和孩子一起找到学习的乐趣-斯宾塞的快乐教育

《和孩子一起找到学习的乐趣 斯宾塞的快乐教育/世界经典家教系列丛书》介绍了，斯宾塞的快乐教育法对世界上的很多家庭和学校都影响巨大。斯宾塞认为，孩子在快乐的状态下会获得学习效果。因此，父母必须遵循孩子心智成长的自然规律，通过对孩子的兴趣发展的引导，鼓励孩子进行自我教育，培养孩子养成良好的习惯。并且，在家庭教育中要发挥父爱的积极作用，而不是被一切都推给孩子的母亲。帮助孩子树立快乐、积极的心态和养成良好的学习方式和行为习惯。斯宾塞特别指

C-汇佳模式

这是一所创造了奇迹的学校。 20年前，它还名不见经传，于北京山灵水秀的龙凤山旁悄然诞生；20年来，在几乎没有任何外部支撑的条件下，它秉承新型、高品位、国际化的办学理念，默默培育出一代代具有国际视野、开阔胸襟的新人；20年，它的办学成果，获得国内外公认，其高中毕业生百分之百就读国外大学，超过60%的毕业生被世界排名前100位的顶级大学争相录取。 在公办教育如此强大的中国北京： 是什么，让数万名家长与孩子，放弃了

G5-历史的情怀

本书分为四部分，收录了《对我校现代汉语学科发展历程的回忆》、《我在山大学习和工作的四十五年》、《钟情的故事》、《难忘的77级》等文章...

哈佛并不遥远-哈佛女孩张宏杰之父细说教子经

这是一部秉承中国基础教育、结合欧美教育，中西合璧的家庭教育图书。它不同于以往其他一些著作，起点高令人望尘莫及，理论性强让人不知所以，它所传达出的教育理念与经验来自于普通家庭的生活，正如张宏杰的父亲张志宏所说:“不希望孩子当天才，健康成长就好。教育是父母的功课。积极快乐的人生远比分数、金钱更重要。” 　　相信关心家庭教育的家长们可以从中获得宝贵的意见...

G3-我心中的中国梦

《我心中的中国梦：北方工业大学形势与政策教育教学文集》是第三本形势与政策教育教学文集，将学生撰写的体会文章，以及参加征文比赛的作品，按照“敢于有梦”、“勇于追梦”和“勤于圆梦”三个部分展现在读者面前，充分体现了教育主题，进一步凝聚了教育教学成果。其中，既有从大学生中征集的作品，也有北方工业大学教师撰写的体会文章；既充分体现了大学生青春的视角，也从多个侧面反映了高校教师的育人实践体验。这些文章多从小角度切入，通过讲述和记录自己、身边

学校武术教育百年发展历程与前瞻

本书立足学校武术教育, 对我国百年来武术教育的发展历程进行说明分析, 并与当前的教育理念相结合, 提出前瞻性建设意见。全书分为七章, 具体为: 学校武术教育研究主旨、民国时期国术教育、新中国成立40年学校武术教育发展、改革开放后学校武术教育发展、学校武术教育发展热点问题、学校武术教育实践探索、学校武术教育发展前沿, 在加强素质教育, 提倡健康人生中对增强学生体适能、感受传统身体文化整体观、培养中华民族传统体育精神与家国情怀具有重要的价

区域教育系统人才成长实践案例与评析

本书聚焦45名研究对象的个人成长案例，通过剖析其成长特征、成才因素等，挖掘、提炼领军人才的成长共性及个性因素和路径。从研究结果看，研究对象普遍表现出热爱教育工作、学习意愿强烈、个人能力出色、追求卓越发展等特点。剖析其成长案例，发现三个具有共性的重要影响因素：一是有明确的奋斗目标、有坚毅高尚的品格、懂得感恩等内部因素；二是有能够汲取各方面正能量的成长团队和发展环境，有契合度高的各级成长平台等外部因素；三是重视创造性地开展教育教学工作、具

基于标准的教学:“教-学-评一致性”区域实践

本书分为六章。 章介绍了项目研究的背景、历程及策略，概述了项目取得的创新性成果与成效；第二章介绍了项目研究的理论依据、现实需求和核心概念；第三章介绍了目标研制的关键领域—课程标准分解、大概念提炼、教材分析、学情分析的具体技术路径与方法；第四章介绍了基于目标的表现性评价设计与实施的路径与方法；第五章介绍了基于目标的学习进程设计的基本步骤和操作要点；第六章介绍了逆向设计单元教学方案的路径技术。 后附单元教学方案样例，例示单元教学方案的要素

如何识别和防范邪教

本书共九章，内容包括：世界邪教典型案事件、当前我国邪教的主要表现形式、邪教的本质与特征、邪教精神控制的运行机理、中外反邪教法律规制比较、当代中国邪教的发展演变、外星人话题与“外星”系邪说、邪教对大学校园的侵袭、高校学生如何防范抵御邪教...

发掘孩子身上的巨大潜能-哈佛名人教子书

《发掘孩子身上的巨大潜能 哈佛名人教子书/世界经典家教系列丛书》讲述了名人的家长在孩子的成长期发生的一个个生动而真实的故事。这里有坏习惯缠身的卢梭、略显“呆傻”的爱迪生、“破坏大王”福特……他们异于常人的特质或许令家长头疼，或许资质平庸不被他人称赞，然而家长们却通过教养方法使得他们最终成名，这值得我们学习。《发掘孩子身上的巨大潜能 哈佛名人教子书/世界经典家教系列丛书》文笔流畅，内容充实，所讲述的方法实用有效。同时，细心品味《发掘

培养天才的传世秘籍-卡尔.威特的教育

《培养天才的传世秘籍：卡尔·威特的教育》是世界上早论述儿童早期教育的文献，于1818年，《培养天才的传世秘籍：卡尔·威特的教育》完整而详细地记录了卡尔威特从一个智力低下的婴儿成长为一个年仅14岁的哲学博士。老卡尔教育理论的核心内容是教育比天赋*重要，天赋和遗传对于孩子是天才抑或是庸才没有决定作用，而关键在于早期教育，教育儿童必须与儿童的智力开发同步开始，家长需要尽可能提前和正确地开发孩子的智力。《培养天才的传世秘籍：卡尔·威特的教

伯乐养成计划

本书意在与读者分享笔者怎样认识和实践合格可靠接班人才培养的总目标, 怎样研究和实践教书育人的过程教学管理工作, 怎样探索和实践养成人才优质“做人做事做学问”的素质等方面的思想和理论成果。通过本书, 笔者希冀能够与读者共享各自面对相关问题的理论思考和实践经验...

2021华图·国家教师资格考试专用教材:教育知识与能力(中学)

本书内容包括：教育基础知识和基本原理、中学课程、中学教学、中学生学习心理、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学德育、中学班级管理与教师心理等...

大学生安全教育指南 微课版

大学生作为国家发展的未来和民族复兴的希望，做好安全教育工作至关重要。安全教育是学校教育的重要组成部分，本书根据在校大学生的实际情况，系统介绍了大学生在日常学习与生活中应掌握的安全知识与技能。本书共九个专题，具体内容包括：安全教育、人身财产安全、心理问题、网络安全、学生学习与就业安全，以及报警、急救与损伤处理等。本书视角新颖、内容翔实，集理论性、实践性和可操作性于一体，既可作为各类院校安全教育教材，也可作为广大读者学习安全知识的参考用书

学习型城市视域下北京社区教育资源统筹管理研究

本书梳理和总结了北京乃至全国社区教育资源建设的所有相关问题，通过理论研究，形成规范标准，以推进新时代社区教育的内涵发展。同时，本书重点研究了不同类型社区内不同群体需求下社区教育资源统筹管理的方式方法，探讨其多元模式与运行机制，以及新时代信息化条件下社区教育发展的新特点及其教育资源整合的新机制，以前瞻性的理论指导持续推进新时代社区教育资源建设工作的科学化、专业化、制度化，具有一定的理论价值和实践意义...

幼儿园课程论

本书是宁夏高等学校一流学科建设（教育学学科）资助项目（NXYLXK2021810）的研究成果。该书在培养“知识＋能力＋品行”的学前教育专业应用复合型人才的目标导向下，以“OBE”（Outcome based education）理念为教材建设引领，遵循以学生为中心、产出为导向、持续改进的教育逻辑，以幼儿园课程的基本概念、原理为主线，力求反映本领域知识的逻辑体系，体现学术研究的最新成果，反映幼儿园课程改革的历史脉络和发展趋势，具有较强的

“五育”花开在运河:运河少年“五个一”的育人实践与思考

本书从育人思考、教学研究、课堂实践等几个方面呈现了学校“五育”并举的创新实践, 展示了教师“潜心育人”的精神风貌。其中有对育人的深情厚爱, 有对课堂的深刻追求, 有对教学的深入探究, 有对教育的深度思考...

高校教师创办社会工作机构口述史.第二卷

本卷口述史共收录了15篇高校教师创办机构访谈录。15位受访者从不同角度和侧面讲述了创办社工机构的心路历程。与口述史第一卷不同的是，口述史第二卷的受访者大多是年轻一代的学者，并且口述史第二卷还增加了受访者当地社会工作发展情况介绍，目的是为读者提供更加丰富的信息，能让读者更好地理解受访者的语境...

保守主义义务教育福利观研究

公共福利是一个饱受学界关注的论题。本文从西方保守主义政治思想的角度来讨论义务教育福利，本文理解的保守主义是保守消极自由传统的政治哲学，它反对理性主义，反对主张国家有限干预，保证个人免于他人强制的自由。本文主要从三种政治关系着手探讨义务教育福利问题：一是国家权力与公民权利的关系，国家是福利的供给者，公民是福利的获得者，二者构成政治学中最基本的一对关系范畴；二是权利和福利关系，权利是应然意义上的，福利是保障权利获得实现的制度或政策安排，权

心理健康教育活动设计与实施的实践研究

本书以教育部2012年修订的《中小学心理健康教育指导纲要》和心理学的理论研究为依据，以学生的发展性心理健康教育辅导为取向。课程由教师根据学生心理发展的各个阶段的特点设计与实施，以提高学生的心理素质、充分开发他们的潜能、培养学生乐观向上的心理品质、促进学生人格的健全发展为主线。全书按照心理健康教育辅导的目标，分为“时间管理与学业拖延”“情绪体验与情绪管理”“亲子沟通与冲突解决”“情绪管理与学校适应”“人际交往与自我探索”“自我成长与社会

海南研学旅行指导

研学旅行是中小学综合实践活动的重要方式，是各个学段课程方案中的必修课程，是学校教育和校外教育相结合的一种创新形式。通过研学旅行丰富和提升“研究性学习”的品质、突出“旅行体验”的实践特性，是落实学生综合实践活动课程的具体体现，是全面实施素质教育的重要载体。　　《海南研学旅行指导》一书秉持立德树人的价值追求，围绕学生德智体美劳全面发展的主线，充分挖掘和利用海南各研学旅行基地的特色资源，设计开发出内容丰富，趣味性强，能满足学生深入探究和

阅读悦精彩全3册

中国百年体育教师教育政策之研究

教师教育政策是教师教育的生命线，它决定着教师教育发展的方向、速度、规模和质量。中国体育教师教育历经了一个多世纪的漫长岁月，是教师教育不可分割的重要组成部分，其政策从无到有，不断丰富。在当下如火如荼的体育教师教育改革背景下，加强对中国百余年间体育教师教育政策的研究，既可以深化体育教师教育改革理论，又可以保障体育教师教育沿着正确的道路前进，为教育强国、体育强国和健康中国伟大战略的实现提供人才保障和智力支持。可以说，体育教师教育政策的研究不

公安高等教育创新与优化

本书主要论述在新时代我国高等教育发展的需求牵引下, 公安高等教育如何面临新的挑战, 如何在社会治理现代化的背景下进行公安高等教育的创新与优化。本书主要研究特点是从系统角度探讨公安高等教育结构、功能的合理设计和运行问题, 克服传统高等教育研究从现象描述现象、从论述到论述的单纯思辨分析的局限性...

厘清文字之间的关系

本书内容包括: 大自然的秘密 ; 儿童生活 ; 家乡 ; 思维方法 ; 伟人 ; 想象 ; 相处 ; 学校生活 ; 金秋时节 ; 中外童话 ; 阅读策略 ; 留心观察 ; 祖国山河 ; 我与自然等...

课程重构的现实路径:基于初中生物课程整合的实践探索

本书分为六章, 第一章介绍了选题的背景、国内外同类研究的现状、本书中课程整合的整体构架 ; 第二章介绍了主题设置的原则、步骤及部分案例 ; 第三章介绍了教学策略、教学方式、教学设计工具及说明 ; 第四章介绍了课程整合的延伸, 内容主要包括实践活动的开发、实施和保障 ; 第五章介绍了如何针对STEM项目进行教学设计、组织实施, 并通过评价保证项目实施的效果 ; 第六章是对前面所有内容的归纳提升...

体育教育与梦想同行:威海教育名家(初中体育)工作室的探索与实践

本书介绍了威海市教育名家（初中体育）工作室在探索中前行，在实践中创新，开展人才培养、项目研究等工作的成果。作品从研修学习、课堂教学、成长经历、项目研究4个层面展开，展示了教育名家工作室建设过程中的不凡成就，道出了一线优秀体育教师团队的成长路径，阐述了研修学习、扎实教学、反思写作、教育科研等对教师专业发展的重要作用，传递出一群优秀体育教师以梦为马，在一线体育教学的天地中孜孜不倦，追求卓越，不断进取的力量和情怀...

中小学生健康素养的分析和对策研究

本书对国内外关于中小学生健康素养及相关因素的研究进行了整理和归类，并从中吸收和借鉴已经取得的研究成果。对文献中尚未解决的问题以及本课题对象的具体情况进行进一步的分析和研究，希望对如何开展普及身心的健康教育，如何培育健康素养，如何运用“互联网+”对健康素养进行科学合理的监测评估，利用大数据对影响中小学生健康素养的相关因素进行分析，根据分析结果制定对策进行积极引导将是本课题致力关注和研究的问题。本书系教育理论研究类学术专著。作者对中小学生

大学生创新创业教育

本书主要从创新创业概述、创新思维与意识、创新精神与能力、创业者能力、创业机会、创业资源、市场营销、企业经营管理、创业实务等九个方面对大学生进行创新创业指导...

重复知盲效应研究——以汉语发展性阅读障碍儿童为视角

重复知盲是指个体在快速序列视觉呈现（RSVP）任务中，往往对出现的重复刺激发生识别困难的现象。作为一种普遍存在的认知缺陷，重复知盲现象成为考察人们认知加工过程的有效工具。阅读障碍儿童是在阅读方面表现出明显缺陷的异质类群体，与普通儿童相比，除存在语音等语言学方面的缺陷外，他们在知觉、记忆、注意等认知加工过程中的缺陷被研究者密切关注。研究表明，快速信息加工过程是了解阅读障碍儿童认知特点的一个重要窗口，但目前对阅读障碍儿童重复知盲的研究却极

课堂上的家国情怀

本书内容包括: 浅谈小学语文教学中如何渗透“家国情怀” ; 《升国旗》中的伟大民族精神 ; 识字与写字中家国情怀教育 ; 中语文课堂中传承中华优秀传统文化等...

中国社科研究文库:学习障碍返回抑制研究--以初中生视觉搜索为视

本书以“返回抑制”现象作为切入点，通过对比的视角，研究学习障碍初中生视觉搜索过程的注意特征和导致其注意缺陷的原因。“返回抑制”是指在视觉搜索过程中通过注意发挥作用的一种抑制现象：当靶刺激出现在曾经线索化的位置时，对它做出反应的时间大于其出现在在未被线索化的位置时所需的反应时间。作者从事心理学专业教学工作15年，具有丰富的理论及实践经验。研究领域为特殊儿童认知心理学。全书在回顾前人关于返回抑制问题研究的基础之上，围绕”特征”与”机制”两

创建校长领导力发展共同体:来自吴甡校长工作室的实践报告

本书分为整体推进、组织与实施、课程与教学、自我修养、校长领导力建设、社会反响六部分, 具体内容包括: 带领学校走出发展困境 —— “逆袭”路上的领导力成长 ; 在创建新学校的探索中发展领导力 ; 在谋求学校可持续发展进程中提升校长领导力 ; 办有口皆碑的好学校等...

高职院校社会主义核心价值观培育和践行研究

本著作主要从高职院校培育和践行社会主义核心价值观现状的入手, 围绕内涵与逻辑、方法与载体、实践与践行等方面对高职院校社会主义核心价值观培育和践行进行了比较系统的研究。著作内容贴近实际, 遵循高职学生成长成才的规律, 按照教、学、做“三位一体”模式引导大学生成为社会主义核心价值观的自觉践行者和积极倡导者, 使其成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人具有积极意义...

G5-教育微策

本书共收集了38篇文章，分上下两篇，上篇传达了一线老师的视觉与观点，下篇展现了老师们在实践中遇到的问题和解决的策略...

中国礼仪文化与素质教育研究

本书深入浅出地介绍了中国传统礼仪文化相关内容，读者可以从中获得广泛的学科知识，从而为中国礼仪文化的发展和实践作出努力。同时，本书对中国传统礼仪文化与学生素质教育的关系进行了探讨，为想进一步深入实践礼仪素质教育的读者提供了借鉴...

学校社会工作服务体系

本书基于中国国情和广州经验，介绍和探讨了学校社会工作价值观、理论、知识、技巧，并对其在广州市小学的社会工作实践进行了经验总结。书中分上下两篇8章，从完整的服务体系规划到涉及理论、模式、方法，以及对应的具体学校社会工作案例...

老豆和小豆的故事-留守儿童亲子沟通手册

《老豆和小豆的故事（留守儿童亲子沟通手册）》采用绘本的形式以便于农村家长轻松理解，而“小豆”与“老豆”的故事均是由社工在实践中经历的真实情况改编而成的，作者希望借此机会向留守儿童与家长们传递正向、积极、有效的沟通理念与方法，为留守的孩子们争取一片更温暖的天空...

朝露润物

本书收录了外语实验小学教师们的“成长故事”“教学实践”“育人感悟”。2022年石景山外语实验小学建校20周年, 建校20年是学校发展的重要节点。本书集学校教师在教育教学一线积累的“教育故事、教学感悟、教学攻略”, 是对学校二十周年的献礼, 更是对教师专业成长、学校未来发展的总结与展望。本书优选教师教育教学智慧精华, 青年教师的思想火花, 成熟教师的教育方略, 资深教师的教育感悟, 大家共同书写着对教育的挚爱与情怀...

高中生物物理学习力的实践

本书分为两篇，上篇介绍了信息技术背景下如何提高物理学习力，主要基于思维导图和云平台下的翻转课堂的充分利用，研究得到相应实时策略；下篇着重介绍从培养良好的物理学习习惯方面提高高中生物理学习力的实践研究过程与结论...

独立学院教师专业发展的理论和实践:基于烟台大学文经学院的校本

本书以问题为导向, 以一个校本为研究基础, 从理论和实践层面, 对独立学院教师专业发展的内涵、问题和途径等进行了研究。全书分理论篇和实践篇, 理论篇以“独立学院语境中的教师专业发展”为题, 分别就“独立学院教师专业发展的理论建构”“独立学院教师专业发展的现状与问题”以及“独立学院教师专业发展的工作策略”三个维度立论阐述...

黄高往事:黄冈中学校友访谈(第一辑)

多少年来，黄冈中学声名显赫。超高的高考升学率、传奇的奥赛奖牌和覆盖我国基础每一个阶段的黄高（黄冈）教辅，让她被人誉为中国教育的奇迹。 黄冈中学86届校友、美国泓澧积极心理学学院创始人、积极心理学教练的陈红利女士，曾师从“哈佛幸福课程”主讲泰勒?本?沙哈尔博士（TalBenShahar）。她以积极心理学理论为基础，结合自己多年从事积极心理学的经历和心得，主编出版系列丛书《黄高往事》，从不同的角度，全面提炼总结黄高教育中的积极面，跳出传统

大学生职业取向与职业规划

在人生发展历程中，我们无时不在做选择，其中最重要的，蜞过于职业选择的问题。因为职业，不只是一个人所从事的一项工作，也不仅是一种生活来源的保证，更为重要的是关系到人生事业的发展以及社会人力、物力资源的合理使用和社会生产力的发展，乃至整个社会的和谐稳定。所以，职业选择是每个成年人最为关心的一个问题也是家庭、社会广泛关注的问题。大学时期是青年完成社会化的重要阶段，职业选择不仅仅是选择谋生的手段，更是大学生融入社会、实现自我价值的中介。本书围

富过三代的秘密-摩根家族教子书

《富过三代的秘密：摩根家族教子书》是一套值得每位父母收藏的家教经典，涵盖了孩子在成长和成才过程中的各个方面：包含健康的体魄、健全的人格、高尚的品性、良好的学习方法、人际交往、个性的独立、能力的提升、财富的获取、情感的经营，以及日后婚姻、家庭、生活、事业等方方面面。　　一套十本，每《富过三代的秘密：摩根家族教子书》分别着重从不同的角度和方面来阐述对孩子的教育。这里的每《富过三代的秘密：摩根家族教子书》可以分别独立，十《富过三代的秘密

湖湘文化融入湖南高校文化建设的实践研究:以怀化学院为例

本书从湖湘文化的历史与现实出发，以怀化学院为个案，对湖湘文化融入湖南高校文化建设问题进行解析，探索湖湘文化融入湖南高校文化建设的路径。本书不仅仅是湖湘文化的展示，更展现了湖南高校文化所体现出来的生命力、创造力和凝聚力...

我国学前教育公益性评价指标体系构建与运用

本书作者针对现实需求, 根据自己多年的深入广泛的调研, 以学前教育公益性为主线, 从学前教育公共产品属性理论、区域政府学前教育管理职能理论、学前教育相关法律法规等方面阐述本研究的理论基础, 并拟定本评价指标体系构建应遵循的六大原则和相关内容...

Q大学生创新创业教育教程

大学生综合随之拓展训练

本书分为口语交际技能训练、人际交往礼仪、智慧开发、学习工作能力、团队建设、心理素质训练、生活哲学七个模块...

孩子也是父母最好的老师-斯托夫人自然教子书

《孩子也是父母最好的老师：斯托夫人自然教子书》是一本值得每位父母收藏的家教经典，涵盖了孩子在成长和成才过程中的各个方面：包含健康的体魄、健全的人格、高尚的品性、良好的学习方法、人际交往、个性的独立、能力的提升、财富的获取、情感的经营、以及日后婚姻、家庭、生活、事业等方方面面…...

学会与孩子对话-查斯特菲尔德给儿子的忠告

《学会与孩子对话：查斯特菲尔德给儿子的忠告》是一本值得每位父母收藏的家教经典，涵盖了孩子在成长和成才过程中的各个方面：包含健康的体魄、健全的人格、高尚的品性、良好的学习方法、人际交往、个性的独立、能力的提升、财富的获取、情感的经营，以及日后婚姻、家庭、生活、事业等方方面面…...

大学生创业教育调查报告

本书分为社会背景与意义、大学生创业概况与特征、核心概念与理论基础、调研设计、大学创业教育现状、创业教育的影响过程等七章, 主要包括: 国家经济转型的背景 ; 国家出台系列创业支持政策 ; 地方政府配套支持日益完善等...