错题本(4册套装)

本书稿是“错题本”中的《作业记录本》，是让中小学学生记录每天老师布置的作业，或自己今天需要完成的学习任务，每一页分成三列，分别是：学科科目、作业内容、完成时间。这样的设计方案，可以培养孩子做事的条理性，并且明白“今日事今日毕”的道理。时时记录、事事记录是一个很好的习惯。孩子可以用这个笔记本来完成作业的记录、知识的记录、也可以用它来做自己的手账本，是一本非常实用的笔记本。除此外，本书在每一页的下方设计了经典的名言名句，以此来增加书本的功

小学英语语法图解-小海豚英语

根据小学课本编辑，由浅入深的讲解小学课本相关的英语语法，以图形的形式进行深入讲解。...

好(词、句、段、文)写景

本书选编若干好词、好句、好段和好文，按照全日制义务教育语文课程标准写作方面的基本要求，进行严格的选材。词、句、段、文均从大量的学生作文中筛选；内容丰富，人、事、物、景分册编排，每册中又细分若干类，每一类别再细分若干细目，依据学生作文类别进行编辑，力求便捷，利于查找，以体现针对性和实用性。 词、句、段是构成“文”的砖与瓦或曰细胞、血液与骨骼。在有条理的叙述或描写中，词连缀成句，句连缀成段，段连缀成文。学习他人在叙述描写中使用的好的

小学生好(词、句、段、文)写人

本书选编若干好词、好句、好段和好文，按照全日制义务教育语文课程标准写作方面的基本要求，进行严格的选材。词、句、段、文均从大量的学生作文中筛选；内容丰富，人、事、物、景分册编排，每册中又细分若干类，每一类别再细分若干细目，依据学生作文类别进行编辑，力求便捷，利于查找，以体现针对性和实用性。 词、句、段是构成“文”的砖与瓦或曰细胞、血液与骨骼。在有条理的叙述或描写中，词连缀成句，句连缀成段，段连缀成文。学习他人在叙述描写中使用的好的

小学生起步作文精选

生活中，学习中，我们每一位小同学都做过许多事情，有对的，也有错的。把做过的对的或错的事情写出来，把当时怎么做的、当时怎样的想法真实地写出来，对的今后继续坚持，错的今后加以改正。这样的内容就是你要写的内容。 学写作文，首先要知道写什么。这本书不仅仅收录了百多篇你的同龄、同学的小作文，有写人的也有写事的。同时，在文后点评中还加以点拨，在每个单元中还设计了一些说写练习，以使同学们学以致用，有所提高。来吧，认真地读一读、练一练、写一写吧

最新国文教科书

适读人群 ：6-10岁 中国历史上具有现代意义的教科书。 革除宿弊、开启民智。科举制终结之后，中国教育走上新生的开端。 浅显但不浅薄，简约但不简单。一套老少咸宜的百年经典老课本，读了终生受用。 不仅包括了我们现在所说的语文，也涉及到历史、自然、科学、品德等多学科的经典通识教科书，是研究中国教育史的重要资料。 ...

小学生满分作文精选

叙事清楚，有条理；人物形象鲜明、生动，动作语言合乎人物性格、身份；景物描写清晰、具体，令人如身临其境……文通文顺，详略得当，前后呼应，主题鲜明，中心突出等，这些都可能使你的作文获取满分。 收录在这本《小学生满分作文精选》中的每一篇范文，都有各自不同的特点与长处。不论是选材、立意，还是布局谋篇；不论是叙述描写，还是人物刻画，也不论是遣词选句，还是抒发情感，均显示了这些小作者在日常生活中的细心观察、用心思索和对课外知识的猎取，体现在

小学生写景状物作文

写人记事，写景状物是小学写作训练中记叙文写作的主要内容。“我手写我心，我心抒我情”也更多是从这类作文中体现出来的。　　“轻松作文宝典丛书”中的《小学生写人记事作文》和《小学生写景状物作文》分别收录了全国各地小作者优秀作文百余篇。在这些中，人事物景都是每一位同学日常学习、生活中经常遇到的凡人小事和万物景观，地点也不外乎就是家庭、学校、社会。可以这样说，都是每一位同学熟悉得不能再熟悉的情景。意在使每一位阅读者都能够找寻到“似曾相识”的感觉

提分双测卷 语文5年级上册

《提分双测卷 语文5年级上册》由周文涛主...

丹枫栖霞-南京栖霞地方文化校本读物-下册

南京市栖霞区，在千年的历史中被赋予了难以言表的文化意味，具有一种撼动人心的美丽。《丹枫栖霞 南京栖霞地方文化校本读物（下册）》分别从植物、动物、建筑景点和文化与传统四个方面详细介绍了南京市栖霞区的地方历史文化，是一本丰富小学生课外阅读需求的精品校本读物...

小学英语拓展阅读120篇-各版本通用

英语阅读是语言学习的基础。没有大量的阅读，就没有英语知识的输入和积累，更谈不上英语语言思维的形成；同时，阅读技能也是语言能力的综合体现。因此，我们必须重视阅读能力的培养，旨在全面提高同学们的英语综合水平。 经过对市面现有的小学阅读产品和对小学一线老师的调研后发现，小学生的阅读存在很大的拓展和提升空间，小学教材远远不能满足同学们阅读能力的提高。为此，编写了《京师普教 常青藤英语 小学英语拓展阅读120篇（各版本通用）》，旨在为同学

中国敬老爱老助老故事精华 中学生版

作文通快乐写作(小学10期2006)

提分双测卷 语文 3年级上册

《提分双测卷 语文 3年级上册》由周文涛主...

AH课标英语4上/学优期末100

《天天向上同步测试.英语4年级.上册:R》由林涛主...

AH课标语文6上/学优期末100

丹枫栖霞-南京栖霞地方文化校本读物-上册

南京市栖霞区，在千年的历史中被赋予了难以言表的文化意味，具有一种撼动人心的美丽。《丹枫栖霞：南京栖霞地方文化校本读物（上册）》分别从植物、动物、建筑景点和文化与传统四个方面详细介绍了南京市栖霞区的地方历史文化，是一本丰富小学生课外阅读需求的精品校本读物...

小学英语语法与词汇周周练-小海豚英语

根据小学课本编辑，由浅入深的讲解小学课本相关的英语语法，并根据基础语法添加相应的练习。...

小学英语实用句型-小海豚英语

根据小学课本编辑，按照教材需要整理出适用于小学生的英语实用句型。...

小学生优秀校园作文精选

校园作文，主要是同学们把涉及到校园生活中的人、事、物、景以及自己在校园生活中的开心与烦恼、感悟与体验，有切身体会并有所选择的写出来。 校园，是每一位同学最为熟悉的环境，这里有你最为熟悉的方方面面。从最为熟悉的事物着眼，动手把它记录下来，每一位同学都会有话可说，有事可叙，有感可发，通过对这些事物的途述描写，易于使同学们树立起写好作文的自信心，切实提高语言表达能力，同时又助于培养我们多观察，多体验，多思考的良好习惯。 这本《小

小学生好(词、句、段、文)写事

本书选编若干好词、好句、好段和好文，按照全日制义务教育语文课程标准写作方面的基本要求，进行严格的选材。词、句、段、文均从大量的学生作文中筛选；内容丰富，人、事、物、景分册编排，每册中又细分若干类，每一类别再细分若干细目，依据学生作文类别进行编辑，力求便捷，利于查找，以体现针对性和实用性。 词、句、段是构成“文”的砖与瓦或曰细胞、血液与骨骼。在有条理的叙述或描写中，词连缀成句，句连缀成段，段连缀成文。学习他人在叙述描写中使用的好的

小学生数独训练题集-1

数独，是一种以数字为表现形式的益智休闲游戏，它能够全面锻炼人们的逻辑思维能力、推理判断能力、观察能力，所以在我国渐渐风靡起来。由于其规则简单、容易理解且适合各个年龄段的读者，很多6~14岁的中小学生也加入到数独爱好者的行列中来。 　 本套书包括《小学生数独训练1》、《小学生数独训练2》及配套题集《小学生数独训练题集1》和《小学生数独训练题集2》，是北京广播电视台数独发展总部为小学的零基础数独爱好者量身定制的初级数独训练教程。书中共

小学生辨字辨音手册-小学生工具书库

形近字、音近字、多音字一向是小学生汉语学习中的难点和重点。为此，我们特约请著名语言学家李行健先生主持编写了这本《小学生辨字辨音手册》。 　　本书注重从小学生的读写实际出发，全面贯彻国家有关语言文字的各项规范标准，规范实用，针对性强。本书由两部分组成。前一部分是形近音近字，收录了形近、音近字500多组，从形音义等方面——进行辨析，说明异同，分清正误。后一部分是多音字，收录了现代汉语常用字中的多音?400多个，阐明了这些多音字的不

轻松作文 小学生命题作文

小学生名校作文大全

小学生作文与阅读(中年级)(适合三四年级使用)

生活是作文的源泉，丰富多彩的生活为我们的作文提供了无尽素材。所以同学们在作文时一定不要忽略了这个重要的问题，那就是写我们身边熟悉的生活写出真实的生活，真实的情感。　　对于同学们天真烂漫的童年而言，世界至纯、至善、至美。那么怎样让我们每个同学学会用稚拙的笔捕捉生活，描述世界呢？苏霍姆林斯基说得好：“每一个儿童就其天资来说都是‘诗人’，所以只要我们在教育方法上‘打开创作的源泉’，就能使‘诗人’的琴弦发出美妙的乐声。”而“创作的源泉”是什么

小学生作文与阅读(高年级)(适合五六年级使用)

生活是作文的源泉，丰富多彩的生活为我们的作文提供了无尽的素材。所以同学们在作文时一定不要忽略了这个重要的问题，那就是写我们身边熟悉的生活，写出真实的生活，真实的情感。　　 对于同学们天真烂漫的童年而言，世界至纯、至善、至美。那么怎样让我们每个同学学会用稚拙的笔捕捉生活，描述世界呢？苏霍姆林斯基说得好：“每一个儿童就其天资来说都是‘诗人’，所以只要我们在教育方法上‘打开创作的源泉’，就能使‘诗人’的琴弦发出美妙的乐声。”而“创

小学生好词好句好段好文——写景

本书中的词、句、段、文均出自与你同龄的“同学”笔下，相信在阅读中你会有种亲切和熟悉的感觉。也正因此，积累好词，写出好句，连缀好段，形成好文，对于你应该不是件难事...

小学生满分作文精选

收录在这本《小学生满分作文》中的每一篇习作，大都具有以上评语中的特征，又各自有不同的特点与长处，这些习作，不论是在选材立意，还是布局谋篇；不论是叙事描写，还是人物刻画；不论是湖光山色，还是花木宠物；也不论是遣词造句，还是感情抒发，都显示出这些与你年龄相仿的小作者们在日常生活中的细心观察，他们留意观察周边生活中的现象，获取感受，用心思考，珍惜所得，以及对课外知识的广泛猎取。体现在他们的习作中，除了内容丰富、翔实、生动以外，就是行文上看似

小学生限字作文300字

限字作文，是对作文的字数篇幅提出的要求。这种要求既可以适宜不同年级段的同学日常作文练习，也可以作为命题作文中的一项要求，在限定的字数内完成对命题内容的叙述。 这套丛书中的《小学生限字作文》，分300字、400字、500字单独成册，从所选取的范文类型上兼顾了日常写作练习、命题限字作文、考场限时限字作文等方面。为同学们提供多种题材、体裁样式，以帮助提高写作能力。 在限定字数作文中，不论是写入记事、写景状物，还是有感而发、抒情言

小学生限字作文400字

限字作文，是对作文的字数篇幅提出的要求。这种要求既可以适宜不同年级段的同学日常作文练习，也可以作为命题作文中的一项要求，在限定的字数内完成对命题内容的叙述。 这套丛书中的《小学生限字作文》，分300字、400字、500字单独成册，从所选取的范文类型上兼顾了日常写作练习、命题限字作文、考场限时限字作文等方面。为同学们提供多种题材、体裁样式，以帮助提高写作能力。 在限定字数作文中，不论是写入记事、写景状物，还是有感而发、抒情言

小学生获奖作文宝典

这本《小学生获奖作文宝典》收录了各地小学生优秀作文百余篇。这些洋溢着热情与活力的习作，通过流畅精彩的语句、细致精巧的篇幅，为我们展现出丰富多彩的生活与学习画面：和谐风趣的亲情与友情、五味俱全的生活百态、紧张学习中的乐趣与苦恼、初涉大干世界的见闻与感受以及面对各种现象稚嫩的恩考与评判...

单词篇-我的第一本英文字帖

端正书写姿势 　　图文并茂地介绍标准的握笔姿势与写字姿势，帮助小朋友养成正确的坐姿与良好的写字习惯。 　　标准字体范本 　　参照英美幼儿园及小学阶段主流的英文书写字体，让小朋友真正与英美小学同步，从零开始，练就一手标准英文字。 　　规范字母书写 　　提供26个英文字母大小写的书写范例，设置丰富的英文书写练习，让小朋友进一步巩固英文字母的书写笔顺与书写规范。 　　循序渐进练书写 　　分别以26个英文字母为主题，延伸练习与主题字母

小学生生活作文

本书在编排上，没有刻意去选录那些篇幅长，描写繁复的“大幅习作”，而是注重收录与每一位同学有共性的内容，例文收录不在意篇幅长短，而重在是否是生活中的“真情实感”，不论是写一人一事还是多人多事，都必须是真实生活的写照。诚然，每篇东方在选材立意、布局谋篇、详略安排、首尾响应等方面，都有各自不同的特色与长处，文后的点评分别从不同的角度均做了评述，希望阅读者也能够着意体会。　　生活，是创作的源泉。这句话是作家们常常说的。同样，同学们的作文写作，

义务教育教科书美术同步练习册五年级下册

义务教育教科书美术同步练习册四年级下册(九品)

义务教育教科书美术七年级上册(九品)

美术练习册一年级上册(九品)

义务教育教科书美术同步练习册三年级下册

硬笔楷书小学语文生字一本通

本书的编写目标，是让小学生通过使用这一本书，就能弄通小学语文课本的全部生字，做到会写（书写规范），会读（发音正确），会用（能组词，能造句）。本书是中国教育学会十一五规划课题阶段成果之一（项目编号：0503496B），书中范字包括了最新小学语文课本的全部生字，每个范字都附有汉语拼音和组词、造句范例，并具体讲解了写好各种笔画、偏旁部首的技巧和各种结构字的基本要领。本书生字练习部分，是按照循环练字法编排而成的...

小学生作文与阅读(低年级)(适合二三年级使用)

简介 　　在“小学生作文与阅读”这套书中，我们从同学们的学习实际入手，按照低、中、高年级分类，从易到难进行了有针对性的指导和练习，并且设置了许多读写练的栏目...

小学生升级作文精选

亲爱的同学们，当你打开本时，或许有一点失望与遗憾，因为本书中的部分文章可能有不尽如人意之处，或者所选范文存在着词语搭配、准确应用、上下文连接等方面的欠缺之处。 这些问题也许会使你心灰意冷，感觉语言文字太难驾驭和掌控，感叹成就一篇好的作文可望而不可即。 但是当你坚持阅读完本书之后，你会惊喜的发现，自己的写作水平在潜移默化中得到了提升!原因是什么呢? 答案是我们所选的习作正是由于它的不足与缺陷，在我们的优秀老师精心修改和

小学生好词好句好段好文——写物

词、句、段是构成“文”的“砖”与“瓦”或也可称为细胞、血液与骨骼。在有条理的叙述或描写中，词连缀或句，句连缀或段，段连缀或文。学习他人在叙述描写中如何使用好的词语、句子和段落；如何引用名人的格言、警句、名言、名段等，从而会使你的作文平添文采，获得好评与高分。 　　按照教育部《全日制义务教育语文课程标准》中对阅读习作方面的基本要求，同学们应该积累课文中的优美词语、精彩句段。以及在课外阅读和生活中不断积累获取的语言材料，理解词语的恰

小学生创新作文精选

命题巧、写法精、内容新、趣味强、体裁别致、看法独特加之内容具体、感情真实、语句通顺、条理清晰，这就称得上是一篇“创新”作文了吧。所谓“创新”是在符合作文的最基本的要求之上，在语言、视角、体裁、感受等不同方面有独特独到的特征，而非“标新立异”、“信马游缰”的无序之作。 收录在这本《小学生创新作文精选》肆一的百余篇优秀作文，就突出的表现出了这种高于基本要求，形成各有特色的“创新”特点。每篇习作或运用语言文字别具、“时尚”、幽默，或选

小学生好词好句好段好文——写事

词、句、段是构成“文”的“砖”与“瓦”或也可称为细胞、血液与骨骼。在有条理的叙述或描写中，词连缀或句，句连缀或段，段连缀或文。学习他人在叙述描写中如何使用好的词语、句子和段落；如何引用名人的格言、警句、名言、名段等，从而会使你的作文平添文采，获得好评与高分。 　　按照教育部《全日制义务教育语文课程标准》中对阅读习作方面的基本要求，同学们应该积累课文中的优美词语、精彩句段。以及在课外阅读和生活中不断积累获取的语言材料，理解词语的恰

小学生新思维观察作文精选

本书收录了百余篇来自你身边的同学们的“观察”所得。通过阅读，你会明显地感觉到，这些人、事、物、景、感想、体会，都是我们非常非常熟悉的，只是这些小作者留意观察，认真思索，加上平日练笔的积累，才有了这些角度新，感触新，观念新的“新思维观察”作文。这些作文的材料都是来源于日常普通平凡的生活，家里的、学校的、社会的……...

小学生优秀校园作文精选

校园作文，主要是同学们把涉及到校园生活中的人、事、物、景以及自己在校园生活中的开心与烦恼、感悟与体验，有切身体会并有所选择的写出来。　　校园，是每一位同学最为熟悉的环境，这里有你最为熟悉的方方面面。从最为熟悉的事物着眼，动手把它记录下来，每一位同学都会有话可说，有事可叙，有感可发，通过对这些事物的途述描写，易于使同学们树立起写好作文的自信心，切实提高语言表达能力，同时又助于培养我们多观察，多体验，多思考的良好习惯。　　这本《小学生优秀

小学生限字作文500字

限字作文，是对作文的字数篇幅提出的要求。这种要求既可以适宜不同年级段的同学日常作文练习，也可以作为命题作文中的一项要求，在限定的字数内完成对命题内容的叙述。　 这套丛书中的《小学生限字作文》，分300字、400字、500字单独成册，从所选取的范文类型上兼顾了日常写作练习、命题限字作文、考场限时限字作文等方面，为同学们提供多种题材、体裁样式，以帮助提高写作能力。　　在限定字数作文中，不论是写入记事、写景状物，还是有感而发、抒情言志，既

小学生写人记事作文

写人、记事、写景、状物是小学阶段写作训练中记叙文的主要内容。“我手写我心，我心抒我情”更多地也是从这类作文中体现出来的。 这套丛书中的《小学生写入记事作文》和《小学生写景状物作文》这两本集子，分别收录了同学们的优秀习作百余篇。在这些习作中，所涉及到的人、事、物、景都是我们每一位同学在日常生活、学习中经常见到遇到亲历到的凡人小事与万物景观，地点也不外乎就是家庭、社区、学校、社会。可以这样说。这些习作所反映出的内容，都是每一位同学熟

小学生实用作文宝典

《小学生实用作文宝典》讲述了：在同学们日常的写作练习中，常常遇到许多这样或那样的问题。归纳起来，不外乎有怎样弄清作文题目的要求？怎样理解作文文题？面对文题不知从何处下笔咋办？“好写”的文题，耍写的内容很多又该如何等等。 针对同学们实际写作练习中遇到的这些问题，我们编撰了这本《小学生实用作文宝典》。全书一百余篇学生习作范文，从文题、题材、体裁都是同学们日常练习中常见常遇的，选材范围也是与你相同的家庭、社区、学校、班级、社会；人物也

小学生轻松假日作文宝典

本书没有依常见作文集中写人、记事、写景、状物进行编排，而依作文内容做了类别的大致分配，各单元中各类写法均有侧重，“轻松”也是大多数习作的内容特点，但也有部分习作的内容略显“沉重”，也反映出我们小学生的生活是多样化的真实的。 本集中主要内容就是：“玩”’或“乐”，或许这并不能全面的反映当下小学生们的生活，但，这是我们每一个同学的希望，在学业负担真正减轻的情况下，多一些轻松，多一些快乐，多一些玩耍。那样，作文的内容也会更加“轻松”...

小学英语有效教学实用课堂教学艺术

本书内容包括：小学英语教师应具备的素质和能力、小学英语备课的艺术、小学英语说课的艺术、小学英语课堂教学艺术、小学英语课堂教态和体态语运用艺术等...