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本书选编若干好词、好句、好段和好文,按照全日制义务教育语文课程标准写作方面的基本要求,进行严格的选材。词、句、段、文均从大量的学生作文中筛选;内容丰富,人、事、物、景分册编排,每册中又细分若干类,每一类别再细分若干细目,依据学生作文类别进行编辑,力求便捷,利于查找,以体现针对性和实用性。 词、句、段是构成“文”的砖与瓦或曰细胞、血液与骨骼。在有条理的叙述或描写中,词连缀成句,句连缀成段,段连缀成文。学习他人在叙述描写中使用的好的
生活中,学习中,我们每一位小同学都做过许多事情,有对的,也有错的。把做过的对的或错的事情写出来,把当时怎么做的、当时怎样的想法真实地写出来,对的今后继续坚持,错的今后加以改正。这样的内容就是你要写的内容。 学写作文,首先要知道写什么。这本书不仅仅收录了百多篇你的同龄、同学的小作文,有写人的也有写事的。同时,在文后点评中还加以点拨,在每个单元中还设计了一些说写练习,以使同学们学以致用,有所提高。来吧,认真地读一读、练一练、写一写吧
《每朵花本应芬芳》一书,为著名作家孙道荣从他数十年创作的作品中遴选出来的作品精选集,共收入其作品八十余则。作者摹写世情百态、刻画人心人性、感悟玄思哲理,借由一个个哲理故事告诉读者,我们应该做什么样的人。作品思想正确,寓意丰富。其中许多作品是脍炙人口的名篇,有些文章还获奖被收入教材或翻译成多种外文,广为流传。作者坚持以“一则故事,改变一生”为宗旨,内容风格温暖贴心,在价值观的宣传上,强调励志和人文关怀,为读者们奉献了一道绝美的心灵鸡
《安徒生童话》里是一个令人神往又充满奇异色彩的世界。在这里一切都有了灵性,花瓣上睡着可爱的玫瑰花精灵、森林里住着挥舞魔棒的小天使、海底里沉睡着的美人鱼、草原上生活着的百合姑娘-.各种鸟儿、动物、植物都会说话,都会表达情感。全书不仅仅是写给孩子的,也是写给成人的,-一个个故事跨越时间、空间成为了永恒的经典...
写人记事,写景状物是小学写作训练中记叙文写作的主要内容。“我手写我心,我心抒我情”也更多是从这类作文中体现出来的。 “轻松作文宝典丛书”中的《小学生写人记事作文》和《小学生写景状物作文》分别收录了全国各地小作者优秀作文百余篇。在这些中,人事物景都是每一位同学日常学习、生活中经常遇到的凡人小事和万物景观,地点也不外乎就是家庭、学校、社会。可以这样说,都是每一位同学熟悉得不能再熟悉的情景。意在使每一位阅读者都能够找寻到“似曾相识”的感觉
叙事清楚,有条理;人物形象鲜明、生动,动作语言合乎人物性格、身份;景物描写清晰、具体,令人如身临其境……文通文顺,详略得当,前后呼应,主题鲜明,中心突出等,这些都可能使你的作文获取满分。 收录在这本《小学生满分作文精选》中的每一篇范文,都有各自不同的特点与长处。不论是选材、立意,还是布局谋篇;不论是叙述描写,还是人物刻画,也不论是遣词选句,还是抒发情感,均显示了这些小作者在日常生活中的细心观察、用心思索和对课外知识的猎取,体现在
《伊索寓言》,伊索被誉为“希腊寓言之父”“西方寓言的开山鼻祖”。伊索寓言是世界上最古老、影响最大的寓言,寓言故事皆形象生动、寓意深刻、富于哲理,在全世界流传两千五百余年而经久不衰。是经典之作,值得出版阅读,是经典读物...
《中外民间故事(中外名著彩绘版 无障碍阅读)/语文新课标必读名家选》中所讲述的中外民间广为流传的、耳熟能详的经典故事。给读者以心灵的启迪和美好的向往。希望小朋友们能够从中感悟人生启迪,培养出良好的性格,提高自身的修养,使自己不断取得新的进步...
这是一部散文。《每个孩子都是一个春天》为温情卷,书中的文章主要写的是对亲情的呼唤与感恩以及对师友、对一切善良的人们的博爱之心,温馨感人。书中文章皆来自作家李良旭近年来创作沉淀而成的美文精华,很多文章多次入选中高考阅读材料和阅读读本,具有深广的影响力与历久弥新的力量。《每个孩子都是一个春天》意在让读者感受作者善于感恩的博爱情怀,读者通过感受感恩,体会到社会的温暖。他不仅将文章写得情深意浓,趣味横生,同时引人深思,启人智慧,将人生温暖
苏格拉底曾对他的弟子说:“人生就是一次无法重复的选择。”命运没有彩排的机会,因此才会有那么多故事流传下来。这些不同的经历给后人带来不同的体验,极具借鉴意义。前事不忘,后事之师,聪明人会从中吸取经验,让个人的人生折射出许多人命运的华彩,从而使生命在有限的时间无限延展。《木盒里的七彩光》为青少年朋友精选了作家陈亦权有影响力的经典哲理故事,这些充满智慧的故事,包含了丰富的人生哲理,让广大的青少年朋友们在面对人生的各种挑战时能够有些借鉴,
《骑行天路上的小幸福》不仅注重思想性,更注重可读性、感染力和渗透力,作者王飙在旅途中不断地探究着人性的真善美,注重弘扬人的主体精神,倡导对社会、对公众的爱心,并将正确的思想、高尚的道德、崇高的理想、生活的哲理巧妙地融入到精美的文章当中,使读者在轻松愉快的阅读中陶冶情操、净化心灵。读《骑行天路上的小幸福》时我们可以感受到人间的真善美,感受社会的温暖与爱。在《骑行天路上的小幸福》里,你所想要的、你所缺失的、你所迷茫的,你所困惑的统统可
这是一部散文。一生很长,或许你会产生很多梦想,有的大,有的小,有些能实现,有些会放弃。这都不重要,重要的是有了梦想,有了目标,就可以有所期待;可以在平凡的日子中,让自己渐渐变得不平凡。任何一个微小的梦想,或许就是伟大的开始。而《温泉里开出的莲花》告诉我们:一个人要实现自己的梦想,只需要具备两个条件:勇气和行动。在这个多变的世界里,只有保持一份时时放空的初心,才能坦然地面对复杂世界的各种可能。不忘初心,方得始终,让每个迷茫的年轻人都
考场作文是对同学们日常写作的检测,这种检测从形式上既有限时的要求,也有限字的要求;从内容上既有人事物景,也有应用文章,从审题上既有对命题作文题目中心词的分析,也有对半命题作文题目中心词的补充。这些在临场时能否轻车熟路从容应对,平时的阅读、观察、练笔则是必不可缺的。看看本书第一部分所选的例文,相信你会对这点有更加深刻的认同。 这本《小学生考场作文》提供给同学们的,并非考场上作文的预测和押宝,旨在就考场上作文限时、限字、审题、补题等
将本书冠名为《示范作文》,不能不说的的确带有词典条目中“示范作用”之意。不论是收选的学生范文习作,还是每篇习作后的点评,都试图给同不们起到一个“示范作用”,从而达到帮助同学们提高写同类作文的能力与水平...
《初中命题作文宝典》罗列各种作文命题的方式,除就其形式进行概括性的讲述外,结合各部分中各种没的命题方式,结合文题进行思路点拨,对同学们进行指导和启发,对选取的例文,再进行点评,以这种方式,力求达到使阅读本书的同学,对不同文题的不同命题方式,从题解到范文,有一个较为直观的范例,从而对文题的命题方式加深理解,掌握技巧。 在本书的编排中,充分二虑到初中生实际写作能力训练中的各个阶段重点,在文体上,注意收选记叙文、议论文、说明文;在题
轻松作文宝典。以丰富的教学实践经验解决同学写作中的实际问题,以科学性、系统性、实用性获取广大同学的认同。全书以靓丽的文字、精彩的语言,展现出不同凡响的风采,是提升你写作能力的最佳参考...
本书在编排上,没有刻意去选录那些篇幅长,描写繁复的“大幅习作”,而是注重收录与每一位同学有共性的内容,例文收录不在意篇幅长短,而重在是否是生活中的“真情实感”,不论是写一人一事还是多人多事,都必须是真实生活的写照。诚然,每篇东方在选材立意、布局谋篇、详略安排、首尾响应等方面,都有各自不同的特色与长处,文后的点评分别从不同的角度均做了评述,希望阅读者也能够着意体会。 生活,是创作的源泉。这句话是作家们常常说的。同样,同学们的作文写作,
本书包括:议论文的基础知识,初中生如何写好议论文,议论文分类指导,中考对议论文的要求——兼谈话题作文,议论文分类指导,中考对议论文的要求——兼谈话题作文,议论文实用论据这样五部分。既有理论指导,又有例文评析。一方面为同学们阐释了大纲要求的“能写简单的议论文”,即:论点明确有充足的论据,能运用一定的论证方法;另一方面又和中考挂钩,剖析了近几年各地中考对议论文的要求,并谈到了方兴未艾的话题作文。事实上,要想写好话题作文,必须锻炼自己的抽象
好的作文就像我们说的话一样,自然而然。我们说话,是想说什么就说什么,写作文也一样。 好的作文就是我们真正想说的话,我们觉得非说不可的话。写好的作文,不需要说假话。心里没有那样想,就坚决不那样说。 好的作文是我们真正体验到的事,哪怕是想象,也来自我们的真实想法。写好的作文,不需要编造一个看上去很美但却是假的故事。 好的作文不人云亦云,做别人的跟屁虫儿;好的作文永远新鲜活泼,充满个性;好的作文总是充满快乐;写的时候是快乐
据说某老师在一次批阅高考作文时做了一个统计:平均每百份试卷中,写父母双亡的作文竟有三十多篇!这使我们产生疑问:怎么天下的苦孩子都在这时露面了?2003年以来,全国高考《考试大纲》中,关于“作文”一项的考试要求将“感情真挚”移至“思想健康”前面,强调说真话,抒真情;在新《课程标准》中,也十分强调“引导学生表达真情实感,不说假话、套话,避免为文造情”。正如著名作家柳青所言:“用自己的眼睛观察社会,用自己的头脑思考人生,用自己的声音表述自己
本套丛书针对青少年课外阅读的兴趣特点,确定题材,精心编写,为广大青少年读者献上这套《金色童年阅读丛书》!丛书共22册,其中包括《中国科学家的故事》、《外国科学家的故事》、《英雄人物故事》、《侦探故事》、《动物故事》、《唐诗三百首》、《自然奇观》等等。图文并茂,既注重可读性,也注意了思考性,在每个故事后,我们还撰写了“阅读提示”,这既是醒豁的点睛之笔,又是具体的品味总结,语言亲切和蔼,生动活泼,启发引导青少年读者阅读。 个人的语文素养和
本书收录的作文有:走向美好的明天、坚守、开端、充满活的岁月、我们的根、华夏文明的根、幸福的根源等。 ...
一听到“批判”这个词,大多数人会很敏感。“批判?批判什么?为什么批判?什么性质的批判?……”反正“批判”这个词常跟严肃的政治运动、社会道德、思想革命等有关联,使人不能不肃然起敬、小心翼翼。其实,还有另一种批判,比如德国哲学家康德有名的“三大批判”《实践理性批判》、《纯粹理性批判》和《判断力批判》。这是建立在理性基础上的分析、反思和取舍。 现在,我们集中了《创新作文》编委和特约编辑中最强的力量,组织了强大的阵容对当今初中生作文来了一个
《全国高考状元文》收录了当年和前一年的全国各省市自治区高考作文的满分及高分篇目,并带有名师点评,本书对提高高考学生的作文思路及写作水平有很大的帮助,是历届高考考生的首选...
中小学生作文精品。一本有价值、有思想的书,能够使我们成长、给我们感悟,能够使我们从一个起点到另一个更高的新的起点。而作为一名学生,我们更应该用我们现有的智慧,多读书,读好书,用书来充实自己,美化人生,认识社会。本书针对学生的阅历及心理进行引导、取材。编者遵循学生的写作能力,由浅入深,循序渐进,由同学们都熟悉的记叙文入手,渐至对各种文体的掌握也水到渠成,既符合教学要求,也符合学生学习作文的特点...
中小学生写作训练丛书。学生写文章,需要教师指导。有了正确指导,再加学生们大量创造性地练习,写作能力就会大大提高。本书就好比是老师,具体指导同学们写作时要注意如下三点:(1)立意新奇。新奇的立意能反映学生的创造思维水平。为使文章立意别出心裁,富有新意,需要选好立意的最佳角度。(2)材料新鲜。写文章如果平铺直叙,难以有引人入胜之效。因此,要特别注意构思的新奇、巧妙。(3)语言新美。立意、材料、构思的新奇、新鲜、新巧都要通过语言实现。没有语
中小学生写作训练丛书。本书实用性较强,书中各部分把同类相关的文章放在一起,本着查找快捷、阅读方便之原则而编撰。文章中标有好词、好句,这样既可以让同学们欣赏,而且还可以借鉴学习。每篇作文之后都有对该文的精辟评析,这样也就达到了真实性和应用性。书中所选作文的内容,基本上都取材于作者自身的生活。他们不但写出了自己的所见所闻,而且写出了所思所想,有新意,有自己对生活的独特见解,文笔生动活泼,感情真挚淳朴,反映了作者多姿多彩的校内外生活,展示了
小学生轻松作文宝典丛书。本书以丰富的教学实践经验解决同学写作中的实际问题,以科学性、系统性、实用性获取广大同学的认同。全书以靓丽的文字、精彩的语言、展现出不同凡响的风采,是提升你写作能力的最佳参考...
高考,年复一年,毕竟,它是那么重要;毕竟,每年它都会披上“神秘的面纱”。于是,在它“上演”完后,人们总是要去分析、探究一番。这其中,对高考作文的议论与评点更是众说纷纭,莫衷一是。 2005年的高考已经成为过去,但高考作文中涌现出的大量优秀习作却留存下来,成为我们研究、学习、模仿的范文。同时,也给我们留下了一些失败之作,成为我们汲取教训的反面“案例”。为指导高中学生提高作文应试能力,避免作文失误,我们广泛搜集了2005年全国16套语文高
中小学生写作训练丛书。亲爱的小朋友,你喜爱作文吗?当你打开《分类作文》的时候,你会发现,一篇好作文,就像一位良师,一剂良药;好作文能给人美的享受,能给人奋发的信心,能给人写作的指导,读来令人感叹不已。好的作文,其叙述,编织着一个个精彩动人的故事;引人入胜;其描写,喷薄着一股股炽热奔放的情感,感人肺腑;其说明,解说着一件件客观具体的事物,眉日清晰…...
中小学生作文精品。《小学生好词好句好段》全书分成“写人篇”、“写事篇”、“写景篇”、“写物篇”,每篇分为若干栏目,每个栏目包括三个部分:好词、佳句、精彩段落。本书可以帮助你们开拓视野、丰富知识、陶冶情操、启迪智慧,而且可以从中揣摩仿效作者观察事物、描写事物的方法,举一反三,触类旁通,逐步掌握语言表达的技巧,然后经过自己反复练笔,写出思想健康、内容具体、条理清楚、语言生动的文章来。总之,它对培养广大学生浓厚的写作兴趣,迅速提高作文表达能
这本《初中话题作文宝典》,设计汇集了各类话题40个,涉及到同学们生活的各个方面。同时,经专家对今年各地中考作文题的分析,将生活、情感类的话题向社会、人生、自然、科学等角度延伸。我们在书中设计了如“网络”、“自然”、“偶像”、“和平”等话题,意在引导同学们平日的兴趣要更为广泛些,阅读面再增大些。有些话题如“基因”、“克隆”等,考虑到其更为专业,故汉有进行设计,但还是希望同学们对此有点了解。 书中各话题后,我们大多进行了该话题的行文
收录在本书中的百余篇习作,均为近些年全国各地各种类型作文比赛、征文中荣获一、二、三等奖或优秀奖的佳作。这些洋溢着青春活力的作品,有着流畅、精彩的语句,为我们展现出无忧无虑的七彩童年、充满温馨的家庭、亲朋好友间浓浓亲情与爱意、学习的乐趣与苦恼、初步人世间的见闻与感受、以及对生活中各种现象的思想与评判…… 收录时,我们依据“轻松俄文宝典丛书”的主旨,筛选与我们每一位同学相近的熟悉的人、事、物、景,力图使这些获奖习作与我们“零距离
本书精选了青少年常用、应知和需要掌握的成语,结合丰富多彩且忠实于史实的事件、名人轶事等,便于读者在趣味盎然的阅读过程中理解和记忆。书中包含诸多脍炙人口的成语故事。如:沧海桑田、大义灭亲、画饼充饥、江郎才尽、逐鹿中原、四面楚歌、等等。这些经典故事会使青少年在了解历史、增长见识、提高学习成绩等诸多方面受益匪浅。全书配有精美插图、中英文对照,是读者在增加自己的见识之外又能提高自己的英语水平...
《初中生中考作文》较之本丛书第一辑中的《中考模拟作文宝典》更为接近实践的设计考题,以百余篇学生习作为范文,通过点评,详细评述习作得失,从题目拟定、选材立意、布局谋篇到首尾照应、承转过渡、遣词造句等方面进行分析,以期给同学们作为战前演练的“沙盘”,使阅读者对各类考题均有一个较为清晰的“战术演练模式”,达到举一反三的实际效果。 此外,统一考题收选不同体裁的习作,从不同的角度切入文题,意在启发我们同学“文无定法”,考场作文亦然。你
话题作文能够*限度地激发和调动同学们的思维和释放同学们的见闻感触。日常写作训练中,这种式样的文题既可检测同学们掌握语言表达程度,又可引导培养同学们关心外部事物和社会生活的习惯,从而也能达到促使同学们积累写作素材,充实自己的目的。 《初中生话题作文》设计了与同学们生活较为贴近的,涉及到学习、休闲、娱乐、家庭、学校、社会、自然、时间、空间、品德、道德等全方位的热点、焦点话题近50余个。收录百余篇优秀习作分别围绕这些话题展开叙说,
中小学生写作训练丛书。有人问,创新作文是什么样的?照常规的做法,我们应给出一个“定义”,而且是“科学的、严谨的”定义才行。但我们的回答是:只要是写出了真感情、真体验就是创新作文,只要是有新意的表达就是创新作文。作文属于信息科学领域,信息科学是科学和艺术的结合,这个认识本身已是创新的,而作文当在属于艺术一族。艺术研究一个点的感觉,讲究突然性、偶然性、创造性。创新作文这样一个充满艺术灵性的活泼的东西,怎么能用一个死板的定义去圈定呢?所谓有
中小学生写作训练丛书。朋友们,要把一篇文章写得完整,是写作的基本要求。试想,如果写出的东西像一盘散沙一样,东一句,西一句,让人看了,不知道到底在说些什么,那还叫作文吗?这只能说明思想还是混乱的,连自己也说不清到底在写什么。如果能把自己要说的话完整地记录下来,是不是作文就完成了呢?那还不是。朋友们都有过春游的经历,当你和同学们春游后回来写这次春游活动,虽然写的是同一件事,为什么有的同学写得要好,有的同学写得一点力度都没有呢?看来,定作并
中小学生写作训练丛书。本书作文选材新颖,立意深远,语言精彩,结构奇巧,各有特色。作文的简评一改过去同类书籍评内容的方式,以中小学毕业考试作文评分标准为依据,对每篇文章在立意、选材、语言、结构诸方面的优缺点进行评判,对其不足之处给以指导,以使广大读者了解怎样才能把作文写得更好。总之,本书以帮助大家在考试作文中得高分为宗旨,对过去的作文指导进行了大胆的改革,力求适应当前作文改革的潮流。相信通过认真研读本书,你的作文水平一定会大大提高。祝愿
本书将阅读者所熟知、熟悉或似曾相识的文章内容用常见的体裁和作文写法归纳集中,以启发阅读者开拓思路,举一反三,触发灵感,点拨同学们对同一文题,可以不同的角度、不同的思路、不同的文体进行叙说成文。在编排中,注重突出系统性和示范性的特点,同时,努力增强实用性和指导性。故而,在收录的范文中,不刻意追寻布局谋篇、遣词造句等写作技巧方面的范文,注重以反映同学们有共性的人事物,以激发阅读者培养留意观察身边的人事物的习惯;注重小作者能够运用所学过的文
限字作文对初中生而言更多的是考查检测在限定的时间内,用限定的字数对文题所约定的内容进行叙说和论述。限定字数的多与少,绝不是下复杂与简单、难与易的问题,字数的多少涉及到如何布局谋篇、详略安排;怎样确立论点。如何展开论述等方面的筹划。 《初中生限字作文》从600字至800字共分三册,以记叙、说明、议论三种文体为主,每册收录各地初中生优秀作文百余篇。同学们可以从中比较一下,同一内容的文章,字数不同,从选材、布局、详略、转承等又有哪些不
中学生新星杯作文竞赛评委推荐,全书以靓丽的文字,精彩的语文,展现出不同凡响的风采,是提升你写作能力的最佳参考。本书以丰富的教学实践经验解决同学写作中的实际问题,以科学性、系统性、实用性获取广大同学的认同...
收录在这本《小学生应试示范作文精选》一书中的百余篇作文,从篇目文题到文章内容,都是每位同学在日常学习中经常见到的,在日常生活中经常遇到的事物。将这类文题编排在一起并在每一个单元冠以“常见”两字,是依据同学位的实际情况而生发出来的,意在切实起到通过阅读学习获取实实在在的启发与帮助。 细心阅读,你会发现,书中每篇范文的小作者都能够做到在日常学习与生活中细心观察、用心体会、真实纪录所见、所闻、所感、所思,确实是“我笔我写我见,我笔抒我
作文,是小学语文中的一项重要内容,是从低年级就开始的写作训练。那么,写好作文的“诀窍”或“金钥匙”是什么,又怎能得到呢?其实,相信每一位同学都听你的老师说过,这“金钥匙”就在你的眼睛,就在你的手里,说在眼前,那就是你要多多观察,仔细观察,把你周围的事物看个仔细,看个真切,看在眼里,记在心上。说在你手中,那就是用你手中的笔,多写多练。如果你能仔细观察,经常练笔,并持之以恒,那么你就能写出一篇篇优秀作文来。这就是作文的“金钥匙”,也是写好
阅读能力是一种十分重要的语文基本能力。培养学生阅读能力,长期以来一直是语文教学中的一个重要课程。近几年来,随着素质教育的呼声日益高涨,关于阅读能力的考查越发受到重视。在各类考试中,阅读所占的分数比例呈上升趋势,阅读试题的题型逐渐变得灵活多样,阅读内容的深度亦有所加大。这套《新读宝典》所选的内容以及所设计的训练将带领你走进阅读的世界,告诉你在阅读中如何学会“涵咏”、“体验”、“感悟”,如何养成“博览精思”的良阅读习惯。 《阅读宝典
本书中的百余篇优秀作文,就鲜明的表现出了这种高于基本要求的特点。每篇习作或语言文字别具时尚,或视角语言独特个性,或结构技巧不拘一,或题材体裁别出新裁。所涉及的内容丰富,分类详尽,阅读者可直观地看到每篇范文的创新之处在哪儿,在阅读这些同龄同学的范文中揣摩、感悟、汲取、提高。 阅读是一个学习的过程,在这一过程中,我们是否能够得到启迪。同样的生活环境、学习环境、似曾相识的人物、事情、我们究竟该怎样做一个生活中的有心人,通过观察,找出能
近年来,文言文阅读在高考语文试卷中占据着越来越重要的位置,而这也一直是高中语文教学的难点。为了帮助学生在最短的时间内取得最好的学习效果,我们组织多年从事高考研究、经验丰富的名师、专家,依据近年来高考命题发展趋势,总结现有教辅材料的优点与不足,博采众长,去芜存精,编成了这本《高考语文高分攻略:文言文阅读卷》 全书主要包括四大板块:“高考文言文阅读解题攻略”主要对高考文言文的命题角度和答题方法进行精辟分析与总结:“高考文言文考点归纳
看图作文,顾名思义,就是通过对所供图画进行细致的观察、分析、思考、想象,来表述图画内容,突出主题,抒发个人情感。 本书所收录了百余篇范文,就突出了上述特点,同学们在阅读中可仔细品味。每篇范文前的画面,设计了“析图分析”和范文后的“点评”,这两部分内容,是同学们写作训练时最直接的启发了和最有益的帮助。各单元后还安排了“写作训练”的内容,也是为阅读此书的同学们提供的练习。希望同学们通过读与写的结合,切实起到帮助你提高看图作文的实际能
话题作文近几年来已经成为中学生日常作文和考试作文中的重点热点。本书收集了全国各地大量的话题作文文题,从中选择出300多个重新进行了设计,力求更加贴近中学生的学习实际。通过对每个文题的题解、剖析,并辑集了与每一个话题相关的名言佳句,以期对阅读者理解题意、开拓思路有一些启发和帮助。本书有别于其他的作文辅导,重在解题和文题切入点的指导。既是中学生写好话题作文,特别是初、高中毕业生写好应试作文的一本有益读物,同时也是中学语文教师的一本较有价值
作文“升级”,要从中心、内容、结构、语句及至标点等方面着手, 以使你所要表达的中心突出出来;使内容更加围绕中心来表现;使结构更为合理;看看是否把事情说清楚了;语句、字词是是否准确、生动;开头和结尾是否照应;标点符号的运用和是否正确。修改的过程,就是提高的过程,只有通过反复的修改,你的作文才会变得更完整、更具体、更生动、更形象。 这本《小学生升级作文精选》收录了小学中、高年级的优秀作文百余篇,均是经过修改得以提高“升级”的,在文后
刘争争
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
林奕含
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