国际合作背景下高等农业教育的特色发展_

本书分为北京农学院校长致辞，贺词，学术交流和花絮四部分，收录了《在北京农学院中外大学校长论坛开幕式上的讲话》、《华北电力大学校长致辞》、《全球化社会中兽医师未来的展望》等内容...

2015-都市型经济管理专业大学生科研创新行动

《都市型经济管理专业大学生科研创新行动（2015）》是北京农学院经济管理学院的30余个科研行动计划小组对北京市的经济发展基本情况、村集体组织、资源状况、金融发展、村民收入、社会保障、产业发展、文化建设、法制建设、农村发展、职业培训等实际问题进行调研，取得了第一手的调研资料，运用自己所学的知识构思发展规划，提出解决对策。通过科研探索项目，学生掌握了多种调查方法，学会运用专业术语，熟悉写作规范，不仅提高了科学研究水平，还提高了写作能力，为

农业电视教育节目创作与思考

本书总结、探讨了农业电视教育节目的创作经验，包括综述篇、管理篇、创作篇等三大部分...

孩子的画笔会说话-幼儿绘画心理解析与互动指导

越来越多的老师和家长“不辞辛苦”地创造条件，期待孩子能够画出一幅“美妙绝伦”的佳作。大人们或是希望孩子自小就能徜徉在艺术的殿堂、陶冶身心享受自由的快乐；或是希望为孩子找寻自我消遣、自我调节的兴趣爱好；或者目的明确，希望美术考级能为孩子的升学、自己的教学评比加分助力…… 问题是，我们应该如何看待为学龄前儿童开展的美术教育？ 幼儿的画儿告诉我们什么？ 为什么说在幼儿美术教育中功利心不可取？ 绘画如何帮助孩子健康成长？ 应给幼儿怎样

2013-都市型经济管理专业大学生科研创新行动

北京农学院经济管理学院的30余个科研行动计划小组对北京市的经济发展基本情况、村集体组织、资源状况、金融发展、村民收入、社会保障、产业发展、文化建设、法制建设、农村发展、职业培训等实际问题进行调研，取得了第一手的调研资料，数据详实，证据充分。并运用自己所学知识构思发展规划，提出了解决对策。由赵金芳、赵连静、何忠伟主编的这本《都市型经济管理专业大学生科研创新行动（2013）》在校内外专家的精选挑选下，选出优秀报告32篇，包括《鄂尔多斯民间

90年风雨行-中国农业大学经济管理学院

本书分为“历史先声”、“十大教授”、“老教授访谈”三个栏目。主要内容包括：许璇、应廉耕、刘宗鹤、王金铭等...

都市型农林高校研究生培养模式改革与实践:2014

本书内容分为五个部分, 前四部分主要反映了学校2014年以来开展研究生培养模式改革与实践的教育教学成果 ; 第五部分 (附录) 收录了国务院学位委员会、教育部等近年出台的研究生教育改革部分重要文件...

幼儿园健康管理实用手册

幼儿园以保育为主、保教结合，因此，有关幼儿园健康管理的书就显得尤为重要。本书是幼儿园一线教师结合《纲要》《指南》精神和要求，从幼儿健康管理的主要内容、方法、意义和价值入手，分为7篇：概述篇、制度篇、流程篇、表格篇、规范篇、保教篇、预案篇，分别介绍了有关健康管理的20条制度、13个工作流程图、22张实用表格、18项工作规范及9大应急预案，全面、具体、实用。同时，保教篇中还包括教师一日保教工作要点、幼儿居家保教活动指导、保教活动指导建议、

大学生职业生涯规则与就业指导

本教材共十一章，分为上、下两篇。上篇“职业生涯规划”主要介绍了大学生职业生涯规划的基本知识，帮助大学生更好地认识自我、探索环境，最终制定适合自己的职业发展路径；由职业生涯规划概述、职业生涯规划基本理论、系统进行职业生涯规划等内容构成。下篇“就业指导”主要介绍了大学生就业创业的相关知识，帮助大学生掌握就业创业技巧，增强就业创业竞争力，更好地适应职业世界；由现行就业制度与政策法规、就业信息收集、职业素质与能力拓展、求职技巧与职场准备、就业

幼儿园各年龄班主任生活活动的特点与教育策略

本书是学前教育研究会“十三五”课题“幼儿园生活活动中幼儿特点及教育策略的研究”的研究成果。该书第一部分主要阐述了幼儿园生活活动的内涵、对幼儿发展的意义、幼儿生活活动中的特点及发展表现；第二部分主要围绕幼儿园九项生活活动(入园环节、盥洗环节、进餐环节、加餐环节、饮水环节、如厕环节、午睡环节、过渡环节、离园环节)，详细阐述了每项生活活动中不同年龄班幼儿的特点、原因及相应的教育指导策略，同时用案例进行说明解释...

幼儿园创意自制玩具

幼儿的教学活动离不开游戏，而玩具为游戏提供了有力的物质支撑。为满足广大幼儿园开展教育活动的需要，本书依据安全性、教育性、科学性、可玩性、实用性、创新性等原则，按生活区、益智区、阅读区、角色区、美劳区、表演区、科学区、体育活动区8个区域划分，收录了一线教师自制的、有创意的玩教具百余种，详细介绍了每种自制玩具的名称、适宜年龄、制作背景、发展目标、物质准备、制作方法、基本玩法、游戏故事、注意事项、照片展示，通过利用身边的废旧材料或当地资源，

建设都市型现代农林大学的实践与探索

王慧敏和王有年主编的《建设都市型现代农林大学的实践与探索》内容介绍：地方大学作为高等教育的重要组成部分，是我国高等教育体系中的基础力量，在实现从高等教育大国向高等教育强国转变以及建设创新型国家的进程中发挥着重要的作用。在进入新世纪第二个十年之际，办高水平、有特色的地方大学，是地方高校贯彻落实《规划纲要》精神，实现又好又快发展必须认真思考的重大战略问题。地方高校应紧紧抓住发展机遇，找准定位，发挥优势，办出特色，办出水平，肩负起国家和

外语教育研究与实践应用

本书是一部理论与实践结合的专著。该书对外语教育的理论研究"兼收并蓄"、"博采群长"，广为吸收第二语言描写理论、第二语言习得理论、教育学、心理学、心理语言学以及认知语言学相关领域的近期新研究成果,包含十分丰富的内容。全书主要内容涉及外语教育的六个方面，即语法、词汇、听力、阅读、写作以及学习者因素。阅读本书，既能够提高对外语语言教育理论的认识，同时又能够提高实践应用能力。因此，本书能够供外语专业学习的各层次学生，或者从事外语教学的教师，或

2017-都市型农林高校研究生教育内涵式发展与实践

本书探索了北京农学院学位授权点建设与研究生教育规律，创新培养模式，体现学科特色和学术前沿，突出个性化培养。本书提出了根据经济社会发展需求、学科发展前沿和研究生个人发展需要，建构具有特色鲜明的研究生课程体系，创新课程内容，丰富课程类型。同时，加强校外研究生联合培养实践基地建设。此外，开展了研究生教育管理相关研究，如招生管理、培养管理、学位管理、教学质量监控、研究生思想政治教育、心理健康教育等。本书为系列图书，每年计划出版1本...

教育培训对农民工就业影响的研究

近年来，制约农民工就业转移的制度等因素的“有形门槛”逐步消除，未来农民工将面临来自自身能力素质的“无形门槛”的制约。农民工自身能力素质是人力资本，与其所接受的教育程度和培训密切相关。《教育培训对农民工就业影响的研究》以教育培训为切入点，探索其对农民工就业的影响。在系统梳理相关理论和分析文献的基础上，选择经济发达的浙江省进城务工的农民作为调研对象，从“现状概况-机理分析-培训意愿-培训评价-就业选择-就业收益”的研究思路出发，就教育

儿童绘画成功施教与互动主法

本书共六章, 介绍了如何利用幼儿的自发游戏开展美术活动, 如何发现和培养幼儿的美术兴趣, 如何通过美术活动提高幼儿的观察力和认知能力, 如何认识儿童绘面能力的发展, 如何培养幼儿的想象力和创造力, 以及如何培养幼儿的美术核心素养等。这本书的出版是当前美术教育改革中出现的成果, 它对进一步推动幼儿美术教育的发展具有积极的意义...

厚德博学 笃行兴牧——南京农业大学动物科技学院发展史略

在本书编纂过程中, 大量搜集、整理、查阅以往南京农业大学动物科技学院的相关历史文献资料, 在此基础上, 考察各个时期南京农业大学畜牧学科和专业创建的历史和社会背景、沿革变迁, 办学情况、办学特色, 尤其是值得我们借鉴和学习的办学理念、办学思想和管理方法等, 再结合畜牧专业和当时的学术界相关的一系列教育理论与实践活动, 仔细梳理出南京农业大学动物科技学院发展的历史脉络。最终总结精炼出南京农业大学动物科技学院的特色文化和精神内涵, 将服务

都市型现代农林高校教育教学改革探索与实践

本论文集回顾和总结了北京农学院2018年以来教育教学改革的成果和经验，主要就人才培养模式、专业建设及专业评估、课程建设、教学方法改革、教学质量评价、创新创业教育改革、教育教学管理、大学生综合素质提升等方面进行探索与研究，并针对当前高等教育改革与发展中的热点、重点问题，以及高校教育教学亟待解决的突出问题，提出改革的新思路、新举措和新目标...

新疆高校职业生涯规划教育现状及对策研究

本书研究课题是在对国内外职业生涯规划教育进行梳理和总结的基础上, 以新疆高校和在校师生为研究对象, 以职业生涯规划教育的具体实施为研究内容, 从宏观和微观两个层面, 五个不同维度对新疆高校的职业生涯规划教育进行调查了解...

都市型农林高校研究生培养模式改革与实践(2015)

本书分为学位授权点建设与人才培养模式创新、研究生课程教学和实践基地建设、研究生教育改革管理研究、社会实践报告等部分, 主要内容包括: 高等农林院校研究生培养方案探究 ; 都市型农业院校马克思主义理论学科建设圆叻治龅取...

大国工匠

本书从工匠精神的研究背景、国内外研究现状、研究内容方法入手，梳理学者的观点，阐述了工匠精神的具体内涵：以尊师重教为起源的师道精神，以专注务实为基础的制造精神，以一丝不苟为以**为指南的实践精神，以革故鼎新为的创新精神，分析了工匠精神培育存在的问题及准确把握工匠精神基本情况，包括当代人的思想特点、职业价值观和行为方式等；然后分析对工动教育、职业核心素养和职业核心能力、敬业精神三个维度着手）；其次，提出了培育策略：充分谐校园文化，肥沃工匠

农村 大学生的 学校疏离态度及其干预研究

本研究是关于农村大学生学校疏离态度的系统研究专著，属于大学生心理健康研究领域的新成果。全书包括理论研究、调查研究、干预研究和对策研究等内容。在理论研究的基础上，编制了农村大学生学校犬儒态度的本土化测评工具，依据此工具对地方高校在校农村大学生开展了较大规模的问卷调查，深入地探讨了农村大学生学校犬儒态度的现状、特征和形成机制以及影响机制，同时采用个案研究等质性研究方法探索了农村大学生学校犬儒态度形成的深层原因。进而选取高水平犬儒态度的农村

中国林业高等教育国际化发展战略研究

本书着眼于当前国家大力推进教育对外开放以及“双一流”建设的大背景，对国内外相关理论研究进行了较为全面的总结，系统梳理了我国林业高等教育国际化发展现状和存在的问题，同时针对国内主要涉林高校中外师生进行了多层次的问卷调查，以此为基础构建了中国林业高等教育国际化发展战略框架。在框架体系内，分别提出了“资源引进”“对外拓展”“合作平台”和“能力建设”四大战略体系，从外部优质合作资源引进、自主教育科研成果对外转化、主动对接国际合作政策机制平台，

幼儿园室内创意运动游戏

本书围绕正规幼儿园主建筑室内可利用的场地大小和特点开展研究, 设计了不同年龄班室内运动的案例, 具有因地制宜的特点。读者可以像他们一样, 从勘察本园或者家庭场地面积、特点和设施等入手, 去考虑设计或者安排适宜的运动项目, 保证幼儿安全参与, 并得到一定程度的锻炼...

大学生职业生涯规划与就业指导 专著 蒋家平主编 da xue sheng zhi ye sheng ya gui h

本教材分上、下两篇。上篇主要介绍了职业生涯规划的基本概念，自我职业生涯探索，职业生涯规划的方法与步骤等职业生涯规划方面的内容；下篇主要介绍了就业信息，简历，笔试与面试，就业政策等就业方面的内容，旨在帮助大学生及早进行职业生涯规划，了解择业技巧，在激烈的竞争中顺利就业...

都市型经济管理专业大学生科研创新行动:2016

北京农学院经济管理学院的30余个科研行动计划小组对北京市的经济发展基本情况、村集体组织、资源状况、金融发展、村民收入、社会保障、产业发展、文化建设、法制建设、农村发展、职业培训等实际问题进行调研，取得了第一手的调研资料，运用自己所学的知识构思发展规划，提出解决对策。通过科研探索项目，学生掌握了多种调查方法，学会运用专业术语，熟悉写作规范，不仅提高了科学研究水平，还提高了写作能力，为今后撰写调研报告和毕业论文打下了坚实的基础。闻海洋、赵

幼儿园区域活动实用手册

《幼儿园区域活动实用手册》结合作者蔡伟忠多年的一线幼教指导实践，探讨为什么区域活动是“去小学化”合适的方法，由此**探讨和解决关于幼儿园区域活动开展和操作的诸多思考和探讨，并提供大量有效的实际操作范例指导，让幼教工作者和家长丰富相关理论知识，增长实践才干...

学前卫生学项目化教学实践教程

本书主要介绍学前儿童卫生知识，包括：学前儿童卫生特点与保健、学前儿童发育及健康评价、心理行为发育、儿童营养、儿童常见疾病及预防、儿童常见护理与急救技术、学前儿童保健制度等。本书可供医科专业学生教材使用...

在线教学简易读本

思想道德修养的法律基础 学习指导

《思想道德修养与法律基础学习指导》是全国“马克思主义理论研究和建设工程重点教材”《思想道德修养与法律基础》的学生辅助读本。《思想道德修养与法律基础学习指导》各章均分为学习引航、疑难解析、学习资料、习题精选、实践训练、历年考研真题及解析六个模块。“学习引航”是明确各章的学习目标、学习重点、难点以及理论要点；“疑难解析”是针对学生在学习中对理论上的疑难问题、现实热点问题，运用马克思主义基本原理，结合当代中国的建设和发展实际，进行深入浅

地方民族高校教育信息化建设研究——基于网络强国战略的视角

本书主要内容包括: 网络强国理论形成的动因、网络强国理论的主要内容、网络强国理论指导信息化建设的现实意义、地方民族高校发展的制约因素及网信建设破解作用分析、地方民族高校教育信息化建设现状等...

教育研究基础理论与案例分析

本书以教育研究为载体，重点突出教育研究的特色，具有理论性、实践性和可操作性的特点，对于教育科研工作者有积极的指导意义。本书坚持“理论简明，概念清晰，方法实用，案例典型，实践取向”的撰写理念，紧密联系基础教育教学的实际，突出针对性、实用性和可操作性。阐述教育研究的基本理论、基本概念和基本方法，精选教育案例研究，丰富教师的教育教研知识，提高发现问题、解决问题、归纳改革的能力，提升教育研究素养，促进专业发展，推进学校教育教学改革，全面提高教

新理念引领音乐教育发展研究

本书是一本研究新理念引领音乐教育发展的著作。首先，从音乐教育的相关概念入手，介绍了音乐教育的本质、作用、原则、功能、意义，探讨了素质教育观念下的音乐教育以及新理念引领下国际音乐教育的发展趋势；其次，从多元智能理念、德育理念、审美理念、多元文化理念、生态理念、现代教育技术理念六个维度系统论述了新理念对音乐教育发展的引领，并分别提出了具体的发展策略或路径，体现了新理念对音乐教育发展的促进作用；最后，从音乐教师的素质、能力以及音乐教师的专业

高校学生工作的理念方法及实践探索

本书是有关高校学生工作的理念方法及实践探索的专著，共分六章，第一章主要从学生工作概念、目标和内容等方面对高校学生工作进行了阐述；第二章重点对大学工、基于学生终身成长、终身学工等学工理念进行了阐述；第三章对学生工作者的角色定位问题进行了分析，提出了学生工作者应成为学生目标制定的推动者，问题的发现者、收集者、解决者、转介者，以及学生成长发展的支持者等角色定位；第四章论述了学生工作方法，包括确立理念、构建制度、建好队伍、问题导向、遵循规律、

高素质农民培训教学指南

2009年山东启动新型农民创业培训项目，2012年，根据中央1号文件精神和原农业部要求，山东省启动实施新型职业农民(高素质农民)培育试点工作，并逐步全省推进。作为开展农民教育培训的主阵地，山东省农业广播电视学校深入开展农民教育基础研究和教学研究，聚焦农民需求设计课程体系。按照培训课程分类，成立了8个模块教育培训团队，分别为农民素养、政策法律、生产管理、市场营销、社会化服务、财务管理创业创新和农村电商模块，并建立了首席讲师制度，每个模块

幼儿园德育主题活动案例精选

国务院《关于深化教育体制机制改革的意见》指出：“要构建以社会主义核心价值观为引领的大中小幼一体化德育体系”。党的二十大报告强调，要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。由此可见，德育教育是幼儿园教育目标的重要组成部分。而在德育活动的设计与实施上，无论是内容、途径、方法还是形式，幼儿园教师可以直接参考的主题活动案例较少。中国人民大学幼儿园成立于1947年，具有红色基因和历史使命。建园

大学生职业生涯规划

本书从大学生职业生涯规划理论、实践两方面入手，包含职业生涯导论、探索职业生涯导论、自我探索、探索外部世界、职业生涯决策、制订职业生涯规划、职业发展的实现、职业测评以及理论拓展篇、实践拓展篇等内容。每章正文前设有“价值探索”和“知识点睛”，每节以“问题导向”和“名言名句”导入，符合职业发展规划从“觉知与承诺”开始的特性，旨在提高大学生对职业生涯规划的认知，提升大学生的职业素养，帮助大学生更好地进行职业选择和职业规划...

新时代大学生就业创业指导

本书根据教育部《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》与高职学生实际撰写全书内容，以大学生就业、生存、发展、创业需求为出发点和落脚点，系统阐述了就业创业的相关理论和具体实操办法，包括大学生创新人格塑造，跨界迭代创新思维，创业机会识别与风险规避等方面，为大学生规划自己的就业创业之路奠定基础。教材通过设置思维导图、案例导读等板块，符合高职学生的于都习惯，方便学生掌握教材内容，提升阅读体验，增加阅读兴趣，通过设置课程思政板块，融入二十大精神

西南民族大学工商管理硕士(MBA)教育研究文集

西南民族大学工商管理硕士(MBA)教育主要服务于各民族对复合型和创新型高层次经营管理人才的需要，本书在内容上涵盖了模式改革、课程建设、教学方法、实践教学等方面，主要由两部分构成。第一部分是MBA发展理念研究。从民族高校MBA教育的定位和发展途径、教学模式优化、师资队伍建设、全日制MBA学员的就业指导等方面进行了较为全面的探讨。第二部分是MBA案例教学方法及内容研究。从具体课程的案例设计、到案例的协同优化、再到有效课堂教学的思考，无一不

幼儿园“自然共生”特色课程案例精选

本书介绍北京市昌平区回龙观中心幼儿园长期以来探索的以“自然共生 和合天成”为核心理念自然共生课程概况及课程实施的特色案例，包括课程研发概况、“科学求真”特色课程案例、“文化向善”特色课程案例、“艺术尚美”特色课程案例。以生动、活泼的形式展现了幼儿园如何开发和利用园所自身特色资源，寻儿童生活之根，溯中华文化之源，将种养殖活动与幼儿的一日生活相关联，形成了孩子们喜爱的种养殖课程，让孩子们在课程中获得综合能力发展，传承很好传统文化，获得知识

音乐教育理论与音乐教育教学实践研究

本书正是从音乐教育理论与音乐教育教学实践两方面展开研究, 主要包括绪论、音乐教育理论的基础、音乐教师的培养、音乐教育课堂实践、国外音乐教育理论及其在我国的发展、音乐教学方法实践研究等内容。本书一方面吸收了本学科和相关学科学术领域里前人的研究成果及最新信息, 同时也融合了作者在新形势下的思考和研究...

生态学视域下教育机会均等与共同富裕研究

本书内容共分为五章。第一章是绪论部分，主要阐述了问题提出的缘由、研究的方法及意义、研究的思路及其框架。第二章主要论述用生态的眼光去看待教育机会均等问题是一种新的思考路径，对教育生态学的产生及其国内外发展作简要回顾，对教育生态学的研究现状作概要性叙述，并剖析教育机会均等的含义，简要概括教育机会不均等导致的后果。第三章主要从生态失衡的视角分析教育机会不均等的现状及原因。第四章的主要内容是从生态治理的角度分析如何促进我国的教育机会均等。第五

幼儿园自然教育活动的探索与实践

本书是作者团队对幼儿园自然教育实践近十年的成果总结，将一线教学经验与中外古今所倡导的自然教育进行了有机融合，以“二十四节气”为主体，制定园本课程体系的科学化顶层设计、课程发展理念、课程实施要点等等。它分为园本基础课程和园本特色课程两个部分。园本特色课程在基础课程中或生活中由幼儿的兴趣衍生，是教师及时介入、支持的成果，是幼儿深度学习的体验。两者既能兼顾幼儿发展的个别差异性又能考虑到幼儿发展的全面性；既能让幼儿展现基本经验，又能围绕核心经

高校音乐教育教学中民族音乐文化传承探索研究

本专著对高校音乐教育教学中民族音乐文化传承进行了研究，全面分析了高校音乐教育教学理论，研究了高校音乐教育的文化特征、高校音乐教育中弘扬中国传统文化以及高校音乐教育教学中传承民族音乐文化，具体包括民族音乐文化的基本特征、民族音乐的文化特征、音乐教育与中国传统文化以及中国民族音乐文化的传承与发展等内容。本书从中国民族音乐的传承与发展，高校音乐教学的发展现状、对策等几方面入手，使大家在了解我国民族音乐的同时，又能够了解其传承、教育等情况，然

时光匆匆流去

本书收录了作者担任华中农业大学植物科学技术学院辅导员五年又三个月时间里陪伴学生成长过程中的所感所思所悟。在陪伴学生成长的日子里，作者以知心朋友和人生导师的独特视角观察着每一位学生，他们大学生活的点点滴滴、喜怒哀乐都成为了作者写作素材的重要靶标。本书内容以“陪伴”为主线，按类别分为了面对万象：评与论、面对大学：学与思、面对生活：行与悟、面对“工作”：谋与干四个主要部分，每一部分的每一篇文章就像是学生本科生成长阶段时间轴上的一个刻度，从不

本科教学督导工作的创新与实践

本书回顾和总结了北京农学院本科教学督导组2014—2022年以来的工作，主要就强化队伍建设、紧抓教学关键环节、坚持严督实导、提升教学质量等方面进行探索与研究，并针对当前高等教育改革与发展中的热点、重点问题，以及高校教育教学亟待解决的突出问题，提出改革的新思路、新举措和新目标。全书全面集中展现了北京农学院督导组紧紧抓住教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”，实现了教学质量的飞速发展及不断提高...

玩美术 慧生活——幼儿美术“情感三部曲”教学模式的探索与实践 中班(下)

本书课程将幼儿自主与创意美术相结合，是真正做到玩美术的一套美术体验课程。它强调信任幼儿、理解幼儿、尊重幼儿和发展幼儿，把以教定教转化为以学定教，从幼儿的兴趣、发展出发，给幼儿感受、体验、动手、动脑、协商的机会，促进幼儿自主探究、发展，使幼儿收获的不仅仅是欣赏、绘画、制作、表达等方面的体验，更多是热爱艺术、热爱生活的情感和态度在潜移默化中滋长，以及交往合作、探索创造等能力的发展，终获得感受美、表现美、创造美的核心经验...

当代大学生文化自信培育研究

为深入贯彻落实习近平总书记围绕社会主义文化建设发表的一系列重要论述精神，发挥当代大学生在社会主义文化强国建设中的关键作用，《当代大学生文化自信培育研究》以马克思主义为最根本的指导思想，全面审视当前大学生文化自信的现状，准确把握大学生文化自信培育的目标内容，深入探讨大学生文化自信的形成机理，尝试提出大学生文化自信教育的有效路径，推动大学生对社会主义核心价值观的理论认同、情感认同和行为认同，完成时代赋予大学生的历史使命与文化担当。

幼儿园传统文化下的生命教育课程

本书基于幼儿园多年课题研究将传统文化资源下开展的小、中、大班幼儿生命教育课程进行了梳理总结，探究人与自我、人与他人、人与社会、人与自然的相互关系，按照幼儿园一日活动各环节引导幼儿感知生命、探索生命、感恩生命、珍惜生命，与自我、他人、社会、自然和谐共处。本书内容详实，课程体系完备，案例丰富，配有大量的活动实景照片和环境创设照片，为一线教师提供了直接的教学指导，值得幼儿教师和园所开发园本课程学习与借鉴...

探究启迪智慧 游戏点亮童年——幼儿园探究性学习活动实践案例

探究性学习能够引发幼儿的深度思考、深度探索，但又不是超越幼儿认知水平的高难度内容的学习，而是学习能力进阶的一种顺承表现，贴近幼儿的最近发展区有效范畴，是实现有意义学习的有效途径。从幼儿认知发展的角度来说，探究性学习所倡导的学习者积极主动建构知识经验以及在探究过程中的知识迁移，在一定程度上有助于引导幼儿将已有生活经验投射到当前活动情境中，在新旧经验平衡发展的过程中丰富自身的认知结构，进行有意义学习。本书从探究性学习课程入手，旨在用探究启

初中那三年

本书是一个小说化的教育故事集, 涉及的领域是教育学, 学段是初中, 根据唐鉴老师2007年 —— 2013年的两个班的真实故事改编。在班主任唐老师的带领下, 各个性格迥异的学生战胜了自己的种种弱点, 逐渐成长和成熟。同时书中也穿插了班级家长的百态和唐老师带的两个青年教师的成长...

幼儿园体能活动设计与教学指导

体能有时也称体适能，是指能保证日常生活、学习和运动而又不易疲劳的身体适应能力。幼儿体能是指幼儿的身体适应能力，它包括幼儿的基本活动（如走、跑、跳跃、投掷、钻爬、平衡、攀登、翻滚、支撑、悬垂、推拉等）技能和身体素质（如肌肉的力量、耐力，身体动作的灵活性、柔韧性、协调性及平衡性，运动的速度、爆发力）。实践表明，体育活动能有效促进幼儿体能发展。其中，以促进幼儿体能发展为主要目标的体育活动，也称为“体能活动”，它是幼儿体育的基础内容，也是幼儿