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本教材是九级声乐教材,收录中外声乐作品,本教材的选编完全依据《方案》和《纲要》要求,紧扣教育部文件精神,突出高师声乐教学的实用性,强调教材的应用性功能而不仅仅是一部“歌曲集”,曲目的选编由浅入深,并尽可能辐射各个历史时期和艺术流派,强调作品的广度及其与中外文化的结合...
《乐理考前辅导教程》在分门别类对音乐基本理论的各个方面做了简明扼要的表述之后,提供了大量的模拟试题。书中所讲解的问题和设定的模拟试题都有很强的针对性和实用性...
本书包括法国组曲第六首、钢琴奏鸣曲(D大调)、第一○四交响曲、钢琴奏鸣曲(悲怆)、钢琴奏鸣曲(热情)等10首谱例...
《西方民族音乐学的理论与方法》为“中央音乐学院‘十五’‘211工程’教材建设立项项目”。内容包括民族音乐学的定义、民族音乐学的历史与民族音乐学家的工作、音乐民族志理论、民族音乐学的音乐分析、民族音乐学与人类学、民族音乐学研究中的伦理道德问题、音乐图像志等...
钢琴演奏和教学艺术在20世纪中有突飞猛进的发展和变化,作者周广仁在学习和教学中也力图跟上时代的步伐,《周广仁钢琴教学艺术》这本书是周广仁60多年教学的心得体会。 这本书能够跟大家见面,首先要感谢编委会的五位热心朋友:黄大岗、林寅之、吴元、黄佩莹、黄?莹,是他们花了大量的时间搜集资料,联络周广仁的老同学们写文章和寄照片,充实了这本书的内容。 周广仁对所有热爱她的人表示由衷的感谢...
《乐理基础习题集》是为了帮助学生熟练掌握乐理基本知识与技能,为进一步学好音乐打好基础。同时也适应学生考学练习的需要...
现在,我国的“青少年音乐特长教育”方兴未艾,艺术教育应该吸取西方教育之精华,结合中国艺术教育的国情,找出一条适合自己的、较为先进合理的“青少年钢琴特长教育”的道路。本教材的编写是在吸取其它教材的基础上,配合小班(组)钢琴教学,首次将成熟的教学模式总结出来,并借助这本教材作为推广的途径之一。本教材通过对传统教学曲目的改编和对欧洲**教学曲目的引入,会让教师和学生们有既熟悉又新颖的感觉...
《中央音乐学院海内外考级曲目:二胡(1-6级 修订本)》在技术和艺术两个方面的规格与要求基本上体现了专业二胡教学和演奏的思路。《中央音乐学院海内外考级曲目:二胡(1-6级 修订本)》根据多年教学、演奏和考级活动的经验,在一至三级的练习曲中,一条均为音阶和稳定指距的练习,希望初学者能够在应用和练习中打好音准的基础;每一级都精选了含演奏中必备技巧的练习曲和经典曲目,学习者应通过认真的练习,由浅入深、循序渐进地掌握好二胡演奏的各种技巧.
本书共五部分,内容包括:基本练习弹奏要领、如何学习练习曲、如何学习复调乐曲、如何学习大型乐曲、如何学习中小型乐曲...
《奥尔夫乐器和演奏指南》既是使用手册也是实践指南,它全面而直观地对每件乐器的音色特性做了概述,讲述它们的起源,列举演奏方法,对乐器选择和养护提供了有价值的建议。此外还有各种实例、教学方法提示、供演奏的作品、可播放的CD曲目等,并保证都是切实可行的。 对于想要在集体活动中,特别是在幼儿园、小学和音乐学校中使用奥尔夫乐器的人而言,《奥尔夫乐器和演奏指南》是不可或缺的著作...
《怀念蒋英老师》以文、图形式,纪念已故杰出的音乐教育家、女高音歌唱家、中央音乐学院声乐歌剧系蒋英教授。文字部分将收录由蒋英教授的学生、同事、亲人、故交,以及学院领导所撰纪念性文章、蒋英书信,还有一份蒋英教授学术讲座(文字)实录;图片部分为选编的,为反映蒋英教授教学、生活、家庭内容的照片...
《闵惠芬纪念文集》由中央音乐学院院长王次炤主编,收录了各音乐界人士纪念闵慧芬老师的文章,包括《艺术的丰碑时代的楷模》、《闵惠芬时代》、《永远的闵惠芬》、《手挽明月做长弓足遍天涯奏心弦——闵惠芬先生演奏艺术感怀》等。闵惠芬是我国名二胡演奏家,她是中国民族音乐领域的传奇人物,这本文集的出版表达了对她的怀念,具有一定价值...
《钢琴伴奏版小提琴名曲选(中外乐曲卷)》主要内容分为中国乐曲和外国乐曲两部分内容...
钢琴在四百年前就已经传人了中国。据可信的文字记载,1601年意大利人利玛窦(1552~1610)来华传教时向明朝皇帝朱翊钧进献了一架古钢琴。明神宗对这件越洋跨海而来的大件乐器颇感兴趣,遂命手下人跟随洋教士学习演奏。为了培养学生们的爱好,利玛窦特意为几首西洋乐曲配上了中国人易于理解的歌词,辑成一册,名为《西琴曲意》。或许,这就是中国历史上最初的钢琴教材吧。清朝的康熙皇帝也与钢琴有着一份不解之缘。从史书记录来看,他不仅粗通音律、热衷聆
《青少年弦乐合奏曲选(2):中国乐曲》曲目技术难度不高,但音乐内容丰富一且易于理解。对培养和提高学生们的音乐素养,开阔视野,丰富业余文化生活实为有益...
《零点起步学钢琴》在内容编排上,包括基础篇、技术篇、音乐篇三个大篇章,共分为30课,涵盖了入门须知、读谱训练、手指不同奏法技法训练、歌唱性触键以及乐句训练、相互倾听的四手联弹合作训练、旋律与伴奏及与踏板相结合训练、多线条旋律的复调训练、小调色彩感受训练、同一个主题多种表现手法变奏曲训练、节奏韵律游戏训练、中国乐曲、综合训练,以及基本乐理常识等内容。每一课开始时都附有“教学说明”和“训练要求”,并精选了不同风格的练习和乐曲供大家选用。这
在那消逝的岁月里,早期旅人的点滴记载,以及之后学者的研究录音,在台湾这个宝岛上,遗留下来许多音乐事件与声响的历史残片。本书试图串联补缀,将宝岛台湾的音乐分为原住民音乐、汉族传统音乐、西式音乐三个部分,分别阐述其族群历史发展与音乐风格特色,加以实际音乐声响的分析,再辅以大量的图、谱、表,企图彰显不同族群与前辈的音乐概念,他们在历史进程中的变化情形,以及时至今日所能拥有的音乐形态...
书里呈现的文献在该书初版时期对中国的民族音乐学者来说是非常新颖的,中国音乐的研究者们曾经对这些理论很迷茫,又很迷恋,一度是那么渴望地去深入了解。该书初版的发行为中国学者了解西方民族音乐学的理论与方法起到了积极的作用。现在看来这些理论似乎都已经过时了,因为我们似乎对这些理论有了很深的了解,特别是有些文献,如梅里亚姆的《音乐人类学》全书中文版已经出版。但是,学术的历程代表了人类认识的步伐,了解现在的思想一定要看这种思想的形成过程。此书再版
《管弦乐序曲:大摆队》以陕北民间吹打乐曲牌《大摆队》为素材,意在表现高原男儿的如火热情与北方女子的似水柔意...
《名师教你学葫芦丝、巴乌、箫》是在以科研教学、训练实践以及演奏心得为动机的基础上,结合一定的专业基础知识和理论观点编写而成的。 本教程所涉内容广泛,从探讨性的角度出发,我们对这三种乐器的基础知识,如它们的历史、基本特征及分布、它们的基本要领、对于基本练习的要求、表演当中的基本美学特征以及技术性与艺术性等方面,简要地进行了说明和阐述。这些课题,均是我们在日常学习、训练和表演当中或多或少要涉及到的问题,对于初学者、业余爱好者或中级阶
《琴心慧珠从二胡到生活的智慧》将二胡演奏、心灵修养、茶余闲谈、逗趣调侃和初次发表的十篇论文,以及我为母亲所写的一个电影剧本五位一体,主要是作者多年来偶思所得之只言片语,不当之处,还望广大读者提出宝贵意见,以正吾心念...
《二胡新技法训练全攻略》这本书,是我基于以上的一些“堪忧”与前瞻学术性来构思创作和编著的。“前奏曲”(preludium)作为一种介于乐曲及练习曲之间的中小型曲式范筹,由于它着重于把乐器的技术技巧与音乐表现力恰当而巧妙地结合在一起,既重视技术技巧,又不能忽视音乐内涵,所以,“前奏曲”是演奏者“热身”的重要手段。我主张要学习这些欧美国家(包括俄罗斯)重视“前奏曲”的音乐教育理念,应该把“前奏曲”纳入到音乐院校中二胡技法训练中,使之成为二
《中国单簧管合奏作品选(套装共7册)》是合奏曲选,也是重奏曲选,其中有些乐曲需要指挥,有些则无需指挥。演奏者上台演奏时,有指挥的人多的称“合奏”,无指挥的人少的则称“重奏”,可视情况而定。这是一本为单簧管乐器编写的书,作品里没有其他乐器声部。 ...
2015年是中国人民抗日战争暨全世界人民反法西斯战争胜利70周年。在此历史时刻,编辑《我们万众一心:抗战歌曲七十首》,既是为纪念抗日战争胜利,也是为缅怀在这场历时14年的战争中为国捐躯的无数先辈,更是为了让身处和平环境中的中华儿女不要忘记这段悲壮的历史。 八十多年前(1931-1945),日本军国主义者发动侵华战争,中华大地从此遭受了一场空前的大灾难。这场历史浩劫夺去了几千万同胞的宝贵生命,使无数城市和乡村变成废墟。这血的历史我
2015年是中国人民抗日战争暨全世界人民反法西斯战争胜利70周年。在此历史时刻,编辑这本歌曲集,既是为纪念抗日战争胜利,也是为缅怀在这场历时14年的战争中为国捐躯的无数先辈,更是为了让身处和平环境中的中华儿女不要忘记这段悲壮的历史。 八十多年前(1931-1945),日本军国主义者发动侵华战争,中华大地从此遭受了一场空前的大灾难。这场历史浩劫夺去了我们几千万同胞的宝贵生命,使无数城市和乡村变成废墟。这血的历史我们绝不能忘记,也要
《黄虎威教授教学与科研创作成果学术研讨会:文论集》内容主要包括:研讨会综述、六位作曲家介绍、成果研讨、人物访谈、文论集附...
《优美动听好弹的钢琴曲集》选择了孩子喜爱的中外儿歌,以及熟悉的音调和乐曲片段改编成曲,以提高儿童的兴趣。又在学习他们喜爱的乐曲同时,加入一些学习钢琴的基础知识,使其也能够学习到钢琴的一些简单的技巧。为了适合成年人学习,我选择了一些上年纪的人熟悉和喜爱的音乐,按照初学者的程度从浅入深,让你在较短的时间里能够上手弹曲子,或许你可以与你的儿孙一起学习钢琴,一起进步,一起进入到神圣的音乐殿堂。假若你们各自积攒了一些乐曲,就可以相邀亲朋好友来家
想象一个巨大的弦乐器所发出的声音!很长时间以来,我被支声性音乐奇妙的美感所吸引,我把其描述成“合中之分”,或“源自简单的复杂”。在写作这部作品时,我的想法如下:开始时,弦乐四重奏就如同一件巨大的乐器,然后分裂开来,成为了四件独立的个体。四位演奏者,他们在一体性和个体性之间交换,不加停顿地演奏含有十个乐章的作品。为了达到如此效果,四重奏如同行走在一个音乐之旅中,探索着爆发性的能量、戏剧化的特性和姿态、相互交织的声音织体;强调音色、动
《筝快速入门》为器乐演奏系列入门教材中的一部,民乐十二课系列教材涵盖了二胡、笛子、葫芦丝、扬琴等多项乐器,《筝快速入门》为其中的古筝篇。《筝快速入门》主要内容包括古筝的演奏入门提示、十二课时的乐曲教学及演奏符号对照表,为古琴快速入门教材之良选...
《陕北情韵:刘阳创作作品集》主要内容包括菩萨蛮·书江西造口壁(男中音独唱),思远人(男中音独唱),蓦山溪·梅(十二音歌曲),陕北娃(童声合唱),望太阳望月亮,a小调钢琴前奏曲,夜雨诗意(为长笛与钢琴而作),秦韵——赋格(一),遥远的回忆——赋格(二),陕北情韵(为自由低音手风琴而作),曦(为小提琴与钢琴而作),闹秧歌(长号四重奏),陕北风情(为女高音、男高音、琵琶、小提琴、大提琴、打击乐与手风琴而作)...
NUL...
乐曲以对大唐盛世这一光辉历史篇章的追忆遐想,藉此对我们伟大的中华民族以纵情讴歌。此曲以西安鼓乐为素材并借鉴运用了一些西方现代的作曲技术手法...
《三弦套曲:弦索十三套三线谱》主要包括:十六板、变音板、清音串、平韵串、月儿高、琴音月儿高、普庵咒、关于《合欢令》三弦传谱的辨析、关于《合欢令》和《将军令》的定弦问题、弦索音乐在恭王府的承袭、对《弦索备考》的重新认知与有关阐释、《弦索十三套》的三弦演奏艺术等...
《徐振民室内乐作品选》内容有唐人诗意两首、登幽州台歌、题破山寺后禅院、叙事曲、小提琴作品、民歌主题随想曲、水乡情、重奏作品、奇异恩典(为两支小提琴与钢琴)、茉莉花(扬琴五重奏)……等等...
《长安》: 此曲借中国历史上鼎盛的汉、唐都城之名,写华夏文明的灿烂辉煌;另一方面,借“长安”一词的字面之意,为多灾多难的中华民族祈福,愿国家强盛,人民康乐。 《盘古赋》: 神州大地,自古就流传着许多精彩的神话故事。翱翔的凤鸟,飞舞的苍龙,开天辟地的盘古,采石补天的女娲……作曲家在用音乐作品表达对开拓先辈敬仰的同时,也期望先袒们遥知:中华文明在历经千年之后,依然迸发着耀眼的生命火花…… 作晶既沿用了传统,又尝试做了一些新
本辑重点收录全国艺术学学科建设高端论坛与会专家学者的专题论文和发言, 探讨艺术学理论课程设置及教学改革的现状和前景, 探究学科发展的新思路和新举措, 对艺术学科的持续发展建言献策...
中国合唱音乐在这个大的国家的体系中,通过移植西方合唱音乐的支柱而获得了发展,而西方音乐在1900年之前对于中国的传统来说并不重要。最根本的是起初对四声部合唱的采用。中国合唱音乐还效仿小型和大型音乐的体裁——例如合唱歌曲和康塔塔——以丰富其内涵。与西方的结构、和声、曲式一道,合唱也渐渐地接受了美声唱法。但是,同样重要的是在原则上还刻意追求中国传统的内涵。中国合唱曲目不仅以其直接或间接地运用民歌中的元素而值得一提,其地方性音乐及歌词的巨大
“松鼠钢琴师”针对儿童初级钢琴训练编写。本套图书按照钢琴考级二级难度分为上、下两册。该教材程度较简单,通俗易学。把钢琴演奏与视唱练耳、乐理知识相结合,学生在练习时,可以使其在音乐才能、音乐素养方面得以全面的训练和水平提升。 何轶编写的《松鼠钢琴师(下2级新思维钢琴考级教材)》为其中下册...
《科达伊教学原理与实践 通向音乐教育之门》通过全面考察匈牙利今天的音乐教育,详细分析佐尔坦·科达伊在音乐教育领域的工作,分析音乐在我们社会生活中的作用,观察音乐教育对受教育者发展的影响,构成匈牙利全部音乐教育基础的科达伊教学法...
《龙之韵·重奏卷》分为四个乐章,有各自的音域语言和主题动机,结合人物时代的古曲风格及民间音乐风格,并适当融入现代音乐的元素。乐章分别以四种主奏乐器突出表现四位主人公的形象。“施语”轻盈委婉,主奏乐器笛子描绘西施言语间的优雅姿态;“蝉计”用二胡紧密的快奏,表现貂蝉的聪慧机敏好神秘气质,又突出象征了“计”的内容;“妃笑”以古筝的独奏展开,表现了杨贵妃雍容华贵的体态,用类似大唐乐的语汇,勾勒出一幅贵妃醉酒的图画,并从画中聆听她醉人的笑声
本书收录萧友梅自1917年3月至1938年6月的书信,同时选编萧友梅在北京大学和上海国立音专的音乐会节目单、办学文档等历史资料...
学生在钢琴学习的最初阶段,钢琴联弹是一种有效的演奏形式。在与人合作的同时,注意到音乐中和声的变化、有趣的节奏和各音区的不同音色对比,能够培养音乐感觉,发展听觉的想象力和多声音音乐思维能力。由卞钢、卞萌主编的《钢琴联弹曲集--献给琴童们》根据广大琴童的实际需求,按初级到中级钢琴程度的深浅,以及两人合奏从易到难的大致渐进顺序排列,选编拉18位作曲家的25首联弹乐曲,其中有5首乐曲为首次出版...
《"快乐学琴"系列教程:车尔尼钢琴流畅练习曲(作品849)》是一本钢琴教学的优秀课本。这部教程主要技术集中于五指音型、音阶、短琶音、分解和弦、装饰音、颤音、重复音、半音阶等方面,是有的放矢地锻炼学生弹奏能力的极好教科书。《"快乐学琴"系列教程:车尔尼钢琴流畅练习曲(作品849)》是钢琴进阶中非常重要的一个台阶,这个台阶“像钢琴技术进阶中的'龙门”',只有登上这一台阶,才能进入钢琴演奏的高级阶段...
《火之鸟——爵士摇滚疯克与融合音乐的创立》着重研究盛行于美国1960-1970年代,被称为“融合”风格的流行音乐。作者凯文·费尔利兹认为,“融合”风格的音乐呈现出的混杂状态并不属于任何流派,音乐创作者通过混合不同音乐和文化的传统,试图寻求对风格界限、文化阶层和价值预设的突破。全书共七章,前三章从观念层面上讨论了与“融合”相关的问题;后四章则分析了当时具有代表性四位演唱者。他强调了这些“融合”艺术家们对习俗的挑战,同时也关注在什么情况下
《社会音乐考级指南系列丛书:钢琴(第九级)》亮点: 1.了解作品背景,增强艺术表现力。通过阅读作品简介、作曲家生平及其创作特点等,加深对作品社会文化内涵的理解。 2.把握音乐结构,正确处理宏观与微观的关系。学习从科学角度分析并掌握作品的曲式结构、乐句关系、主题特点,把作品表现得更有层次。 3.训练技术能力,提高演奏技巧。规范指法、句法、奏法、踏板等技术训练方式,学会总结并灵活运用各种演奏技巧,养成良好的学习习惯。 4.表达
《关迺忠音乐作品集(第1集)》为关乃忠先生作品集,收录了关乃忠先生于不同年代为民族管弦乐队创作的多部代表作品,如《丰年祭》、《拉萨行》等。这些乐曲主要为民族管弦乐,运用西方作曲技法,展现民族音乐的神韵,为中国现当代优秀的音乐作品...
《中国音乐专题研究荟萃(英文版)》为全英文,为了让国际音乐学术界关注中国音乐的研究,让中国学者的学术成果得到广泛的传播,扩大中国文化的国际影响,中央音乐学院学报编辑部拟出版《中国音乐专题研究荟萃》,汇集中国学者的中文研究成果,译成英文出版,内容包括中国传统音乐理论、中国少数民族民间音乐研究、中国作曲家的音乐创作等七个专题...
王珂改编的《巴洛克风格的弦乐三重奏曲集/弦乐重奏系列》收集了巴洛克风格比较经典、比较短小的19首小提琴、中提琴和大提琴三重奏作品,适合初中级演奏者使用,适应了目前学小提琴的人数较中提琴、大提琴人数多的现状。通过本教材的学习,使用者与别的弦乐器合作能力能得到一定的提高...
《佳美的葡萄枝:校园小型器乐合奏曲集》精选的五个重奏曲篇幅短小、风格清新,且难度适中,是专为普通高校的特长生和广大音乐爱好者而作。大学生们充满活力,勇于创新。他们在音乐演奏中不仅能够养成严肃谨慎、高度专注的工作态度和较强的控制能力,还能将自己感受到的心灵之美传播出去,有如生命气息的传递,达到人与物的和谐,人与人的和谐。器乐重奏强调整体的均衡统一,也注重代表不同“角色”的乐器之间精妙的变化,并要求演奏员彼此需保持高度的默契、配合,对
吴锡麟编著的《赵沨画传(纪念赵沨百年诞辰)》以图册为主,辅以文字解说,记录赵沨的工作和生活。赵沨是当代著名音乐理论家、音乐教育家、新中国专业音乐教育的开拓者,原中央音乐学院党委书记、院长。前部分是赵沨一生的工作点滴记录,后部分是赵沨拍摄的珍贵资料和家庭掠影...
《北方生活情景(何平音乐作品集1上下)》为何平作品集之一,共两册,上册为管弦乐作品,下册为声乐、器乐作品。上册共包括管弦乐组曲《北方生活情境》、随想组曲《河北风情》等5部作品;下册包括《竹楼静悄悄》《清平乐·晚春》等合唱7部作品以及独唱重唱作品7部...
芭蕾舞剧音乐《二泉映月》获国家舞台艺术精品工程大奖。该已列入人民音乐出版社《中国音乐百年作品典藏》,但由于版面的限制只出版其中的两个段落。此次出版为完整版本。郑冰作曲的《芭蕾舞剧二泉映月组曲》为芭蕾舞剧《二泉映月》的配乐,体裁为组曲...
老王子
刘争争
汪曾祺
缪哲 著
宋瑞祥 著
梁实秋
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