考拉小巫的英语学习日记-写给为梦想而奋斗的人

《考拉小巫的英语学习日记：写给为梦想而奋斗的人》的出版是献给考拉小巫粉丝以及所有英语学习爱好者的一份礼物。在本书里，考拉小巫分享了她人生中各个阶段学习英语的所有方法途径及心得体会，和她为了从根本上提高英语听、说、读、写、译能力所做的一切失败和成功的尝试及努力，以及她考过的所有英语考试的备考方案、计划安排、所用书籍及资料，书后附录中还有作者总结的英语学习资料及资源推荐。 　　除了分享英语学习方法外，考拉小巫还分享了她与伊甸园字幕组的

用美国幼儿园课本学英语-step 2

不用到美国留学，也能像在美国上课一样！培养英语学习兴趣，标准英语发音，情景式英语学习听和说的完美结合。专业老师编写，把握儿童的认知特点，循序渐进，寓教于乐，情景式教学，提高学习效率。学习形式多样化、趣味化，充分调动孩子的学习兴趣，复习，增强孩子记忆，强化学习成果...

中外文化差异与英语翻译研究

本书以文化差异的翻译为切入点，论述了翻译过程中文化因素所起的重要作用，本书共七章，包括文化翻译概述、文化翻译的相关问题、英汉语言差异与等值翻译等内容...

英语教学与语用分析

语用学是一门有着较长历史的学科，经过长期的发展，在研究者们的努力下，语用学获得了极大的发展，发展到现在，语用学已经成为一门较为成熟的、处于领先地位的学科。本书共计七章，重点讲述关于语言的运用，将语用学的相关理论应用到我国的英语教学中，使学生在变换的语境中灵活使用英语，顺利完成交际...

英语教学法教程

本书分别介绍英语教学的基本概念、交际教学原则和活动、备课和写教案、课堂管理的方法、语言知识的教学方法、听说读写四项技能的教学、综合语言技能的教学、教学评价和教材评价与使用等...

英语教师职业技能训练简明教程

简介 　　《英语教师职业技能训练简明教程》（a practical training course of enlish teaching techniques）是以《师范高等专科学校英语教育专业英语教学大纲》和《高等师范学校学生的教师职业技能训练基本标准》为依据而编写的。该书以微格教学理论为指导，对我国英语教师职业技能的训练和培养进行了深入细致的探讨...

实用英语语言文化

本书主要内容是探究英语语言文化现象。包括语言、文化与思维概述；英语语言文化简史；词汇与概念意义；词汇与联想意义；成套词汇与联想意义等十五章。 ...

三语环境下外语教师课堂语码转换研究

《三语环境下外语教师课堂语码转换研究》是基于作者刘全国完成的同名博士学位论文整理而成的。《三语环境下外语教师课堂语码转换研究》基于文献研究、田野工作、课堂观察等，对藏、汉、英三语环境下外语教师课堂语码转换特征进行了描写，构建了主要影响因素变量对教师课堂语码转换形态的整合影响模式，并对三语环境下教师课堂语码转换与教师课堂话语的关系、三语教师专业发展等问题进行了学理解读，对多元文化教育和多语教育有着重要的理论建构和现实指导意义...

大学英语改革与发展探究

《大学英语改革与发展探究》主要针对大学英语，具体探讨了其改革与发展。首先，具体介绍了大学英语教学基础知识综述、大学英语教学模式以及学习动机与大学英语教学的关系；其次，详细介绍了大学英语听、说、读、写、译、情感、文化教学以及四、六级考试；最后，分析了大学英语教学的发展。《大学英语改革与发展探究》内容充实，观点新颖，有较强的实用性，对大学英语教学有一定的指导意义...

嗨,早知道英语我就这么学了:管鑫Sam的英语高手养成手记

本书共设四章, 包括异军突起: 从俄语专业生到全国16强 ; 无心插柳: 我的“网红路” ; 高手之路, 有方法可循 ; 听说读写的管氏良方...

热词新语翻译谭(六)

一、年度流行热词总结，北外名师陈德彰提供地道翻译 二、深度剖析流行热词含义、来历、英文翻译和用法 三、边评边译，知识性与可读性兼具，文末索引方便查找词条 四、当代中国流行语汇总结，，翻译者的得力助手，外国读者了解中国文化之窗...

英语文学翻译教学与文化差异处理研究

随着英语国际化进程的发展，英语文学的传播越来越广，其中，翻译起着重要的作用。中英语言、文化差异较大，要准确、完美地传达出原著的内容，这不仅要求译者精通两种语言，熟悉两国文化，具备正确的翻译理论，还要掌握高超的翻译技巧。因此，陈雪松、李艳梅、刘清明著的《英语文学翻译教学与文化差异处理研究》从文学与翻译理论入手，一方面探究英语文学翻译教学，另一方面重视英语文学翻译中的文化差异，在对英语文学作品翻译中存在的文化差异进行认真分析的同时，提出解

外语篇章阅读理解的抑制机制研究

本书阅读是以提取文本意义为目标，建构有序而连贯的心理表征的过程。该过程既涉及对语音、语义等相关信息的激活．也涉及对无关信息的抑制。阅读中读者如果不能有效抑制无关信息，将会导致其侵占有限的工作记忆空间，使加工目标信息的资源减少，进而降低阅读效率。 闫嵘的《外语篇章阅读理解的抑制机制研究》在总结、回顾和分析以往研究成果的基础上，以不同年级我国英语专业大学生为对象，采用行为实验和实验室实验相结合的方法，对外语篇章阅读理解抑制水平的发展特点

365天.天天学英语

365天，每天一句励志名言，配合个别单词详解，新的一天，能量满满 每页附有一则名人简介，轻松提高自身知识储备 新颖的台历式装帧，美观大方，随意摆放，随时学习 另附沪江网50元听课卡...

没有人教过你这样学英语

本书针对不同职业、不同爱好的各种人群, 逐一介绍了适合他们的英语学习方式 ; 又根据大家在学习过程中遭遇的不同困难, 给出了相对应的解决方案 ; 以一种“聊”英语的模式, 把英语学习的干货统统分享给读者...

简明英语词语应用探讨

本书在追溯词源词产生的基础上，解释了15000多个英语单词。涵盖了全学涯直至博士后的通本词汇，包括GRE、托福、雅思、SAT、GMAT等出国考试词汇，并涉及到外企英语、英文工作者的一般用词...

商务英语人才培养与教学改革研究

本书从我国现阶段对商务英语人才的需求出发, 对商务英语人才培养的目标、模式, 商务英语学科建设、教学思想与原则、教学理论、教学模式、教学方法、教学评价体系等重要环节进行了深入探讨...

赖世雄零起点英语.1,入门篇(九品)

很多人想学好英语，却总是事与愿违，其实不是我们学不好，而是英语基础不够扎实。　　英语教学专家赖世雄老师发现这些问题之后，在喜马拉雅FM上为大家开设了一门课程赖世雄零起点英语（该课程收听量至今累计3000万次），用*通俗易懂的语言，把抽象的语法理论转换成容易记的公式化知识，从*简单的打招呼开始，一点一滴地教给读者。如今，该系列课程已在大家的期待下出版为纸质书教材，配合讲解音频，让赖老师做我们的贴身家教，不出国也能把英语学得棒

幽默卡通学英语:博闻卷

本书是一本关于学习英语的书。书中从日常生活中最常见的语言出发，采用了卡通漫画的形式，介绍了一些习惯用语，以及某一句型在特定的语言环境当中所具有的含义。 ...

零基础漫画英语入门:白金版

本书分七章, 学地道发音 ; 学实用语法 ; 学基础单词 ; 学常用交流句 ; 学流行语句 ; 学情景对话 ; 学趣味英语。主要内容包括: 学英文字母 ; 学国际音标 ; 单词的读法 ; 句子的读法 ; 10种词类等...

演进与变革:网络环境下的英语教学研究

本书立足互联网的大背景, 从教育理念、教育手段、课堂教学模式等方面研究了英语教学的演进与变革, 力图为新时代英语教学的发展提供新的思路...

现代英汉隐喻探究与跨文化翻译策略

本书从认知语言学的角度出发，通过对英汉隐喻的深入研究，探索和揭示了英汉两种语言在隐喻表达形式上存在的跨文化间的共性与差异，探讨了英汉隐喻中的文化认知和跨文化视角，以便英语翻译时能够更好地把握不同语言在形式与意义表达上的基本规律，并在具体的英语翻译实践中注重跨文化翻译策略的运用，为隐喻认知语言学理论在英语翻译实践中的应用提供了一条新的思路，开辟了一条新的道路...

背景下英语教学理论与教学活动研究

本书旨在探讨当前新目标改革下英语教学方式改革中，对英语教师的教学理念和教学活动转变的研究。本书主要分为3个部分，在*部分主要讲述了本书的选题背景和研究意义，国内外研究情况，和目前教学活动的构成，并简单对当前英语教师教学活动中教学理论进行阐述。第二部分从第二章到第八章，对当前英语教师教学活动中的各种教学理论进行探讨、分析。第三部分对本书进行总结并对我国英语教学未来做出展望。...

英语名词短语前置修饰语语序的认知研究

本书稿从认知语言学的象似性视角出发, 探讨英、汉语成对语以及英汉语的名词短语前置修饰语语序排列的规律。通过对名词短语前置修饰语语义特征的概念化描写, 发现修饰语与中心语的语言结构与其概念结构密切相关, 即修饰语与中心语概念结构越紧密, 二者语言距离越近 ; 修饰语与中心语概念结构越疏远, 二者语言距离越远, 从而使我们对名词短语前置修饰语语序了解更多维化、全面化...

英语教学改革与创新研究

本书就从英语的基础教学开始, 涉及到了初中英语的教学、高中英语的教学和大学英语的教学, 以及如何做好初中到高中、高中到大学英语教学的衔接工作, 真正实现英语教学的改革与创新...

心理语言学与外语教学实践

本书系统地阐述了心理语言学的相关内容, 共分四章, 内容包括: 心理语言学研究与外语教学的关系, 心理认知理论的主要流派, 语言感知与外语教学, 句子、语段的理解与外语教学...

英语词汇教学与词汇学习研究

本书主要内容是以词汇教学与词汇学习为中心, 在集中探讨相关概念、来源、发展、构词法及词义的基础上, 引出英语语音知识的学习、英语技能的培养, 以体现它们对英语词汇研究的重要意义。本书在结尾部分分别对语义场、心理词库和词典三种学习策略展开探究, 使学习者从一个全新的世界认识和掌握英语词汇学习的策略...

英语教学研究与实践应用

作者以大量的案例对英语教学研究的应用做了分析解剖,同时提供了在英语教学实践中有效应用相关研究的方法与途径,因此具有很强的实践性。包括:英语教学研究一般概述;英语课堂教学组织研究;英语词汇教学研究与应用等...

烟嘴(短篇小说)

多元背景下的大学公共英语教学与跨文化交际研究

全球化背景下，文化显示出其多元性与包容性，这就要求外语学习者培养跨文化意识，提升对异国文化的理解度与包容度。《多元背景下的大学公共英语教学与跨文化交际研究》主要论述了多元背景下大学公共英语教学中跨文化意识培养与跨文化交际等问题，希望我国高校学生通过公共英语的学习，使其跨文化能力得到很大程度的提高，为适应多元化的环境打下坚实的基础...

世纪应用英语英语教师基本功训练与测试

《世纪应用英语（英语教师基本功训练与测试 第3版）》着重对学生的英语语言能力、英语教学基本功和对于现代教学技术的掌握能力进行训练和测试。在编写过程中，我们组织了具有多年从事小学英语教学和教育实践指导经验的教师，深入小学和用人单位，和英语教学一线教师进行切磋与交流，调研考察了“新一轮基础教育课程改革”对英语教师的素质需求。同时认真总结了以往的实训和测试经验，收集整理了自2003年以来我们使用的英语基本功训练和测试材料，并参阅了国内外

英语词汇习得与翻译认知研究

本书主要是利用认知语言学的相关理论, 对英语词汇的习得过程和词汇翻译心理模型进行了研究, 共分五章, 第一章论述了认知语言学的研究内容、范围、目标、原则和方法。第二章从名词、多义词、色彩词、新词、外来词、词汇变体等角度分析词汇的认知过程和认知理据。第三章论述了音位变异的社会意义构建, 主要从结构主义、功能语法、社会语言学和认知语言学角度进行了全方位分析归纳。第四章结合词汇教学, 论述了在认知语言学视角下词汇认知研究对词汇教学的启示意义

英语翻译的原理与实践应用

《英语翻译的原理与实践应用》从多个层面对英语翻译进行了理论分析，并从多个角度进行了翻译理论与实践方面的阐述。《英语翻译的原理与实践应用》以当前翻译理论和英语翻译活动现状为基础，对翻译基本技巧、方法及理论进行探究。除此之外，《英语翻译的原理与实践应用》还对实用文体的翻译理论与技巧进行探究，体裁多样，类型丰富。《英语翻译的原理与实践应用》为广大英语教学者及英语学习者提供了一定的理论参考及方法指导...

像美国孩子一样学英语(修订版)

本书把自然拼读法融入到图解中来教读者学习单词，使得读者在学单词的同时可以掌握字母发音的自然规律，从而举一反三学会拼读更多的英语单词...

隐喻研究及其在英语语言学中的应用

本书共分为五章, 内容包括: 隐喻学概述、隐喻的结构研究、语言学中隐喻的应用、英语教学中的隐喻研究、文化中的隐喻研究等...

专门用途英语(ESP)课程建设及教学模式研究

本书共分五章, 对专门用途英语的课堂建设以及教学模式进行了深入分析与研究, 内容包括: 专门用途英语及其教学概述、专门用途英语教学的模式与方法研究、专门用途英语课程的设置与设计等...

文化视域下的高校英语教学研究

本书系统地讨论了在文化视域下我国高校英语教学的一系列问题，结合现状，总结和分析了我国高校英语教学的挑战与对策。本书共七章， 章对语言与文化进行了概述，第二章分析了文化教学与英语教学，第三章对跨文化教学的理论与方法进行了分析，第四章分析了我国目前高校英语教师的素养与定位，第五章对文化视域下高校英语教学进行了综合研究，第六章对高校英语教学中的文化教学困境进行了分析，第七章总结了我国高校英语教学的发展建议与发展方向...

英语思维写作与教学研究

本书分为英语写作、教学研究两篇, 共八章, 内容包括: 中英写作对比、英语思维与基础文体写作、英语思维下商务英语写作研究、英语思维下新闻英语写作研究等...

现代语言学流派与英语教学探究

《现代语言学流派与英语教学探究》属于语言学流派与英语教学方面的著作，由语言学概述、现代语言学流派、现代语言学流派与英语教学回顾、现代语言学流派对我国英语教学的影响与启示等部分组成。作者从专业教育者的视角，以现代语言学流派与英语教学为研究对象，分析现代各大语言学流派对英语教学方法不同层面的影响，并提出英语教学的改革重点。对现代语言学流派、英语教学等方面的研究者和从业人员具有学习与参考价值，也适合对英语教学有兴趣的普通读者，是一本难得

中国语言慕课接受态度路径分析

《中国语言慕课接受态度路径分析》从两部分进行了讨论和分析，一部分为中文，主要围绕慕课的介绍展开，从慕课的产生、慕课的发展、慕课的应用、慕课的研究、慕课的开发等方面对慕课进行了系统的论述。第二部分为英文，主要对于语言慕课的接受态度进行了路径分析，基于技术接受模型归纳总结了慕课接受态度的影响因素，并对慕课的实施者、开发者、研究者等提出了切实可行的建议...

英汉对比与应用(第二辑)

中国英汉语比较研究会曾先后于2009年12月和2015年10月在上海海事大学举办了首届和二届全国“英汉对比与翻译研究学科建设高层论坛”, 本辑为两届论坛的论文合集。本论文集按照论文内容分为四个栏目: 语言理论与方法、学科建设与人才培养、英汉对比研究和翻译研究...

互联网+英语教学

本书从英语教学的角度出发，把互联网与英语教学相联系，将英语教学与网络技术发展的不同层面向读者展示可供探讨的英语教学领域。全书内容包括：英语教学的背景和现状、“互联网+”时代的英语教师及学术的信息素养、“互联网+”时代的英语教学等...

大学英语课堂师生互动方式研究

本书共分为8章, 内容包括: 互动式教学的概念、特点和功能 ; 大学英语互动式教学的现实依据和理论依据 ; 师生对互动的认知和大学课堂互动的概括 ; 影响大学英语互动式教学实施的因素等...

信息化教育与英语教学

本书共分为八章，内容包括：信息化教育、英语教学、信息化背景下的英语教学变革、信息化时代的英语教学模式探索、信息化与英语教学资源建设等...

英语词汇教学方法与策略

本书分为八章，内容包括：英语词汇教学概述、英语课堂教学中的词汇教学、中西文化对比视角下的英语词汇教学方法与策略、认知语言学视角下的英语词汇教学方法与策略等...

外语名家访谈录:思与识之光

《外语名家访谈录：思与识之光》从文学文化类、翻译类、语言学类和教学类四个方向入手，结合所采访专家的领域学术特点进行专门访谈，全方位剖析英语教学和研究过程中的困惑，指出今后英语教学和研究所应注意的问题，并提出可行性研究建议。《外语名家访谈录：思与识之光》主访者经过事先缜密的规划，针对受访者的专长及其在外语教学和科研上的贡献，认真设计问题，当面或书面访谈，通过全面、深入、坦诚的对话，呈现受访者鲜为人知的一面，记录并保存了宝贵的第一手材

文学素养与大学英语教学

本书在对文学素养展开阐述的基础之上，在对大学英语教学领域中的文学素养培养展开系统性的研究和分析工作，再对大学英语教学领域中怎样培养学生文学素养进行分析，与此同时在大学英语教学领域学生文学素养培养措施这里进行了创新型研究。其次，还阐述现阶段我国大学英语教学文学素养问题的基础上，针对大学英语教学领域中学生文学素养培养措施展开了系统性分析和研究工作，并且针对教师文学素养提升展开了全面分析...

当代英语教学变革与生态翻译理论探究

《当代英语教学变革与生态翻译理论探究》以英语教学与生态翻译研究两方面为重点，首先从理论基础到教学实践，系统阐述了大学英语教学的历史发展与理论基础，全面审视当前英语教学中存在的问题，探索了在新形势下大学英语教学的客观规律及教学改革的具体实践。在此基础上，以生态翻译学理论为基础，重点梳理生态翻译学在英语翻译实践中指导与具体应用...

功能主义视角下的英语翻译探索与教学创新

功能翻译理论是以目的法则为主导的翻译标准多元化理论体系，也是当代具影响力的西方翻译理论学派之一。　　《功能主义视角下的英语翻译探索与教学创新》从功能翻译理论的产生、功能翻译理论的流派、英汉文本功能与翻译策略分析等方面构建出功能翻译理论与教学的基本框架，并在此基础上重点结合应用翻译的实例，具体分析了文本类型理论对英语翻译实践的指导作用和启示，最后论述了基于功能翻译理论的笔译教学研究和口译教学研究。　　《功能主义视角下的英语翻译探索与

早期阅读与儿童语言教育

本书共分为六章, 主要内容包括早期阅读及其基本理论、儿童语言教育及其基本理论、早期阅读促进儿童语言发展的途径、早期阅读与儿童语言教育的现状与困境、图画书阅读与儿童语言发展和早期阅读与语言教育案例分析...

上班忙里偷闲学英语

《上班忙里偷闲学英语》是为上班族精心设计准备的，在你工作的闲暇可以向老板偷时间，给自己充电，从而做到工作、学习两不误。...

大学英语教学及语言评价研究

《大学英语教学及语言评价研究》分为两部分，第一部分为大学英语实践教学研究，第二部分为英语语言评价研究。在第一部分中，主要探讨了英语词汇学习策略教学和英语写作与听力教学等。第二部分内容主要探究英语新闻语篇中的中评价资源分析、中西文化对比研究以及泰山茶文化的翻译研究...