幼儿园教育基础

本书是全国高等教育自学考试学前教育专业的指定教材，由全国高等教育自学考试指导委员会组编。全书共包括两个部分，第一部分为“幼儿园教育基础自学考试大纲”，主要内容是规定“幼儿园教育基础”课程的考试目标、考查要求、课程内容和样题实例；第二部分为“幼儿园教育基础”教材部分，内容严格依据自学考试大纲编写而成，供考生学习...

教授上讲台是提高高等教育质量的必由之路

普通高等学校本科教学工作水平估(之一):政策与经验

全书共分为五个部分。第一部分为领导讲话；第二部分收录了与本科教学工作水平评估和独立学院改革发展相关的主要文件；第三部分收录了四个省级教育行政部门以及2003、2004年参加本课教学工作水平评估部分院校的评建工作体会和经验；第四部分为评估问答...

STEM教学设计与实施

本书是“十三五”江苏省高等学校重点教材。本书从多学科交叉融合、项目式真实情境设计、探究式问题解决、过程性评价入手，系统地介绍了STEM教学的理念、方法及操作实践。全书共四章，主要包括：STEM教学理念、STEM教学设计与案例分析、STEM教育常用工具和STEM教育实施，配有8个分析案例、15个训练案例和8个自主训练与拓展项目案例。本书案例丰富，讲解详尽，可操作性强，提供线上学习资源空间（爱课程SPOC平台），以及二维码教学视频资源，满

长江学者文集

本书是教育部人事司组编，长江学者已经发表在《中国高等教育》上的文章，共28篇文章，代序为司长刘大为所写，跋是副司赵丹聆所写，分为五个部分：第一板块，改革科研和人才评价机制；第二板块，为党和人民述学立论；第三板块，青年人才培养和学术创新团队建设；第四板块，实施科技创新驱动战略；第五板块，探索建立中国特色学术自信与评价体系...

大学生创新创业教程

高职生是实施创新驱动发展战略的生力军，是具创新、创业潜力的群体之一，是大众创业、万众创新的重要参与力量。　　《大学生创新创业教程/全国高职高专教育规划教材》根据高职学生的实际需要，以帮助高职学生了解和掌握创新与创业的基本知识、提高高职学生的创新意识和创业能力为目的。　　《大学生创新创业教程/全国高职高专教育规划教材》在编写过程中，内容取舍以实用、实际、实效为原则，力求知识新颖、内容丰富、案例鲜活、注重素质培养和能力提升。　　《大学

晨读时光-(修订版)

本读本包含了“热爱祖国，勇担责任；崇德修身，诚实守信；崇尚劳动,爱岗敬业；勤于学习,勇于创新；注重礼仪，懂得感恩；严谨细致，精益求精；遵规守法，明辨是非；强健身心,注重安全；团队合作，沟通交流；乐观向上，和睦友善”10个主题单元。每单元内容紧扣主题，包括素养导读、经典诵读、美文赏读、我的心声四个部分，还结合行为养成，制定了诵读、朗读、阅读的训练标准。素养导读部分是朗朗上口的自编韵文；经典诵读中包括佳作诵读，诗词吟咏，中华美德，英文之声

高职大学生生涯辅导

中国高等职业教育改革与发展报告-2016年度文件资料汇编

每年一度的高职高专文件汇编已经在高职院校产生了广泛的影响，为及时总结和推广我国高等职业教育改革与发展的成功经验，在我国高等职业教育发展的历程中留下阶段记载，2008年开始，在教育部高教司高职高专处指导下，成立《中国高等职业教育改革与发展报告》编写组，编写组承接以往年度资料汇编的编写基础，负责编攥年度改革与发展报告。报告每年出版一册。本书共分为八编：领导论坛、政策文件、理论探索、实践创新、示范建设、质量保障、就业创业、信息参考等内容...

全国职业院校学习生实习风险管理年度报告

全书由职业院校学生实习安全现状、职业院校学生实习安全环境分析、职业院校学生实习风险管控现状、职业院校学生实习风险管控建议、实习安全事故矛盾纠纷解决机制专题、统保示范项目的运行情况、全国职业院校学生实习责任保险统保示范项目案例汇编七部分组成，针对统保示范项目推行过程中暴露出的学生实习风险、学生实习安全管理漏洞，客观分析了学生实习过程中的风险因素、伤亡事故致因，详细阐述了如何进行学生实习安全风险管控、如何解决实习安全事故产生的矛盾纠纷，以

面向未来的工程教育与工程能力建设

工程科技是改变未来世界的重要力量，工程教育的未来与世界的未来密不可分。工程教育改革必须及时应对挑战趋势、培养合乎时代要求的工程人才。在2017年5月22—23日中国工程院和清华大学联合主办、联合国教科文组织（UNESCO）国际工程教育中心承办的“面向未来的工程教育与工程能力建设国际工程教育论坛”上，嘉宾围绕“全球化背景下工程教育面临的机遇挑战”“工程教育的新变革”“工程教育与可持续发展”“全球工程能力建设”“工程人才培养的理论及实践”

大学生户外素质拓展培训指南

本书从科学认识户外素质拓展的内涵谈起，追溯了拓展培训的历史起源和在学校教育中的发展状态，分析了素质拓展培训在改善受训者观念、行为、认知、促进受训者学习等方面对参加培训人员的影响。本书还对拓展训练的场地选择、训练模式、器械和安全管理进行了介绍，并提供了85项拓展培训案例，从学校、社会实践单位和自我三个角度分析了拓展培训评价与反馈的办法。本书可供高等职业院校拓展培训组织者和参训者参考，特别是供参训者在参训前、参训后研究揣摩之用...

职业生涯规划(第三版)

本书包括“职业生涯规划与职业理想”“职业生涯发展条件与机遇”“职业生涯发展目标与措施”“职业生涯发展与就业、创业”“职业生涯规划管理、调整与评价”五个单元，以及51个贴近中职生的案例与故事，内容涉及三大产业的诸多行业...

中小学教育管理

本教材是全国高等教育自学考试教育管理专业（本科）选考课指定教材，按照该课程2016年修订的自学考试大纲进行编写。 教材讲解了中小学教育管理的基本理论和一般原则，及其研究的方法和主要任务及方法。旨在使考生较系统地掌握中小学教育管理的基本原理，学会科学认识并分析日常教育管理现象，提高管理的规范性和科学性，同时，能够运用所学的理论知识解决管理中的实践问题，并根据教育管理理论和实践的发展、创新中小学管理的方式和方法。 .

经济政治~职业生活(第三版)

《经济政治职业生活（第3版）/中等职业学校教学用书》根据党的十九大精神和教育部2008年12月颁布的中等职业学校《经济政治与社会教学大纲》要求，在修订版版基础上进一步修订而成。　　《经济政治职业生活（第3版）/中等职业学校教学用书》包括“透视经济现象，投身经济建设”，“关注政治现象，参与政治生活”，“坚定文化自信，加强社会建设和生态文明建设”三个单元共12课。全书贯彻十九大精神，结合大纲要求，立足于中职生现实的生活经验，把十九大报

学前教育研究方法(第三版)

本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版。 根据高等职业教育兼具较高文化素质和专业技术技能的专门人才的培养目标，本书简化了理论体系，强化了能力训练，设置了技能实训模块，使学生边学习边研究，理论与实践紧密结合。本书从学习目标入手，进入项目导航，并创设问题情境，进而对主要论点展开论述；通过相关链接、研究案例、课堂活动、思考与练习、技能实训、项目考核环节，进一步促进学生建构知识、发展能力、提升素养。 全书共分九个单元，包括学前教育研究

普通高中数学课程标准(2017年版)解读

课程标准是教科书编写、课堂教学、教学评估和教师专业发展的直接依据。本书由高中数学课程标准研制组对的《普通高中数学课程标准（2017年版）》解读，以使高中数学教育工作者深入理解和落实课程标准...

华中农业大学发展纪实(2008-2018)

《华中农业大学发展纪实（2008-2018）》对华中农业大学2008-2018年的发展历程予以纪实。　　《华中农业大学发展纪实（2008-2018）》正文分为三篇，第一篇“发展概况”，系统梳理了2008年以来学校办学治校主要工作；第二篇“发展纪事”，生动记录了学校建校110周年以来具有重要影响的事件；第三篇“学院（部）发展简况”，简要介绍了学校承担高等教育人才培养相关机构10年来的发展状况。附录主要收录了2008年以来反映学校发展

砥砺十年 星火燎原——国家大学生创新创业训练计划十周年(改革篇下

国家级大学生创新创业训练计划是教育部、财政部在“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的重点项目之一，内容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。通过实施国家级大学生创新创业训练计划，旨在促进高等学校转变教育思想观念，改革人才培养模式，强化创新创业能力训练，增强高校学生的创新能力和在创新基础上的创业能力，培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才。 本系列选题为纪念国家“大学生创新创业训练计划”实施10周年

营地指导员基础教程

《营地指导员基础教程/全国青少年户外营地丛书》主要内容包括营地教育概述，营地青少年的成长与发展，营地教育的原理与方法，营地指导员的动机、态度与行为，营地指导员的领导力与团队管理，营地活动的设计、组织、实施与评估，营地活动的风险管理等。　　《营地指导员基础教程/全国青少年户外营地丛书》既可以作为相关体育管理机构、户外运动俱乐部的培训教材，也可以作为普通高等学校户外教育相关专业的教材...

大学生创新创业导论

就业是民生之本，创业是就业之源， 随着社会的发展，大学生的就业与创业教育正在以全新的教育理念和人才培养模式影响着当代大学生，同时也使大学生面临着严峻的挑战与考验，政府和教育主管部门也一直高度重视就业与创业教育的研究与实践。教育部专门下发通知全面加强创新创业教育，要求各级教育行政部门、各高校要把创新创业教育作为培养创新型人才的重要途径，积极开发创新创业类课程，并将其纳入学分管理。同时要求广泛开展创业大赛、创业模拟等实践活动，着力提升学生

2015-高校马克思主义理论学科发展报告

《高校马克思主义理论学科发展报告（2015）》（以下简称《报告》）是在教育部社会科学司的指导和支持下，经过半年多调查研究形成的关于高校马克思主义理论学科的年度发展报告。《报告》主要围绕学科年度发展概况、教师队伍、思想政治理论课建设、科学研究、研究生培养、对外学术交流、社会服务七个方面，从数据展示与解读、主要成绩、存在的主要问题、对策与建议四个维度对2015年高校马克思主义理论学科发展状况进行了较为全面深入的梳理。《高校马克思主义理

幼儿教师语言技能

《幼儿教师语言技能》为教师教育国家精品资源共享课“幼儿教师语言技能”的配套教材，依据《教师教育课程标准（试行）》编写。本书分为绪论“幼儿教师语言技能概说”、首模块“普通话技能训练”、第二模块“幼儿教师职业语言技能训练”三大部分。本书以必要的理论学习为基础，重在训练幼儿教师实用语言技能，具有很强的实践性。本书训练项目主要有普通话水平测试，幼儿教师职业语言的规范性、亲和性、形象性、夸张性、童趣性、口语化及态势语运用，儿歌、儿童诗及儿童

2015-中国工程教育发展报告

根据中国工程院教育委员会审定的《中国工程教育发展报告》编写方案，本报告主要展现我国工程教育改革和发展的现状，反映工程教育与经济社会发展的相互关系，宣传党和国家关于工程教育的方针政策。报告应具有权威性、研究性和资料性的特点。这本报告由综述、专题研究、文献和数据、大事记等版块组成...

2015-中国研究生教育年度报告-全两册

《中国研究生教育年度报告（2015）》回顾总结了2015年我国研究生教育政策和改革实践的发展态势。报告围绕研究生院高校如何开展学位授权点合格评估、全日制专业学位研究生实践能力培养情况、学术型博士生学术激情与抱负、研究生科研活动中师生（生生）合作状况，以及研究生导师在研究生培养过程中的权利与职责等专题进行了深度研讨，并提出相关的对策和建议。　　《中国研究生教育年度报告（2015）》可作为教育行政部门领导干部、研究生院院长、研究生教育

教师专业发展

《教师专业发展》依据《教师教育课程标准（试行）》的理念与要求编写，对应“教师专业发展”课程模块，涵盖教师专业发展概论、教师专业发展阶段理论、教师专业发展的基本取向、教师专业发展的学习理论、教师专业发展的主要内容、教师专业发展的影响因素、教师专业发展的条件保障、教师专业发展规划、教师专业发展的途径与策略、教师专业发展评价、名师专业发展个案研究等内容。　　《教师专业发展》为教师教育国家精品资源共享课“教师专业发展”配套教材，书中配有丰

键盘与幼儿歌曲伴奏-(下册)

《键盘与幼儿歌曲伴奏（下册）/“十二五”职业教育国家规划立项教材》是“十二五”职业教育国家规划立项教材，依据教育部《中等职业学校学前教育专业教学标准》，并参照教育部2012年颁布的《幼儿园教师专业标准》（试行）《3—6岁儿童学习与发展指南》（2012年）等编写而成。　　全书包括概述和7个单元，其内容分别是概述，歌曲体裁，歌曲曲式结构，和声布局，伴奏音型的选择，副三和弦的应用，民族调式，前奏、间奏与尾声的编配。全书理论知识与案例相结

全国示范性职院校影响力报告

中国传媒大学高教传播与舆情监测研究中心成立课题组，以教育部批准建设的100所国家示范性高职院校为研究对象，对学校的媒体传播力研究并发布高职院校影响力排名...

大学生职业规划与发展-入学教育(第二版)

本书为“十二五”职业教育国家规划教材。本书是“大学生职业规划与发展系列教材”之一，是在长期教学实践和广泛调查研究的基础上编写而成。本书采用“理论引导与实践体验相结合”的教学新模式，从大学环境、生活、学习、实践、安全、国防六个方面解读大学新生将遇到的关键问题，为大学新生提供心灵指导与实践帮助。本书旨在帮助大学生认识大学，尽快完成角色转变，适应大学学习与生活，摆脱困惑和烦恼，走出迷惘和无助，顺利渡过入学关，在人生新起点上实现新飞跃。本书可

现代教育技术

《现代教育技术/高等学校教材》结合高等学校师范类专业“现代教育技术”课程的要求编写而成。《现代教育技术/高等学校教材》共分8章，主要内容包括现代教育技术概述、现代教育技术的理论基础、教学设计与教学评价、教学媒体与信息化教学环境、网络教育资源检索、素材的采集与处理、教学课件的设计与制作、技术推动下教育的发展和演变。《现代教育技术/高等学校教材》内容丰富、浅显易懂、应用性强、资源丰富。　　《现代教育技术/高等学校教材》可作为高等学校师

行业人才需求与职业院校专业设置指导报告-(第三辑)-(全20册)

教育部委托相关行业职业教育教学指导委员会，组织研究构调整和产业升级对本行业职业岗位变化和人才需求的影响，对人才的数量、素质、结构、分布和使用情况进行分析，发布行业人才需求预测，指导职业院校围绕本区域产业发展需要科学合理设置专业。本书共包括15个行业的人才需求，每个分册包括行业现状及发展趋势，行业人力资源状况及需求分析，行业职业教育发展现状及规模布局和行业人力资源需求及职业教育培养供给研究与建议四个部分...

屏幕社交时代家长如何与孩子交流

本书详尽分析了互联网时代孩子出现的新情况新问题，并提出许多切实可行的解决方案。主要内容包括：潘多拉之盒打开，你还在做“旧式”家长吗 ？将“屏幕”驯化为家长和孩子的朋友；不要成为不懂孩子的自大型家长；榜样的力量；帮助孩子成为更好的自己；要保护，不要伤害；如何培养互联网时代的亲子关系等。适合家长、教师、校长阅读，可供互联网教育研究人员参考...

大学生创业标准教程

《大学生创业标准教程/高等学校创新创业系列》旨在为高校创新创业教育课程授课老师、大学生创业导师及大学生创业者提供创新创业的核心原理与路径以解决当前诸多创业教材重理论、轻实践，重研究、轻指导的问题。　　《大学生创业标准教程/高等学校创新创业系列》共分为16章，第1章为创业导论主要进行创业意识的培养及创业步骤的解析；第2至7章为创业能力的培养，通过讲述创业团队的组建与发展，到创业者心理能量、语言表达、人格魅力、执行能力、领导能力、企业

从学位论文到学术专著-(第2版)

《从学位论文到学术专著（第2版）》以生动而犀利的语言论述了如何在学位论文的基础上进一步修改编辑，为成书出版做准备。在内容安排上主要按操作过程的时间顺序结构全书，从前期准备，到计划的制定和实施，再到书稿最后的整理工作，一步步指导读者将学位论文打造成严谨规范的学术著作...

培育和践行社会主义核心价值观

本书是湖南省中等职业学校地方特色课程教材。根据中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》（中办发[2013]24号）和湖南省教育厅颁发的《中等职业学校践行指导纲要》等有关文件精神，结合湖南中职教学和学生实际编写而成...

东亚国际理解教育的政策与理论

在全球化趋势愈加显明的今天，培养年轻一代形成在全球社会的生存能力是各国教育政策与理论必须关注的问题，国际理解教育在这方面的特殊使命使其越来越受到世界各国的重视，我国也不例外。本书分折了国际理解教育的理论源头，界定了相关的概念和内容，研究了国际意识与民族意识、全球公民与本土公民的关系，阐明了国际理解教育的意义和价值，对中日韩三国在实施国际理解教育方面的政策和实践做了详细的介绍和分析，在国际理解教育的理论研究上具有重要的理论意义，对我国的

中国研究生教育年度报告2014

《中国研究生教育年度报告（2014）》回顾总结了2014年我国研究生教育政策和改革实践的新发展态势。报告围绕全日制专业学位研究生就业状况、拟毕业女研究生学习与就业状况、来华留学研究生生源和培养状况、各校研究生培养过程中的分流淘汰机制，以及学科国际评估实施状况等专题进行了深度研讨，并提出相关的对策和建议。《中国研究生教育年度报告（2014）》可作为教育行政部门领导干部、研究生院院长、研究生教育管理人员、研究生指导教师，以及相关理论研

普通高中地理课程标准(2017年版)解读

本书是对《普通高中地理课程标准（2017年版）》的权威解读，由教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织编写，普通高中地理课程标准修订组核心成员参加编写。本书对高中地理课程改革，课程改革背景，课程设计原则与特点，地理学科核心素养与课程目标，课程结构与课程内容，课程实施与教学方式变革，学业质量与评价改革，实施保障，课程建设展望等进行了解读。 本书是学习《普通高中地理课程标准（2017年版）》的权威读本，可作为高中地理教师的培训教材，也可

学前卫生学

中小学美术教学设计与研究

《中小学美术教学设计与研究》依据教育部2012年《全国中小学教师“国培计划”美术课程标准》，针对美术教学设计中的教学目标设计、教学导入设计、教学提问设计、跨学科设计及美术教学课件（多媒体辅助教学）制作等进行了探讨。《中小学美术教学设计与研究》特别针对中国中小学美术教学设计的现状，收集了大量中小学美术教学的优秀案例，可供美术教育专业的学生及中小学美术教师借鉴。 《中小学美术教学设计与研究》既可作为美术教育专业学生的教材使用，也可用于

职业道德与法律学习指导(第三版)

本书按照“创境激趣－引思明理－体验导行”的思路编写，设置“情境创设”“问题思考”“自主学习”“名师导学”“生活感悟”“素质演练”等栏目，既注重帮助学生进行知识学习和观念形成，更注重对学生的情感培养和行为养成...

砥砺十年 星火燎原——国家大学生创新创业训练计划十周年(管理篇)

国家级大学生创新创业训练计划是教育部、财政部在“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的重点项目之一，内容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。通过实施国家级大学生创新创业训练计划，旨在促进高等学校转变教育思想观念，改革人才培养模式，强化创新创业能力训练，增强高校学生的创新能力和在创新基础上的创业能力，培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才。 本系列选题为纪念国家“大学生创新创业训练计划”实施10周年

砥砺十年 星火燎原—国家大学生创新创业训练计划十年(回眸篇)

国家级大学生创新创业训练计划是教育部、财政部在“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的重点项目之一，内容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。通过实施国家级大学生创新创业训练计划，旨在促进高等学校转变教育思想观念，改革人才培养模式，强化创新创业能力训练，增强高校学生的创新能力和在创新基础上的创业能力，培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才。 本系列选题为纪念国家“大学生创新创业训练计划”实施10周年

2017年高等学校科技统计资料汇编

本书是国家教育部科技司根据国家的统一部署和高等学校的具体情况，综合汇总、整理了各高等学校理工医学科领域的科技统计数据。本书内容丰富，有助于社会各界全面了解高等学校的科技活动情况，进一步关心高等学校的科技工作。同时，本书可谓有关部门决策和关心高等学校科技工作的各类人员研究分析问题提供参考。...

砥砺十年 星火燎原——国家大学生创新创业训练计划十周年 (创新篇)

国家级大学生创新创业训练计划是教育部、财政部在“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的重点项目之一，内容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。通过实施国家级大学生创新创业训练计划，旨在促进高等学校转变教育思想观念，改革人才培养模式，强化创新创业能力训练，增强高校学生的创新能力和在创新基础上的创业能力，培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才。 本系列选题为纪念国家大学生创新创业训练计划实施10周年和大

高等职业院校教学工作诊断与改进实操导引

根据教育部办公厅《关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知》(教职成厅〔2015〕2号)、《关于印发启动相关工作的通知》(教职成司函〔2015〕168号)等文件精神，陕西省作为全国9个试点省份之一，率先编制并印发《关于印发〈陕西高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进实施方案〉的通知》(陕教高〔2016〕3号)。2017年，根据全国高职院校诊改试点工作专家组4月来陕现场调研指导意见，结合陕西高职院校诊改工作的实际情况，陕西省在全国首

职业道德与法律教学参考书 第三版

《职业道德与法律教学参考书（第三版）/中等职业教育德育课课程改革国家规划新教材配套教学用书》全面贯彻落实党的十九大精神，根据《中等职业学校职业道德与法律教学大纲》和高等教育出版社出版的《职业道德与法律》（第三版）教材，在第二版基础上修订而成。　　全书对教材导言、五个单元12课每个学时的教学内容，进行了“单元地位概述”“教学知识要点”“教学重点分析”“教学难点阐释”，并提供了“教学方法建议”“教学步骤提示”“教学参考资料”，有的学时

大学生创新创业教育

《大学生创新创业教育》从学生的通识性教育需求出发，以提高学生的创新创业素质为重点，以培养学生的创新创业思维、意识、精神、能力为核心来确定和序化教学内容。　　《大学生创新创业教育》分为创新篇和创业篇两大部分，具体包括：培养创新精神、激活创新思维、学习创新方法、培育创新能力、熟悉创新类型、保护创新成果、认知创业内涵、拓展创业素质、筹办新企业、运营新企业10章，共50个任务。　　《大学生创新创业教育》可作为高职高专院校、应用型本科院校大

中学物理教学概论

《中学物理教学概论（第三版）》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，是在阎金铎、田世昆主编的《中学物理教学概论（第二版）》的基础上，根据当前高等师范院校物理教育专业职前教师培养的需要，进行了较大幅度的增删、重组、改编而成的.《中学物理教学概论（第三版）》在保持原书理论联系实际的特色的基础上，对内容和结构进行了重新设计，力图适应新世纪基础教育课程改革的要求，反映物理教育领域研究的新成果。全书共分为12章，系统论述了中学物理教学的目标，

思想的碰撞

本书是由北京大学、清华大学、南开大学和云南师范大学主办，云南师范大学承办的“西南联大讲坛”2014年演讲文集。包含梅贻琦先生与清华大学（顾秉林），大萧条背景下的失业问题——政策的作用（皮萨里德斯），教育与仁德（川立派），我的学习与研究经历（杨振宁），解读中国经济（林毅夫），高等教育与人才培育（陈力俊）六篇演讲实录；传承、人才、创新——对话柳传志，中国钢琴梦、我的音乐人生——李云迪钢琴演奏会暨访谈纪实两篇访谈纪实...

高职院校领导海外培训项目2013研修论文及报告汇编

本书为教育部2013 年度“高职院校领导海外培训项目”的研修论文及报告汇编。参与该培训项目的几十位高职院校领导秉承“研究、比较、借鉴、实践”的宗旨，博采众长，学以致用，通过讲座、讨论、访谈、参观考察、资料搜集等多种方式，从不同角度深入调研国外职业教育的办学理念和教学模式。本书共收录研修论文及报告66 篇，旨在通过对“高职院校领导海外培训项目”的总结和成果展示，将发达国家先进的职业教育理念和教育经验介绍进来，不断提高高等职业院校领导的办

教师人文素养

本书围绕教师角色定位, 从“教师与自我: 超越梦想”、“教师与他人: 学会相处”、“教师与职业: 教学神圣”、“教师与自然: 和谐统一”、“教师与社会: 传承文化”、“教师与世界: 走进全球化”、“教师人文素养培育: 目标与策略”七个方面设计了教师人文素养的基本要求及...