学府往事系列--大学校长记那个年代的大学校长们

本书记录的人物有：严复、蔡元培、蒋梦麟、傅斯年、罗家伦、梅贻琦、唐文治、竺可桢、茅以升、吴有训、郭秉文、王世杰、赵太侔、王永江、刘文典、熊庆来、马君武、任鸿隽、胡先辅、林伯襄、杨荫榆、严修、张伯苓、马相伯、陶行知、司徒雷登、卜舫济、陈裕光、吴贻芳、钟荣光、杨永清、林济青等...

中小学起始年级班主任工作使用手册

本书面向中小学班级管理和学生管理的实践，结合小学一年级、初中一年级、高中一年级班主任工作的实际需求，通过对北京市中小学班主任工作的经典案例分析，对班主任工作基本规范、班级日常管理、班主任德智体工作、学生心理辅导、班主任素养等方面进行系统而全面的阐述。本书为各级教育行政部门组织中小学班主任培训工作提供了最佳教学资源，也是从事班主任工作的教师不可缺少的专业工具书...

儿童舞蹈这样编

朴红梅主编的《儿童舞蹈这样编/幼儿园教师职业发展丛书》选取了大量的优秀作品作为案例，配以精美的图片，理论结合实际，由简至繁、循序渐进地介绍了选择题材、立创意、做音乐、即兴舞蹈、确定主题动作、设计结构、布局构图、编排作品、修改定型、演出等十个步骤的创编技法，为幼儿园、小学、艺术培训机构的舞蹈教师们展示了儿童舞蹈创编的技术步骤和技术方法...

梦想因阅读而生-朱永新阅读感悟

人生，教育，阅读，这是能够对当下、对未来产生重大影响的主题，是推动个体成长与进步的三驾马车。作为教育家，作为新教育的领军者，朱永新以生动、隽永的哲理告诉人们如何克服思想束缚，拓宽心灵格局，提升自我对教育规律的认识，并引导人们积极阅读、践行阅读。总之，该系列图书对读者进行自我审视、追寻自我突破有着非常重要的意义。 ...

一线教师常见头痛问题见招拆招

本书在内容编排上采用了“案例背景”“案例描述”“案例反思”等模块形式, 用75个问题带出75个解决问题的“招数”, 把小学、初中、高中各个阶段新班主任遇到的头痛的问题作了细致的梳理, 用典型的案例说明给中小学班主任工作提供了宝贵的经验。于洁工作室是苏州市十五个班主任名师工作室之一, 该书于洁老师领衔外, 苏州市的多位名师名家共同参与了编写...

你是我逃不开的时光-盛开-新概念获奖者范本作品十年精选

★一本名副其实的作文圣经。甄选刚刚结束的第十九届全国新概念作文赛获奖者范本作品，优中选优，超强阵容，抢先阅读！★实力级文学盛宴！集聚了青少年超高水平的作文作品，彰显个性的青春文学读物。★实力范儿、青春范儿、文艺范儿韩寒、郭敬明、张悦然、夏茗悠、七堇年从这里出发！★全新青春时尚的装帧设计，精美彩色插图，尽显青春正能量。...

幼儿园早期阅读与绘本教学

本书取材于教学实践一线，以鲜活的教学案例为本，分析总结全面到位、思路清晰，实用性较强。全书理论与实际相结合，教师可在深入理解理论的基础上，结合实际情况制订适合自己的教学计划，对一线幼儿教师有很好的参考借鉴价值。...

选择的智慧-高中生涯规划自助读本

阅读本书，可以让高中新生对新高考制度、大学生活、职业选择等有一个直观的认识，同时更加了解自己，明确自己的人生目标，让他们知道如何更好地度过高中和大学的时光，更好地规划未来。本书采用双色印刷，内容精益求精，并配上了手绘插画，兼具知识性和趣味性。 ...

中学语文教学法十讲

我们的学生，一部分人将来的就业方向是小学或初中语文教师要的是对语文教学有一个基本概念，有一定的语文教学能力，所以这本教材强调实践性、实用性、基础性。附录部分，是编者自己近年所写的文本分析文章、教学研究文章，写作的初衷是想给学生做一个示范，告诉他们某一类文章的写法、规范和要求，当然其中也包含着自己对一些问题的思考。此书面向一线语文教师诠释怎样教作文、写作文，紧紧扣住养育属性，既有理论的创新建构，又有实践的有效示范，可供广大师生研读。...

以匠心教语文

本书是作者多年来从事高中语文教学工作经验的总结，内容涵盖文言文教学、现代文教学、作文教学、教学设计、教学随笔等，饱含作者教学过程中的思辨质疑、摸索探讨，对高中语文教师教学具有一定的借鉴作用。...

促进小学生数学思维发展的有效教学策略

本书主要讨论了数学思维的概念和当前小学数学教学发展学生数学思维的现状, 从“丰富数学表象”“引导发现策略”“提高学生质疑问难的能力策略”“渗透数学思想方法策略”等八个方面, 讲述了促进小学数学思维发展的有效教学策略。其中, 每节包含内涵解读、策略应用、提炼反思三个版块...

现代教育技术

《现代教育技术/普通高等教育“十二五”重点规划教材·计算机系列》以教育部颁布的《中小学教师教育技术能力标准（试行）》为指导，以跨媒体时代的数字化学习为目标，力求体现“以教师为主导、学生为主体”的编写理念，构建以能力培养为目标的结构体系，以适应师范生“现代教育技术”公共课程改革的需要。　　全书分为六个单元，分别介绍了现代教育技术与教育信息化、信息化教学环境、多媒体素材的获取与处理、多媒体课件设计与有效运用、数字化学习资源与网络教学、

教师用书:创造性快乐发展资源包(小班上)

以学为中心的小学语文1-1助学课堂

此书阐述的1 1助学课堂，为小学语文教学的提质增效探索到了一条有重要实践意义的途径...

和吴正宪老师一起读数学

全国著名小学数学特级教师吴正宪及其团队核心成员张秋爽（北京市顺义区教育研究考试中心小学数学教研员）、李惠玲（北京小学数学教师）一起组织吴正宪小学数学教师工作站的相关成员，结合大量的教学实践，对2011年颁布的《义务教育数学课程标准（2011年版）》进行了案例式的生动解读 　　【

教六年级的日子-薛瑞萍班级日志

《薛瑞萍班级日志》是当代中国教育史上甚至是中国母语教育史上第一套原生态的班级教育档案。它真正展现了严格意义上的教育教学是一个连续的过程，教学是一种师生共同经历、互相影响、共同成长的生命过程。 　　该套书树立了教育写作的一个范例。独特的言语方式，真诚、富有理性和趣味的生活和教学态度，独立思考和自由发声的个体精神使得这套书成为教育写作的一个范例。 　　该套书的出版实现了教育原本应该有的无“藩篱”。它的读者不仅有教师，还有很多的家长。写给家

学前教育简史

本书分上下两篇，六个单元的内容。上篇中国学前教育史，包含三个单元。第一单元中国古代学前教育（人类社会形成—鸦片战争）；第二单元中国近代学前教育（鸦片战争—中华人民共和国成立）；第三单元中国现代学前教育（中华人民共和国成立至今）。下篇外国学前教育史，包含三个单元。第四单元外国古代学前教育（人类社会形成—英国资产阶级革命）；第五单元外国近代学前教育（英国资产阶级革命—19世纪末）；第六单元外国现代学前教育（20世纪至今）...

在教言教:迈向教育的自觉

本书分为在教言教、读有所思、放眼邻邦、人在澳门、家教忧思5辑。主要内容包括：如何做一名研究型的教师；想想我们的教育价值观等...

复调语文:尊重生命自我成长的语文教学

孙云霄专著的《复调语文（尊重生命自我成长的语文教学）》稿对“复调语文”的理念进行了较为全面的阐释。第一章写“复调语文”观念的由来；第二章阐述“复调语文”的理论渊源；第三章写“复调语文”的研修；第四章写“复调语文”在课堂上的实践；第五章写实践“复调语文”要以大量的阅读为基础。书稿语言浅显易懂，结构清晰，对其所提出的理念做出了具体而详细的阐释，对教育实践具有指导意义，值得广泛推行...

行走静悄悄-田村中心小学语文课例研究与课堂教学改进

本书是田村中心小学语文课教学改革的成果集，内容包括：一座堡垒的轰然坍塌、内容·策略·这是个大问题、成长故事大家说等...

优化课堂教学:方法与实践

本书集“国际比较的视野”、“扎根课堂的气派”、“教学研究的范例”于一身，让广大教师系统了解课例研究的方法，亲身浸润课例研究的过程，切实感受课例研究改进课程的力度，自觉掌握课例研究这门工具，常态解决自己教育教学实践中遇到的各种问题，真正成为教师专业发展的有力助手和进行行动研究的参考指导...

校园旅游类活动指导手册

《五彩校园文化艺术活动丛书：校园旅游类活动指导手册》包括旅游注意问题、安全问题、卫生问题、旅行食品的选择、注意营养、食品宜多汁、食品色鲜选择、食品口感要柔软、具有风味特色的食品、旅行用品的准备、准备必备的旅游用品、准备旅游资料、准备旅游记录用品、时间和路线的选择等内容。从分发挥学生们的自觉性，达到对旅游安全的问题更好的把握。本书适当配图，图文并茂，设计精美，格调高雅，不仅是广大学校用于开展丰富文化艺术活动的最佳指导读物，也是大中小

幼儿园游戏探究活动·教师用书·托班上册

本书涵盖语言领域、音乐领域、美术领域三部分，每个活动包括活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸等内容...

幼儿园游戏探究活动·教师用书·学前班上册

本书涵盖健康领域、社会领域、语言领域、拼音领域、美术领域、科学领域、数学领域等七大领域的学习内容...

学科能力标准与教学指南:小学语文

《学科能力标准与教学指南 小学语文》主要包括三个部分：第一部分，学科教学指导意见。在整理十余年课程实施及教学实践经验和问题的基础上，从课程改革推进和科学教育发展的要求提出加强和改进的建议。第二部分，学科能力标准与教学指南。依据学科课程标准，从促进学生学科能力发展的角度提出具体教学建议。第三部分，教学案例及评析。《学科能力标准与教学指南 小学语文》共收录小学语文案例十余个，均选自近五年北京市各类专题研究课和教学评比，并由小学语文教研员或

幼儿园环境创设实践

本书分为幼儿园环境创设的重要意义、幼儿园环境创设的基本原则、幼儿园班级环境创设、幼儿园户外环境创设、幼儿园功能室建设、幼儿园环境创设的评价六章, 具体内容包括: 幼儿园环境创设概述、环境创设对幼儿园发展的价值等...

重塑课堂生命力-小学新课堂教改成功之路

本书对我国基础教育进行了深入的思考，以深圳市福南小学的教改为例，探讨了他们在基础教育改革过程中遇到的问题、困惑，以及探索和解决问题的方式与过程，介绍了福南小学在这场“教育学方式转变”的改革中取得的成果，为仍然坚实地走在探索教育改革发展之路上的教师和学校提供了一些可供借鉴的经验...

幼儿园学具设计与手工制作

张治军、韩桂珍主编的《幼儿园学具设计与手工制作》介绍了幼儿园学具设计的理论与实践，分为学具设计篇、手工制作篇两篇，内容涉及学具设计对幼儿教育教学活动的意义、怎样设计和制作学具、手工制作对幼儿成长的意义、幼儿手工制作的指导等...

教师指导用书4-5岁

本书内容包括了中班教学教育的目标和内容、分类、常建量和排序、几何图形、方位、认识10以内数...

生命安全课 教师指南(幼儿园)

幼儿园教育不仅要满足幼儿各方面发展的需要，还要让幼儿知道必要均安全保健知识，学会保护自己 。为了让幼儿园教师*好地上好安全课，武世龙主编 的《生命安全课教师指南（幼儿园）》从五部分展开 论述：预防和应对社会安全类事故，预防和应对公共 卫生类事故，预防和应对意外伤害类事故，预防和应 对自然灾害类事故，预防和应对影响幼儿安全的其他 事件。本书对加强幼儿人身安全方面的教育．提高家长和幼儿的安全意识和自我防范能力具有实践指导意义...

小学高年级-生命安全课教师指南-《指南》背景下幼儿教师教学实践指导

《生命安全课教师指南（小学高年级）》从六个方面对小学高年级学段学生面临的安全问题进行阐述，并提出预防和应对策略：一是社会安全类事故的预防与应对、二是公共卫生类事故的预防与应对、三是意外伤害类事故的预防与应对、四是网络信息类安全事故的预防与应对、五是自然灾害类事故的预防与应对、六是影响学生安全的其他事件的预防和应对...

幼儿园教学艺术

《幼儿园教学艺术》共计十章，从幼儿园教学艺术的本质、教学设计、教学组织、游戏组织、教学方法、教学语言与非语言、教学问答、教学机智及评课等方面进行系统诠释，揭示了幼儿园教学艺术的奥秘。《幼儿园教学艺术》每一章节的体例由“案例与思考”“精典论述”“实战演练”构成，期望通过“案例与思考”，读者能体会到教育过程的精彩，而不是简单的记录；期望通过“精典论述”，读者能感受到教育理念的朴实，而没有晦涩的术语：期望通过“实战演练”，读者能体验到真

遇见教育最美的风景

教师如何才能成长？普通教师如何才能成长为优秀教师？在促成教师成长的过程中，作为教师自身，应该抱有什么样的态度？具体应该怎么做？作为学校，又应该为教师提供什么样的机会？构建什么样的平台和氛围？这些困扰无数教师和校长的难题，从这本书里，你都能找到答案。本书是陕西省马晓霞名师工作室承担的省级重大课题中小学名师成长规律及专业提升有效途径研究的子课题小学优秀教师成长案例研究的成果。不过，这里没有繁复枯燥的理论阐述，有的是一个个真实而生动的成长故

幼儿园保育员工作指南

分类建议：中小学教辅 教师用书 幼儿园/学前教育 　　本书的最大特色，是没有罗列一条条枯燥的操作程序，而是结合众多保育员的亲身工作案例文字生动地阐述了保育工作的内容和方法，颇具可读性...

创意.相识

在上海市中小学校本课程如火如荼开展的大环境下，创新能力的培养也逐步被提上日常工作。本书的作者叶品元老师在杨浦区教育局及上海理工大学附属中学领导的大力支持下，创新课程五年如一日，在师生中均产生了极其良好的效果，在市校本课程推广活动中好评如潮。本书就是叶老师的心血之作...

课堂管理的65条建议

全书分为五个部分：课堂环境的调控、课堂规则的制定与执行、建立良好的师生关系、课堂问题行为的预防以及课堂问题行为的矫正。 为了改变我国课堂管理研究取向上的不足，刘家访等编著的《课堂管理的65条建议》首先是案例的展示，进而应用课堂管理的基本原理对案例进行分析，最后提出建议，目的是让教师在案例的阅读、解读中，学会用课堂管理理论武装自己，使自己的课堂管理行为理性化与合理化。 本书适合于中小学教师、师范院校学生阅读。...

基于学生认知基础是科学教学-初中.小学科学衔接教学研究

《基于学生认知基础的科学教学:初中、小学科学衔接教学研究》是该研究团队的部分研究成果，分“理论研究”和“教学建议”两部分。前者从宏观的视角分析了中小学生不同年龄阶段的学习心理特征，阐述了我国科学教育与科学教师的现状。使初中科学教师整体了解我们初中学生的基础和我们面临的任务。后者依据宁波市初中学生使用的新版科学教材体系，对每一节教学内容的学生认知基础进行分析，提出了基于学生认知基础的初中科学教学的建议...

这些年我们一起琢磨过的课-初中思想品德

本书汇集了众多一线优秀教师“磨”课精华，摒弃了单纯以比赛成绩为唯一价值追求的“磨”课。在“磨”课过程中，教师科学设置教学流程、合理筛选教学资源、积极营造教学氛围、有效达成教学目标等，并对某一课题进行反复试教，这种立足于提升教师专业素养的“磨”课，是值得提倡的教研活动方式...

班级团体心理辅导的设计与操作

《班级团体心理辅导的设计与操作/名师工程教育心理系列》编著者胡朝兵、张兴瑜。 本书对班级团体心理辅导的概念与类型、特点与功能、目标与原则等进行概述，对其理论基础进行详细阐释，对其影响因素进行具体分析，对班级团体心理辅导技术进行逐一讲解。特别是班级团体心理辅导的设计与操作、案例示范、研究设计等，对于心理学专业学生、心理咨询师、心理健康教育教师、班主任及科任教师、教育管理工作者等都具有重要的指导意义...

怎样让幼儿喜欢你-给幼儿教师的热身手册

本书父母要能说会听，及时沟通，消除隔阂，清扫孩子内心的尘埃，帮孩子营造一片晴朗的天空！父母恰当的语言能搭建起与孩子心灵对话的七彩之虹！父母用心倾听才能捕捉到有效信息，找准教育的切入点！ 　　如果你觉得你的孩子“不听话”、“不懂事”、“不服管”，那么，你就有必要读一读这本书了。俗话说，没有教育不好的孩子，只有不会教育的父母。换种方式教育你的孩子吧。你的一句话，可以照亮孩子的一生。你的一句话，也可以让孩子跌入痛苦的深渊。当然，父母会说不够

北京四中8班的教育奇迹

★ 俞正声、王蒙、于丹、高晓松……北京四中是怎样打造出这些精英的？ 　　★ 中国百年名校教育第一的秘密公开揭秘，超越《哈佛凌晨四点半》《第56号教室的奇迹》，诠释真正的精英教育！ 　　★ 北京四中2012届8班41人参加高考，23人超过北大、清华录取分数线，一志愿率97.8% 　　★ 披露他们的学习细节、方法和技巧，同龄人的传奇经历与热血励志，告诉你全优生是怎样炼成的！ ...

就业?创业?-从美国教改的迷失看世界教育的趋势

面对这个就业艰难、变幻莫测的全球化时代，你和你的孩子准备好了吗？ 　　美国教育学教授协会2013年度图书奖 　　美国教育出版商协会评委奖 　　2013年度教育领导力杰出成就奖...

2013-中国教育政策评论

《中国教育政策评论(2013)》为扩大教育开放是我国建设教育强国、人力资源强国、创新型国家的迫切要求，已经成为我国教育体制改革的重要内容和途径。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010——2020年）》明确提出：“坚持以开放促改革、促发展。开展多层次、宽领域的教育交流与合作，提高我国教育国际化水平。”《中国教育政策评论(2013)》在教育国际化的相关理论、教育国际化的域外经验和视野，以及我国教育国际化的发展和政策分析等若干方面进行

课堂的革命-师生平等对话录

本书作者在开设软件人才实验班的创新课堂的基础之上，结合多年对教育的观察与思考，从以学生为本、重点培养学生能力的教育观念出发，力图为读者展示一个学生从只会“听话”到学会“说话”的自主学习的课堂，一个学生从厌学变成乐学、从自闭变成积极合作、从虚拟网络游戏世界自觉回到现实人生世界、从个体人变成社会人的课堂，给读者以思考和启发...

陶行知教育思想丛书:生活创新教育

生活在不停地创新发展，教育亦要跟上生活创新发展的步伐，为此，开展生活创新教育势在必行。《生活创新教育》观点独特，结构新颖，分析深刻，是国内首部关于弘扬陶行知生活教育思想、促进生活教育创新发展的专著，为践行陶行知生活教育思想提供了一部新的教育参考书...

蒙台梭利早期教育法-3-6岁儿童学习与发展指南-理论版

权威——嵌套教育部《3~6岁儿童学习与发展指南》，经典教育理念与本土指导思想的完美结合 　　经典——蒙台梭利的第一部著作，译自新修订未删节的原版书，精准译文，直指核心 　　实用——内附世界各地实践蒙台梭利教育法的彩图，直观蒙氏教育精髓 　　接受过蒙台梭利教育的名人： 　　杰弗里贝索斯亚马逊创始人及现任董事长兼ceo 　　拉里佩奇谷歌创始人及现任ceo 　　谢尔盖布林谷歌创始人 　　加夫列尔加西亚马尔克斯1982年诺贝尔文学奖得主

幼儿园大班活动设计

你是幼儿老师吗？想让你的课堂内容丰富有趣吗？怎样上课才能吸引孩子们的注意力呢？本书以图文并茂的形式、生动有趣的内容，为广大幼教工作者提供了丰富多彩的教学活动方案。方案均来自一线幼教工作者的亲历实践，从资深幼教老师和园长供稿中精选而成，对一线教育教学有借鉴帮助作用...

校园游艺类活动指导手册

游艺一般是指利用各种文化娱乐器具或玩具进行的带有一定技艺的游戏活动，是集文化娱乐和智力锻炼于一体，以丰富多彩的内容和生动有趣的形式受到广泛欢迎。彭婷编著的《五彩校园文化艺术活动丛书：校园游艺类活动指导手册》包括猜谜的学习指导、对联的学习指导、绕口令学习指导、魔术的学习指导等内容。本书适当配图，图文并茂，设计精美，格调高雅，不仅是广大学校用于开展丰富文化艺术活动的最佳指导读物，也是大中小学学校领导、教师，在校大中小学学生、研究生、博

家园沟通工作实用手册

学前一年入学准备课程教师用书:上册:语言 社会 健康

本书分为“语言”、“社会”、“健康”三部分。每部分包括教育目标、教育内容和要求、上学期教育活动安排参考表、基本活动案例...

语文教学策略研究

《语文教学策略研究》共分为六章，主要内容包括：教学策略概述、识字与写字策略、阅读教学策略、写作教学策略、口语交际教学策略、语文综合性学习策略和语文评价策略。《语文教学策略研究》力争成为新中国基础教育发展史的重要组成部分，服务于我国教育事业的科学发展...

两个百年梦想与幼儿园园长

本书内容包括素养篇、管理篇、投资篇、随笔篇等。是作者依据自身多年办园的实践经验所得，既有思想方面又有业务方面经验；既有理论方面的也有实践管理层面的经验。透过文字，表达出作者对世界、对中国学前教育的使命感和责任感...