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《教育学基础》既然是“基础”,其内容就应该具有较强的稳定性、公共性和一致性,阐发的应是教育活动的基本原理和原则。当然,这并不表明“基础”中所阐述的内容和问题以及人们看待这些问题的思维方式、视角是一成不□的。随着时代的发展、教育的不断改进和教师教育改革的需要,人们对教育学基础中的部分内容又会有一些新的认识和思考,这也是《教育学基础》力求去体现的东西...
本书主要包括四个章节的内容:幼儿教师专业生活概述;历时态的幼儿教师专业生活;共时态的幼儿教师专业生活;幼儿教师专业生活的自我管理...
本书内容包括:小学儿童的注意、小学儿童的感知觉、小学儿童的记忆、小学儿童的言语、小学儿童的思维、小学儿童的情绪和情感等...
《教育研究论丛(第四辑)》以后逐渐将研究的视角转向教师个体专业化,强调教师个体的被动专业化和主动专业化。教师专业化是从社会学角度强调教师群体的、外在的专业性提升,而教师专业发展是从教育学维度强调教师个体的、内在的专业化的提高...
本书主要是作者近几年来对教育工作的思考和实践探索。在工作实践中,依据地方文化,探寻适合本学校教师和学生发展的新教育理念,建构学校特色的校园文化;积极推行素质教育,助推教师发展,调动教师的工作积极性,把教师引领到专业发展的道路上来;正视学生差异,创造适合学生的教育,培养个性化的学生;联合社会各方面的力量发展学校,努力办人民满意的教育...
本书从理论上阐述了高等学校定位、类型、层次的基本涵义和操作性定义,全面总结高等学校分类问题研究成果并进行概括和评价,对国内外大学分类方式进行对比研究,确定高等学校类型、层次划分的基本依据;阐述高等学校分类管理的基本涵义以及开展分类管理的主要内容和意义...
本书分为七章,内容包括社会主义核心价值观教育的使命、社会主义核心价值观教育的进展、社会主义核心价值观教育的路径、以沂蒙精神推进社会主义核心价值观教育等...
为了告诉人们留学的真实,让孩子们在自觉的留学行动中成功留学、幸福成长,本书提出了成长需要规划、留学需要设计的观点,强调了孩子人文品质的重要性,并提出了家长和教师应该成为留学行家以帮助孩子跟紧留学动态、读懂别人的成功的思想。留学世界纷繁芜杂,本书力求还原留学本真,重视鉴别真伪,亦称“留学真话”...
本书共分为五个专题。主要内容包括: 关注经济现象 ; 投身经济建设 ; 拥护社会主义政治制度 ; 积极参与政治生活 ; 共建社会主义和谐社会...
本书从小学数学小班化教学的外显特征与内涵发展等方面进行了梳理和总结,形成了一系列成果。内容包括:绪论、国内外小班化教育概况及启示、小班化数学课堂教学中对学生学习的评价、常见的教学研究成果的表达方式及文体等...
《大学生就业指导/21世纪大学生职业发展教育》主要介绍大学生就业指导的含义、大学生就业指导的主要内容和主要方式以及学习大学生就业指导的意义。通过导论部分的学习,使学生了解大学生就业指导的含义、大学生就业指导的主要内容和主要方式,明确大学生就业指导的意义...
本书利用大量生动活泼、通俗易懂的典型事例,深入浅出地论述了大学的理念、文化和精神;讲述了大学期间应掌握的基本法律法规、道德规范等...
全书内容共包括十三章,分别是实训概览、实训准备策略、校内实训策略、见习策略、教育活动设计策略、教学活动开展策略、生活活动开展策略、游戏活动组织策略、区域活动开展策略、教育活动反思策略、教育活动评价策略、教育研究策略、实习总结策略。全书的特点是:第一,操作性。该书在每一个内容中提出了基本的要求、基本的运作模式与方法,融入进了一些案例,实现了理论与实践在更高层次的统一,让学生知道如何去做,因此实用性强,体现出学前教育专业实践性较强的特点。
《中华传统美德教育》从爱国、敬业、诚信、友善、孝悌、勤俭、自强、坚毅、担当、正义十个专题入手,具体内容包括十种美德的精髓要义阐述、经典名句解析、经典篇目赏析、典型人物事迹案例欣赏;并结合时代背景,设计了专题实践活动。该书突出优秀传统文化培养,突出传统美德教育,突出地域文化特点,突出职业教育育人。期望该书可以滋养读者心灵,提高读者美德水平...
《大学生心灵成长导航》以积极心理学理念为指导,力求融科学性、针对性、趣味性、实用性和可操作性为一体。在内容安排上,精选出与当代大学生学习、生活、成长、发展息息相关的十个主题,包括:大学生“心”世界,积极适应,提升学习能力,增强自我意识,管理情绪与压力,和谐交往,完善人格,谈情说爱,走近职场,乐活人生。每个章节都以理论为指导,最后着眼于积极心理养成中常用的方法和技术...
本教材综合运用相关学科的知识,结合职业院校专业建设和人才培养的实际,突出各专业职业道德的建设与研究,着力培养高职院校学生的职业道德素质和法律意识。全书分为上、下两篇。上篇为职业道德,全面介绍了道德和职业道德的基本理论,阐释了社会主义职业道德的原则、核心和基本规范,探讨了相关行业岗位的职业道德规范以及提高从业人员职业道德的途径和对策等问题。下篇为法律基础,介绍了法学基础理论及我国现行若干重要法律部门。本教材结合职校生的职业岗位需求来进行
本书包含校园安全方方面面应注意的内容,包括人身安全、财产安全、交通安全、网络信息安全、预防和应对自然灾害等...
创新创业教育越来越受到世界各国的重视,而推进大众创业、万众创新也已成为我国发展的动力之源和富民之道、公平之计、强国之策。本书紧抓时代潮流及发展需求,以理工科大学生创新创业教育为切入点,主题明确,重点突出,特色鲜明,全面梳理并深入分析了在新时期新情况下推动我国理工科大学生创新创业教育工作,培养创新型、实用型、技能型人才的重点、难点问题,提出了诸多切实可行的建议和措施。...
本书共七章, 内容包括爱的故事、信来信往写故事、悦拼悦读悦故事、教学有真故事等小学教育教学相关故事, 展现了作者的英语教学经验...
本书记录了作者教学生涯中的探索、思考和感悟。本书由四部分组成: 与课标同根、与课堂同音、与课题同步、与学生同心, 详细记录了作者围绕“教师怎样教、学生如何学”为中心开展教学研究的历程...
本书主要内容: 大学生应如何根据自己情况确定职业生涯规划及策略 ; 大学生应如何树立正确的就业观与职业道德观 ; 应用心理学理论与实践, 帮助大学生做好就业前的心理准备与调适 ; 大学生就业制度、就业形势和氛围 ; 大学生就业前如何获取信息和如何做好求职材料等...
本书关注校园欺凌现象,根据教育部相关方面的通知要求及相关政策法规,探讨了避免和解决校园欺凌的方法,旨在给学校、教师、家长和广大青少年提供一些参考...
作者结合经济学、社会学、教育学和管理学等多学科理论, 综合运用文献法、问卷调查法、访谈法和比较法等多种研究方法, 深入分析新生代农民工问题的产生背景, 通过两代农民工的对比, 分析农民工的总体状况、新生代农民工的特征、文化和文化素质对于新生代农民工城市融入和职...
临沂大学在长期的办学实践中,积极将沂蒙红色文化和沂蒙精神融入高校思想政治理论课,形成了独具特色、生动有效的教学模式。通过丰富教学形式,优化教学载体,强化实践教学,让学生在理论学习和实践活动中了解、感悟沂蒙精神与红色文化,自觉成为具有“能吃苦,善创新,敢担当,乐奉献”的高素质应用型人才。本书汇集了临沂大学《沂蒙文化与沂蒙精神》课程教学中形成的多篇教师理论研究文章和学生实践活动感想与体会,深刻反映了沂蒙精神与红色文化对大学生世界观、人生观
本书立足高职学生的实际, 对高职生创新创业的基本知识、基本理论、实务操作进行了系统分析和全面讲解。为增强教材的实用性和趣味性, 教材中引用了大量的创新创业案例, 是一本专门为高职高专学生创新创业教育精心设计和编写的特色教材。全书采用启发式、参与式、研讨式、案例式的教学思维, 以培养学生的创新意识和创业精神...
本书在紧扣创新创业主题, 涉及创业概述、创新、创业者的必备要素、创业机会的选择、创业风险、企业初创与管理、创业类大赛解读等内容, 全面覆盖了大学生创新创业所需要的各方面知识点, 有助于在校大学生尽快养成创新意识, 做好创业准备...
本书根据当前医学院校大学生就业的新形势和就业指导工作的客观需要, 紧密结合大学毕业生的自身特点, 指导大学生就业。主要内容包括: 就业形势与就业政策、就业观念与就业途径、就业能力培养、求职准备、就业程序与权益保障、自主创业、大学生就业后的角色转换等...
本书主要内容包括: 中国共产党革命精神 ; 沂蒙红色文化 ; 沂蒙精神的形成与发展 ; 沂蒙精神的时代价值 ; 沂蒙精神的宣传与弘扬 ; 沂蒙精神与当代大学生...
本书共分四章,分别为综合实践活动课程概述、小学综合实践活动设计与实施、小学综合实践活动课程的评价、小学综合实践活动课程中教师的作用...
本书内容包括:教育基础知识、学生指导、班级管理、教学实施、教学评价与反思、教学设计与学科知识...
梁实秋
汪曾祺
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
宋瑞祥 著
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
缪哲 著
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