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本书是高中英语词汇学习教材,根据作者本人的词汇教案编写,书中的重点难点均来自教学实践和学生的信息反馈。全书囊括了高中英语新《课标》和高考新《考纲》中所有英语词汇,并结合高考重点做了详尽的解析,因此,本书既是高中英语词汇教学的学案,又是高考英语词汇的复习指南。该书的第一版已在多个年级试用,反响极好,为满足教学要求,特出版第二版...
本书一套四本,是统编小学语文三至六年级的语文教学设计合集。本书含三到六年级语文要素分析、教学建议与学习设计三个板块内容,以“语文要素”的教学为核心,通过通俗易懂的语言与形象直观的图示将小学三到六年级每个单元重点要学习的语文要素进行提炼,分析本单元语文要素在教学序列与单元构成上的定位与联系,并且围绕本单元核心要素,安排了每节课的主题学习单。本书基于儿童立场,聚焦统编教材语文要素的学习,在深度学习、大单元、大概念等理念指导下,设计了具有“
本书共分为八章,主要内容包括:手工技能考核标准、美术技能考核标准、音乐技能考核标准、舞蹈技能考核标准、幼儿教学活动技能考核标准、幼儿园半日活动组织技能考核标准等...
《凉山薪火教育:数学(八年级上 附单元检测卷)》是“凉山薪火教育”丛书之一,与《数学》人教版八年级上册配套使用。 《凉山薪火教育:数学(八年级上 附单元检测卷)》是根据凉山州中小学教育教学的实际情况编写而成的,内容分若干个单元,每个单元分知识建构、例题精选、单元同步和单元评价四个模块,知识点涉及三角形、全等三角形、轴对称、整式的乘法与因式分解、分式等内容。其中,知识建构模块旨在夯实学科知识基础,建构知识结构并适当分层迁移;例题精
本书分为“朝花夕拾语文情”“且行且思赋正能”“师者人生课中立”“他者写真励后行”四个部分, 从语文教师的情怀到对语文教学的思考, 到语文课堂的践行, 再到他人眼中的评价, 较为全面地展示了一位小学语文老师的语文教学生活...
本书选取了茹敏老师近年来执教的各类典型公开课例, 分别从识字教学、阅读教学、课内外积累、口语交际、习作教学五个方面, 以关注学生学习状态、发展学生思维为主线剖析了小学语文课堂教学的策略, 阐明了茹敏名师工作室的教学主张及对小学语文课堂教学的思考...
本书内容包括: 童趣篇、山水篇、四级篇、田园篇、咏物篇、节日篇、送别篇、思想篇、哲理篇、忧思篇, 具体内容包括: 池上— (唐) 白居易 ; 宿新市徐公店 (其二) — (宋) 杨万里 ; 稚子弄冰— (宋) 杨万里 ; 村居― (清) 高鼎 ; 敕勒歌 (北朝民歌) ; 望庐山瀑布— (唐) 李白 ; 望洞庭— (唐) 刘禹锡 ; 饮湖上初晴后雨— (宋) 苏轼 ; 绝句— (唐) 杜甫 ; 小池— (宋) 杨万里等...
本书通过对高中数学知识及高考试题的研究,整合了高中数学的基础知识和基本方法,对一些高中数学知识做了适当拓展,精选了试题作为例题和训练题,并分为基础篇、方法篇和提高篇。本书共设三角函数、数列、统计与概率、立体几何、解析几何、函数、其他等七章...
《基于核心问题的中学学科课程开发与实施·高中物理、化学、生物(二)》是基于核心问题的中学学科课程开发与实施系列中的物理、化学、生物部分。这些教学设计都是老师们认真解读分析教材,运用核心问题教学模式精心设计,多次运用并修改后形成的,不仅体现了核心问题教学研究的主要成果,并且实用性很强。它们既是课题研究非常原始的素材,也是教师专业发展的实证,同时也是课题研究成果的学科化具体演绎。 《基于核心问题的中学学科课程开发与实施·高中物理、化
本书针对我国全日制普通高中学生在平时考试和高考中导数压轴题丢分的现象,搜集了全国高考真题、本校及各地高中历届练习题、月考试题以及网络题库,通过仔细阅读、总结归纳并结合自身多年的教育教学经验,综合近十年来全国各地对高中导数的研究,对高中数学导数的特点、出题思路、解题思路、常见题型和解题方法进行系统分类和深入探讨,给出各类题型的解决方案,让读者能够对高中数学中的导数题型有一个系统全面的认识和清晰的解题思路...
与以往同类书籍相比,这套丛书依据核心素养目标,更加凸显人文主题和语文要素: 1.设计理念 教学视角有宽度;教材解读有亮点;导学活动有层次。 2.教学目标 关注单元整体解读,认定文本教学价值,依据单元导读、课后习题、交流平台中的提示来明确教学目标,避免目标定位的虚化、泛化。 3.教学设计 人文主题与语文要素相统一;教师主导和学生自主感悟相统一;教材资源和课外资源整合相统一...
本书是内江师范学院和内江市东兴区部分小学教师联合编写的针对小学生的综合实践活动系列丛书之一。二十四节气是中国传统历法的重要组成部分,中国农耕文明的代表性成果之一,更是很好传统文化的重要内容。了解二十四节气知识,对于传承中华很好文化、服务百姓生活有着重要意义。本书内容生动翔实,板块简单鲜明,详细地介绍了中国二十四节气的起源,以及与之相关的历法、物候等内容,按照春、夏、秋、冬的顺序阐释各个季节的节气知识,包括农事特点、农历节日、民风民俗等
全书培训学员、实习基地学校、顶岗师范生的典型案例、微型课题为载体, 以语文教育专业技能培训为主要内容, 根植真实课堂教学场景, 体现出语文学科培训模式的创新与特色, 以过程性、动态性形式呈现语文学科落实培训课程的针对性和实效性, 逐步促进语文学科培训文化的生成...
本书是“凉山薪火教育”丛书之一,根据凉山州中小学教育教学的实际情况编写而成。本书可与《语文》人教版八年级上册配套使用。本书共分六个单元,24个课时。包括学习方法指导、文学常识、重点字音字形、课内精练、课外拓展延伸、写作指导等内容。重点围绕八年级语文学习的知识点、重难点、解题策略等进行阐述,引导学生快乐学习语文,帮助凉山州民族地区八年级学生系统地梳理语文知识、巩固基础、提升能力,学以致用,培养学生的自学、探究与合作能力...
本书遴选了中国五千年灿烂文化中所积淀的经典篇章,从诸子百家、四书五经、唐诗宋词元曲、明清小说、《三字经》《弟子规》《千字文》《笠翁对韵》及靠前外现代诗文等文化经典中提取各时期有代表性的作品100篇,让学生提纲挈领、触类旁通走进经典。为让同学们浸润经典,从“注释”“译文”“思维导图”“解读”“相关链接”“诵读评价”“音频在线”等方面对每篇作品诵读进行导读,特别是“思维导图”“诵读评价”和“音频在线”的创新之举,有别于一般诵读作品,既能让
班主任是学校德育工作的骨干力量,是学生教育管理工作的主要实施者。班主任个体的师德素质和能力水平关系到学校德育工作的开展和学生德育工作的实效。本教材紧密结合教育、学校和学生实际,通过从教育政策法规到教育理念观念、从班主任自身修养到班主任职业素养、从班集体管理到学生个体教育等多个层面,采用以案说理的手法,应用大量鲜活案例,解决班主任工作过程中的实际问题,旨在提升班主任工作的专业化程度,以求全面提升班主任自身修养、教育水平和管理能力。同时,
《凉山薪火教育:数学(九年级上)》是“凉山薪火教育”丛书之一,根据凉山州中小学教育教学的实际情况编写而成。 《凉山薪火教育:数学(九年级上)》与《数学》人教版九年级上册配套使用,包括一元二次方程、二次函数、旋转、圆、概率初步等内容。 《凉山薪火教育:数学(九年级上)》分若干个单元,每个单元分知识建构、例题精选、单元同步和单元评价四个模块。知识建构模块旨在夯实学科知识基础,建构知识结构并适当分层迁移;例题精选模块通过精选典型考题
本书收集整理了各地近几年的高考真题及模拟题,针对高考高频考点进行例题精析,分析解题方法和可能出现的题型,使学生掌握一个题目即会解一类题。另外,本书还对比较新颖特殊的解题方法予以归类记录,方便学生日后复习。本书分三角函数和解三角形、概率统计、立体几何、圆锥曲线、函数与导数的综合应用、坐标系与参数方程、不等式七个专题,每个专题下设高考导航、例题精析、规范解答、巩固提高四个版块。本书涉及高考的高频考点较为全面详尽,例题经典且每一个典例后都设
《凉山薪火教育:英语(九年级上)》是“凉山薪火教育”丛书之一,根据凉山州中小学教育教学的实际情况编写而成。《凉山薪火教育:英语(九年级上)》可与《英语》人教版九年级上册配套使用。《凉山薪火教育:英语(九年级上)》提炼总结了人教版九年级上册《英语》中每课的新词新句、重点难点,提出学习目标和学习方法建议,配合基础训练、提升训练和专题训练,讲练结合,夯实基础。书稿考虑到凉山地区英语教学的实际情况,有针对性和有难度选择地筛选练习知识点和题
·名师团队共同合作·知识板块深度透析·高考试题提分点拨·考点动向准确预测...
随着高考改革的不断深入,高考的命题理念、考查内容和试卷评价都在发生着深刻变化,高考备考模式也呈现出一些新的特点。本书是丹棱中学数学组在新课程高中数学教学反思和研究的基础上,依据很新考试说明以及高考命题的动向编写而成的。本书的实践性和针对性较强,进一步加强了对知识点的巩固、强化;重视课本例题的使用和挖掘,源于教材,但不拘泥于教材;练习遵循“难度适中,梯度呈现“的原则,依据高考命题规律,规范答题语言,以不变的知识点应万变的考试题,把知识点
本书是贵州兴义民族师范学院主持汇编的民族地区幼儿园教师论文集,主要围绕少数民族地区民间游戏与幼儿园课程、少数民族文化融入幼儿教育,以及少数民族地区幼儿教师教育发展等方面进行研究。书稿旨在体现目前少数民族文化与幼儿教育的融合发展情况,以及少数民族地区教师教育、幼儿教育的探索情况。本论文集所收录的论文均来自熟知民族文化的幼儿园一线教师及学前教育专业学生,真实地再现了目前民族文化与幼儿教育方面的新研究成果,书中的案例、图片均是手资料...
本书是一本关于机器人的科普读物,共分为18课,以齿轮、轴承、凸轮等机械元素为出发点,引导学生认识生活中常见的机械结构,用生动的实例启发他们进行思考和探究,让他们寻找规律、掌握机械设计中常用的传动和抓取等装置;鼓励学生主动发现并解决问题。同时,在学习探究活动中培养他们发现问题、思考应用、分析组成、设计创造的能力。很后,利用课程评价,让学生们对自己在本课程中学到的内容进行总结。本书特别重视结合日常生活的实践获取结构拼搭的相关知识,学生通过
《爱在贵州美在安井》在爱国主义教育方面具有鲜明的特点: 一,教材中所体现的爱国主义教育是“美”的。一些爱国主义教育难以取得实效的重要原因就在于,外在的强制灌输和说教,容易引起教育对象的逆反。因此,爱国主义教育要想取得实效,必须能够唤起学生内在学习的主动性。这就要求爱国主义教育必须具有美感。可以说,这套教材在爱国主义教育之美方面做足了功课。首先,教材所选择的内容是美的。这套教材中既有自然风光的秀美,也有人文历史的壮美。这套教材在很
本书是成都高新滨河学校小学组英语老师集体创作的小学英语趣味绘本读物。本书以熊猫滨滨为主人公贯穿全书,共分四个主题,分别是This is me,通过熊猫Binbin自我介绍,让学生了解熊猫这种动物,如其栖息地、生活习性等,很终学会用英文简单地介绍动物;I am coming,让学生跟随熊猫Binbin一起看看我们周围的世界,使其了解四川当地的标志性景观,从而渗透历史和社会的相关信息,很终学会用英文简单地介绍自然人文景观;A Happy
本书共分为六个部分, 即导论、教师专业发展动力的本体解读、中小学教师专业发展动力的理论架构、中小学教师专业发展动力的现状调查、中小学教师专业发展动力生成机制的构建、中小学教师专业发展动力生成机制的现实表达...
本书共九章, 内容包括思想政治 (品德) 课程概况、标准、教学准备、教学实施、教学技能、教学评价、课程资源、专业成长、教育实践...
本书共分四章: 第一章为本次培训项目专题讲座、一线优秀教师示范课展示 ; 第二章为学员风采展示, 收集了培训学员培训期间的优秀环创作品、玩教具作品 ; 第三章介绍国培历程, 阐述国培期间大家的所思所想、说课评课、心得反思 ; 第四章为介绍专业成长的心路历程, 主要是学员在集中培训后对自己教学实践的案例分析和理论提升...
本书共分为校园安全 ; 社会安全 ; 公共卫生 ; 意外事故 ; 信息安全 ; 自然灾害六个单元, 其主要内容包括: 军训安全第一 ; 校园暴力应对 ; 劳动注意安全 ; 小心被骗拐卖 ; 防范性侵伤害等...
本书是一本极具特色的高中英语辅导教材,旨在快速提高高中生阅读能力与高考英语答题技巧。书中结合全国高考卷的试题类型,精心收集、整理、改编了25套有一定难度的高考模拟练习题并且为这些练习题配备了详细的注释和解析。通过对生词的注释、对重要单词基本用法的拓展、对长难句的分析、对选文附加参考译文,本书真正实现了帮助学生进行无障碍阅读的目标,从而优选限度地为老师备课和学生自学自测提供了方便。本书主要适用于高三阶段学生,尤其是高三下期学生,同时适合
本书是“凉山薪火教育”丛书之一,是根据凉山州中小学教育教学的实际情况编写而成。本书可与《政治》人教版九年级上册配套使用。本书共分五个单元,20个专题。涉及课标与考点、知识梳理、典例分析、知识演练等几个板块,同时配有单元检测、期中测试题、期末测试题,以活页的形式呈现,是书本的重要组成部分,旨在引导学生快乐学习,巩固所学知识点,查漏补缺,帮助凉山州民族地区九年级学生系统地梳理政治知识、巩固基础、提升能力,学以致用,培养学生的自学、探究与合
本书是“凉山薪火教育”丛书之一,根据凉山州中小学教育教学的实际情况编写而成。本书可与《政治》人教版七年级上册配套使用。本书共分四个单元,19个专题。涉及课标与考点、知识梳理、典例分析、知识演练等几个板块,同时配有单元检测、期中测试题、期末测试题,以活页的形式呈现,是书本的重要组成部分,旨在引导学生快乐学习,巩固所学知识点,查漏补缺。此书可帮助凉山州民族地区七年级学生系统地梳理政治知识、巩固基础、提升能力,学以致用,培养学生的自学、探究
本书阅读对象主要为二至六年级的小学生。主要内容是二至六年级名校尖子生的日常作文、考试作文和竞赛作文中的优秀篇目。每篇作文除作文主体外, 还包括老师们编写的心田寄语和习作点评...
本书共分为校园安全 ; 社会安全 ; 公共卫生 ; 意外事故 ; 信息安全 ; 国家安全 ; 自然灾害七个单元, 其主要内容包括: 科学减轻压力 ; 化解心理危机 ; 认识身体亚健康 ; 烟与酒的危害等...
本书共分为社会安全 ; 公共卫生 ; 意外伤害 ; 网络安全 ; 野外自救 ; 校园安全六个单元, 其主要内容包括: 社会安全事件 ; 不进不宜场所 ; 防范性侵害 ; 拒绝黄色诱惑 ; 女生青春期 ; 男生青春期等...
本书内容涉及两部分: 数学课程标准研究和数学教材分析研究。第一部分主要对数学课程标准进行解读, 内容包括数学与数学课程、义务教育数学课程标准研究、课程标准下的数学教学等 ; 第二部分主要是数学教材分析研究, 主要阐述了数学教材分析的内涵、意义、方法和类型, 并以人教版初、高中数学教材为例进行了分析, 内容包括数学教材概述、数学教材分析、高中数学教材分析等...
本书共分为九个专题, 主要内容包括: 数与式、方程与不等式、函数、三角形、四边形、图形与变换、圆、统计与概率、尺规作图及附录中学数学教育培育的核心素养、课标与中考知识点价值目标...
·名师团队共同合作 ·知识板块深度透析 ·高考试题提分点拨 ·考点动向准确预测 ...
本书面向义务教育阶段八年级下册所有学生,按照国家课程标准的要求以及学生的学习和培养需要,介绍分层分类精选精练(物理八年级下册)的主要内容和方法。全书共分为6章,包括力、力与运动、压强、浮力、机械与功、机械能等内容。本书针对国家课程标准倡导的课程理念和课程目标,既有科学、有趣的课前阅读和物理之光,又有详尽、严谨的知识概念和实验探究,使读者能容易、快速、全面地掌握本书的主要内容和科学方法。本书循序渐进、内容完整、实用性强,以教材方式组织内
本书面向九年级全体学生,综合了各版本教材的学习内容,对九年级下册课程标准要求的内容进行了整合与解读。全书共分为四章,包括磁与电、电磁相互作用与应用、电磁波与信息技术、能量与能源等内容。本书针对物理学科的学习现状和短板,既有教材内容的解读,又进行了适度的拓展与引申,特别注意联系生活实际,培养物理学科素养,又使读者能容易、快速、全面地掌握初中物理的学习方法和学科思维模式。本书循序渐进、内容完整、实用性强,以教材方式组织内容,既可作为九年级
本书包括幼儿园教师的职业理念、幼儿教育法律法规、幼儿园教师职业道德规范、幼儿园教师文化素养、幼儿园教师基本能力、幼儿园教师专业发展、幼儿园教师专业标准、幼儿园园长专业标准、幼儿园教师职业生涯规划...
本书是高等学校教师教育专业公共选修课程教材,从学校教育和班主任工作特点及实际情况出发,系统介绍了班级与班级管理、普通中学学生、中学班主任、中学班级干部、班级管理工作流程、班级活动、班级心理健康教育、班主任工作计划等内容。每章设计了学习目标、内容提要、阅读导航、学习策略等板块,还有大量案例分析。本书参考了国内外经典教材格式,体例新颖,不仅适合教育专业学生阅读,更适合班主任培训使用...
本书是统编版教材小学语文四年级上、下册的教学设计合集。教师们依据语文课程标准,针对小学生的发展水平、认知情况、该年龄段的特征,在设计教案和课堂教学时,注重激发学生兴趣、好奇心和游戏心理,将学生日常生活经验与教学重点相结合,循序渐进地帮助他们掌握课程要点,实现课程目标。同时延伸扩展,让学生在更广阔的的空间中学习语文,实现知识的融会贯通。全书统一将每课教案分为教学目标、设计理念、课时安排、教学流程、板书设计五个模块,图文并茂,每单元后增设
本书针对物理学科学习特点,既有对教材的个性化、校本化的解读,又有物理知识的应用与拓展延伸。既有课前阅读对相关物理学史的回顾,又有课后物理之光对相关物理知识的应用的简介,充分体现了物理学科的核心素养。既有物理课程标准的分层分类的表现性标准的梳理,又有精心设计的核心子问题助力学习重难点的突破。本书面向义务教育段8年级上册学生及物理学科任课教师,以课程标准为依据,教科版8年级上册物理教材为蓝本,同时兼顾其他版本教材,按照分层分类、因材施教、
本书共13章,内容包括:生活中的趣味数学、函数及其在生活中的应用、正余弦定理及其在生活中的应用、三角函数及其应用、数列及其在生活中的应用等...
本书为教材。内容包括:绪论、物理问题下的解题思维方法、物理解题及训练策略概述、力学问题示例的教与学及思维方法、电磁学问题示例的教与学及思维方法、重难点知识串讲及整固的教与学,问题变式与拓展示例的教与学、新课标下物理命题取向与示例教学。本书为重庆市特色专业(物理)项目建设教材,填补了物理(师范)专业特色课程教材的空白,同时为中学物理师生提供教学指南...
本书是统编版教材小学语文五年级上、下册的教学设计合集。教师们依据语文课程标准,针对小学生的发展水平、认知情况、该年龄段的特征,在设计教案和课堂教学时,注重激发学生兴趣、好奇心和游戏心理,将学生日常生活经验与教学重点相结合,循序渐进地帮助他们掌握课程要点,实现课程目标。同时延伸扩展,让学生在更广阔的的空间中学习语文,实现知识的融会贯通。全书统一将每课教案分为教学目标、设计理念、课时安排、教学流程、板书设计五个模块,图文并茂,每单元后增设
本书为面向义务教育阶段九年级上册的数学指导书。本书以新课改精神为依据,以北师大版数学教材为蓝本,尽量兼顾其他版本教材,按照分层分类、因材施教、循序渐进的原则设置学习内容。内容包含一元二次方程、反比例函数、图形的相似、投影与视图等。每章均设有课标解读,每节下设航行指南、出海攻略、乘风破浪、胜利彼岸版块,既有新知探究,又有知识应用与拓展延伸,并设置基础层、进阶层、高阶层变式练习,以使不同层次的学生在数学上获得不同的发展...
此套丛书的编写基于以下要求: 1.立足课标,培养语文核心素养 在《义务教育语文课程标准(2011年版)》中提到,“语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养,为学好其他课程打下基础;为学生形成正确的世界观、人生观、价值观,形成良好个性和健全人格打下基础;为学生的全面发展和终身发展打下基础”。因此小学语文核心素养的培养,成为语文教师教学的重中之重。教师的主阵地在课堂,教学依托则是教材。因此,此套丛书注重多元教材
本书共有三章, 第一章主要是关于合作学习的简介, 怎么开展合作学习及如何建设合作学习小组 ; 第二章是关于合作学习任务设计的概念、目的、策略、评价与总结反思 ; 第三章是合作学习任务设计案例, 精选了高中物理的部分内容, 运用合作学习中常用的目标协同结构法等27种不同的方法设计了合作学习任务...
本书为面向义务教育阶段八年级上册的数学指导书。本书以新课改精神为依据,以北师大版数学教材为蓝本,尽量兼顾其他版本教材,按照分层分类、因材施教、循序渐进的原则设置学习内容。内容包含勾股定理、实数、位置与坐标、一次函数、二元一次方程组、数据的分析。每章均设有课标解读,每节下设航行指南、出海攻略、乘风破浪、胜利彼岸版块,既有新知探究,又有知识应用与拓展延伸,并设置基础层、进阶层、高阶层变式练习,以使不同层次的学生在数学上获得不同的发展...
老王子
刘争争
汪曾祺
[日]熊田千佳慕著,张勇译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
梁实秋
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