- 山东文艺出版社(4)
- 山东文艺出版社(4)
- 中国人民大学出版社(1)
- 中国人民大学出版社(1)
- 华夏出版社(1)
- 华夏出版社(1)
- 吉林文史出版社(1)
- 吉林文史出版社(1)
- 辽宁人民出版社(1)
- 辽宁人民出版社(1)
- 华夏出版社(1)
- 华夏出版社(1)
- 吉林文史出版社(1)
- 吉林文史出版社(1)
- 辽宁人民出版社(1)
- 辽宁人民出版社(1)
- 山东文艺出版社(4)
- 山东文艺出版社(4)
- 中国人民大学出版社(1)
- 中国人民大学出版社(1)
-
诗经品鉴(插图本)(大众阅读系列)
¥28.7(7.2折)定价:¥39.8《诗经》是我国第一部诗歌总集,共收入西周至春秋五百年间的诗歌三百零五篇,分《风》、《雅》、《颂》三部分,包括婚恋诗、船夫诗、农夫谣、宴饮诗、狩猎诗、战争诗、祭祀诗等。本书选入的诗篇,涵盖了《诗经》的主要内容。其主要特色为:“注释”把握字义,翔实准确;“译文”贯通辞意,体现诗风;“品鉴”赏析经典,品鉴文化內涵。本书是了解周代礼乐文化的一把钥匙...
-
追溯教育的特点-问道中国教育
¥23.0(7.2折)定价:¥32.0新教师 新教师必须要树“三观”。 教育观:教育即人学;教学观:一切的“教”服从于学生的“学”,最终是“不教而教”;学生观:学生是课堂教学的第一资源,教师是班级里的第51名学生。 新理念 相信学生,解放学生,利用学生,发展学生; 教育即解放,教师即开发,学生即创造,课堂即生态。 新图书 中国教育的希望在新教师!新教?的成长从“教育发现”开始!教育发现是什么?是与众不同的“新图书”!所谓新,新在服务于新课堂新教
-
追寻教育的幸福-问道中国教育
¥11.5(3.6折)定价:¥32.0新教师 新教师必须要树“三观”。 教育观:教育即人学;教学观:一切的“教”服从于学生的“学”,最终是“不教而教”;学生观:学生是课堂教学的第一资源,教师是班级里的第51名学生。 新理念 相信学生,解放学生,利用学生,发展学生;教育即解放,教师即开发,学生即创造,课堂即生态。 新图书 中国教育的希望在新教师!新教师的成长从“教育发现”开始!教育发现是什么?是与众不同的“新图书”!所谓新,新在服务于新课堂新教
-
名家注评今译古文观止
¥48.7(2.9折)定价:¥168.0作者李炳海先生主持整理的《古文观止评注今译》这本书,对今天的人还有指导借鉴意义的。作者2002年3月至今在中国人民大学文学院任教,任复旦大学中国古代文学研究中心、首都师范大学诗歌研究中心学术委员。1991年被国家教委、国务院学位委员会授予做出突出贡献的中国博士学位获得者称号,在先秦两汉文学、道家文学、民族文学、古代辞赋研究领域造诣颇深。他本次对《古文观止》的内容有全新的见解和新颖的解释,包括注释、赏析、译文,内容充实完整,这都有利于古