，内地联系两藏的“海藏通衢”“西藏总隘”，也是“丝绸南路”的要冲之地。《河湟赋》中说：“维雍州之两陲，壮矣哉，得地势之形胜。”《读史方舆纪要》也

幼儿园文化生态与环境创设

本书以自然主义教育思想家杜威的科学教育思想和活动课程理论作为指导，以卢卡斯的环境教育模式作为指导模式，以多个幼儿园的行动研究为主要范式进行思考与探索，力图从多个侧面呈现幼儿园（主要是县级和乡村幼儿园）文化生态规划与建设的成果。全书共分三篇，**篇主要阐述幼儿园环境作为隐性课程的价值和意义，儿童在环境中的地位和作用，教师在环境创设中的思考视角；第二篇呈现园际环境创设的思考和各个国培学员所在园所的成果；第三篇呈现班级环境创设的思考和各园所

中国哲学社会科学发展历程回忆:史学卷

本书是由中国社会科学院老专家协会组织的回忆录式的文集，本书的宗旨是通过专家学者的回忆，记录中国哲学社会科学的发展历程， 旨在留存，为有志于梳理和研究中国哲学社会科学历史的学者提供第一手的资料...

中国哲学社会科学发展历程回忆马克思主义卷

《中国哲学社会科学发展历程回忆:马克思主义卷》内容包括：改革开放30年中国马克思主义理论发展最具影响力的30件大事、中国马克思主义理论研究60年、在坚持与发展马克思主义的道路上探索前进、在改革开放的伟大实践中创造性运用和发展深化历史唯物主义、新中国主流意识形态建设的基本经验、研究和批判新自由主义坚持和发展马克思主义——关于研究批判新自由主义的对话、拓展与深化当代资本主义理论研究等...

中国哲学社会科学发展历程回忆国际卷

《中国哲学社会科学发展历程回忆:国际卷》是由中国社会科学院老专家协会组织的回忆录式的文集，《中国哲学社会科学发展历程回忆:国际卷》的宗旨是通过专家学者的回忆，记录中国哲学社会科学的发展历程，旨在留存，为有志于梳理和研究中国哲学社会科学历史的学者提供第一手的资料...

中国哲学社会科学发展历程回忆哲学宗教学卷

中国社会科学院哲学研究所、世界宗教研究所的诸多资深研究员，以亲身经历，从某个特定视角忆述了中国哲学、宗教学研究几十年来的发展历程。与同类作品相较，本书视角更为聚焦，不是散乱的回忆文章，具有更高的学术参考价值...

中国哲学社会科学发展历程回忆政法社会卷

本书是由中国社会科学院老专家协会组织的回忆录式的文集。我国有一大批至今仍健在的，当年曾在哲学社会科学的百花园中，默默耕耘，辛勤播种的老领导、老专家、老学者。他们的亲身经历体现了中国哲学社会科学各学科建设的具体图景，发展轨迹，也为中国哲学社会科学今后的发展，提供了宝贵的经验教训。他们的回忆录极具史料的价值，值得永久保存。本书的宗旨是通过专家学者的回忆，记录中国哲学社会科学的发展历程， 旨在留存，为有志于梳理和研究中国哲学社会科学历史的学

道德选择与道德教育的现代性危机

张夫伟编著的《道德选择与道德教育的现代性危机》将道德选择置于道德教育领域的本体论地位，强调道德选择是人存在的根本方式，是人追寻和建构本真自我的根本方式，突破了已有研究就自由论道德选择的简单化思路，回归道德选择的本真面目，凸显道德选择的“道德性”，这便打开了道德教育研究的一个新视野，有利于深化对道德教育本性和使命的认识，还可以通过道德选择来重释和重读道德教育的其他相关基本问题，深化和拓展了道德教育研究，从而丰富了道德教育的理论成果。本书

儿童观及其时代性转换

本书用哲学的反思方法对儿童观进行了研究与探索，分析了儿童时代性转换的历史必然性，提出了体现时代特点的科学儿童观内涵。具体内容包括：儿童观的立论起点与研究方法、儿童观的本体论思考、西方儿童观演进的历史轨迹、儿童观时代性转换的依据与意义、科学儿童观的构建与思考等...

环境友好型社会:法律及思辨

本书选取生物多样性保护、水资源管理、生态补偿机的建设作为建立环境友好型社会法律专题研究的代表。在生物多样性保护方面既对我国古茶树资源的保护与管理进行实证研究, 又对国际社会生物多样性保护通行规则的《生物多样性公约》进行哲学反思...

人口健康发展经济学研究

分析人口理论和生育政策的过去、现在和未来发展趋势，对构造最优均衡人口数量，实现科学的人口发展具有重要的意义。胡伟略所著的《人口健康发展经济学研究/中国社会科学院老学者文库》既有大量的外国有关人口发展的理论，也有我国现实制度分析，是一本比较优秀的人口经济学著作。 ...

新市民融入城市生活手册

这是一本实用性很强的漫画手册。通过书中两人虚拟的人物从农村到城市的就业故事, 向读者呈现了该过程中可能遇到的种种问题及应对办法...

西北民族论丛-第九辑

《西北民族论丛》是陕西师范大学与我社长期合作的项目，自第八辑以来已正式列入《中文社会科学引文索引(CSSCI)》来源集刊，所收文章水平很高。第九辑共有论文22篇，译文1篇，主要内容为我国古代西北民族历史与文化，作者多为在这一学术领域具有相当影响力的专家...

小茅坡营村-苗族

本书旨在通过村庄经济的的调查，系统梳理新中国成立以来，特别是改革开放以来小茅坡营村的经济社会发展变迁，并说明民族文化在村庄经济社会发展中的重要地位及作用...

突厥语历史比较语法-语音学

突厥语历史语音学的研究通常都是在材料有限的情况下进行的。在描述和诠释语言的变化时也并非关注在语言的共同性、典型语音过程上。对语音系统和个别语音单位从原始语状态的研究缺乏，故而，本书对我国语言学者今后的研究工作具有很大的借鉴和帮助作用...

1940年代的澳门教育

《1940年代的澳门教育》是整理澳门教育史料的部分成果。全书共分七章，除绪论和结语外，另选录重要资料作附录。首章概述1940年代澳门中小学校的情况，第二章是广州沦陷前后内地学校迁往澳门的情形和这些学校的发展，第三章是义学和失学儿童的教养，第四章是政府对私立学校的管理，第五章是抗战时期教师与学生的救济，第六章是中华教育会的文教事业，第七章是1940年代澳门国语运动的推展。1940—1950年是一个别具意义的十年，这个时期接续着抗日战

吴其昌文存

吴其昌（1904-1944），著名的文史学家。本书所选篇目着重选录了其在理学、甲骨金文方面的学术研究成果，同时也选录了其在天文、地理、音韵、时政评论等多领域的代表作。以期能够一方面突出其主要的学术成就和学术精神，一方面展现其广博丰硕的学术创获和胸怀民族大义的士者情怀...

老安少怀-烟台恤养院研究

烟台恤养院是烟台红卍字会于1929年创办的新型民间慈善救助机构。它的出现既深受中西文化冲合之影响，又是有识之士在社会相对迅速现代化进程中，面对天灾人祸带来的种种不安定因素，为谋求和谐安定社会环境，推动社会健康发展而进行的成功尝试。与一般慈善团体不同，烟台恤养院既全面收养社会弱势群体入院生活，又积极对外开展各种社会救恤活动。它以儒家“大同”观念为蓝本，本着“已饥已溺，民胞物与”的道德情怀，融合近代福利慈善思想，在为实现“老有所终，壮有所

高校学情调查.创业能力培育及学院发展战略的理论与实践

人才培养是高等院校的根本任务，人才培养质量是高校发展的生命线，大学生学习性投入是影响高校人才培养质量的重要变量。大学生学习投入的状况不仅是评估高校教育教学质量的重要指标，也是高校人才培养质量改进的重要参考。创业能力是创新创业教育的核心内容，不仅关乎人才培养质量的高低，也关乎能否落实以创业带动就业、促进高校毕业生充分就业，关乎国家经济发展方式转变、创新型国家和人力资源强国建设。高校的人才培养和创业能力的各项措施最终都要通过学院发展战

《尚书》古文字编

《尚书》是最早的古史文献，是流传过程最為复杂、各类文字资料最為丰富的古代典籍。就载体而言，迄今所见的古本《尚书》有战国楚简、石经、写本、刻本等多种形式，又有古文、小篆、写本隶古定、刻本隶古定等多种字体，本书将所有出土及传抄、篆体与隶体、手抄及刊刻等不同载体形式的《尚书》古文材料辑為一编，藉此可以观察《尚书》古文流传变迁的过程。亦将进一步证实，《尚书》古文字形大多渊源有自，它们不仅从战国楚简到中古写本以迄宋代刻本一脉相承，亦可与《经典释

人口与劳动经济学文摘-2016.NO.1-总第1卷(Vol.1)

《人口与劳动经济学文摘》（2016上）是中国社会科学出版社学术文摘系列的新成员，由中国社会科学院人口与劳动经济研究所主编，是人口劳动经济学方面的第一本学术文摘。该书稿分为“人口学”和“劳动经济学”两部分，精选了2016年上半年涉及“生育”“人口分布与人口结构”“劳动就业”等9个方面的60篇文章。所选文章的作者为该领域的专家，更多的是个中翘楚。该书稿对所选文章进行提炼，选取其核心精华部分，以全球视野和学科交叉的多元视角，期望为人口劳动经

教养儿女GPS－－掌握黄金十年的教养指南

本书作者高伟雄博士是专业心理辅导者, 在婚姻及家庭辅导方面有多年的经验, 以丰富的案例和实用的情境演练分析帮助读者建立正确的观念, 修正自己的教育方法, 进而化解教养儿女的种种难题, 重新建立美好的亲子关系...

现代教育技术

全书共7章，包括现代教育技术概述、网络教育资源的检索与利用、多媒体素材的获取与制作、多媒体课件制作技术、现代教学媒体与环境、现代教学设计与评价、远程教育与网络课程开发等内容...

关系与中国社会

社会科学的中国化与本土化自20世纪30年代伊始，已成为中国社会科学家研究中国社会的自觉，后又在中国内地以外的华人地区有重要的发展。 但自改革开放以来，中国国内学者对此问题的关注和研究均显得缺失。《关系与中国社会》是作者翟学伟自20世纪90年代至今关于中国人与中国社会研究的种种思考与具体研究。总体上体现为一种探索性。内容涉及如何从事中国人与中国社会的研究，中国人的行动包含哪些要素和机制，中国人的关系、人情和面子有哪些特点及其彼此的关

一个西方传教士的长征亲历记

1922年，薄复礼受英国基督教会派遣携妻子来华传教，任英基督教中华内地会派驻贵州镇远教堂的牧师。1934年10月在贵州旧州（黄平）境内，与征战中的中国工农红军第六军团的部队相遇而被扣留，后于1936年4月在云南富民县被释放。期间，与红六军团军团长萧克相识。 1936年8月，在脱离红军不到四个月的时间，薄复礼口授并在伦敦出版了这本亲历红军长征见闻录。1985年，在美国著名作家索尔兹伯的帮助下，薄复礼与萧克将军时隔50年后再通音讯，重叙当

探索社会人心:中国人社会心理和传播心理研究

《探索社会人心:中国人社会心理和传播心理研究》终于能作为一个相对完整的成果出版了，笔者内心充满着兴奋与忐忑。《探索社会人心:中国人社会心理和传播心理研究》既是多年来的研究成果，也是对笔者10年来学术研究的一个总结和回顾...

社会组织参与贫困治理的路径选择

《社会组织参与贫困治理的路径选择》梳理了社会组织参与农村贫困治理的政策演进与成效，对比分析了社会组织在参与贫困治理的过程中对经济社会发展的贡献力，提出应完善社会组织内部治理，构建社会组织与政府合作治理贫困的体制机制，培育社会支持社会组织和公益慈善的文化氛围，应加快社会组织参与精准扶贫战略的发展策略和决策定位，充分发挥出社会组织在脱贫攻坚战中的贡献力和影响力。对在国家扶贫领域中建立政府与社会组织互动合作机制提供全新视角，对不同类型社

学前儿童心理学

本书共分为13章，内容包括：绪论、学前儿童心理发展的主要理论流派、学前儿童心理发展的基本问题、学前儿童的注意、学前儿童的感知觉、学前儿童的记忆、学前儿童的想象、学前儿童的思维、学前儿童的言语、学前儿童的情感与意志、学前儿童个性的发展等...

儿童发展为本:从理念到策略:from concepts to strategies

本书主要内容包括: 儿童发展为本的教育理念的构建、儿童发展为本的教育理念的回溯、儿童发展为本的学前教育质量保障体系构建的探索等...

唤醒生命的课堂:教师心理素质提升9讲

本书以作者自1999年在北师大首开设课程《师范生心理素质训练》为基础，将这一延续了18年的经典课程的内容汇集为教材，这也是****个面向师范生的心理素质训练课程，作者18年坚守在教学一线，把自己职业生涯的体会和学习心得，为已经在讲台和即将登上讲台的师范生注入持续的成长动力，为学生身心健康发展撑起一片晴朗的天空。读者对象为教师、学校咨询师、辅导员、班主任、在校师范生等...

社会主义的航标灯

《社会主义的航标灯》基于理论和生活实践两个维度，从“为什么、是什么、怎么办”三个方面，全面、系统地阐释了社会主义核心价值观“创建”如何紧紧围绕十二个范畴——富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善——展开，并结合具体的历史的生活实践说明，以中国特色社会主义实践为基础，建设一种以中国化马克思主义为指导、以人类基本价值为基础、与中国传统价值观相结合的中国特色社会主义核心价值观是目前世界上渐具影响力的中国道

农民就地市民化研究:以贵州为例

本书围绕“如何对农民赋权，以激发创造性”“如何配置城乡资源，以提高资源利用效率”“城乡如何均衡发展，让农民共享现代文明”等问题展开论述，同时阐述了城乡融合是经济空间上城乡各取所需、相互支持的双向流动以及农民就地市民化本质是农民职业身份转变、农村生产生活方式现代化、基本公共服务均等等问题。本书以城乡融合为背景，以农民就地市民化内涵为逻辑起点，借鉴国内外农民就地市民化经验，构建农民就地市民化动力机制，提出推进贵州农民就地市民化原则、建议和

心理育人案例赏析:以积极心理学为视角

本书作者都是长期从事一线心理健康教育工作的心理教师以及院系辅导员和班主任，在日常工作中，以积极的心理学理念和工作方法化解学生心理困惑，助力品质提升。全书以工作案例和活动方案相结合，每一个具体案例都匹配一个操作方案，坚持以积极心理学视角看待大学生发展中的问题；围绕大学生成长过程中的问题和需求，坚持决策和资源取向；将积极心理学理念融入大学生心理健康教育教学实践...

知识隐藏的形成机理及对策研究

21世纪是知识经济的时代，很多组织采取措施积极鼓励有利于员工的知识共享行为，但仍有许多员工不愿意和同事们分享他们特有的知识和技能。现有研究大多集中在知识共享方面的研究，对知识隐藏的关注较少。 本研究通过调查发现知识型组织内部成员之间的知识隐藏严重阻碍了知识、信息或技能在组织内部的扩散，这种行为直接损害了知识型组织的创造力，削弱团队绩效。本研究以知识型组织员工为研究对象，通过数据收集和实证分析研究了影响知识隐藏的因素和心理动机，之后给出

大学生心理健康教育理论与实践

本书分八章，内容包括：绪论；大学生心理健康教育的理论指导和现实依据；大学生心理健康教育的发展背景及历程；大学生心理健康教育的内容、方法及发展趋势等...

图书馆文献资源建设与共享服务创新

本书主要讨论了图书馆发展、文献资源建设、信息咨询、新空间设计等用户服务、数字图书馆标准规范、人文社科资源与信息服务、资源共建共享等多个新时期图书馆转型与发展的热点问题，是作者及其团队多年来在上述领域进行调查、研究和实践的详细总结、深入探讨以及创新性论证，适合信息服务、信息管理、图书馆等信息机构、图书情报文献学领域的相关人员进行阅读和参考...