语文合唱团:文言素材 (作文素材备考)

本书选取了初高中语文教材中的77篇文言文素材，手把手教学生如何积累课内写作素材并运用。在设计上，我们在每篇文章的第一部分展示全文或必背片段,同学们可以进行摹写,练习书法,背诵文章；第二部分,多角度举例说明如何进行立意思考和写作运用。本书是中学生不可错过的良师益友。有了本书,文言文学习不用愁,优秀作文手到擒来...

初中古诗文读本

初中教学参考资料:名著阅读手册.七年级

《名著阅读手册》系列图书与**部编版语文教材配套，针对教材中推荐必读的名著进行阅读方法指导与训练。“走进名著”主要通过介绍作品的作者信息、创作背景等使读者了解名著的独特价值，同时详细介绍本书的阅读方法。“规划阅读”是通过三或四个阅读步骤，帮助学生明确阅读任务，进行阅读规划。“自我测评”是根据“规划阅读”中规划与任务，先读懂名著内容、欣赏名著经典章节，然后通过三个专题探究任务帮助学生分步骤、多角度、全方位地读透名著。“成果展示”则是对学

五(2)班的语文故事(下)

本书以日记的形式记述了作者带小学五年级的工作情况, 以及学生们的学习情况。包括走进三味书屋、跟着薛老师走进百草园、过度背诵和急速读诵、两课一篇是怎样做到的、摘抄及其他、关于缩句、一篇带三篇: 《水》等内容...

破茧而出的四年级(下)

本书以日记的形式记述了作者带小学四年级的工作情况, 以及学生们的学习情况。包括一对同桌, 两篇笔记、因为是在教室, 一切便不同了、温柔的冲突、关于《拖沓的孩子》、朗读擂台、胡萝卜加大棒、学生持续的阅读热情从哪里来? 默哀的课等内容...

语文教研手记:一名教研员的田野调查与实践

本书从三个维度关注语文教育：一是长期基层语文教研实践的浸润体悟，二是新课程改革背景下语文学科素养的理论探讨，三是传统哲学中教育思想的探索挖掘。既有宏观视野的探讨阐述，又有微观细节的精微探究。文风质朴平白，通俗晓畅。语言文字沾有泥土的气息，又充满思辨的芬芳...

小学语文教育的文化观

本书共分五章: 语文教育的文化之本、语文教材的文化之源、语文教法的文化之策、语文课堂的文化之道、语文素养的文化之光。主要内容包括: 语文教育的母语特性 ; 语文教学的文化内涵 ; 语文教学传统经验的文化审视 ; 语文教材的文化血脉: 弘扬中国精神, 呼唤中国功夫等...

所有的果实,都曾是鲜花

本书是“悦读文库”系列的一本, 分4个章节阐述一个个情节感人、发人深醒的故事, 一个个鲜活、励志的人物形象诠释我们每一个人都应该心怀梦想, 只要心怀梦想, 机遇才会笼罩你。主要内容包括: 路人甲也有春天、为梦想打工、沙漠变绿洲等...

你相信梦想,梦想就会相信你

本书作者通过一篇篇语言凝练、主题新颖的文章, 给读者的心灵带来深刻的启迪 ; 让读者在遭遇挫折、陷入困顿时, 泰然面对人生低谷, 从容品尝人生百味, 继而有力量走出低谷, 激发读者对梦想的热忱和为之奋斗的勇气。主要内容包括: 环游世界的女孩、瑞克·李特的追寻等...

命运在你手里,也在你心里

命运中所谓的痛苦和快乐，只是心里的感受。当你超自己的狭隘与自私时，你会感到处处是天堂。*困难的时刻也许就是一个转折点，改变一下思维方式，可能迎来转机。乐观豁达的人，能把平凡的生活变得富有情趣，能把苦难日子变得甜美珍贵，能把烦琐的事情变得简单可行。命运如何，就看你怎么去把握。　　《命运在你手里，也在你心里》选编的故事既温暖有趣，又能发掘孩子的正能量，拓展孩子的聪明才智，让他们在快乐的阅读中学会思考，在故事的滋养中收获、成长...

纪念中华人民共和国成立70周年：辉煌与复兴——中国梦·我的梦（中学版）

该书以实现中华民族伟大复兴的中国梦为主线，从辉煌的古代、屈辱的近代和复兴的新时代三个层次，串起了中华民族五千年的历史，集中反映了中国人民伟大的创造精神、爱国精神、牺牲精神和奋斗精神，对于培养和建立学生对中华民族的自豪感和自信心，进而激发他们报效祖国、为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的决心具有积极意义...

W纪念中华人民共和国成立70周年:辉煌与复兴--中国梦.我的梦(小学低年级版)(2019推荐)

《辉煌与复兴（中国梦 我的梦 小学低年级版）》以实现中华民族伟大复兴的为主线，从辉煌的古代、屈辱的近代和复兴的新时代三个层次，串起了中华民族五千年的历史，集中反映了中国人民伟大的创造精神、爱国精神、牺牲精神和奋斗精神，对于培养和建立学生对中华民族的自豪感和自信心，进而激发他们报效祖国、为实现中华民族伟大复兴的而奋斗的决心具有积极意义...

书声琅琅的三年级(下)

本书记录了一名小学教师的工作历程, 包括秋千、只管读·只管读·只管读、“因为橡子是有生命的! ”、强迫症、我在春天的阳台上、儿童成长需要一对一的关注和呵护、也是白色朗读等内容...

教六年级的日子 下

《教六年级的日子》既有对母语教学的探讨、教学生做自己的主人、老师怎样构建学生学习的外部条件等内容，也详细记录了老师怎样授课、家校如何配合互动等主题，更具鲜明特征的是，作者带领学生以吟诵的方式学习古诗，一周一首，形成韵律。“吟诵是花种，童心是沃野。”全新的学习模式为孩子们打开了另一扇门。为期六年的经典诵读也在栀子花开中，从一个班的事情变成了整个学校的事。【薛老师语录】你得有意培养孩子对健康美好事物的爱好。不然精神空虚羸弱的人怎能抵挡不良

快乐读书吧--小学语文名著阅读丛书(二年级上全五册)

《小鲤鱼跳龙门》 本书收录的是金近的短篇童话故事,包括《小鲤鱼跳龙门》《老鼠帮小猫》﹒《骄傲的大公鸡》等,在《小鲤鱼跳龙门》这个故事中，小鲤鱼们克服重重困难，来到了宏伟的龙门水库。面对高高的水库和湍急的水流，小鲤鱼们运用智慧和协作，成功地一起跳过了龙门水库，见到了美丽的新世界，作者借助生动的故事启发孩子要勇于追梦。 《小狗的小房子》 本书收录了孙幼军的4篇短篇童话故事，包括《小狗的小房子》《小猫做饭》《萤火虫找朋友》《小贝流浪记

小数的初步认识教学研究

本书共分五部分: 上位数学知识研究、课程标准 (教学大纲) 研究、教材研究、学生研究、教学设计研究。主要内容包括: 小数上位数学知识 ; 上位数学知识对小数初步认识教学的启示 ; 国内课程标准 (教学大纲) 的教学要求 ; 国外课程标准 (教学大纲) 的教学要求等...

小学实验数学设计与实践

本书作者根据多年的研究, 提出一整套实验数学的设计思路与模板, 并给出了可直接使用的系列案例。内容包括: 时代的呼唤 ; 小学实验数学的概念及其研究进展 ; 小学实验教学的内容架构等...

跟着名师教语文

本书分四章, 读懂身边语文人的教育情怀、借鉴远方语文人的教育智慧、探索自身教育教学的方法、实践组块教学理念的教学设计。内容包括: 那名教育者的“驯养” ; 关照整节语文课等...

关键问题:一节课里的种子

本书稿围绕“关键问题”研究, 从关键问题研究和基于关键问题的教材研究、学生研究、学习活动设计研究、教学设计研究、教师专业成长研究等专题展开探索和实践。内容包括: 关键问题研究 ; 基于关键问题的教材研究等...

论语 名师精讲

本书主要记录孔子及其弟子的言行，反映了孔子的思想，内容包括：学而第一、为政第二、里仁第四、公冶长第五、雍也第六、述而第七、泰伯第八、乡党第十等...

初中教学参考资料:名著阅读手册.八年级

《名著阅读手册》系列图书与**部编版语文教材配套，针对教材中推荐必读的名著进行阅读方法指导与训练。“走进名著”主要通过介绍作品的作者信息、创作背景等使读者了解名著的独特价值，同时详细介绍本书的阅读方法。“规划阅读”是通过三或四个阅读步骤，帮助学生明确阅读任务，进行阅读规划。“自我测评”是根据“规划阅读”中规划与任务，先读懂名著内容、欣赏名著经典章节，然后通过三个专题探究任务帮助学生分步骤、多角度、全方位地读透名著。“成果展示”则是对学

初中教学参考资料:名著阅读手册.九年级

《名著阅读手册》系列图书与**部编版语文教材配套，针对教材中推荐必读的名著进行阅读方法指导与训练。“走进名著”主要通过介绍作品的作者信息、创作背景等使读者了解名著的独特价值，同时详细介绍本书的阅读方法。“规划阅读”是通过三或四个阅读步骤，帮助学生明确阅读任务，进行阅读规划。“自我测评”是根据“规划阅读”中规划与任务，先读懂名著内容、欣赏名著经典章节，然后通过三个专题探究任务帮助学生分步骤、多角度、全方位地读透名著。“成果展示”则是对学