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本书从乡村社区、文化传递、家族制度、道德观念、权力结构、社会规范、社会变迁等方面分析、解剖了中国乡土社会的结构, 构建中国社会特有的乡土伦理体系。主要内容包括: 重刊序言 ; 文字下乡 ; 再论文字下乡 ; 差序格局 ; 维系着私人的道德 ; 家族 ; 男女有别 ; 礼治秩序 ; 无讼 ; 无为政治 ; 长老统治 ; 血缘和地缘 ; 名实的分离 ; 从欲望到需要 ; 后记...
本书包括:小狗的房子、没有鼻子的小狗、冰小鸭的春天等...
本书和最新统编小学语文教材同步,立足课文内容和主题,结合二年级学生的语文水平和“课标”的阶段目标来编写。本书由人民教育出版社编审,课程教材研究所研究员熊江平主编,在选文上充分体现经典性、可读性、语文性及学习梯度。每篇选文都设有导读性文字,注重引导阅读和拓展思维方面提示,贴近学生接受心理,要言不烦。全书旨在培养学生的阅读兴趣,扩大阅读视野,提升语文综合素养。本册为二年级上册,适合二年级上学期(秋季开学)使用...
本书收录了方素珍共二十三篇经典童话作品,包括《我有友情要出租》《白雪公主小珍珠》《宠物小贝贝》《芸芸的生日礼物》《盒子里有花园》《“困难”这两个字》《秒点子公司》《谁来救佳佳》《小老鼠卖西瓜》《小小的梦想》《眼泪鱼》《音乐在我口袋里》《雨变成一首诗了》等……方素珍对童话的叙述与展开,与儿童的学习、生活的现实相关联,呈现了一个多姿多彩的现实与幻想交织的童心世界,同时,故事情节贴近儿童心理,文字平易近人、风趣幽默、为小读者带来阅读趣味的同
《小学生新阅读(三年级下册)》集结多位新阅读课程专家从三年级学生阅读的教育性、协调性、□□性出发,立足体量适中、趣味性强、主题丰富、配合三年级语文教学等角度为学生甄选的优质阅读素材。书中文章与三年级语文教材要求同步,并在此基础上适度、有效拓展,通过轻松实用的“阅读小妙招”帮助孩子形成自己的“阅读力”...
该套书根据小学生认知特点分低、中、高三阶设计,一二年级以童谣、诗歌等为主,三四年级以与《语文》课本单元配套的群文阅读为主,五六年级以整本书阅读设计为主。本次提报选题五年级下册:该书根据五年级下册《语文》课本的单元主题拓展同题材同类型选文,以群文阅读为特点,以学生阅读能力的阶梯提升为目标,通过具体阅读策略的运用和阅读思考过程的细化,让学生的联结、提问、图像化、推测和转化能力不断提升。该套书根据小学生认知特点分低、中、高三阶设计,一二年级
《格列佛游记》是斯威夫特最著名的作品,是一部远远超出“儿童读物”范畴的奇书。全书分为四卷,以外科医生格列佛的四次出海航行冒险经历为线索。第一卷讲述的是格列佛在小人国的历险经历;第二卷讲述的是格列佛在大人国的遭遇;第三卷以格列佛在勒皮他(飞岛国)的游历为中心,兼及他在巴尔尼巴比、格勒大锥、拉格奈格和日本四个地方的经历;第四卷讲述了格列佛在“慧驷国”的所见所闻...
《简·爱》是夏洛蒂以自身经历为题材创作的小说,自传成分很浓。简·爱是一个心地善良、善于思考的女性。她生活在社会底层,其苦难的生活遭遇令人同情。她勇敢地与罗切斯特先生相爱,但当发现罗切斯特有妻子时,又毅然地离开了。她风餐露宿,历尽磨难,最后被牧师圣·约翰收留,在当地一所小学任教。不久,简·爱得到叔父留下的一笔遗产,拒绝了表兄圣·约翰的求婚,回到了桑菲尔德,毅然决定与在一次火灾中失明且失去一只手的罗切斯特结婚,过上了自己想要的生活...
《汤姆·索亚历险记》描写的是以汤姆·索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境,做出了种种冒险,也克服了种种困难...
本书主要收集了来自非洲的民间故事和传说,这些故事是勤劳勇敢的非洲人民集体智慧的结晶,蕴含着深刻哲理。书中有各种各样的小动物,也有形形色色的人。孩子们透过这些故事,可以了解当地的民风民俗,也能明白善恶,明辨是非,学到做人的道理。书中配有插图,并有名师讲读,有助于读者理解、学习。...
整体课程以整体的人作为参照系,通过对整体课程意义的探寻,形成了清晰的课程理论框架。整体课程范式旗帜鲜明地反对割裂,坚持课程的复杂特质;反对复制,赋予课程创造品格;反对封闭,恢复课程的开放属性。本书为促进儿童的智力、情感、体质、审美、精神的和谐发展,探索学科育人的整体课程范式,充分把握学科育人的整体内容,深入探寻学科育人的多维路径,构建了“醇美语文”“醇慧数学”“Fun英语”“灵动音乐”“醇真美术”“阳光体育”“求真科学”七个学科课程群
教育是爱的事业,但是光有爱还不够,教育也需要耐心与智慧。面对突发事件、棘手难题,如何机智处理,尤显重要。本书从教育在拐角处、教育在等待时、教育在生成里、教育在无言中四个方面,分享了55个有血有肉的教育故事。透过教育背后这些不为人知的真实故事,可以读到孩子改变背后随处可见的育人机智。本书不仅用质朴的语言去还原很好教师们的教育故事,去勾勒每一处育人细节,还对每一个教育机智进行了技巧提炼,方便一线老师们轻松学习、迁移转化,从而灵活运用到自己
本书是刘善娜老师执教二年级的教学日志,在这一年里,刘老师记录了自己的教学感悟和反思,对低年级数学探究作业、画数学如何实施,都有手把手的教带。 从一学年的记录里,我们可以发现师生共同成长的密码。 如何从起点开始,培养孩子的画数学能力,发展孩子的探究能力。 教师如何进行专业阅读。 如何把教学中的实际问题提升为教师研究专题。 如何从改变自己进行突破,从而实现师生的共同成长...
《红楼梦》是中国古典四大名著之一,一部章回体长篇小说。原名《石头记》《情僧录》《风月宝鉴》《金陵十二钗》等,在贾、史、王、薛四大家族兴衰的背景下,生动深刻地描绘了“木石前盟”“金玉良缘”的爱情悲剧,塑造了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤等个性鲜明的艺术形象,是中国古代长篇小说的高峰。以贾宝玉、林黛玉爱情悲剧为主线,着重描写荣、宁两府由盛到衰的过程。全面地描写封建社会末世的人性世态及种种无法调和的矛盾...
本书共分为四章。第一章从地理教学的概念、教学方式及应用现代化教学三个方面入手, 讲述了地理教学的基本理论 ; 第二章从微课教学、微课教学的应用两个角度切入, 讲述了何谓微课 ; 第三章从地理教学与微课的关系以及微课在地理教学中的应用两个方面出发, 辩证地论述了地理与微课 ; 第四章则系统地介绍了国外地理与微课研究...
学生是未来社会的中坚力量,代表着先进文化的发展方向,他们的品德修养也可以说代表着一个国家未来的品德修养水平。因此,加强品德教育,培养道德意识和社会公德,是教育中不可或缺的部分,是对学生进行素质教育的重要一环。但是面对光怪陆离的大千世界中“金钱至上”、“个人主义”等乱象时,很让人眼花缭乱,以致在价值取向上产生偏差。 《中小学生成长指南:中小学生品德修养指南(修订版)》精心收集了110个有关学生品德修养的经典问题,并给出合理的意见和
本书精选了中外各民族神话传说故事。通过这些神话故事,我们不但能够看见古代各国各族人民的勇敢智慧,还能够从中看到不同民族的历史文化和人文风貌。 人类的文化,是经过长时间的积累与不断的传承慢慢演化而成的。这千百年历史所形成的文明,正是人类智慧的结晶。其中有许多优美动人又富有启迪意义的神话、寓言、成语和典故,更是精华中的精华,是我们每个人生命中不可或缺的精神元素。《神话故事(畅销版)》是一本既有趣又富含知识性的优秀读物。我们经过归纳整理
《小学生每日一读》是为小学生量身打造的一套提升语文素养的阅读书,这里有温暖励志的故事,有奇妙动人的童话,有优美的诗歌、散文,让孩子畅游在文学的海洋中,阅读精彩的故事,吟诵优美的歌谣,既能拓展孩子的阅读视野,提升阅读品味,塑造优秀品格,又能提高孩子的阅读能力、理解能力、写作能力。同时,优美的选文伴读,让无声的文字变成有声的朗读,感受母语之美,汲取成长的力量。 本系列图书按年级编写,每个年级四册书(春、夏、秋、冬),每册书设置12周,
该书紧贴小学数学六年级上册的数学知识点,运用生动活泼的文字、幽默诙谐的插以及贴近生话的例子,将复杂深奥的数学知识化繁为简,为孩子们全面讲解数学的基础知识,让孩子们一看就明白,一学就会用。全书运用有趣的表现方式和传达手法让孩子们明白,枯燥、抽象、深奥的数学原来是这么简单、有趣和美妙。这不只是一本好用的数学学习书,更是一本好玩的童话故事书,有扣人心弦的情节,有乐观美好的情感,而且对小学生的识字、阅读和写作都有帮助...
★ 日本文学不朽经典 ★ 翻译精良 解读精到 《我的猫》全书十一章,以猫的视角来观察中学英语教师苦沙弥一家的日常生活,以及出入其家的几位性格怪僻的奇人行止。主人总爱窝在家里看书,那厚厚的、堆积如山的书上横爬着蝌蚪一般的文字,读起来似乎很费劲,主人时常为之兴奋苦恼。苦沙弥夫妻俩以及来客迷亭、独仙、寒月、东风等人,个性鲜明似天生,不经意便显现出来。他们关心的问题,不论大小,不分领域,几乎无所不及。个个爱争强、好面子,近乎六
本书由江苏省科学传播中心牵头,组织语文教研员和教学专家成员,相关专业知名学者,一线的科学老师,诗词研究人员共同组成编写团队编写。本书主要由一些物理、天文、历史、物理、化学等相关方面的知识,引申出古诗词,同时也对古诗词进行解析,具有很强的可读性和趣味性。本书主要设置了知识导读、诗词介绍、经典赛题、中学生诗词创作等栏目,全方面介绍诗词阅读教学的全新理念,引导学生理解古诗词,学习古诗词,增强学习科学知识的兴趣,培养学生浓厚的阅读兴趣,使他们
本书以图文并茂的形式,向小学生人群宣传雨花英烈的光辉事迹。书中选取了16个雨花英烈中最贴近小学生认知的英雄事迹(片段),以大背景、小切口及贴近生活的语言,向小学生介绍我们的英烈。全书以小学生的视角,围绕雨花英烈精神,以生活情景或烈士名言,或编写小故事等形式,通过开放式话题引出主题。再以烈士的事迹凸显主题,通过史料和故事相结合的方式,结合总书记对少年儿童的寄语,引导学生讨论、吸引学生参与。进行开放式思辩,帮助学生较为客观、完整地认识英雄
通过《传承:雨花英烈精神中学生读物》,学习雨花英烈精神,追寻雨花英烈足迹,践行雨花英烈精神...
本书以混龄教育日常生活点滴记录为素材,经过教育专家的分析和剖析,揭示幼儿发展的特点及教师教育的重点,这本书的读者对象是从事幼儿教育的工作人员,通过阅读这本书,可以了解教师如何才能关注到每个儿童,并充分给与每一个儿童发展的机会和空间...
班级管理、班级教育、班级辅导三者构成现代中小学班级工作的重要内容。班主任心理辅导不仅是实现班级辅导的重要途径,更是成为学生人生导师的必要前提。班主任心理辅导一方面指班主任对学生实施心理辅导,另一方面也指班主任自身心理健康的维护,是所有中小学班主任的基本职责。班主任心理辅导是班主任以心理辅导理论与技术为指导, 以解决学生成长中的问题为导向, 对学生个体、群体和以班级为单位的集体所开展的心理辅导活动。全书主要包括基本理论,学业辅导、行为辅
本书基于北京市教育科学研究院基础教育教学研究中心小学数学教研室课题组的近十年实践探索,甄选基于“问题引领学习”的单元优秀实践案例,从实践的角度诠释了如何基于儿童的问题开展单元学习。内容涵盖了运算单元、图形的认识单元、图形的测量单元、推理单元、实践活动单元等。每个案例从对单元学习主题的思考、TUKE单元学习目标、学生学习的关键问题、架构单元学习任务、单元评价设计、特色案例分享等方面进行了深入的介绍,展现了基于儿童真实问题构建单元学习的宝
本书根据高中语文新课标任务群及全国统编高中语文教材《红楼梦》整本书阅读单元教学具体要求,结合语文教学实际撰写。该书主体内容包括三部分: 1.“整本书阅读概要——初登红楼”: 2.“重点章回品读——解味红楼”:侧重于课堂上集体诵读和品味赏析; 3.“读写一体策略——轻叩红楼”:侧重于课下个体阅读和写作鉴赏。 作为整本书阅读,课上无法完成全部解读,更多阅读还是要放在课下。本书根据整本书阅读和语文学科的特点,采用课上
这是一本指导孩子如何看待学问题,如何应对学习问题,如何提升学习能力的小学霸养成手册。本书围绕作业拖延症、学习焦虑、厌学、马虎粗心等学习中的各种.疑难杂症为小学生提供学习治疗和经验总结。同时针对学校生活和家庭生活中学生出现的一些困惑点做循循善诱的启发和引导,让孩子们突破自我认知的天花板。 这是- -本引领亲子教育的有趣又有料的好书。此书带我们认识教育的崭新视角,让家长不再焦虑、蛮横和绝望。因为只有信任孩子、理解了孩子,才能学会与孩子沟
“中文分级阅读文库”是基于亲近母语研发的儿童中文分级阅读标准,为6-15岁儿童选择更合适的童书,整个系列分为九个级别,一到九年级,精选108本经典作品。 “中文分级阅读文库”由亲近母语和果麦联合出品。 六年级阶段的儿童一般在11-12 岁,正处于小学生涯的最后阶段,即将进入青春期。他们一方面需要亲密的关系,另一方面又渴望独立。这一阶段的儿童,可以开始阅读一些具有丰富情感和思想深度的作品,以满足他们的精神成长需要,形成一定的思考能力
该书是格林兄弟搜集、加工、整理而成的德国民间文学故事集,与《安徒生童话》《一千零一夜》并称为“世界三大儿童文学经典”。作者以浪漫主义情怀,讲述了活泼有趣的生活故事,塑造了个性鲜明的形象,展示了奇特绚丽的童话世界。自一八一五年问世以来,在近两百年的时间里,已被译成世界上一百四十余种文字,其中《青蛙王子》《灰姑娘》《白雪公主》《睡美人》等都是脍炙人口、家喻户晓的名篇,对启发儿童想象力,培养真善美品质有积极意义...
《飞向太空港》为李鸣生的经典作品,教育部制定初中生阅读阅读书目,讲述了中国“长征三号”火箭抢先发售在西昌发射场发射美国“亚洲一号”卫星的故事,记录了中国航天事业继往开来的辉煌时刻。其中既有中美专家在大凉山深处的合作与友情,也有东西方文明在现代卫星发射场上交汇时的碰撞与冲突。作品纵横捭阖,张弛有度,开创了中国文学书写“空间文明”的先例,展现了中国航天科技的傲人成果,被称为中国“航天文学”的开山之作,是再现中国火箭抢先发售托举外国卫星的揭
《大海在哪里》舒比格的作品适合反复咀嚼、细细玩味,可以翻来覆去地看一辈子。小时候看,你看到的会是好看、好玩、好笑;少年时看,你看到的会是有趣、幽默和想象力;长大了看,你看到的会是精彩、澄澈和爱。舒比格的作品经常让人看得目瞪口呆,看得忘乎所以,看得爱不释手。他站在孩子的角度,以一种异想天开的童真,加上一点点对商业化社会和生活的恐惧和茫然,细心地聆听、触摸和感知这个巨大的世界。那一段段简洁的文字,映照出属于孩子的灿烂的幻想和混沌懵懂的感受
本书以“悦读树人”为课程总体目标,以统编本小学语文六年级“快乐读书吧”的英雄及探险小说为课程主要内容,提出小学整本书悦读课程的整体实施方案。 根据统编本教材上、下册内容的不同侧重,本书也按上、下册来分册编排呈现。全书阐述成长小说及探险小说导读的教学策略和学生对此类小说阅读的基本规则和方法,建构英雄及探险小说阅读图式的教学范式,运用心理学名著导读教学策略解决老师不会导名著、学生不愿读名著的问题...
成语是中华语言宝库中的重要资源。本书立足于统编本小学语文教材,选取课本中出现的成语,按成语释义、原文出处、历史人物、典故讲解、精彩例句、拓展训练等六大板块,向学生普及成语的含义、来龙去脉,并带领学生尝试应用学到的成语,既夯实了学生对成语的理解和应用能力,又提供了大量阅读材料,丰富了学生的文史知识,提升语文素养。本书作者为百家讲坛主讲人、复旦大学历史系副教授姜鹏,内容质量有保障。本书拟采用双色印刷,配大量形象的插图,辅助学生理解成语典故
内容简介 《飞鸟集》是泰戈尔的代表作,也是世界上杰出的诗集之一,它包括300余首清丽的小诗。白昼和黑夜、溪流和海洋、自由和背叛,都在诗人笔下合二为一,短小的语句道出了深刻的人生哲理,引领世人探寻真理和智慧的源泉。《新月集》亦为泰戈尔的代表作。诗人将自己的灵魂穿织于诗章词篇里,使诗句充满了灵性的芬芳。阅读这些诗篇,能陶冶性情,净化人格,美化心灵。 ...
内容简介 《格列佛游记》讲述了外科医生格列佛的四次出海航行冒险的经历,他在游历之中,洞察到社会现实的日趋堕落,得出英国社会并不文明的结论。作者用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节,深刻地剖析了当时的英国社会现实,塑造了一个不计较个人的得失而对别人关怀备至的正面的理想人物形象。 ...
内容简介 本书讲述了丹麦王子哈姆莱特复仇的故事。尽管故事的背景是丹麦,但读者不难看出故事中发生的一切恰恰描写的就是当时英国的社会,整个故事渗透着属于莎士比亚那个时代的精神。莎士比亚借哈姆雷特之口,无情地揭露了当时社会的黑暗与不平,充分表现了他的人文主义思想。 ...
内容简介 《鲁滨孙漂流记》成书于1719年左右,在作者59岁时创作了这部妙趣横生、雅俗共赏、老少皆宜的传记体小说,为自己博得了“英国小说和报纸之父”的美誉。小说赞扬了新兴资产阶级的代表—鲁滨逊身上所表现的勤劳、智慧、勇敢、顽强和坚韧的美好品德。小说也反映了处于资本主义原始积累时期的新兴资产阶级的要求“个性自由”,发挥个人才智,勇于冒险,追求财富的进取精神。 ...
内容简介 《名人传》创作于20世纪初期,包含《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》三部传记,讲述了三位伟大艺术家传奇、动荡的一生。对于今天的读者们来说,告别崇高而自甘平庸、崇尚平庸的社会《名人传》能向我们传达一种观念,在一个物质生活极度丰富而精神生活相对贫弱的时代,我们宁愿去赞美他们的作品而不愿去感受他们人格的伟大。 ...
内容简介 汤姆索亚天真活泼,敢于探险、追求自由,不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事业。小说通过主人公的冒险经历,对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判,以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。 ...
《王一梅纯美童话 彩绘注音版》精选儿童文学作家王一梅 的中篇童话和经典的短篇童话,同时收录入选三年级语文 教材的《胡萝卜先生的长胡子》等篇目,适合小学低年级学生课外拓展阅读。丛书故事快乐温馨,情节跌宕,意境唯美,笔触细腻,带给孩子阅读的惊喜,激发孩子的想象力和创造力;彩色插图风格独特,活泼传神,让孩子在阅读的同时获得艺术的熏陶,提升审美修养;注音规范,版式疏朗,方便孩子自主阅读。本册为《雨街的猫》...
本系列紧扣小学语文 教材编写,精选小学语文 教材各单元课文、范文、语文园地等选篇原作者的经典作品,内容涵盖童话、诗歌、童谣、小说、散文、习作范文等。本系列由 儿童读物联盟 、中国儿童文学研究会常务副会长、中国版协理事张明舟主编,收录冰波、王一梅、周锐、慈琪、陈诗哥、顾鹰、方素珍等诸多作家的经典作品。本册为儿童文学作家张婴音小说集《天天都有麻烦事》,收录张婴音具有代表性的中短篇小说,幽默风趣,故事亲和力强...
胡萝卜先生还在继续走,长胡子被风吹到了身体后面,他完全不知道。 在很远的街口,有一个男孩正在放风筝。线实在太短了,他的风筝只能飞过屋顶。 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着...
本书主要内容包括:童年的水墨画、《童年的水墨画》读后感、《童年水墨画》教学赏析、淡淡彩墨画童年、营帐边有一条小河、孩子们看的和想的等...
风靡全球的经典童话和哲学寓言 收录原书作者手绘的多张配图 四色印刷,完美还原原作精髓 著名法语翻译家柳鸣九指定译本...
不管张三也好,李四也好,一得到这个宝葫芦,可就幸福极了,要什么有什么。小学生王葆意外成了宝葫芦的主人,葱油饼、核桃糖、卤蛋、熏鱼……只要王葆一想,宝葫芦就能变出来。但王葆也因为宝葫芦发生了一次次的误会:和同学下棋想吃对方的“车”,结果棋子飞到了他的嘴里;考试想取得好名次,自己空白的卷子和同学答完的卷子莫名调换,家里凭空而来的各种叫不出名字的植物……宝葫芦让王葆越来越难堪和痛苦,他终于下定决心坦白宝葫芦的秘密,却发现原来是南柯一梦...
小布头是什么呀?他是一个很小很小的布娃娃,属于一个叫苹苹的小朋友。小布头很胆小,害怕爆竹声,因而受到小朋友们的嘲笑。从此,小布头决心做一个勇敢的孩子。可是什么是真正的勇敢呢?他认为从酱油瓶上跳下来才算勇敢,谁知他跳下来的时候打翻了苹苹的饭碗。苹苹批评他不爱惜粮食。小布头负气出走,坐上火车到了很远很远的地方。经历种种奇遇后,小布头非常想念苹苹,他能不能与苹苹团聚呢? ...
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
林奕含
老王子
汪曾祺
梁实秋
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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