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垄上数字学校设计与建设实践
¥69.1(7.2折)定价:¥96.0本书主要是从当前基础教育均衡发展的需要这一背景出发，对湖北垄上数字学校进行具体的设计与应用，包括平台建设的背景与需求，平台的技术架构、功能设计、接口设计、关键技术创新、平台性能设计平台安全设计以及平台的应用实践等内容...
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立德树人:全方位提升研究生人才培养质量
¥73.5(7.5折)定价:¥98.0研究生教育处在国民教育体系的很好，其教育制度存在特殊性，研究生导师是研究生人才培养的责任人，研究生导师立德树人是研究生人才培养质量提升的关键和核心。 本书系统分析并论述了研究生导师立德树人是多方面提升研究生人才培养质量的关键因素。书中追溯了“德”的本源，梳理了立德树人的历史脉络，全面剖析立德树人的深刻内涵。并以提升研究生导师师德师风建设水平、促进研究生教育内涵式发展、提高研究生人才培养质量为主线，突出研究生导师作为立德树人教育
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信息技术支持下的教育系统变革学习科学(百年回顾与前瞻)/信息技术支持下的教育系统变革
¥78.2(7.9折)定价:¥99.0学习的发生与发展是教育学和心理学高度关注的核心研究范畴，对于学习的科学之历史演进的理论考察，对我们更好地研究并实施教育教学活动具有重要意义。本书从对学习之研究的历史演进入手，通过"动物是如何学习的"、"机器是如何学习的"和"人是如何学习的"三部分阐述了人们对于学习之科学研究的历史演进及其内在的发展逻辑。在此基础上，通过"基于设计的研究"和"会话分析"阐述了学习科学演进过程中学习研究之方法论和研究方法上的变化与创新。很后，阐述了当前发展
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交互博弈中的噪音与信息整合
¥49.7(7.2折)定价:¥69.0不同于以往相关学者侧重于研究如何减小或消除噪音的干扰，本书通过建模和论证，进一步验证了信息噪音的可利用性。同时本书也对信息噪音利用的条件进行了分析，并将特定条件下信息噪音可以带来的正面效应予以量化，使信息噪音的存在与其可造成的正面效应有了明确的关联性，这也是本书的主要贡献。在研究信息噪音的同时，本书还对信息整合的动机做了研究，验证了信息整合动机的来源和促进因素...
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一分钟对视,读懂孩子的心
¥43.5(7.4折)定价:¥58.8本书为“一分钟面对面识人”系列之一。作者通过一分钟面对面识人的技巧，进行案例分析，帮助父母和家长了解自己的性格特征，了解孩子的性格和潜力，发现大宝和二宝的性格差异、情绪管理不同风格，以便调整不同的教育方式。本书分为三个部分:理论、案例分析和练习方法。理论部分主要讲解一分钟面对面识人的基本技巧；案例分析主要挑选有代表性的家庭案例（约30个案例），分析如何通过对视技巧，让家长和孩子增进理解；练习方，主要根据选择的案例，配合家庭情况和个人情
