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面向美国的“双语双文化”汉语师资培养模式研究
¥100.8(8折)定价:¥126.0本书详细介绍了中央民族大学国际教育学院“1+2+X”中美联合培养模式，对比分析了其与美国6所合作院校，在培养目标、培养过程、培养制度、培养评价以及课程设置等方面的共性和差异。深入调查了中美联合培养的学生赴美留学的跨文化适应情况，及其在美国中小学入职后所面临的教学挑战和所遇到的职业瓶颈问题。从国际中文教师身份认同的角度，挖掘“双语双文化”教师从事国际中文教学的驱动力和形成过程，并对归国教师在国内中小学从事语文教学的胜任力问题进行了全面的
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