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功能主义与文艺翻译观视角下多维翻译补偿策略研究
¥77.4(7.9折)定价:¥98.0长期以来,衡量翻译作品好坏的标准一直被囿于是否能让译文在各个方面与原文实现对等这一框架内。这种衡量模式过于注重原文和作者在翻译过程中的作用,对于译者、目的语读者和译文没有足够重视,忽略了译者本身的主动性和创造性,对于影响译文成败和效果的目的语文化社会因素也多有疏忽。 为了亲身体会译者在翻译过程中的地位和作用,作者不但将研究对象选定为澳大利亚有名华裔作家布莱恩·卡斯特罗和他的小说Stepper,而且自己把英文原版小说翻译为汉语,以求优选
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捍卫教育自身逻辑——迪特里希·本纳在华作品集
¥77.3(7.5折)定价:¥103.0迪特里希·本纳是当代德国最负盛名、最有影响力的教育学家之一。本书收录了本纳在中国(主要是华东师范大学)所做的学术报告、在中文期刊发表的文章和访谈。这些作品大致分为四个部分:第一部分涉及本纳在教育基本理论方面的研究,第二部分涉及本纳对教育思想的问题史研究,第三部分涉及本纳对教育实证研究的反思,第四部分涉及本纳与中国学者的学术对话。本书所收录的文章中既有本纳20世纪70年代的早期作品,又有近几年新创作的文章,对于中国学者和学生理解本纳思想
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光明学术文库:现代日本管理哲学研究
¥72.3(8.5折)定价:¥85.0本书以现代日本管理哲学的发展历程作为主要研究对象。现代日本管理哲学产生于特定的历史文化背景之下,是日本社会发展中对于外来文化不断学习和接纳过程中的产物。在本国文明的基础上,日本吸收来自东西方文化的精神成果并不断进行融合,最终形成日本的国民精神以及“士农工商”各个阶级的思维特质。在现代企业建立之后,这些精神特质通过企业家的经营实践和管理学家的理论研究逐渐内化为企业的管理思想…...
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生活书店会议记录1933-1945(精)/上海韬奋纪念馆编
¥74.3(7.5折)定价:¥99.0生活书店会议记录是上海韬奋纪念馆馆藏独有的珍稀史料,会议记录时间跨度自1933年7月8日至1945年3月24日,历经抗日战争、解放战争的炮火,以及国民党的扣押、查抄、封店等迫害,保存至今。这批档案信息量大、自成体系,且保存相对完整,已采用全部影印的方式公开,不修饰、不删节、不遮蔽。本次出版以排印本形式完整呈现。生活书店会议记录详尽记录了生活书店的发展历程,充分展现了“逆流中的一个文化堡垒”艰辛创业、历经播迁、坚持文化抗战、不懈追求真理
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以上海为中心沪宁沪杭甬铁路与近代长江三角洲地区社会变迁
¥61.6(7折)定价:¥88.0以上海为中心的沪宁、沪杭甬铁路对近代长江三角洲地区的社会变迁产生了深刻影响。本书在交通与社会关系问题的研究中首次提出了“工程性影响”的概念,借助交通规划学、铁路工程学的理论工具,运用我国大陆、港台地区以及英、美、日等国所藏的各类史料,通过研究路线布置、土地征收、主体施工对上海城市空间结构、沿线基层社会变动和太湖流域水利问题等方面的影响,认为铁路的工程性影响在不同的时间和空间上具有不同的正负效应,体现出近代中国经济社会欠发展与不发展的一
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上海市养老服务体系评价报告(2022)
¥73.5(7.5折)定价:¥98.0本书是国内首部公开出版的专题研究“五位一体”养老服务体系的著作。书中用大量的案例、翔实的数据,对上海市养老服务体系的发展现状进行了纪实性描述和系统性分析,对上海市养老服务体系发展过程中存在的主要问题进行了深刻剖析和挖掘。在此基础上,为了更好地满足上海市老龄人群“老有所养、老有所依、老有所为、老有所乐”的各类养老服务需求,进一步提升老年人的获得感和幸福感,本书为促进上海市养老服务事业高质量发展,提高上海市养老服务水平,建设富有大城特色的
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上海市社区养老评价报告(2021)
¥90.0(7.5折)定价:¥120.0上海市社区养老服务经过多年的实践摸索,取得了很大的成绩。上海健康医学院组建了由40多人组成的调研团队,对上海市16个区的长者照护之家、日间照料中心、综合为老服务中心进行了现场调研和数据采集,掌握了手资料,建立了上海市社区养老数据库,在此基础上,进行了深度研究与分析,形成了《上海市社区养老评价报告(2021)》一书。本书对上海市社区养老发展现状进行了系统分析,对上海市社区养老存在的主要问题及原因进行了深入剖析,对如何提升上海市社区养老服
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当代传统文化与素质教育研究
¥64.8(9折)定价:¥72.0全书共七章。第一章为绪论,主要阐述了文化与传统文化、传统文化产生的根基、传统文化的历史演变、优秀传统文化对世界的影响等内容;第二章为当代大学生素质教育的现状,主要包括大学生素质教育概述、大学生素质教育现状、传统文化融入大学生素质教育的价值等内容;第三章为当代传统文化与大学生心理素质教育,主要阐述了中国传统文化中的心理学思想、中国传统文化融入心理健康教育的意义、中国传统文化的情感教育价值等内容;第四章为当代传统文化与大学生职业素质教育,