《高等数学》学习辅导与习题解答(医药类)(大学数学立体化教材;21世纪数学教育信息化精品教材)

人大版21世纪数学教育信息化精品教材(吴赣昌主编)是融纸质教材、教学软件与网络服务于一体的创新性立体化教材。教材自出版以来，历经多次的升级改版，已形成了独特的立体化与信息化的建设体系，更加适应我国大众化教育新时代的教育改革，受到全国广大师生的好评，迄今已被全国600余所大专院校广泛采用。 大学数学是自然科学的基本语言，是应用模式探索现实世界物质运动机理的主要手段。对于非数学专业的大学生而言，大学数学的教育，其意义则远不仅仅是学习一种

高等数学“学习包”(第二版)(21世纪远程教育精品教材· 公共基础课系列)含光盘

本书是根据高校网络教育部分公共基础课全国统一考试大纲《“高等数学(b)”考试大纲》编写的学习和应试指导书。编写本书是为了使考生更好地理解高等数学中的基本概念、基本理论、基本方法，掌握常用的运算技巧，帮助考生顺利地通过考试．编写本书的指导思想如下： 　　1．本书系统全面地涵盖了《“高等数学(b)”考试大纲》中的考核知识点，并对知识点的内容做了简约化的梳理，舍去了不必要的赘言。目的是使考生能够在有限的时间内，掌握好必要的、够用的考试内

数学极客-花椰菜.井盖和糖果消消乐中的数学

你梦到过长除法吗？复杂方程的解法会让你莞尔一笑吗？你每年三月会庆祝π日吗？如果是，这本《数学极客》就是为你而生的！有了这本指南，你可以在用从未想过的方式探索大自然的同时，更加了解数学的力量和美。从椰菜花到肥皂泡再到地铁路线图，每一页都能让你以大数学家的眼光去认识世界，探索如何将他们发现的定理和方程应用到万事万物中。这本书包罗了几十个你最喜欢的数学主题，你将从中找到下面这些有趣的问题的答案： 地铁线路图遗漏了什么？ 雨滴和泪珠的形状

科学哲学读本(哲学元典选读丛书)

简介 　　本书汇集科学哲学精粹，试图在有限的篇幅内提供关于科学技术反思的各种模式。既有科学哲学经典，也有技术哲学的重要文献；既有逻辑经验主义的标准观点，也有历史主义、实在论、科学实践哲学等各种后起的学说；既有分析哲学的严谨细致，也有欧陆哲学的深刻洞见；既有专业哲学家的玄妙运思，也有伟大科学家的切身体会；既充分展示了科学哲学的学术主流，也为各种边缘另类的角色提供了表演舞台；既是科学哲学专业学生的必备食粮，也是普通读者

概率论与数理统计学习与应用(21世纪高等院校创新教材)

本书是《概率论与数理统计》的同步辅导书，集长期在教学科研第一线的专家的丰富教学经验，按照系统性、结构性、严谨性和简洁性原则进行编著。内容主要包括随机事件与概率、离散型随机变量、连续型随机变量、随机变量的数字特征、随机向量和极限定理、统计量及其分布、参数估计、假设检验、方差分析、回归分析等。适用于普通高等教育概率论与数理统计相关专业的学生及自学本学科的社会人士...

微积分(第二版)(下册)习题全解与试题选编(普通高等学校应用型教材·数学)

本书是微积分（第二版）下册的参考用书，主要内容包括定积分、广义积分的概念、性质及计算；定积分的应用；多元函数的概念与性质等。全书分为三大部分：第一部分为对应教材课后习题全解和每章总复习题全解，部分题目给出了多种详细解法；第二部分是试题选编，精心编排了与学期对应的期末试题八套；第三部分是第二部分试题选编的全解...

高等数学(第二版)(21世纪高等继续教育精品教材·公共课系列)

本教材力图以高等数学中的微积分思想和方法作为引导，使学生能通过对本教材学习牢固掌握微积分的基本内容、方法及其概念，在推理、论证、演算等诸能力方面有所提高。同时学生能从教材中学到一些必要的微积分知识和得到一定的数学训练。本书通过以问题提出为导向，引导学生直观领会书中数学知识和概念，进而学会把微积分的思想和方法，把辩证法应用于解决或理解所遇到的现实问题。例如：微积分告诉人们变与不变是相对的，其实也可类比到对“危机”的理解，在一定条件下，危

理性地捍卫科学-在科学主义与犬儒主义之间

应用数学基础(第2版)(21世纪高职高专规划教材·公共课系列)

本书以应用为目的，紧密结合高职学生可能面临的工作和生活中的常见数学问题，介绍相关的数学思想和数学工具，并结合Excel软件的使用，培养学生正确运用所学的数学知识解决实际问题的能力。全书共分为5章，主要内容包括：消费者数学，概率分析初步，数据处理与统计初步，用图表示关系，很优化问题。各章节内容相对独立，知识阐述注重学生用数学的意识、数据意识、关系描述意识和对决策的优化意识的形成，侧重学生文化素质、科学素养和可持续发展能力的培养。本书可作

概率论与数理统计(农林类)(大学数学立体化教材;21世纪数学教育信息化精品教材(含光盘)

简介 　　本书根据高等院校农林类本科专业概率论与数理统计课程的教学大纲及考研大纲编写而成。内容包括概率论的基本概念、一维和多维随机变量及其分布、随机变量的数字特征、数理统计的基础知识、参数估计、假设检验、方差分析和回归分析等。在教学例题和习题的选择上注重与实际应用背景相结合，强调应用能力的培养；在学习难度上注重循序渐进性，通过深入浅出的讲解，使读者易于理解和掌握数学思想和方法。为了提高读者对概率论与数理统计知识的应

《应用数学基础》学习辅导与习题解答(综合类·高职高专版)(21世纪数学教育信息化精品教材;高职高专数学立体化教材)

为方便同学们使用“21世纪数学教育信息化精品教材”，学好大学数学，作者团队建设了与该系列教材同步配套的“学习辅导与习题解答”。该系列教辅书籍均根据教材章节顺序编排了相应的学习辅导内容，其中每一节的设计中包括了该节的主要知识归纳、典型例题分析与习题解答等内容，而每一章的设计中包括了该章的教学基本要求、知识点网络图、题型分析等，上述没计有助于学生在课后自主研读时通过这些教辅书更好更快地掌握所学知识，在较短时间内取得好成绩。本册与《应用

经济与管理中的数学规划(21世纪经济学系列教材)

高等数学(第二版)(上册)(高等院校教材·理工农林专业通用教材)

数学建模

数学在其他领域的应用，得益于其对所研究问题的建模技术与强大的求解能力。数学模型(mathematical model)是一种模拟，其用数学符号、数学公式、程序、图形等对实际课题的本质属性进行抽象而又简洁的刻画，以求或能解释某些客观现象，或能预测未来的发展规律，或能为控制某一现象的发展提供某种意义下的最优策略或较好策略。数学模型一般并非现实问题的直接翻版，其建立常常既需要人们对现实问题深入细微的观察与分析，又需要人们灵活巧妙地利用各

高等数学(上册)(高职高专高等数学基础特色教材系列)随书赠送实训指导

科学与文化

有两种不同的错误哲学使科学脱离于一般的文化和特殊的传统，即科学主义和相对主义。科学主义认为科学是确定可靠的(或者几乎是确定可靠的)，并且要求人们认同科学思想，按照科学思想行事。它认为科学并且只有科学具有合理性，从而否认或者忽视文化的其他部分。它看似支持科学，实际上并非如此。 科学主义主张科学的权威优先于个人的自治，因此其实质是一种独裁。正如自治是合理性的本质，而合理性是研究的本质、研究是科学的本质一样，科学主义因此是反科学的。(

医药类-高等数学-含光盘

本书根据高等院校医药类专业高等数学课程的教学大纲编写而成。内容包括函数与极限、一元微分学、一元积分学、多元微分学、多元积分学、微分方程等知识。　　 本书在结构上力求严谨简明、语言表述上力求通俗易懂，同时注重数学知识在现代医学技术上的应用，并精选了大量有实际背景的例题和习题，以培养学生的数学素质、创新意识及运用数学工具解决实际问题的能力。书中融入了数学历史、数学文化的教育。书后配有内容丰富、功能强大的《高等数学多媒体学习系统》

高等数学-(农林类)-(含光盘)

线性代数-(农林类)-(含光盘)

实用高等数学-微积分与线性代数-综合类.高职高专版-第二版

ACT科学/数学突破

本书包括12章，分别涉及科学和数学两个部分。本书的1-7章针对ACT科学，8-12章针对ACT数学。第1章的概述主要针对科学，数学的难题部分在第12章做了集锦。从第2章到第5章分别讲述了图表类型以及单实验、多实验和矛盾观点类文章。此类题目，属于学科之间通用，主要是通过掌握图表类型、文章结构等方式，理解做题步骤，熟悉主要题型。第6章科学核心知识做了概览，是对各种题型里同一题材的词汇、常识做了归纳，有助于发挥中国学生专业知识扎实的优点。第

科学中的艺术与政治(妙趣横生的通识读本)

科学家总是令人仰慕，而获得诺贝尔奖的科学家更是增添了几分神秘，而哈罗德·瓦穆斯的人生轨迹让我们破除了科学家身上的魅影，看到一位可敬的普通人。一个狂热的文学青年，在获得文学学士学位后，如何踏入医学院，又如何在即将成为一名临床医生的时候转向生物学研究；最终在认识癌症这一领域

应用数学基础

《应用数学基础》分为三编，分别涉及线性代数、概率论和数理统计三个数学分支。本书针对学习对象群体的文化基础水平、理工类和经济类专业特点以及培养目标，恰当定位，以提高学生的文化素质和培养学生量化分析问题的意识为宗旨。本书以基本、实用、易自学、易掌握为原则，遵循知识体系的系统性与科学性，并在一些概念的描述上，大胆对传统和现行教材进行改革尝试，在不失科学性和严谨性的前提下，力求精简，使学生更容易接受。本书在讲清基本概念、基本思想的基础上

概率论与数理统计(附实验)(21世纪数学基础课系列教材)

黄龙生编著的《概率论与数理统计（附实验）》内容包括随机事件及其概率、随机变量及其分布、多维随机变量及其分布、随机变量的数字特征、常见分布、大数定律及中心极限定理、数理统计基础、参数估计、假设检验、方差分析和回归分析，并在相关的章节安排了基于excel的实验。 《概率论与数理统计（附实验）》可作为普通高等院校非数学专业“概率论与数理统计”课程的教材或参考书，也可作为工程技术人员和科技工作者的参考书...

自然科学的哲学(张华夏科学哲学著译系列)

本书是20世纪有名科学哲学家亨普尔的主要著作之一。它对当代科学哲学和科学方法论的最主要问题，例如科学的发现和假说的检验问题、科学定律和科学理论的性质问题、科学解释的结构及其功能问题、科学概念的形成和科学理论的还原问题等，都作了极为深入、极为严格又极为简明的论证。对于所有这些问题作者都从科学目前挑选了最为恰当、最为典型又最为生动的案例来加以通俗的解说。因此，它作为一本引人入胜的科学哲学教材在世界各国广为流行，在世界上已有十几种文字的翻译

线性代数(第六版)学习参考(经济应用数学基础)

本书是为《线性代数（第五版）》教材而编写的配套学生学习辅导用书及同步训练。内容包含行列式、矩阵、线性方程组、矩阵的特征值、二次型等。与母教材的章节保持一致...

高等数学(上21世纪高等院校创新教材)

本书分为有序运算与函数、函数的极限：无限逼近条件下的函数状态、连续函数与导数、导数应用：曲线形态与函数线性增量、函数模拟与误差：函数展开式与余项、无穷个无穷小之和：定积分与不定积分六章。每章后都给出了章节提升习题，供能力提升训练使用，也可作为学生考研的参考。数学是研究工具，重视其应用性、了解其研究对象有助于理解数学概念、方法的形成，置身于问题的解决当中是优选的学习方法...

微积分(第2版上数学普通高等学校应用型教材)

本书是根据教育部高等学校大学数学课程教学指导委员会的总体要求，结合地方财经类专业需求的特点编写的。按照“专业适用，内容够用，学生适用”的设计思路，量身定制课程内容，突出经济数学的“经济”特色。在内容编排上，尽量做到结构合理、概念清楚、条理分明、深入浅出、强化应用。 全书共有10章，分为上、下两册。其中上册涵盖了函数、极限与连续、导数与微分、微分中值定理与导数的应用、不定积分等内容，下册涵盖了定积分、多元函数微积分、无穷级数、微

概率论与数理统计第3版学习参考

本书是高等学校经济类专业概率论与数理统计课程的配套教学参考书，内容接近与教材各章节对应，主要有一维和多维随机变量及其分布、随机变量的数值特征、数理统计的基础知识、参数估计、假设检验、方差分析和回归分析等习题解答。在本次修订中增加了数量化方法的有关内容，可以定量地对评价对象的每一个影响因素进行分析，研究各个因素之间的数量关系，为制定措施和选择很优方案提供依据。为了照顾到部分要深造的考研学生，学习参考书中还增加了部分有一定难度的补充题...

新编21世纪远程教育精品教材·公共基础课系列高等数学(新编21世纪远程教育精品教材·公共基础课系列)

本教材以教育部高校学生司和教育部考试中心制定颁布的《全国各类成.人高等学校招生复习考试大纲(专科起点升本科)》为基础，根据高等学校现代远程教育的教学要求，遵循基础理论教学中“以应用为目的，以必需、够用为度”的原则而编写．通过本教材的学习，实现传授知识和发展能力两方面的教学目的，积极为学生终身学习搭建平台、拓展空间．本书不仅把高等数学课程当作重要的基础课和工具课，更将其视为一门素质课，启发学生思维，促进学生能力的提高全书内容包括：函数、

非参数统计(21世纪统计学系列教材)

本书是统计学专业的非参数统计教材，相比其他教材，本书有如下特点： 1．内容全面，结构合理。本书内容包括基于秩的经典非参数统计方法、列联分析方法、基于经验分布函数的方法以及现代非参数统计方法，从秩方法开始逐步过渡到现代非参数方法，由浅入深，较为全面地介绍了非参数统计的思想和应用。 2．例题丰富，讲解清晰。本书强调理论联系实际，通过实际例子讲授非参数统计思想。每个知识点都配有例题，并用R语言实现，所有代码都可在网上下载，读者可

微积分(第二版上册)习题全解与试题选编(数学普通高等学校应用型教材)

本书是微积分（第二版）上册的参考用书，内容主要包括三大部分：第一部分为对应教材课后习题全解和每章总复习题全解，部分题目给出了多种详细解法；第二部分是试题选编，精心编排了与学期对应的期末试题八套；第三部分是第二部分试题选编的全解...

高等应用数学(新编21世纪高等职业教育精品教材·公共基础课系列;互联网+／新形态创新型教材)

本教材以高等职业教育的相关教学标准为依据,本着简明、基础、实用原则,以培养大学生思维品质、文化素养、创新能力及综合分析与解决问题的能力等为立足点,综合现阶段学生的学习特点与兴趣爱好、兼顾不同层次、不同类别学生的基础水平和发展规划,对于高等数学内容和应用数学案例进行了精心选编和用心打造。教材主要内容包括一元函数微积分、多元函数微积分、微分方程、向量代数与空间解析几何、无穷级数。通过“数学文化进课堂”栏目实现立德树人的目标；通过“数学应用

大学文科数学 量化与推理 上册(第7版)

本书把重点放在介绍如何利用数学思想、数学理论和量化方法对于包含在现象背后的信息及其关系和逻辑进行解释、推理和判断。本书特点：1、以应用为驱动，特别侧重人文社科领域的应用；2、注重实例，书中介绍了数百个数学在生活和社会中的实例，通过实例来引入数学知识；3、简单易懂，本书力图用浅显易懂的语言和例子来介绍数学知识，帮助读者更好地理解抽象的数学概念。本册为上册内容，包括批判性思维和解决问题的方法、日常生活中的量化信息、概率与统计。主要通过大量

微积分(第五版)学习参考(经济应用数学基础)

本书是赵树嫄主编的教材微积分（第五版）的配套用书，旨在帮助学生自学以及方便教师教学，本书的章节安排与教材相同，内容主要包括各节的学习要点、学习疑难点、典型例题解析及教材习题的解答。新版内容增加了数字版资源，由重点高校名师对部分习题进行视频讲解，方便学生更好地理解掌握所学内容...

应用时间序列分析(第6版21世纪统计学系列教材)

本书的定位是大学本科生的时间序列分析入门教材。基于这个定位，本书语言通俗，案例丰富，理论紧密联系实际，习题难易程度适当，便于学生理解和练习。随着计算机科学的高速发展，现在有许多软件可以帮助我们进行时间序列分析。其中最非常不错的软件是SAS。在SAS系统中，有一个专门进行计量经济与时间序列分析的模块：SAS/ETS。同时，SAS系统具有优选品质的数据仓库功能，在进行海量数据的时间序列分析时具有其他统计软件无可比拟的优势。 为了帮

微积分(第二版)下册(普通高等学校应用型教材·数学)

本书内容主要包括定积分、广义积分的概念、性质及计算；定积分的应用；多元函数的概念与性质；无穷级数；微分（差分）方程等内容。每节后附有练习题，每章之后设有本章小结、总复习题。书后附有常用公式、习题参考答案方便学生学习。本次修订根据新形态教材的要求进行了修改：（1）针对章节内容顺序进行了调整、修改，每章语言的充实，增加可读性，进一步纠错细化。（2）例题讲解：精品化，选择典型例题，配套制作微视频讲解。（3）课程思政、数学文化的融入：精选相关

高等应用数学(新编21世纪高等职业教育精品教材)/公共基础课系列

全书分模块、分层次编写，分为基础篇、应用篇、实践篇，每一章节的内容安排上尽量做到由浅入深，循序渐进。为体现高职教育特色，注重数学概念与定理的直观解释及数学思想方法的渗透，本书在叙述上通俗易懂，内容简练，让学生无障碍学习。本书内容包括函数、极限与连续，导数与微分，导数的应用，不定积分，定积分及其应用，常微分方程，拉普拉斯变换，行列式，矩阵与线性方程组，MATLAB数学实验...

计量经济学基础-(英文版.第五版)

本书是一本经典的基础性的计量经济学教材,对计量经济学的基本模型进行了分析，主要包括:单方程回归模型、放松假设的古典模型、线性模型、多方程模型等...

高等数学(下册)学习辅导与习题解答-(理工类.第五版)

《高等数学（下册）学习辅导与习题解答（理工类·第五版）/21世纪数学教育信息化精品教材》是《高等数学（下册）（理工类·第五版）》配套的辅导书。该系列教辅书均根据教材章节顺序建设了相应的学习辅导内容，其中每一节的设计中包括了该节的主要知识归纳、典型例题分析与习题解答等内容，而每一章的设计中包括了该章的教学基本要求、知识点网络图、题型分析与总习题解答，有助于学生巩固教材知识并拓展应用...

世界科学技术史(第3版)/21世纪通识教育系列教材

高深的科技思想在书中表达得十分通俗，清晰的叙述脉络蕴含丰富的人文关怀。在知识如海、书籍成山的时代，面对图画和影像对理论的冲击，希望借助锤炼过的语言和朴素的文字，让人类重要的科技成果得到细心的关注，也让《世界科学技术史（第3版）/21世纪通识教育系列教材》成为读者经常翻阅对话的无言朋友...

数学

《高等职业院校招生考试用书：数学》为“高等职业院校招生考试复习用书”之一，以数学高职升学考试知识为主线，以学生学习过程中存在的问题为对象，分析考试中可能遇到的相关知识难点，提出相应的解决技巧，并通过组织相关练习题，培养学生解决数学问题的能力。《高等职业院校招生考试用书：数学》所有知识点都以具体的例子加以说明，并配有大量有针对性的练习，做到了精讲多练。《高等职业院校招生考试用书：数学》共分为九章，分别为集合与逻辑用语、不等式、函数、

中国天文浅话

本书第一部分详细解释了关于中国古代天文、历法的起源和一些基本概念。在第二、三部分中，首先描写了中国古人通过观测天象来表示时间的手段，并讲述了天空中的星宿及其相关的传说故事。第四、五部分中，介绍了古人纪日、纪月、纪年的方法和古代历法中的二十四节气。第六部分详细描述了日食、月食、流星等多种奇特的天文现象。第七部分则讲述了科学家张衡的故事。在最后四个部分中，依次介绍了古人“盖天说”“浑天说”等天文学观点、古代的计时方法、若干种天文仪器以及曾

21世纪数学基础课系列教材数学分析(上21世纪数学基础课系列教材)

本教材遵循“适度”与“实用”的基本思想，结合多位编者多年来讲授《数学分析》课程的教学经验编写而成。教材在叙述中以物理、力学和工程中的数学模型为背景，采用近代数学观点和数学思想方法，注意内容间的有机结合，避免不必要的重复；本书内容严格按照教学大纲的要求编写，注重对学生数学文化素质和数学思维能力的培养，方便师生教学。全书分为上、下册。本书为上册，内容为实数理论、一元函数的极限理论、一元函数的微分学与积分学部分。在每章的开头都有导入案例，每

高等数学(上册)(21世纪高职高专规划教材·公共课系列)

本教材以教育部近期新高职人才培养目标为依据，以满足当代高职教育各专业对数学的需求为立足点，以应用能力培养为主线设计知识应用结构体系，从一元函数微积分、常微分方程、空间解析几何、多元函数微积分等方面，对高等数学知识进行了详细介绍。与同类教材相比，本教材具有以下优点：1.在内容组织上，本教材突出模块化思想，强调职业针对性，在整本教材中贯穿应用意识，突出应用性、实用性。2.根据当前课改要求，重构课程内容，融入建模思想与课程思政。3. 贴合专

概率论与数理统计

本书是高等学校经管类专业概率论与数理统计教材，它涵盖了经济管理专业有关教学大纲的全部内容与基本要求，主要包括：随机事件及其概率、随机变量及其分布、随机变量的数字特征、大数定律与中心极限定理、抽样分布、参数估计、假设检验、一元回归分析等，在本次修订中增加了数量化方法的有关内容，可以定量地对评价对象的每一个影响因素进行分析，研究各个因素之间的数量关系，为制定措施和选择**方案提供依据...

21世纪高职高专规划教材生物化学(第2版)/宋瑛/21世纪高职高专规划教材

本书围绕制药生产、质检类岗位需求和核心业务能力进行内容整合，分为理论与实训两部分，其中理论部分包括两大模块：生物体的基本物质（蛋白质、核酸、酶、维生素）的结构、性质和功能；糖类、脂类、蛋白质代谢。实训部分包括蛋白质、核酸、维生素C的定量测定及酶活性、血糖浓度、血清总胆固醇的测定。本书根据高职学习者特征，较大比例地增加了案例教学的比重，通过有实际应用价值的案例，增加学生对生物化学在制药中作用的认识，提高学生的学习兴趣...

中等职业教育规划教材数学导学与同步训练(基础模块)(中等职业教育规划教材)

本书根据近期新的数学考试大纲和教学安排编写，适用于普通中等职业技术学校，和中等职业教育课程改革国家规划新教材数学（基础模块）上册和下册配套。书中各个栏目针对性强：“考试考纲要求”明晰列出近期新的高职考要求，学生学习目标更明确；“预习笔记”是以填空题的形式列出，引导学生进行有效的课前预习；“典型例题”加强学生对基本概念的理解；“同步训练”围绕着每节的学习目标精心选择练习题，帮助教师更有效的进行课堂教学和课后作业布置...

21世纪高职高专规划教材·公共课系列高等数学/王小妮 陆东先 翟雪燕/21世纪高职高专规划教材.公共课系列

本教材根据教育部近期新制定的《高职高专教育高等数学课程教学基本要求》编写，注重培养学生用数学思想和方法解决实际问题的能力。本书共分为九章，主要包括：函数、极限与连续，导数与微分，微分中值定理与导数的应用，不定积分，定积分及其应用，常微分方程，向量代数与空间解析几何，二元函数微积分，无穷级数。本教材的内容主要采用案例教学法使数学教学具备专业背景，语言朴实、流畅，在注重实际应用的同时又兼顾了学生可持续发展的需要。本教材以学生为本，分层次、

21世纪数学基础课系列教材数学分析(下21世纪数学基础课系列教材)

数学分析是大学数学专业的一门主干专业基础课，它是大学数学专业优选学习的专业课之一。本课程的目的是为后继课程提供必要的专业基础知识，同时通过本课程的教学，锻炼和提高学生的数学思维能力和严格的逻辑推理能力，帮助学生掌握分析问题和解决问题的思想方法。本课程不仅对许多后继课程的学习有直接影响，而且对学生基本功的训练与良好素质的培养起着十分重要的作用。 本书为“数学分析”下册，分为数项级数、傅里叶级数等内容...

高等数学(下册)(21世纪高等院校创新教材)

本书秉承以理解为首要的理念，对难以理解的一些概念，以不同的角度做了分析阐述，并尽量配以图像和实例，以直观、具体的方式让学生通俗易懂。主要内容包含多元函数基础知识、二元函数、重积分、重积分的运用等知识...

线性代数与概率论(第五版)(各专业通用)(新编21世纪高等职业教育精品教材·公共

本书介绍了实际工作所需要的行列式、矩阵、线性方程组、随机事件及其概率、随机变量及其数字特征、几种重要的概率分布。本着“打好基础，够用为度”的原则，本书去掉了对于实际工作并不急需的某些内容与某些定理的严格证明，而用较多篇幅详细讲述那些急需的内容，讲得流畅，讲得透彻，实现“在战术上以多胜少”的策略。在内容编排上，本书做到了前后呼应，使得前面的内容在后面都有归宿，后面的内容在前面都有伏笔，形象直观地说明问题，适当注意知识面的拓宽，实现“讲起