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孩子的问题在哪里:专家对孩子潜在问题的诊断
¥16.0(8.9折)定价:¥18.0也许并不是每一个成才的孩子都是让父母费尽心血、手把手教出来的，他们的成才之路自己走得就很顺利；但每一个走上歧途的孩子，都肯定地表明了父母的失职，他们忽略了孩子的潜在问题或最早显露出来的小问题，未能及时采取措施，终于酿成大错。孩子的成长是一个复杂的系统工程，其中心理和性格上的问题最不易得到父母的重视，也最不易解决。心理和性格上的缺陷实际上会让人成为“精神残疾”。孩子身体有病会明显不舒服，父母也会马上带孩子去看医生，但对于其他方面的问题，
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教育孩子-让孩子快乐成长
¥14.2(3.7折)定价:¥38.0一个坏孩子，就像一辆出轨的火车，很多父母总认为轨道没问题。翻车一定是火车的原因。其实，事实并非如此，造成火车出事的往往是轨道的问题。同样。实施教育时，很少有父母检查自己教育的尺度和方法。他们把一切过错都归咎于孩子。好孩子是培育出来的。同样，坏孩子也是“培养”出来的。孩子从来到世界的那一刻起，没有带来任何东西，后来所拥有的一切都来自家庭和社会。沛霖·泓露编著的《教育孩子：让孩子快乐成长》共分八个章节，分别从冲动、依赖、自卑、虚荣、自负、
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家庭教育.高中篇
¥11.6(9.1折)定价:¥12.7本书以历史的线性演进为框架，叙述济宁地方家风家教文化变迁的五个代表性的时期，即先秦、两汉、魏晋、宋明以及近代和现代。着重书写济宁家族家庭文化传承与赓续的同时，结合时代背景和历史土壤，凸显不同时期的文化特质与理论亮点...
