美育教程

本书内容包括：美的本质、形式美、自然美、社会美、艺术美、美的范畴、美感、艺术欣赏总论、文学欣赏、美术欣赏、音乐欣赏等。 ...

非物质文化遗产学

本书分为十六章, 包括非物质文化遗产学: 一门新学的诞生 ; 非物质文化遗产概念的提出、界定与辨析 ; 非物质文化遗产分类 ; 非物质文化遗产价值以及影响价值评估的其他因素等, 回答了非物质文化遗产学中最主要的理论问题...

童谣•佳肴•客乡情:客家文化在学前教育中的研究与应用

本书分为客家童谣、客家美食、民间传说、客家山水四篇，内容包括：童谣集、谚语集、歇后语集、绕口令集、教学案例、客家菜肴、客家小吃等...

大学生生理健康教育(第2版)

《大学生生理健康教育（第2版）》遵照教育部《普通高等学校健康教育指导纲要》要求，重在引导大学生树立现代健康意识，掌握健康管理方法，养成文明健康生活方式，提高自觉规避和应对健康风险的能力；了解人体结构和生理知识，增强防病意识，掌握常见疾病的预防，提高防控传染病和慢性非传染性疾病的能力；理解性与生殖健康知识，提高性病、艾滋病的防范能力；树立安全避险意识，掌握常见突发事件和伤害的应急处置方法，提高自救与互救能力；了解专业营养学和药品使用知识

2021年全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试一本通.编辑记者分册

本书囊括了近十年的考题，通过科学的归纳和分析，总结出重难点、易混淆点以及高频考点，并根据考点出题的频次设置了相应强度的前测及真题演练题，这意味着，你需要特别关注本书中题量较大的考点...

中国儿童发展报告:2023:2023

以政府有关部门统计数据和相关权威机构调查数据为基础，从儿童的健康、安全、教育、福利、家庭、环境、法律保护等方面，全面呈现2022年中国儿童发展状况，并聚焦儿童发展领域的热点、重点问题，点面结合，深入分析，提出对策建议。本书是由中国儿童中心组织研究机构专家、高校学者和政府研究人员撰写的第三本儿童蓝皮书。本书从儿童的营养健康、基础教育、社会福利和法律保护等方面呈现中国儿童发展的总体状况。儿童是人口的重要构成，儿童的生存和发展状况，关乎千千

大学生调研与竞赛指南

本书是面向文科类大学生编写的一本关于训练调研和竞赛能力的教材。该教材积极探索推进大学生调研与竞赛的规范化，将经验型知识转变为可扩散和可操作的公共知识。通过该教材，可以提高大学生的创新思维和调研能力，培养大学生的实践能力、创新能力和学术能力，激发大学生的创新精神、科学精神，增强社会责任感，逐步提升大学生的科研水平和创新能力，提高人才培养质量，同时引导和指导大学生积极参加创新创业大赛、课外学术科技作品竞赛和案例大赛等...

中国儿童发展报告:2022:2022

本书分为五个部分，从儿童的健康、安全、教育、福利、家庭、环境、法律保护等方面展现2021年中国儿童发展状况。总报告总结了2021年儿童发展的现状与成就，分析存在的问题，并对未来发展进行了展望；发展篇呈现了儿童教育、福利、家庭和法律保护等方面的总体发展状况；专题篇主要有儿童青少年健康危险行为、儿童伤害状况、儿童用品质量安全、托育服务体系建设、儿童网络使用状况及防沉迷调查、中国特色儿童友好城市建设等方面的分析报告；区域篇，主要展现各地在儿

矿山创伤心理救援(国家出版基金项目)

本书分为9章。第一章为矿山创伤心理救援概述，包括心理救援必要性、工作程序与流程；第二章为矿山创伤后应激反应与应激障碍；第三章为矿山灾难性事故引发的应激性心身疾病；第四章为矿山灾害事故后的心理救援形式；第五章为矿山灾害事故中不同受灾人员的心理救援；第六章为矿山灾害事故发生后矿工的心理自救；第七章为矿山创伤后的心理行为训练；第八章为心理救援工作者的心理健康维护策略。第九章为矿工心理健康与促进...

儿童媒介之旅-(共10册)

作为儿童发展科学研究机构，中国儿童中心与中国传媒大学的老师围绕少年儿童的媒介素养情况展开了深入的调查研究，历时几年，探访了一线的众多学校和老师以及相关的研发机构，最后形成了一本适合4—6岁孩子阅读的《儿童媒介之旅》。本书将作为辅导孩子更好地接受媒介教育的指导用书...

当代中学生好理念.好心态.好习惯漫谈

本书由“理念篇、心态篇、践行篇”三部分组成，在社会主义核心价值观指导下，重点讨论中学生朋友如何树立科学理念，怀抱阳关心态，养成良好习惯，促进成长成才。本书参考前沿研究成果，结合青少年成长经验与体会，真诚分享中学生怎样树立十二种科学理念，培养十八种积极心态，养成十种良好习惯。本书理念先进，观点新颖，内容详实，方法科学；既可以作为中学生成长成才的科学指南，又可以作为老师与家长了解中学生心理发展规律的有益参照，以增强中学生观念培育与心理教育

美丽乡村的规划建设与模式选择——基于甘肃的经验

本书以国家实施乡村振兴战略为背景, 分析和借鉴国外乡村建设的经验, 基于我国乡村建设历程和发展战略与政策的演变, 梳理甘肃美丽乡村建设的推进过程、主要做法、建设成效和主要经验, 对甘肃美丽乡村建设绩效进行了多角度综合评估, 对甘肃美丽乡村建设中涌现的“全域生态旅游模式”“城乡融合模式”“历史文化传承模式”“社区模式”“大地艺术模式”“生态文明小康村模式”等典型模式进行解读...

现代教育技术

信息化教学能力作为现代教师所必须具备的能力之一，一直是师范生学习和在职教师培训的重要内容。教育部2014年颁布的《中小学教师信息技术应用能力标准（试行）》，规范和引导了中小学教师信息化教学能力的培养，《现代教育技术（第2版）》以该标准为依据进行编写，目的是适应信息化时代对教师提出的新要求。　　《现代教育技术（第2版）》分为8个模块，内容涵盖教育技术概述、网络资源获取、素材采集加工、课件设计制作、微课设计制作、教学媒体使用、信息化教

无我的城市梦:40位新生代农民工访谈实录

本书是第十五届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛项目“城市追梦人：新生代农民工社会公平感研究——基于３５４２个样本的实证分析”的部分成果。书中涉及的４０份访谈资料均由该团队成员共同完成。本书试图以白描的方式记录生活在上海的这些新生代农民工的生存状态、公平感受和他们的城市梦。这些来自田野的靠前手材料，对于了解新生代农民工这一群体具有原生态的资料价值...

心暖花开行走在幸福教育的路上

本书分主题班会和教育故事两篇，上篇收录了构建良好的人际关系、懂得和父母沟通、学会欣赏、做一个受欢迎的人等主题班会设计；下篇收录了《我是你的眼》《爱要亲密有间》等教育故事...

儿童蓝皮书(2019)中国儿童发展报告:儿童校外生活状况

本书中的儿童校外生活，是指儿童放学后在学校以外经历的生活内容。主要从时间、空间、内容三个维度进行界定。时间维度上，指的是学校放学后的时间；空间维度上，指的是学校之外的场所；内容维度上，指的是学校课程之外的各种活动。本课题组通过开展调查研究、专题研究和案例研究，对当前我国儿童校外生活的现状、存在的问题进行了深入探讨，并在此基础上提出了相关的建议。基于调查研究、专题研究和案例研究，本课题组发现我国儿童校外生活现状如下：1.党和政府采取一系

中国儿童出版产业创新机制研究

本书拟对中国儿童出版产业发展历程进行梳理, 比较全面细致地探析中国儿童出版产业选题及文本、产业链及盈利模式、国际竞争力、数字化时代面临的机遇与挑战、承担的社会责任等问题, 并结合西方经验和个案研究, 探讨中国儿童出版产业创新发展、转型升级的路径与模式...

幼儿教育学

高校学术研究论著丛刊(艺术体育)— 新时代学校体育发展的理论变革与实践探索

本书对新时代学校体育发展的理论变革与实践进行了系统研究，主要内容包括：教育强国和体育强国的时代呼唤、学校体育发展的矛盾与困境、学校体育价值的多学科认识与再出发、学校体育面临的具体问题、学校体育基本问题的再思考、学生体质测试工作之省思、体育教师群体的研究、强化和提高体育课教学质量、新时代学校体育的变革、理想的学校体育等。本书结构合理，条理清晰，内容丰富新颖，是一本值得学习研究的著作...

高校学术研究论著丛刊(人文社科)— 幼儿教师口语表达训练的系统性研究

幼儿教师口语是教师口语的一个特殊分支，它是在相应理论指导下，训练幼儿教师在幼儿园日常教育、教学等活动中的口语运用技能和技巧的实践性极强的语言训练课程，是培养幼儿教师职业技能的必修课程。本书共六章，在介绍幼儿教师口语概念及加强幼儿教师口语训练的意义基础上，对幼儿教师口语基础训练、幼儿教师口语表达训练、幼儿教师交际口语训练、幼儿教师教学口语训练以及幼儿教师教育口语训练等方面内容进行了阐述。本书条理清晰，内容丰富新颖，是一本值得学习研究的著

高校学术研究论著丛刊(艺术体育)— 基于素质教育视角的高校体育教学改革与发展探索

《基于素质教育视角的高校体育教学改革与发展探索》以素质教育为视角，重点研究我国高校体育教学的改革与发展。在调查与分析我国高校体育教学现状的基础上，重点对高校体育教学理念的转变、高校体育教学目标的设置、高校体育教学内容的挖掘与开发、高校体育教学方法的改革与发展、高校体育教学模式的设计与改革、高校体育教学评价的改革与发展，以及高校体育教学管理的发展等方面展开深入细致的研究与分析。以上内容构成了一个较为完善的理论研究体系，能为我国高校体育教

高校学术研究论著丛刊(人文社科)— 新时期现代汉语词汇的认知与教学研究

汉语词汇的研究成果极其丰富，但是在学术性，系统性方面不如语音学、语法学。汉语词汇学需要在理论体系和科学方法方面有所突破。本书用十一章的内容，分别就新时期现代汉语词汇概述、现代汉语中的词和词素研究、现代汉语中词的形成及其结构形式、现代汉语中的词义概说、现代汉语词汇的各种成分研究、现代汉语中的特殊词汇——熟语的研究、现代汉语中词义的演变及词汇的动态形式研究、现代汉语词汇的选择及运用研究、现代汉语词汇与文化研究、现代汉语词汇教学概述、现代汉

高校学术研究论著丛刊(人文社科)— 融合新闻理论与实务

当今全球传媒生态环境发生了巨大变革，我国媒体要想在传媒行业的国际化竞争中占有重要地位，争取国际传播话语权，需要从传播理念、内容、方法、技术等层面进行融合。本教材紧扣新闻学专业“全媒型”“复合型”人才培养目标，将融合新闻学基础理论、典型案例与实训任务三方面紧密结合，尤其细化了实训环节设计部分。全书内容上分为四大部分，即融合新闻采访、融合新闻写作、融合新闻编辑以及融合新闻评论，其编写逻辑遵循了新闻媒体工作的采、写、编、评四个环节。本书可供

思想道德修养的法律基础 学习指导

《思想道德修养与法律基础学习指导》是全国“马克思主义理论研究和建设工程重点教材”《思想道德修养与法律基础》的学生辅助读本。《思想道德修养与法律基础学习指导》各章均分为学习引航、疑难解析、学习资料、习题精选、实践训练、历年考研真题及解析六个模块。“学习引航”是明确各章的学习目标、学习重点、难点以及理论要点；“疑难解析”是针对学生在学习中对理论上的疑难问题、现实热点问题，运用马克思主义基本原理，结合当代中国的建设和发展实际，进行深入浅

空间简史

自人类第yi次用步伐丈量大地，探索空间的欲望便从未停止。“我们在哪里”这个看似简单的问题，从人类有空间认知以来，答案总是暂时性的，不断被新的发现更替。 在早期文明中，先人用神话确立“哪里”的zui初答案。在青铜器时代，人们已经创造出复杂的概念地图，并且能够利用星星找到方向。在中世纪，计算和导航工具更加完善，一个新大陆的发现有效改变了我们对“哪里”的认知，随之而来的探索迅速填满了古老羊皮纸地图上的空白。在当今时代，望远镜的镜头拉近了我们

广州市番禺区培智学校“心舞动”丛书(全2册)

本书所设“课程标准”详细地介绍了社区参与校本课程的基本理念、设计思路、目标与内容、实施建议等，是学校开展社区参与教学的重要依据。书中的“参与邻里活动篇”“使用社区公共基础设施篇”“使用社区公共交通设施篇”“利用社区服务场所篇”“参与社区文娱活动篇”系统地呈现了各单元的教学目标、教学过程、教学建议等，是学校开展社区参与教学的范本。 本书还配套评量手册，旨在帮助教师确定学生学习前的起点水平，观察学生在学习过程中的变化，对比学生在学习前、学

中小学教育教学随笔集

本书分为小学老师篇、中学老师篇两讲。主要内容包括: 回归教育的本质去阅读 ; 弥补遗憾的方法就是减少孩子的遗憾 ; 培养孩子的“虚荣心” ; 让运动成为生命的加油站 ; “悦”读“悦”快乐, “悦”读有方法 ; 花开有序·花开有法 —— 宝贝, 等你花开自然芬芳等...

高校学术研究论著丛刊(人文社科)— 呵护成长:学前儿童心理健康教育研究(平装)

《呵护成长:学前儿童心理健康教育研究》主要以心理健康教育为视角研究学前儿童的健康成长与发展。在阐述了学前儿童心理健康基本知识的基础上，分别对学前儿童的认知教育，情绪与情感教育，社会性教育，意志教育，游戏心理教育等做出了细致的研究与分析，通过这些内容的研究，能为学前儿童心理健康教育体系的构建提供重要的理论与实践指导。另外，本书最后还对学前儿童常见的行为问题做了深入细致的分析，提出了解决儿童各种行为问题的策略和手段...

高校学术研究论著丛刊(人文社科)— 改革与创新:新时代高等教育发展研究(平装)

高等教育学是教育学的一门分支学科。它以高等教育为研究对象，是一门揭示高等教育活动规律的科学。就高等教育的科学体系而言，它是一门综合性学科。它的分支有高等教育经济学、高等教育管理学、高等教育心理学、高等教育哲学、高等教育各科教学法、比较高等教育学、高等教育发展史等，而高等教育学则是这些学科体系的基础...

学前儿童艺术教育/索丽珍 林晖 高妍苑

基于对高职学前教育专业人才培养需求的分析，本教材的编撰分为四个模块。模块一为学前儿童艺术教育概述，旨在探讨学前儿童艺术教育目标制定、内容选择、组织与实施原则、评价方略等，使学习者能够树立正确的学前儿童艺术教育理念。模块二、模块三为学前儿童音乐教育、学前儿童美术教育，旨在梳理各类学前儿童音乐、美术教育活动的年龄阶段要求、活动方案设计，以满足学习者活动设计的需要。模块四为国外音乐教育理论，旨在客观介绍奥尔夫、柯达伊、达尔克罗兹、铃木镇一的

中国广州文化发展报告(2020)

本书由广州大学与广州市委宣传部、广州市文化广电新闻出版局等单位联合主编，作为广州蓝皮书系列之一列入社会科学文献出版社的“国家皮书系列”并面向全国公开发行，分为总报告、文化产业、文化遗产、文化素养、专题研究等部分，汇集了广州科研团体、高等院校和政府部门诸多文化问题研究专家、学者和实际部门工作者的近期新研究成果，是关于广州文化运行情况和相关专题分析与预测的重要参考资料。2019年，广州市正面临市民文化需求稳步上升，文化消费持续增长，“文化

创新驱动发展调研与思考

本书收录了《把实施创新政策作为稳增长促升级的重要抓手——中关村“1+6”政策实施情况及建议》《推进科技成果产权制度改革的几个重要问题——科技创新与体制创新结合研究之一》《加快完善和推广股权激励政策——科技创新与体制创新结合研究之二》等文章...

儿童蓝皮书中国儿童发展报告(2020)

《中国儿童发展报告2020》是由中国儿童中心组织研究机构专家、高校学者和政府研究人员撰写的第三本儿童蓝皮书。本书从儿童的营养健康、基础教育、社会福利和法律保护等方面呈现中国儿童发展的总体状况。儿童是人口的重要构成，儿童的生存和发展状况，关乎千千万万家庭的幸福，关乎国家发展、民族进步的前途命运。党和政府一贯高度重视儿童发展，2019年我国政府在儿童的健康、教育、社会福利和法律保护等领域持续发力，有效推进各方面事业取得了长足进步。本书分为

国际高等教育协同创新与人才培养比较研究

本书以国际化的视角, 通过比较研究的方法对以色列、澳大利亚、新加坡、美国等国家的创新人才培养进行论述, 在分析各国创新人才政策内容的基础上, 探索制定符合人才成长规律和科学研究活动规律的政策工具...

基于理念的特殊教育课堂教学案例评析

本书主要依据《培智学校义务教育课程标准（2016）》及其他校本课程标准撰写，分为“国家课程篇”和“校本课程篇”，包含19篇优质教学设计案例及其课堂评价。“国家课程篇”涉及生活适应、劳动技能、唱游与律动、绘画与手工、运动与保健、信息技术、康复训练、动作训练、感知觉训练、沟通训练、情绪与行为训练、艺术休闲等内容。“校本课程篇”涉及社区参与、绘本教学等内容...

中国儿童发展报告:2021:2021

本书由中国儿童中心组织撰写，以政府有关部门统计数据和相关权威机构的调查数据为基础，从儿童的健康、教育、福利、社会环境、法律保护等方面，较为全面系统地呈现了2020～2021年中国儿童发展状况。 ...

2020年中国广州社会形势分析与预测

本书属广州蓝皮书，由广州大学、广东省区域发展蓝皮书研究会与广州市委宣传部、广州市人力资源和社会保障局、广州市民政局、广州市社会组织管理局联合编写，分为总报告、社会治理篇、民生保障篇、教育发展篇、法制建设篇、社会调查篇等部分，对2019年广州社会形势进行了深入分析研究并对2020年的社会发展情况作了预测分析。报告认为，2019年，广州坚持稳中求进工作总基调，继续大力贯彻新发展理念，以普惠性、保基本、均等化、可持续为方向，统筹推进稳增长、

(精)京师社会调查(全3册)

“京师社会调查”包括《黄村：乡村工业化与村庄的重塑》、《李村：就近城镇化与地缘圈的重构》和《聚义村：当代农民行动逻辑的演变》。第一本书从整体主义的社区研究视野出发，通过分析一个中部村庄——黄村改革开放40年多来的乡村工业化和就近城镇化历程，展现了传统与现代、机械团结与有机团结、共同体与社会彼此交融所产生的社会形态的内在机理；第二本书通过李村这一个案，试图展现依靠地缘联结的非传统型乡土社会及其变迁过程，揭示这一现象背后隐藏的、在中国镇域

青少年能源教育知识读本

能源分类，我国的能源状况与形势，日常节能技术，能源转换及其技术产物，未来能源发展本书图文并茂，文字生动有趣，讲解深入浅出，一一为您解答！...

中国广州社会发展分析与展望

2022年，广州全面落实疫情要防住、经济要稳住、发展要安全的重要要求，坚持稳中求进工作总基调，在兜牢基本民生底线、优先发展教育、打造平安广州、保障人民健康、提升综合文化实力和推进农业强、农村美、农民富等多方面迈出了新步伐，并围绕市民关心的堵点痛点难点问题采取针对性措施，推进广州高质量发展。 展望2023年，广州市社会建设与发展趋势是，深入推进卫生应急体系建设，加速构建高质量教育体系，完善社会保障政策，实行全方位的精细化社会救助，提升就

幼儿园课程论

本书主要阐释了幼儿园课程的基本概念与理论，共包括七章的内容，分别为幼儿园课程概述、幼儿园课程的编制、幼儿园课程中的游戏、幼儿园课程的具体领域与教育、几种典型课程的开发设计与实施、国外著名幼儿园课程方案及发展趋势、中国著名幼儿园课程方案及改革动向...