中国语文教育研究丛书语文工具论/中国语文教育研究丛书

本书论述了语文工具论的内涵、对语文工具论的不同看法以及如何全面理解语文工具论；从中国语文教育发展史的角度，梳理语文工具论的来源、形成及发展变化；分析语文讨论、文学教育、人文论和新课程等对语文工具论的诸多影响；结合课程设计、教材编写、教学实施、考试评价和教师发展等，对如何落实语文工具论提出了一些看法...

中国语文教育研究丛书语文课堂的多维观察/中国语文教育研究丛书

本书从作者观察的大量课例中选取了19个课例，对这些课例从多个维度做出精准的微观分析。这些课例涉及课堂的阅读教学、写作教学、古诗文教学、综合性学习、整本书阅读等。通过个案研究，阐释了语文课程教学的关键问题和重要理念，尤其针对课例提出了具体可行的教学改进建议，搭起了理论和实践之间的桥梁。 本书直面课堂，透视课堂，洞悉语文学科的本质，揭示语文教学的规律，对一线教师更好地观察课堂、教好语文颇有裨益...

话说风能

祝炳和等著的的《话说风能/新能源在召唤丛书》是一本风能的科普书，主要介绍人类对风能的认识和利用过程，从风的种类、特征讲起，然后叙述风能的发展及其优缺点，并详细介绍了风力发电的原理、应用方式等，特别对改变能源起重要作用的应用，书中举了多例说明，最后展望了世界及我国风能的发展前景...

话说核能

《话说核能》由吴沅著。谈到核能，对大多数青少年朋友来说，还是具有神秘色彩的。本书将尽量以通俗易懂的语言阐述核能的基本知识和主要用途，着重介绍核工业、核电站、核燃料以及核废料的处理，并展示核能的应用和展望核能的未来，配以大量的图片，做到图文并茂，使读者能更直观地走近核能，了解核能，如果有兴趣的话，还可以更深入地去探索核能的奥秘...

话说地热能与可燃冰

本丛书是一套主要面向未成年人的原创性科普读物，紧贴当代未成年人的阅读口味，通过生动的故事和精彩的图片把科学知识娓娓道来，不仅展现了新能源领域研究、开发、应用的最新技术、成果、趋势，而且还特别注意描述相关的科学技术与社会、文化、历史等方面的关系，以及可能产生的负面作用甚于灾害等。使读者不仅能较全面地了解新能源的知识，而且还能特别关注人与自然的和谐相处，关注社会和人类的可持续发展...

中国物理教育研究丛书初中物理教材难度国际比较

本书针对中国、日本、韩国、新加坡、俄罗斯、英国、德国、法国、澳大利亚、美国等十个有代表性的国家的主流初中物理教材进行了比较，构建了初中物理教材难易程度比较框架，分析了各国初中物理教材的结构，比较了各国初中物理教材的广度和总难度，对初中物理教材中的实验、习题、拓展材料、认知水平等不同维度进行了难度比较，并进一步对十个国家初中物理教材中六个一级主题进行了较为深入的探讨，梳理了各国初中物理教材内容特点并对其进行了综合评价，通过定量的比较研究

我班有个理论家:初中版

本丛书通过讲述“我们班”人称“小马列”的马铮铮同学学理论的故事，介绍了习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内容。本丛书从中小学生所闻所见、所思所想的角度，运用“情景再现”的方式，把思政教育从课堂延伸到学校、家庭和社会，是新时代思政课改革创新的有益尝试...

中国外语教育研究丛书高中英语课程标准实验教科书评价研究/中国

本书基于教育部委托的“普通高中新课程英语教科书使用情况调研”项目，采用大范围问卷调查的研究方法，广泛征询了学生、教师、教研员对与《普通高中英语课程标准（实验)》配套的实验教科书的评价和意见，并对调查数据进行了分析和研究。本书从课程改革中教科书、学生、教师的关系及教科书评价的理论视角出发，不仅关注实验教科书是否能够满足学生的英语学习需求，还涉及教师如何合理使用教科书及提高自身专业能力等新型研究话题，肯定了实验教科书在使用过程中取得的成绩

新语文读本高中卷6(第5版)/新语文读本

全套共6卷。读本着重对学生的观察、感受、理解能力的培养和想象力的开发，培养语感，使学生在语言和审美方面建立良好的感性积累，在"听说读写"中实现自我精神的成长，激发自身内在的创造力与生命力，开发与启蒙学生身上基本的美好的人性...

新语文读本高中卷4(第5版)/新语文读本

全套共6卷。读本着重对学生的观察、感受、理解能力的培养和想象力的开发，培养语感，使学生在语言和审美方面建立良好的感性积累，在"听说读写"中实现自我精神的成长，激发自身内在的创造力与生命力，开发与启蒙学生身上基本的美好的人性...

走近知识产权:中小学知识产权教育读本

新语文读本·初中卷２(第四版)

全套共6卷。按读者不同年龄阶段，选取既有经典性，又有可读性、趣味性的佳作。读本着重对学生的观察、感受、理解能力的培养和想象力的开发，培养语感，使学生在语言和审美方面建立良好的感性积累，并在阅读中了解、学习、运用叙述、描写、说明、议论、抒情等基本表达方式...

新语文读本·高中卷３(第五版)

全套共6卷。读本着重对学生的观察、感受、理解能力的培养和想象力的开发，培养语感，使学生在语言和审美方面建立良好的感性积累，在"听说读写"中实现自我精神的成长，激发自身内在的创造力与生命力，开发与启蒙学生身上基本的美好的人性...

新语文读本(高中卷1第5版)

全套共6卷。读本着重对学生的观察、感受、理解能力的培养和想象力的开发，培养语感，使学生在语言和审美方面建立良好的感性积累，在"听说读写"中实现自我精神的成长，激发自身内在的创造力与生命力，开发与启蒙学生身上基本的美好的人性...

新语文读本·初中卷４(第四版)

全套共6卷。按读者不同年龄阶段，选取既有经典性，又有可读性、趣味性的佳作。读本着重对学生的观察、感受、理解能力的培养和想象力的开发，培养语感，使学生在语言和审美方面建立良好的感性积累，并在阅读中了解、学习、运用叙述、描写、说明、议论、抒情等基本表达方式...

新语文读本·初中卷３(第四版)

全套共6卷。按读者不同年龄阶段，选取既有经典性，又有可读性、趣味性的佳作。读本着重对学生的观察、感受、理解能力的培养和想象力的开发，培养语感，使学生在语言和审美方面建立良好的感性积累，并在阅读中了解、学习、运用叙述、描写、说明、议论、抒情等基本表达方式...

新语文读本·初中卷１(第四版)

全套共6卷。按读者不同年龄阶段，选取既有经典性，又有可读性、趣味性的佳作。读本着重对学生的观察、感受、理解能力的培养和想象力的开发，培养语感，使学生在语言和审美方面建立良好的感性积累，并在阅读中了解、学习、运用叙述、描写、说明、议论、抒情等基本表达方式...

新语文读本·高中卷5(第五版)

全套共6卷。读本着重对学生的观察、感受、理解能力的培养和想象力的开发，培养语感，使学生在语言和审美方面建立良好的感性积累，在"听说读写"中实现自我精神的成长，激发自身内在的创造力与生命力，开发与启蒙学生身上基本的美好的人性...

新语文读本·高中卷２(第五版)

全套共6卷。读本着重对学生的观察、感受、理解能力的培养和想象力的开发，培养语感，使学生在语言和审美方面建立良好的感性积累，在"听说读写"中实现自我精神的成长，激发自身内在的创造力与生命力，开发与启蒙学生身上基本的美好的人性...

新语文读本·小学卷6(第四版)(2022版)

《新语文读本》主要精选古今中外作家的经典作品，辅以有趣的语言文化知识和语文兴趣活动，各册按主题分为若干单元，通过阅读经典培育孩子们对生命的尊重、关爱与敬畏，对理想与未知世界的向往、追求，形成积极进取的人生态度。此次修订，是在有名儿童文学研究专家方卫平教授的主持下，本着“保持高度”“降低难度”“精益求精”的原则，对原小学卷17册的选文目录和专题编排做了调整和改动...

新语文读本·小学卷9(第四版)(2022版)

《新语文读本》主要精选古今中外作家的经典作品，辅以有趣的语言文化知识和语文兴趣活动，各册按主题分为若干单元，通过阅读经典培育孩子们对生命的尊重、关爱与敬畏，对理想与未知世界的向往、追求，形成积极进取的人生态度。此次修订，是在有名儿童文学研究专家方卫平教授的主持下，本着“保持高度”“降低难度”“精益求精”的原则，对原小学卷20册的选文目录和专题编排做了调整和改动...

新语文读本·小学卷8(第四版)(2022版)

《新语文读本》主要精选古今中外作家的经典作品，辅以有趣的语言文化知识和语文兴趣活动，各册按主题分为若干单元，通过阅读经典培育孩子们对生命的尊重、关爱与敬畏，对理想与未知世界的向往、追求，形成积极进取的人生态度。此次修订，是在有名儿童文学研究专家方卫平教授的主持下，本着“保持高度”“降低难度”“精益求精”的原则，对原小学卷19册的选文目录和专题编排做了调整和改动...

新语文读本·小学卷3(第四版)(2022版)

《新语文读本》主要精选古今中外作家的经典作品，辅以有趣的语言文化知识和语文兴趣活动，各册按主题分为若干单元，通过阅读经典培育孩子们对生命的尊重、关爱与敬畏，对理想与未知世界的向往、追求，形成积极进取的人生态度。此次修订，是在有名儿童文学研究专家方卫平教授的主持下，本着“保持高度”“降低难度”“精益求精”的原则，对原小学卷14册的选文目录和专题编排做了调整和改动...

新语文读本·小学卷2(第四版)(2022版)

《新语文读本》主要精选古今中外作家的经典作品，辅以有趣的语言文化知识和语文兴趣活动，各册按主题分为若干单元，通过阅读经典培育孩子们对生命的尊重、关爱与敬畏，对理想与未知世界的向往、追求，形成积极进取的人生态度。此次修订，是在有名儿童文学研究专家方卫平教授的主持下，本着“保持高度”“降低难度”“精益求精”的原则，对原小学卷13册的选文目录和专题编排做了调整和改动...

新语文读本·小学卷10(第四版)(2022版)

《新语文读本》主要精选古今中外作家的经典作品，辅以有趣的语言文化知识和语文兴趣活动，各册按主题分为若干单元，通过阅读经典培育孩子们对生命的尊重、关爱与敬畏，对理想与未知世界的向往、追求，形成积极进取的人生态度。此次修订，是在有名儿童文学研究专家方卫平教授的主持下，本着“保持高度”“降低难度”“精益求精”的原则，对原小学卷21册的选文目录和专题编排做了调整和改动...

新语文读本·高中卷４(第五版)

全套共6卷。读本着重对学生的观察、感受、理解能力的培养和想象力的开发，培养语感，使学生在语言和审美方面建立良好的感性积累，在"听说读写"中实现自我精神的成长，激发自身内在的创造力与生命力，开发与启蒙学生身上基本的美好的人性...

新语文读本·高中卷６(第五版)

全套共6卷。读本着重对学生的观察、感受、理解能力的培养和想象力的开发，培养语感，使学生在语言和审美方面建立良好的感性积累，在"听说读写"中实现自我精神的成长，激发自身内在的创造力与生命力，开发与启蒙学生身上基本的美好的人性...

新语文读本·小学卷1(第四版)(2022版)

《新语文读本》主要精选古今中外作家的经典作品，辅以有趣的语言文化知识和语文兴趣活动，各册按主题分为若干单元，通过阅读经典培育孩子们对生命的尊重、关爱与敬畏，对理想与未知世界的向往、追求，形成积极进取的人生态度。此次修订，是在有名儿童文学研究专家方卫平教授的主持下，本着“保持高度”“降低难度”“精益求精”的原则，对原小学卷12册的选文目录和专题编排做了调整和改动...

新语文读本·小学卷11(第四版)(2022版)

《新语文读本》主要精选古今中外作家的经典作品，辅以有趣的语言文化知识和语文兴趣活动，各册按主题分为若干单元，通过阅读经典培育孩子们对生命的尊重、关爱与敬畏，对理想与未知世界的向往、追求，形成积极进取的人生态度。此次修订，是在有名儿童文学研究专家方卫平教授的主持下，本着“保持高度”“降低难度”“精益求精”的原则，对原小学卷22册的选文目录和专题编排做了调整和改动...

新语文读本·小学卷7(第四版)(2022版)

《新语文读本》主要精选古今中外作家的经典作品，辅以有趣的语言文化知识和语文兴趣活动，各册按主题分为若干单元，通过阅读经典培育孩子们对生命的尊重、关爱与敬畏，对理想与未知世界的向往、追求，形成积极进取的人生态度。此次修订，是在有名儿童文学研究专家方卫平教授的主持下，本着“保持高度”“降低难度”“精益求精”的原则，对原小学卷18册的选文目录和专题编排做了调整和改动...

新语文读本·小学卷12(第四版)(2022版)

《新语文读本》主要精选古今中外作家的经典作品，辅以有趣的语言文化知识和语文兴趣活动，各册按主题分为若干单元，通过阅读经典培育孩子们对生命的尊重、关爱与敬畏，对理想与未知世界的向往、追求，形成积极进取的人生态度。此次修订，是在有名儿童文学研究专家方卫平教授的主持下，本着“保持高度”“降低难度”“精益求精”的原则，对原小学卷23册的选文目录和专题编排做了调整和改动...

新语文读本·小学卷4(第四版)(2022版)

《新语文读本》主要精选古今中外作家的经典作品，辅以有趣的语言文化知识和语文兴趣活动，各册按主题分为若干单元，通过阅读经典培育孩子们对生命的尊重、关爱与敬畏，对理想与未知世界的向往、追求，形成积极进取的人生态度。此次修订，是在有名儿童文学研究专家方卫平教授的主持下，本着“保持高度”“降低难度”“精益求精”的原则，对原小学卷15册的选文目录和专题编排做了调整和改动...

新语文读本·小学卷5(第四版)(2022版)

《新语文读本》主要精选古今中外作家的经典作品，辅以有趣的语言文化知识和语文兴趣活动，各册按主题分为若干单元，通过阅读经典培育孩子们对生命的尊重、关爱与敬畏，对理想与未知世界的向往、追求，形成积极进取的人生态度。此次修订，是在有名儿童文学研究专家方卫平教授的主持下，本着“保持高度”“降低难度”“精益求精”的原则，对原小学卷16册的选文目录和专题编排做了调整和改动...

基础教育英语教材国际比较研究

《基础教育英语教材国际比较研究/中国外语教育研究丛书》是一部专门对基础教育英语教材进行国际比较和难度评价的专著。作者在2012年度国家社科项目的基础上，运用国际比较教育学理论，对中国、日本、韩国、巴西、法国和俄罗斯六国的高中英语教材进行了系统的难度比较研究，试图分析出高中英语教材的客观难度因素以及它们可能对学习者构成的学习负荷。研究表明，我国的英语教材难度在六国中处于中下水平，没有对我国的高中生构成沉重的学习负荷。基础教育英语教材

中国语文教育研究丛书国际汉语教师研究

本书着力从汉语教师信念、知识、能力等方面构建了靠前汉语教师素质结构，探讨了其内涵和发展路径；重点讨论了既往有关汉语教师研究比较欠缺的方面，比如汉语教师使命、角色、信念、职业倦怠、教学效能感、礼仪、评价等；梳理了现有的相关研究成果，尤其注重吸收有关教师研究的一些前沿性成果，以期为深化和完善汉语教师研究提供思路。 本书可作为汉语靠前教育专业本科生、研究生的教学用书，也可作为靠前汉语教

高中生毒品预防教育读本

" 本书是针对高中生编写的毒品预防教育读本，通过列举案例、优选毒报告及数据等，与毒品预防相关知识相结合，从正确认识毒品及其危害、树立毒意识到开展毒活动，层层深入地向高中生展现毒知识、明确高中生开展毒行动的职责义务。 ...

初中生毒品预防教育读本

本书根据《中小学生毒品预防专题教育大纲》编写，内容包括学生应知应会的毒品预防知识技能，以及易导致涉毒的越轨行为、标签理论等心理学知识，结合案例分析、实战演练等，深入分析青少年吸毒犯罪的根本原因，帮助初中生梳理毒品防范的知识，追根溯源，启发并呼吁青少年一致拒绝毒品、抵制毒品...

新语文读本(初中卷5)(第4版)

初中6册着重对学生感官的开发；对大自然，对身边的人、事，对社会的观察、感受、理解等能力的培养；对蕴含在神话传说、童话寓言中的人类与民族基本想象、智慧、精神的领悟，以及自我想像力的开发；培养学生的语感，着重于感性的积累、熏陶，对语言美的感悟；并在阅读中了解、学习与运用叙述、描写、说明、议论、抒情等基本表达方式...