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李重光编著的《基本乐理简明教程》是一门系统讲授有关音乐理论基础知识的课程,是整个音乐教育中不可缺少的重要组成部分。本书是专为音乐院校演奏、演唱系科的学生编写的。其他系科、音乐团体、以及广大音乐爱好者采用本教程时,根据不同专业、对象、水平、目的进行适当的增删是必要的。学习基本乐理一定要理论联系实际,以我国传统的民族、民间和古典音乐为范例,从中找出规律性的东西,指导我们现今的艺术实践,这样才能学得活,领会得深,记得住,用得上。基本乐理虽说
本古筝教材主要供四至七级考级学生使用,收集多篇曲目,并在曲目中为每一首乐曲的内容、结构、技巧及难点作详尽地讲解与分析。除了供在老师的指导下学习外,还可为自学或自我提高者提供清晰细致的乐曲处理脉络,从而高标准、高质量地达到古筝规范化学习...
团队建设需要理论指导,也需要实战演练,本书包含丰富的练习经典曲目和排练指导,实用又风趣。 本书作者匠心独运,让读者能够在参考本书练习的过程中建立对合唱与指挥的系统认知,了解合唱与指挥配合的概念和思维,从而进入因乐趣而锤炼技艺的良性循环...
本书收录中国汉族民歌172首、少数民族民歌152首,外国民歌176首。其中针对外国民歌的收录主要鉴于以下两点,一是重点在我国流行过的,深入人心的经典作品,二是尽可能考虑涉及的国家和地区多一些,以便大众读者选用。所搜录的500首民歌,以语言凝练、旋律优美、音调动人而富有强烈的传唱力度及艺术感染力...
本书涵盖儿童爱国歌曲、传统儿童歌曲、流行儿童歌曲、外国儿童歌曲、儿童影视歌曲、古典诗词歌曲、英文儿童歌曲以及摇篮曲精选八部分, 共计收录了110余首歌曲...
合唱属声乐艺术范畴,是多声部音乐的一个品种,是以群体歌唱为本体的表演艺术形式之一。合唱虽与其他声乐演唱形式一样,以发声为基础,以良好的气息支持和良好的共鸣为前提,但合唱在歌唱发声与音色的运用上,在其艺术特点、艺术品质以及艺术表现特征上,却有别于其他歌唱形式。合唱艺术强调的是共性,追求的是谐和、均衡、立体化的和声美,注重的是协调一致、富有变化的音色美。 合唱课作为高等师范院校音乐专业的一门必修课,就其教学目标而言,主要是通过对合唱知识
本书作者根据自己多年的教学经验和招生考试出题的经验,为视唱练耳的学习和考前准备提供一些帮助和指导,全书包括基础知识、试题选集两部分...
《声乐曲选集》共分六册:中国作品三册,外国作品三册。主要内容如下: 中国作品:五四年来革命传统歌曲及抒情歌曲,民歌;近来年创作的歌曲,歌剧选曲等。 在选编过程中,征求了各兄弟院校意见,并于一九八四年三月召开会议,对所选曲目进行了充分研讨...
《国乐典藏》是以介绍中国传统民族乐器为核心的大型画册, 而又与摄影、演奏、书法、音乐(随书附赠压制有42首民族音乐代表曲目的CD盘)相结合,形象生动地展现了民族音乐的斑斓景观。作者试图通过对乐器、乐人、乐诗、乐曲的介绍,使读者能够从四个方面获得信息,对中国民族音乐有一个立体的、鲜明的印象。 图片:作者自1999年以来,坚持不懈地对音乐人士跟踪拍摄,足迹遍及内蒙、新疆、西藏、广西、四川等地,采访各族音乐家、民俗学者等近千人,其
本套高师本科音乐学专业声乐教材共本套高师本科音乐学专业声乐教材...
如果你看完这本《唱响KTV》,禁不住牙齿舞蹈开心地笑了,那你只享用了本书的1/3价值;如果你奋不顾身冲进歌房抢过麦克放声大唱,你就享用了本书的1/2价值;如果你幸福地哭了,用泪水纪念着一去不返的噤声生涯,恭喜你,你已超值享用了本书,你可以下山了,自此歌坛不再寂寞,格莱美奖不再后继无华人……如果你不幸与霸相遇了而不知所措,关澜告诉你:对付麦霸的最好方法就是你要做个super麦霸!如果你天生胆小,性格内向,为了超越自己以适应革命工作需要,
本书共22课,每课基本分五部分进行讲解与训练:听觉分析、节拍与节奏、听唱、听写音组与旋律、乐曲特征分析、视唱...
孙慎 浙江镇海人。从1935年起,在上海先后参加了中国左翼作家联盟、业余合唱团、词曲作者联谊会、歌曲研究会等进步团体。抗战初与麦新等一起参加过战地服务处,抗战胜利后,和李凌共同主持中华音乐学校,主编过《时代日报》新音乐副刊。建国后,历任音乐艺术方面的领导职务。曾写过许多群众歌曲,以《救亡进行曲》最为有名。此外,抗战期间写的《前进》、《春耕歌》、《将军泪》(诵唱长诗《岁寒曲》中的一段)、《生命诚可贵》(话剧《心防》插曲),解放战争时期创
本书主要介绍了创造的综合、建设科学的哲学、揭示中国传统思想的矛盾融合之路等内容...
本书收《斗牛士之歌》、《跳蚤之歌》、《人们叫我咪咪》、《圣母颂》、《伏尔加船夫曲》等外国歌曲68首,作品主要包括民间歌曲、艺术歌曲、歌剧选曲等...
一周练一首我就是歌王,有词有谱有伴奏,麦霸的秘密武器。为潮人和忙族贴心打造,让红灯和堵车不再烦躁,让我的郊游野餐有k歌,让我们的小聚想唱就唱。走走停停,歌声伴我欢乐行...
本书收录了外国从古至今各个时代、各个声部、各种风格的曲目,部分曲目后附有演唱提示、从作品的历史背景、曲式、和声等方面展示作品的风格...
本书收录了巴赫创作的咏叹调女低音部分,巴赫是巴洛克时期重要的作曲家,也是音乐历史上重要的作曲家,他有着“现代音乐之父”的美誉,许多作品早已被列为艺术院校培养学生的必修教材和国际重大音乐比赛的参赛曲目。本书采用的是声乐研习谱的权威德国Peters出版公司提供的版本,书中除了有意译外,还附加了字对字翻译,让使用者对词句有更深刻的理解,随书附有演唱示范CD...
本书由中国著名作曲家石夫先生与河南大学艺术学院陈家海教授共同创作,作品运用交响合唱这种规模宏大的体裁、以豫剧的音乐元素为创作核心,将民族化的音乐语言与西方作曲技法进行创造性地结合,内容包括乐队编制、关于民族交响合唱《木兰辞》的创作等...
《郧阳民歌》讲述了郧阳文化之渊博,溯至百万年前之“郧县人”,拓至今之四省市。现代人类起源于斯、汉文化发祥于斯、楚文化滥觞于斯,麋国奠基、抚治创举、武当圣山、当代车城、南水北调之源头,尽显“人类没断代、文化没断层”通史地域特色。所谓郧阳文库,乃郧阳文化之大成、郧阳文化之大器也...
《全国声乐比赛参考曲目丛书:中国歌剧曲选(女声卷)》讲述了全国声乐比赛一贯高度重视比赛参考曲目,邀请声乐界权威专家进行多次论证,全国声乐比赛参考曲目不但成为体现赛事专业性、科学性和权威性的重要标准,更体现出国家级赛事在艺术发展领域发挥的示范性、代表性和导向性作用...
为纪念中国人民的伟大领袖毛泽东诞辰120周年,缅怀一代伟人,我们选编了《毛泽东颂——献礼毛泽东诞辰120周年颂歌精选(上)(下)》,书中选编的歌曲有各个民族歌颂毛主席的歌曲,也有革命历史民歌、有专业作者和工农兵业余作者的创作,也有根绝毛泽东诗词谱曲的歌曲。这些歌曲形式丰富多彩,热情的歌颂了伟大领袖和导师毛主席领导我党我军我国各族人民走向胜利的光辉战斗历程,本书歌颂的不仅是毛主席,更是歌颂一个伟大民族的革命斗争历史,唱出人民共同的心声.
唱起来,跳起来吧——2008北京奥运会就要来到了。这是世界的节日,更是中国人的骄傲。 为适应群众歌咏活动不同层面的需要,编者特编写了《2008放歌奥运——体育合唱歌曲选》。 在音乐海洋中,合唱艺术有着独特的魅力。合唱的统配属于二度创作,它既要保留原曲的精华,不失本意,又要顾及演唱时声部的组合,时而“异峰突起”,时而“山水相映”,相互应答,各声部融为一体,达到感人至深的艺术境界。 合唱是一门大众艺术,就是它,一直站在时
著名合唱指挥家严良堃大师将合唱艺术的特点概括为:“它是容易普及的音乐形式,也是教育、自我欣赏的形式。”正是因为合唱具有其他艺术所无法比拟的特点,它可以增强群众的集体意识,有利于全民文化素质的提高。所以近年来,随着我国经济的发展,生活水平的不断提高,人们对精神生活的追求逐渐强烈,我国的群众合唱事业蓬勃发展,全国各地的业余歌唱团如雨后春笋般的发展起来。在这支业余合唱大军中,中老年合唱团队的发展尤为突出。中老年人从不同的工作岗位离退休后,虽
《和声学教程》是前苏联莫斯科音乐学院和声教研室几位教师的集体著作,首次出版于20世纪30年代,该书继承并发展了由被誉为欧洲“和声之父”的法国作曲家和音乐学者拉莫奠定,由德国杰出的音乐理论家里曼(1849-1919年)创立的和声功能学说,在和声理论及教材建树上做出了卓越贡献,因而被前苏联主管艺术教育事业的部门推荐作为各音乐学院及音专的教科书。该书阐述的和声功能学说是研究欧洲古典主义和浪漫主义音乐作品中的和声的科学理论。书中的习题能够结合
这是一本着重研究分析西方古咏叹调、早期歌曲和艺术歌曲(不包含歌剧)的实用型教材。全书以时间为主线,分析论述了从公元前苏美尔时期一直到浪漫主义时期这一长段时期中,西方声乐艺术发展的脉络和标志性人物及作品。第一章是16世纪之前声乐艺术发展的综述,不涉及具体作品的分析。从第二章至第四章,论述了巴洛克时期、古典主义时期、浪漫主义时期歌曲概况,并精选了标志性作曲家的经典作品加以分析。第五章集中分析论述了大型声乐作品和声乐套曲。值得一提的是本书作
通过与老年大学师生座谈和听老年大学各个级别的声乐课程,了解老年大学师生使用请况和要求,征求了老年大学意见,为了使老年学员学习方便,希望在下次修订时将原有的《声乐教程》全书分成初、中、高级三册。1.初级,由于老年大学学员初级要上三年,所以目前我们这版的初级曲目量不够学员三年学习使用的。所以这次在《声乐教程》初级单本曲目增加到50首,选取的曲目尽量是一些短小、易学、朗朗上口、音域不是很宽的,比如增加《摇篮曲》《牧歌》《小路》《放马山歌》《
本书收录了中国从古至今各个时代、各个声部、各种风格的曲目,部分曲目后附有演唱提示、从作品的历史背景、曲式、和声等方面展示作品的风格...
本书详细介绍了影视音乐分析所必备的音乐技术理论和文化常识,然后侧重分析影视音乐的构成、作用、具体类型、编辑、制作以及传播规律,为影视类专业学生提供其业务范围内所需的最起码和实用的音乐知识...
本教材根据声乐演唱的音域规律以及民歌题材与体裁的多样性, 本着继承与创新的理念, 尊重多元文化的思想, 凸显地方特色、弘扬民族精神的初衷, 主要分为五个部分: 一、皖西高腔山歌 ; 二、皖西平腔山歌 ; 三、皖西号子 ; 四、皖西小调 ; 五、皖西庐剧唱腔选段 ; 六、皖西新...
本书将80首不同题材、不同体裁、不同时期的音乐作品作为和声分析训练的范本,通过边看(乐谱)、边弹(钢琴)、边听(音乐)、边分析(和声),将这四方面结合起来训练,克服目前多数和声课过分注重“纯理性”和声分析方法的弊病,使学生逐步学会对音乐作品进行和声风格分析...
“法国艺术歌曲”同德国艺术歌曲一样,同属艺术歌曲范畴,是世界音乐艺术百花园里的一朵奇葩,也是世界音乐文化宝库中的音乐精品。其最具影响力的代表作曲家从奠基人柏辽兹开始,到后来的福雷、德彪西、肖松、拉威尔等,直到近现代的普朗、梅西安以及达尼埃尔-勒叙尔等,共计三十多位。《高等院校艺术系列教材·法国艺术·歌曲精选:从福雷到勒叙尔(3)》以作曲家生年为序,从福雷到达尼埃尔-勒叙尔,共收录了34首著名曲谱,曲后附有法语原文,自成一格,适合声乐爱
本书与同类教材最大区别是歌唱发声技巧训练方面的内容较少,而把重点放在以“风格”、“语感”及“乐感”为中心的教学实践探讨上,另外强调和侧重于中国本土流行音乐的内容,因为立足本土更能体现可操作性。内容分为五章,包括中国当代城市流行音乐发展概述、流行唱法的语感训练等...
这个小小的音型大概不能当作套曲的“脐带”,但它指明了个别歌曲之间的相互关系。 在两部套曲的歌曲中,不能把任何一首分割开来看,不能把它和其他歌曲分隔开来评价。因为每一首歌曲都是宏伟的、不朽的结构生动的一环,它是比各乐章简单总和更重要得多的某种东西。 而《天鹅之歌》,人们认
优美欢乐的汉族民歌,确实让每个听到它的人愉悦、欣喜。凄凉哀怨的汉族民歌,又使很多人听了随着它而悲伤、心酸。汉族民歌这一民间瑰宝,实在是值得我们很好地学习、继承、吸收并予以发扬光大。可是,这些悦耳动听的汉族民歌如果没有十分恰当、适宜和美妙的和声来衬托它、渲染它,将会使民歌在表
《好歌大家唱:中外名歌400首(1)》荟萃了二十世纪以来华语歌曲之精华。革命历史歌曲闪射着铁血、烈火、刀光、剑影;军旅歌曲凝聚着意志、纪律、威猛、豪情;祖国颂歌洋溢着自豪、祝福、希冀、憧憬;爱情恋歌荡漾着花之芬芳、月之银辉、海之蔚蓝;民歌民谣散发着泥土清香、山风悠悠、乡味
当前,我国的音乐教育(包括声乐教育教学在内),正处在一个深化改革、迫待发展的重要时期,从这个视角望去,可以预见,摆在人们面前的《中国影视剧声乐作品精选》,其意义和影响将会超乎这本书本身。因为,它提示着我们: ——辛恩利等人编著的《中国影视剧声乐作品精选》不是一册普通的歌本,
《金铁霖声乐教学法》是一部具有学术价值和实用价值的专著。它当然不是金科玉律,而是铁霖在长达五十年教学实践中深思熟虑的想法、科学实用的方法和卓有成效的办法。它是众多教学者的借鉴与参照,也是众多企望自学成才者可依可信的教科书...
《声乐教学艺术论》立足宏观视野,考察当代中国的声乐教育发展概况,肯定声乐教育的成绩,寻找声乐教育的弱项,并从中外比较的角度,探寻当代中国声乐教育发展应该遵循的道路。《声乐教学艺术论》立足中国中西部辽阔广大的地区,从西部历史、西部风情与西部风格入手,探寻中西部声乐演唱的来龙去脉,探讨歌唱事业的得失成败。肯定经验,寻找差距,寻找声乐教育的切入点...
《经典红色歌曲集》主要精选了不同时代背景下创作的经典红色歌曲,作为本社《红色歌曲精选》一书的续编,歌曲内容丰富,均为健康向上、积极进步以及发扬中华民族革命传统的优秀红色歌曲。 ...
《中国音乐百年作品典藏》收录了20世纪初至21世纪初华人作曲家创作的音乐作品一千余部(首)。这些作品基本上以体裁分类立卷,包括:独唱与齐唱、合唱、歌剧与音乐剧选曲、中国民族乐器独奏曲、钢琴曲、管弦乐器独奏曲、室内乐、中国民族乐器协奏曲、管弦乐器协奏曲、中国民族管弦乐曲、管弦乐曲、舞剧音乐选曲等十二个门类共计四十卷,每卷约三百余面乐谱,总计约一万三千面。《中国音乐百年作品典藏》以国际通行的五线谱谱式和音响唱片形式呈现...
本书收录了20世纪初至21世纪初华人作曲家创作的音乐作品一千余部。这些作品基本上以体裁分类立卷, 包括: 独唱与齐唱、合唱、歌剧与音乐剧选曲、中国民族乐器独奏曲、钢琴曲、管弦乐独奏曲、室内乐、中国民族乐器协奏曲、管弦乐器协奏曲、中国民族管弦乐曲、管弦乐曲、舞剧音乐选曲等十二个门类共计四十卷, 每卷约三百余面乐谱, 总计约一万三千面。本书为第9卷 歌剧与音乐剧选曲...
汪曾祺
老王子
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
缪哲 著
宋瑞祥 著
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