小说 青春文学 中国散文 外国散文 悬疑推理 文学理论 文集 世界名著
外国小说| 中国当代小说| 中国古典小说| 中国近现代小说| 悬疑推理| 科幻小说 世界名著 四大名著| 作品集| 更多
外国诗歌| 中国古诗词| 中国现当代诗歌| 外国散文| 中国现当代散文| 中国古代散文 文学理论| 文集| 戏剧| 更多
玄幻/科幻| 悬疑/惊悚| 叛逆/成长| 爆笑/无厘头| 校园| 港台青春文学| 外国青春文学 更多
历史 哲学/宗教 社会科学 政治军事 传记 文化 古籍 管理 经济 成功励志 法律 语言文字
中国史| 世界史| 地方史志| 历史知识读物| 史料典籍| 史学理论| 考古文物 民族史志
政治| 军事| 中国政治| 国际政治| 外交/国际关系 哲学| 宗教| 美学 哲学知识读物| 中国古代哲学
历代帝王| 历史人物| 科学家| 体育明星| 文学家| 学者| 艺术家| 文娱明星 政治人物| 自传| 更多
世界文化| 中国文化| 中国民俗| 地域文化| 文化理论| 文化评述| 神秘现象
心理学| 人类学| 教育| 社会学| 新闻传播出版| 语言文字| 更多
古籍整理| 经部| 史类| 子部| 集部
经济理论| 中国经济| 国际经济| 经济通俗读物| 保险| 会计| 金融投资 市场营销| 管理学| 电子商务
成功激励| 口才演讲| 名人励志| 人际交往| 人生哲学| 心灵修养| 性格习惯 更多
法的理论| 法律法规| 国际法| 经济法| 更多
中国儿童文学 外国儿童文学 科普读物 绘本 动漫/卡通 幼儿启蒙
中国儿童文学| 外国儿童文学| 童话| 小说| 寓言传说|
动漫/卡通
科普| 百科| 历史读物| 生活常识| 益智游戏| 传统文化
幼儿启蒙| 少儿英语| 励志/成长| 艺术课堂
0-2岁| 3-6岁| 7岁及以上
绘画 书法篆刻 艺术理论 摄影 音乐
绘画理论| 国画| 油画| 素描速写| 水粉水彩
碑帖| 技法教程| 书法理论| 硬笔书法| 字帖| 篆刻
设计| 摄影后期| 摄影教程| 摄影理论| 摄影器材| 数码摄影| 作品集
影视理论| 影视赏析| 影视制作| 舞台/戏曲艺术
钢琴| 吉它| 理论/欣赏| 声乐| 通俗音乐| 外国音乐| 中国民族音乐| 作曲/指挥
宝石| 雕品| 古代家具| 钱币| 收藏百科| 收藏随笔| 书画| 陶瓷| 玉器
艺术理论| 雕塑| 工艺美术| 建筑艺术| 民间艺术| 人体艺术| 艺术类考试
美食 保健/心理健康 旅游 家庭教育 家居休闲
饮食文化| 保健食谱| 家常食谱| 八大菜系| 餐饮指南| 世界美食| 更多
健康百科| 健身| 心理健康| 中老年| 中医保健 常见病| 更多
旅游随笔| 旅游攻略| 旅游画册| 城市自助游| 国内自助游| 国外自助游| 地图地理 更多
孕产百科| 育儿百科| 更多
美丽妆扮| 两性关系| 家居休闲| 个人理财
中小学教辅 外语 教材 医学 计算机 自然科学
语文阅读| 拓展读物| 高考| 初中通用| 高中通用| 工具书 教师用书| 更多
英语读物| 职业英语| 英语考试| 大学英语| 少儿英语 更多
研究生/本科/专科教材 | 职业技术培训| 中小学教材|
操作系统/系统开发| 数据库| 信息安全 程序设计| 电脑杂志| 计算机教材| 计算机考试认证 计算机理论| 计算机体系结构| 家庭与办公室用书| 企业软件开发与实施| 人工智能 软件工程/开发项目管理|
考试| 家庭教育| 自然科学| 科普读物| 医学| 农林业| 工业技术| 建筑
笔记本 布艺品 书签/藏书票
笔记本| 布艺品| 书签/藏书票| 明信片| 笺纸| 胶带| 其它
本书共分为八章, 其主要内容包括: 绪论 ; 晚清时期语文课程变革 ; 清末民国时期语文课程标准的嬗变 ; 清末民国时期语文课程标准的框架结构分析 ; 清末民国时期语文课程标准的课程目标与教学内容板块分析等...
叶剑著的《中国扫盲教育的转型研究--从工具性扫盲教育到发展性扫盲教育》在引论就从历史和现实方面对扫盲教育需要继续发展阐述其必要性，然后通过揭示出发展性扫盲教育的本质去说明扫盲教育是可以转型，之后以从四个理论出发为扫盲教育转型寻求理论上的支撑，在基本完成理论上转型的证明后，本研究又从扫盲教育转型的历史考察中去寻找转型的逻辑，区分出新中国成立两种类型的扫盲教育，提出了发展性是未来扫盲教育转型的方向，然后就发展性扫盲教育的转型进行了分析，最
娄立原、吴俊主编的《贵州传媒教育改革》为传媒类论文集。本书选录了2014年以来贵州省高校传媒类专业教师在教学改革研究方面的论文。本书共分六部分：人才综合培养、新闻美育、课程改革、媒介素养、专业竞赛、创新创业训练。共收论文39篇。本书是贵州省高校传媒类专业师生的集体结晶，是专业共建、资源共享的成果...
《踏上崇高的信仰之路：新编高等学校党课培训教程》主要针对高等学校的广大党员和入党积极分子编写。本书立足于我国新时期全面建成小康社会和加强党的建设新的伟大工程的需要，结合高等学校的实际，全面系统地阐述了党的奋斗历程与历史经验、党的性质和宗旨、党的指导思想、党的纲领、党的组织制度、党的作风与纪律、当代大学生的信仰选择以及入党的条件和程序等，并附有中国共产党章程、中国共产党大事记(1921—2017)、中国共产党发展党员工作细则、入党常用文
本书对高技能人才概念的内涵、外延、发展轨迹和趋势进行了比较全面的分析与思考, 并以技工学校学生为对象, 对技能人才的人格特征、技能形成影响因素培养思想、模式与策略研究、培养条件进行了研究...
本书主要内容指出在县级以上地方政府创立并运营职业能力培养学校是一项探索性、创新型研究, 其创立是必要的、运营是可行的, 它将根本性改变职业能力培养理念和实践模式, 必将对我国整个人才培养全过程带来理念的革命和人才培养价值链的重新整合, 在全社会形成一条学历学校培养专业知识和专业技能、职业能力培养学校培养职业能力、用人单位培养组织文化的人才培养价值链, 以解决大中专学校、用人单位及毕业生的困惑, 实现以职业能力促就业, 让千千万万的毕业
本书是一本对高校学生工作如何开展进行研究的专著。从三十多个案例出发，将高校学生工作者在日常工作中会遇到的具有代表性的学生案例根据不同的主题分为八个篇章，为我们展现了高校学生工作的内容。每个案例都包括案例事件、案例分析、教育方法、教育效果、案例反思五个方面，全面细致地对当前在校大学生在学习生活中出现的典型问题进行了深入的研究和分析，提出了对高校学生工作中出现的新问题的一些思考，具有很强的现实性和针对性，可以帮助学生工作者做好大学生的教育
地理实践力是中学生在地理学科学习中必须达到的素养目标。地理实践是培养学生地理实践力的主要途径，是地理课程学习的重要方式，也是地理学的重要研究方法。本书以地理实践力的分层为依据，以地理实践力的水平进阶为目标，对地理实践力的理论、典型案例、实践策略进行了较为全面而系统的研究，其中以四川省和成都市的三个立项课题的研究成果为理论基础，以四川省10个工作室的36个乡土地理实践项目为案例，并对实践案例进行评析，设计出相应的地理实践的分层--进阶作
本书是关于学校幸福文化建设与创新发展探索的学术著作。本书围绕七个专题，即理念引领——描绘师生幸福蓝图，探寻幸福方向——构建幸福课程体系，实现幸福路径——打造优质幸福课堂，幸福地“教”——助力教师专业发展，幸福地“学”——培养学生全面成长，收获幸福——谱写师生幸福长卷（学校荣誉）、幸福大事（学校课程展示和交流活动）等内容进行阐释。作者基于“幸福文化”价值观的思考，从体现幸福价值观的环境文化、制度文化、师生的行为文化、教师教育教学文化、师
此书是面向“一带一路”国际艺术教育联盟成员单位征集的国内外艺术教育理论探讨和与推广中华优秀传统文化相关的论文集，内容主要为艺术设计研究、设计要领和国际前沿设计理念和设计实践、艺术设计教育方法与实践、艺术设计教育教学优选经验交流、国内外艺术设计或艺术设计教育的比较研究等。此外，还探讨了国外境外艺术专业来华留学生的培养和管理经验问题。该书从理论与实践相结合的角度，对我国艺术教育领域进行经验总结和交流，对于进一步提高教育质量、促进艺术教育的
本书是德阳市中小学“五大体系建设”衡山路学校阶段性成果。学校特色发展五大体系，特指学校面向未来的教育文化体系、现代学校制度体系、学校课程体系、学校高效教学体系和学校公民教育体系。本书是德阳市衡山路学校教育教学管理探索与实践成果。本书作者立足基础教育，结合学校、学科和学生实际，遵循教育和学生成长规律，在教学实践中探索和创新。本书内容丰富，涉及学校管理、德育、教育以及学科教学等方面，探索了以“四驱自主”教学模式为主的高效教学体系以及以“器
本书为学术著作，是重庆市“双高计划”建设单位立项建设专业群——现代物流管理专业群“可持续发展保障机制”子项目，重庆市教育委员会人文社会科学研究项目“新时代高职学生党员质量提升机制研究”（20SKDJ030）的研究成果。本书稿根据《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》提出的“充分发挥课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等方面工作的育人功能，挖掘育人要素，完善育人机制，优化评价激励，强化实施保障，切实构建‘十大’育
本书稿是应用型本科师范类高校培养小学数学教师的专业课用教材。“小学数学课程标准与教材研究”是教育部规定的小学教育专业一门必修课，成为一名合格的小学数学教师，必须研究小学教材与教法。本书以人民教育出版社2022年出版的第十一套小学数学教材为例，从教育部《义务教育数学课程标准（2022版）》要求出发，分引言、小学数学教材分析概述、小学数学课程标准要求、数与代数内容分析与教学建议、图形与几何内容分析与教学建议、统计与概率内容分析与教学建议、
本书为学术著作，重点论述了如何将区块链中的分布式数据存储、点对点传输、共识机制、加密算法等计算机技术合理运用到教育行业，为教育发展提供技术支撑。全书共分为5章，具体内容包括区块链技术概述、高校优质教育资源配置现状分析、基于区块链技术的高校优质教育资源平台总体优化设计、基于区块链技术的高校优质教育资源平台具体优化设计、基于区块链技术的高校优质教育资源平台实现与优化测试等。从本质上看，区块链技术具有去中心化、防篡改、可追溯等特点，能够对虚
这是成都东软学院的教师论文集，本论文集收录了自然科学和人文社科方面的文章，共计约80篇，分成三个板块，具体内容涉及：电子商务、房地产、计算机网络、课程改革、艺术设计、职业生涯规划、思政教育、大学英语、音乐电视剪辑、互联网+、对外汉语、体育、校企合作、三维模型、双创、智慧养老、会计、高校学生管理、设计心理学、德育教育等各个方向。这些论文是教师对相关领域研究和探索的成果，对本科生、研究生、教学及科研人员均有一定的借鉴和参考作用...
2017年颁布的高中英语课程标准中指出，英语课程旨在发展学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等英语学科核心素养，落实立德树人根本任务。没有语篇带动的语言学习，就没有学生的能力发展。所以，在小学阶段开展阅读教学，能有效提升学生的学科素养和阅读素养。通过开发“拼·悦·读”校本课程，在语境中强调语用功能，通过语言内容、活动培养学生的思维和情感策略，渗透文化，提升阅读情感，最终培养学生综合运用能力，提升学科素养。通过开发“拼·悦·读”
本书是“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区成都实践的案例成果集，汇聚了成都重量信息化教学实验区关于新型教与学模式探索的一些理性思考与生动案例，体现了借助人工智能、大数据、互联网等技术赋能，对教与学模式进行的一系列变革。本书分为5章内容，分别为技术赋能 促进区域教育创新实践；新技术应用赋能教学变革；信息技术重构教与学的新空间；新理念催生的融合信息技术的教学实践；大数据+人工智能驱动教育教学变革新路径。本书的出版可给广大教
本书为研究大学英语写作教学模式的学术著作。本书以建构主义理论为指导，探索大学英语写作教学改革。全书共五个章节，第一章从建构主义理论渊源谈起，系统梳理了建构主义理论的思想渊源；第二章是大学英语写作教学现状与研究回顾；第三章详尽分析大数据环境下大学英语写作教学之变化、挑战与机遇；第四章基于教学实践案例，从移动学习、翻转课堂、“慕课”与“微课”三个维度，探讨信息技术环境下大学英语写作教学模式的迭代与更新；第五章基于建构主义理论，探讨信息技术
本书为专著。从劳动教育理论课教学模式路径创新的角度，展开高校劳动教育理论课教学模式路径创新的阐释。主要内容分为：第一部分，从研究背景与研究意义、国内外相关研究综述、核心概念释义、研究方法与创新点进行论述；第二部分，从高校劳动教育理论课教学模式路径创新理论框架展开研究，主要包括高校劳动教育理论课教学模式路径创新的科学内涵、构成要件、基本特征和运行机制；第三部分，从高校劳动教育理论课教学模式路径创新实施情况展开研究，主要包括高校劳动教育理
本书客观地展示了成都工业学院广大教师对应用型教育教学改革的探索和深入思考。这些成果既包括宏观层面应用型高校的建设、人才培养体系的构建等理论与实践探讨，又有微观层面涉及专业、课程建设、教学模式改革的实践操作路径，是非常接地气的校本化研究成果...
本书是一本中学语文教师的教学实践与研究成果集，是武侯区名师工作室的十几位一线教师十几年来耕耘教坛的成果。他们以“整本书阅读”为核心，大力开展教学实践，将整本书阅读融入语文教学中，探索出了一条在课堂内外师生共读，以读促教，优化语文课堂，提高学生语文水平与综合素养的道路。本书上篇是教师们的整本书阅读教学设计，以文体为分类标准，从小说、诗歌、散文、戏剧、人物传记与学术著作五个门类展示了如何对中学语文教科书中的重要内容进行整本书阅读教学设计。
本书收录了重庆工商大学会计学院3个重量“一流本科专业”部分专业教师和思想政治工作者撰写的相关论文55篇，是对财会类专业课程思政建设及其教学实践所做的探索与创新。本书聚焦新时代新征程加快建设世界一流企业的财会类专业课程思政创新实践，分课程思政建设、课程思政教学、三全育人实践三大板块，将课程思政与“三全育人”有机统一，既体现了课程思政理论探索的前瞻性，又凸显了课程思政教学创新的实践性，具有理论与实践参考价值...
本书是一本思想政治理论课教师教学参考书。本书在论述高校思想政治理论课实践教学重要地位、高校思想政治理论课“四位一体”实践教学体系构建的基础上，以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程内容为依据，例举了基于学生专业、校本特色、地方资源、网络思政的实践教学方案。这些实践教学方案对思想政治理论课实践教学进行了整体设计，包含着“实践主题”“对应章节”“项目选择”“适用专业”“学情分析”“实践形
本书从3个方面阐述了高职产教融合共同体的模式。第一，高职产教融合人才培养模式中多维邻近性的描述。分析产教融合人才培养构成要素、创新机制以及创新发展的演化过程。第二，高职产教融合人才培养模式中多维邻近性的现状分析。高职产教融合人才培养模式由政府、行业企业、高职院校等多维合作主体集中研究集中培育。第三，多维邻近性视角下高职产教融合人才培养模式问题的对策分析。由于多维合作主体之间的邻近性使其在组织架构、技术创新、文化传播等方面具有相似性，利
本书是川大附中教师近年来参与“学科选修课程”系列校本教研的实践性成果。该书汇总了共计32门选修课的开发实施规划纲要、教学设计和教师教学成果或学生课程实践成果，针对各学科《普通高中课程标准（2017年版 2020年修订）》提出的新要求，川大附中的教师开发设计了新的选修课程内容。相比于传统的授课方式，这些选修课更注重师生和生生互动，强调实践，让学生能更沉浸式地参与课程，从实践体验中获得个性化的见解与认识。本书既是该校开展选修课程的总结和成
2023年海南软件职业技术学院将迎来百年华诞，为相对完整记录学校百年的办学发展历程，彰显学校在历史发展过程中逐渐形成的独特文化与精神传承，起到了“存史、资政、教化”的作用，学校编写组分别从办学前史、80年中等教育的峥嵘岁月和20年高职教育的繁荣发展三大时间节点，通过学校办学基本状况、办学特色、教学科研成果和改革创新等方面进行如实记述。本书是对学校发展历程取得的宝贵经验的总结，也是促进学校师生员工形成强大的爱校建校凝聚力，推动学校稳定、
本书是川大附中教师近年来参与学校课程开发实与实施系列研究，以及处室与“校本课程”系列校本教研的实践性成果。本书将学校近二十年的核心问题学科课程研究成果进行优化拓展，结合国家政策文件、学生发展需求、学校历史与现实，在实践基础上制定“四川大学附属中学课程实施方案”。囊括课程实施的指导思想、课程目标、课程理念、安排与设置、实施与评价、支持与保障等各个方面。例如课程体系、目标、内容、实施、技术、评价六个方面构建本校课程开发实施的实践理念，并将
本书围绕学校思政课程育人这一主题，按照学校思政课程育人“是什么”“为什么”“怎么办”这一逻辑主线，从学校思政课程概述、学校思政课程育人的理论基础、学校思政课程育人的现实背景、学校思政课程的育人品性、学校思政课程育人的实现路径五个方面，探讨学校思政课程育人的相关问题，具有一定的学术价值和实践意义。本书第一章学校思政课程育人概述，对学校思政课程育人发展历程、育人范式等基本问题予以探讨，第二章学校思政课程育人的理论基础，从马克思恩格斯关于人
本书结合数学教师资格证 (初级中学、高级中学) 考试大纲, 对2014-2019年的数学学科知识与教育教学能力中涉及大学数学内容的真题进行统计分析, 归纳出核心高频考点, 并针对每一个核心考点, 给出核心知识点以及对应的历年真题和真题同步练习, 对每个例题给出相应的解题思路剖析和答案解析...
本书为中学语文教育一线工作者个人多年的教学心得合集，读者对象为教育工作者。全书内容包括四大部分：教学拾得篇，记录教学过程中对某课文的心得体会；学习交流篇，记录执教生涯中到各地交流、参观、培训学习的心得体会；活动简报篇，是自己参加或指导学生进行的校园活动简报；校本选登篇，是作者对汉语言文学的技术研究与特色教学介绍...
本书是教育部人文社科2016年度规划课题的很终研究成果。在调查、文献资料分析的基础上，系统分析了教育现代化的价值追求、靠前外教育现代化进程中的农村小学发展问题，重点对我国教育现代化进程中的农村小学发展的历程、现状、存在问题及其对策选择进行了研究。全书共分为8章，分别是导论，教育现代化及其实质，农村小学发展、存在条件及其价值，教育现代化进程中农村小学的困境与冲突，国外教育现代化进程中农村小学问题及其治理经验，我国农村小学教育社会调查研究
大学生结构设计竞赛是由高等学校土木工程学科专业指导委员会和中国土木工程学会联合主办，由专业高校轮流承办，是土木工程学科培养大学生创新精神、团队意识和实践能力的优选水平学科竞赛。该项赛事自开办以来已逾十年，尚未有一本较为系统的竞赛指导书。作者具有多年的带赛经验，通过深入整理研究编成本书，全书内容包括八大部分，为大学生结构设计竞赛概述、材料、结构思想、结构类型、竞赛分项解析、竞赛真题分析、历届成绩分析与靠前外竞赛介绍。本书案例翔实，图文并
《高职教育技术技能人才培养质量提升路径研究:基于产业链的集群式人才培养模式探索与实践》采用理论建构和实践论证相结合的手段，从分析我国产业（尤其是产业链和产业集群）发展现状与趋势及其技术技能人才需求和高职教育人才培养现状与问题入手，深入剖析其特征和问题产生的原因，在此基础上引介靠前高职教育人才培养的典型经验，进而提出基于产业链的集群式人才培养模式，并通过成都工业职业技术学院的实践进行实践检验与论证，对高职教育技术技能人才培养质量提升路径
本书是研究高校法律人才培养的学术专著，主要分析与探讨民族高校应用型本科法学人才培养模式，如培养目标、方向、方法及途径等，旨在总结经验，健全理论，使培养对象能够尽快适应社会需求，实现法律人才与市场的高度契合，实现藏汉双语法律人才与法律职业的无缝对接。本书的特点是科学定位了法学专业教育与职业教育的关系，提出了职业导向型藏汉双语很好法律人才培养的顶层设计理念，指出了职业导向型很好法律人才培养的具体路径。本书所述可为为藏区的经济发展和法律人才
本书内容分为三部分: 2009-2018年汉中教师荣获全国中小学创新课堂教学大赛一等奖部分课例教学设计 ; 2016-2018年汉中教师荣获陕西省微课大赛一、二奖作品教学设计 ; 信息化环境下智慧教育与智慧课堂理论与实践研究报告及相关教学设计...
本书根据学前教育改革发展的现状和趋势, 结合民族地区学前教育发展的需要, 收录了硕士生导师和学前教育专业教师、一线幼儿园园长及学前教育专业研究生的研究论文, 从幼儿健康教育、幼儿语言与社会教育、幼儿科学与艺术教育、幼儿课程与活动、幼儿教师教育等专题进行理论与实践探讨, 以期对民族地区学前教育改革发展提供一定的理论指导和实践参考...
本书从大学生日常生活中面临的种种安全问题出发, 强调了大学生安全管理的必要性和重要性, 分析了大学生安全管理的原则和内容, 提出了解决大学生面临安全问题的办法。内容包括: 大学生安全管理概述 ; 大学生政治安全教育管理 ; 大学生人身及财产安全管理等...
这是一本关于华德福教育的经典著作。第一版于1958年推出，2001年在美国重印第二版，本书富有新鲜的启发与洞见，被视为全球最全面、最系统的华德福教育介绍类书籍之一，尽管写作时间较为久远，但现今仍广被学校和家长所推崇。本书围绕孩子发展的三个七年（0～21岁），内容包括：身体与意识的关系；自我意识的发展；儿童成长的重要阶段与核心；从出生到高中，各个年级孩子的发展特点与养育；气质类型；青春期；各个学科的特点与教学；家庭与学校环境的重要性；教
“新编外国幼儿教育史”是学前教育专业基础课程，以《幼儿园教育指导纲要（试行）》《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》以及《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》精神为指导，结合作者在学前教育专业研究与学生职前培养的多年经验编写而成。主要内容包括：原始社会与古代东方国家的幼儿教育，古希腊、古罗马的幼儿教育，西欧中世纪和文艺复兴时期的学前教育，近代欧美和日本的幼儿教育，现代欧美和日本的幼儿教育，当代幼儿教育发展趋势等.
本书以PPT和Camtasia软件为主, 辅以photoshop、flash和Premiere等软件, 让读者轻松便捷地学习微视频的制作, 包括如何运用相关软件做课件、做动画、做片头、录屏加字幕、去噪音、调色剪辑图片...
本书将社工服务比作“一棵树”，对服务实践的概念基础（树根）、需求预估(树领)、专业干预和改变轨道(树干) 及服务方案(树冠)分别加以论述，并辅以本土实践案例，深入浅出地阐释了社工推动改变及服务对象产生改变的双向历程。这是一本社工推荐的实务参考书，更是一本足以为本土社会工作正名的教科书。本书有理论、有技巧、有实证、有工具、有真情，定会对要求自己在助人专业上有所进步、有所建树的社工朋友们大有帮助...
本书主要包括教学随笔、随意诗、教学诗、教学论文、课题研究、培训点滴等方面的内容。其中部分教学论文已经在公开刊物上正式发表, 被广大教育工作者认可, 是作者热爱中国共产党、忠诚党的教育事业的真实体现, 是其思想上积极要求进步, 爱岗敬业, 为人师表, 不断完善自我的体现...
本书由玉林师范学院历史教师的教学论文、教改论文技艺教学法论文组成, 此外, 还涉及历史教育家的教育思想对现代教育的启示和现代教育学中的具体应用...
本书收录了新培养方案共11个, 包括广播电视编导、广播电视编导专业文艺编导方向、戏剧影视导演、戏剧影视导演专业导表方向、戏剧影视文学、数字媒体艺术、影视摄影与制作等9个本专业和两个专业方向...
本书是作者43年来教学经验的探索、研究与总结，从“中学教育教学管理研究与实践”“中学数学教育教学研究与实践”“提高中学师生素质能力研究与实践”“中学教学中的艺术研究与实践”“高等数学教学研究与实践”“中学多媒体教学研究与实践”“情感教育在中学教育中的研究与实践”等方面引发教育工作者对今天如何当教师、今天如何把学生教好，做出思考，以帮助同行在教育教学实践中尽可能地少走些弯路，减少些失误...
本书记载了学校2017年在教学、科研、管理等方面的工作和成绩, 客观反映学校在人才培养、科学研究、服务社会、文化传承与创新等方面的发展状况...
本书紧扣当前现代学徒制理论研究与实践操作的实际需求, 采用定性与定量相结合的研究方法, 从四个部分系统研究了现代学徒制的几个关键问题: 第一部分, 从理论的角度分析了现代学徒制的基本概念, 厘清了现代学徒制的历史渊源与发展逻辑 ; 第二部分, 从个案的视角展示了现代学徒制的典型案例, 讲述了现代学徒制实践中的鲜活故事 ; 第三部分, 以定量的方法开展了现代学徒制的实证研究, 以大量的一手调查数据为支撑, 客观反映了的当前现代学徒制实践
郑立、姜桂桂著的《慕课与高校英语学习方式研究》共八章。第一章至第三章就慕课的相关概念、发展历程及主要特征进行了细致全面的分析；第四章探究慕课的学习对象、学习策略与支持服务；第五章为学习方式的概念及信息时代学习方式的转变；第六章深入剖析学习方式对高校学生的影响；第七章至第八章在考察了高校学生当前英语学习方式的现状后分析慕课发展对高校学生英语学习方式的影响...
本书分别从六个方面对地州高校学生工作的问题进行研究: 第一部分, 主要研究在新媒体、大学生就业多元化条件下如何构建高校思想政治教育新模式。第二部分, 主要研究高校经济困难学生资助问题, 探讨高校贫困生心理形成原因、贫困文化对高校贫困生不良心态的影响等问题。第三...
本书包括: 理论篇: 文化的基本概念、交际的基本概念、跨文化交际的基本概念、跨文化交际能力的基本概念、跨文化交际研究 ; 实践篇: 文化与外语教学的关系、外语教学中的文化教学等...
本书共分为: 双语教学理论基础 ; 探究语言 ; 探究技能 ; 支持教学内容几部分, 主要内容包括: 外语教学理论 ; 外语教学的方法及流派 ; 彝英双语语音教学 ; 彝英双语词汇教学 ; 彝英双语语法教学等...
本书主要内容包括: 教育转型背景下民族地区普通高校美术学 (教师教育) 专业教学模式探索与实践 —— 以玉林师范学院美术学 (教师教育) 专业为例、培养学生的审美眼光、习作展 —— 激发学生兴趣的有效途径等...
汪曾祺
刘争争
老王子
缪哲 著
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
梁实秋
京ICP备09013606号-3京信市监发[2002]122号海淀公安分局备案编号：1101083394
营业执照出版物经营许可证 京出发京批字第直110071