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地方民族高校教育信息化建设研究——基于网络强国战略的视角 版权信息
- ISBN：9787109260559
- 条形码：9787109260559 ; 978-7-109-26055-9
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
地方民族高校教育信息化建设研究——基于网络强国战略的视角 内容简介
本书主要内容包括: 网络强国理论形成的动因、网络强国理论的主要内容、网络强国理论指导信息化建设的现实意义、地方民族高校发展的制约因素及网信建设破解作用分析、地方民族高校教育信息化建设现状等。
地方民族高校教育信息化建设研究——基于网络强国战略的视角 目录
绪论
**章 网络强国战略指导地方民族高校建设的重要意义
**节 网络强国理论的内涵及现实意义
一、网络强国理论形成的动因
二、网络强国理论的主要内容
三、网络强国理论指导信息化建设的现实意义
第二节 网络强国理论是地方民族高校建设“网络强校”的必然选择
一、地方民族高校发展的制约因素及网信建设破解作用分析
二、地方民族高校教育信息化建设现状
三、开展适于地方民族高校自身特点的网络强校建设
第二章 网络强校之治理水平提升工程
**节 信息化对变革学校治理的作用认识
一、学校治理的内涵
二、地方民族高校治理改革的主要任务
三、IT治理引入学校治理改革的可行性分析
第二节 展开基于IT治理体系模型的网信建设
一、学校IT治理体系的核心要素
二、学校IT治理的主要内容
第三章 网络强校之民族特色教育教学现代化建设
**节 围绕“教学”中心任务展开“四化”建设
一、现阶段网信建设的主要内容
二、地方民族高校教育网信建设的远期展望
第二节 展开“民族”属性教育专域的网信建设
一、网信时代民族类学科的建设发展
二、民族团结教育及其他专项教育相关的网信建设
第四章 网络强校之应用体系建设
**节 优质服务体系的构建
一、优质服务的组成要素和建设要求
二、网信化对于服务建设的促进作用
三、服务体系网信化的重要意义
四、不同类型服务的网信建设内容
五、服务体系网信化的注意事项
第二节 智力经济体系的构建
一、地方民族高校构建智力经济体系的目的及主要内容
二、网信化在构建智力经济体系中的作用分析
三、构建智力经济体系的网信建设内容
四、构建智力经济体系的注意事项
第三节 网络交流空间的构建
一、校内网络交流空间的构建
二、对外网络交流空间的构建
第五章 网络强校之保障体系建设
**节 网信人力体制的建设
一、学校现有人力体制对于网信建设成效的限制性作用体现
二、网信人力体制的建设内容
第二节 保障网信应用绩效的制度建设
一、网信应用绩效制度的建设原则
二、网信应用绩效制度建设的重点方向
第三节 保障网信应用效力正常发挥的专项安全建设
一、地方民族高校在网信应用安全建设上的不足
二、学校网信应用安全建设的具体内容
**章 网络强国战略指导地方民族高校建设的重要意义
**节 网络强国理论的内涵及现实意义
一、网络强国理论形成的动因
二、网络强国理论的主要内容
三、网络强国理论指导信息化建设的现实意义
第二节 网络强国理论是地方民族高校建设“网络强校”的必然选择
一、地方民族高校发展的制约因素及网信建设破解作用分析
二、地方民族高校教育信息化建设现状
三、开展适于地方民族高校自身特点的网络强校建设
第二章 网络强校之治理水平提升工程
**节 信息化对变革学校治理的作用认识
一、学校治理的内涵
二、地方民族高校治理改革的主要任务
三、IT治理引入学校治理改革的可行性分析
第二节 展开基于IT治理体系模型的网信建设
一、学校IT治理体系的核心要素
二、学校IT治理的主要内容
第三章 网络强校之民族特色教育教学现代化建设
**节 围绕“教学”中心任务展开“四化”建设
一、现阶段网信建设的主要内容
二、地方民族高校教育网信建设的远期展望
第二节 展开“民族”属性教育专域的网信建设
一、网信时代民族类学科的建设发展
二、民族团结教育及其他专项教育相关的网信建设
第四章 网络强校之应用体系建设
**节 优质服务体系的构建
一、优质服务的组成要素和建设要求
二、网信化对于服务建设的促进作用
三、服务体系网信化的重要意义
四、不同类型服务的网信建设内容
五、服务体系网信化的注意事项
第二节 智力经济体系的构建
一、地方民族高校构建智力经济体系的目的及主要内容
二、网信化在构建智力经济体系中的作用分析
三、构建智力经济体系的网信建设内容
四、构建智力经济体系的注意事项
第三节 网络交流空间的构建
一、校内网络交流空间的构建
二、对外网络交流空间的构建
第五章 网络强校之保障体系建设
**节 网信人力体制的建设
一、学校现有人力体制对于网信建设成效的限制性作用体现
二、网信人力体制的建设内容
第二节 保障网信应用绩效的制度建设
一、网信应用绩效制度的建设原则
二、网信应用绩效制度建设的重点方向
第三节 保障网信应用效力正常发挥的专项安全建设
一、地方民族高校在网信应用安全建设上的不足
二、学校网信应用安全建设的具体内容
展开全部
地方民族高校教育信息化建设研究——基于网络强国战略的视角 作者简介
孟伋，1980年8月生，湖北恩施人。湖北民族大学教育学院高级实验师。主要从事教育信息化、实验教学研究。出版学术著作3部，在国内外期刊公开发表论文20余篇（其中核心论文2篇，EI检索2篇，ISTP检索2篇）。
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