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本书分为概述、运动保健、基本技术、基础战术、比赛规则五部分,主要内容包括:起源与发展、自我身体评价、握拍方法、发球抢攻战术、比赛方法等...
本书分为概述、运动保健、基本技术、基础战术、比赛规则五部分,主要内容包括:起源与发展、自我身体评价、握拍技术、单打战术、比赛方法...
本书共分为十四章,主要内容包括:体育概述、体质健康达标、体育运动损伤及预防、健美操、形体训练与形体健美、篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球等...
他纵横棋坛半个多世纪,留下佳话无数,32颗棋子让他着迷一生。本书是象棋界一代宗师胡荣华的回忆录,分别以《出洞篇)》《(绝顶篇)》《亢悔篇)》《(为师篇)》《(法眼篇》《(众誉篇)》来记述他从年少得志、人生起伏,到屡创奇迹的人生经历,并附有精彩棋局供象棋爱好者和专业棋手欣赏和研究...
本书配备了详细的动作图解,展示了每一个动作的基本步骤,如手上动作、脚步动作、身体平衡等,让篮球学习者在阅读文字说明的同时获得直观的动作指导,使篮球学习者能从简到繁、由易到难地学习,在循序渐进中提高自己的篮球水平...
根据国家教育部《学校体育工作条例》和《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的要求,我们尝试编写了高等院校公共体育课《大学体育与健康教程》这本教材,归纳起来,这本教材具有以下几个鲜明的特点: 1、体系新颖。本教材与我国以往出版的二十几种大学公共体育课的教材在体系上有很大的区别。紧紧围绕教材编写的指导思想,努力解决学科知识的无限性与课程有限性之间存在的问题,突出结构合理性,结框框架有新意。 2、内容搭配比较合理。本教材在内容
本书详细讲述了学校体育教育对学生身体健康、心理健康的影响;对在学校体育教学过程中学生普遍存在的各种心理现象和心理问题加以分析、阐释和归纳...
本书阐述了大众艺术体操概述、术语、教学法、动作技术原理、成套动作编排方法、竞赛与表演活动的组织等基本理论及基本动作技术...
本教材是根据国家体育总局科教司有关体育院校成人教育函授教材建设规划、函授运动训练学课程教学的基本要求编写的。全书分七篇十七章,分别概述竞技运动和运动训练的特点,训练安排的理论基础 ...
本书内容包括:休闲概述、休闲方式论、休闲体育学学科概述、休闲体育概述、中国休闲体育的发展概况等...
本书为《大学奥林匹克文化教程》,主要介绍了奥林匹克知识、奥林匹克组织体系、奥林匹克运动会、奥林匹克标志等内容...
本教材是普通高等教育“十五”国家级规划教材《体育心理学》的配套教材。体系与其完全一致,但体例不同,由教学目标、教学内容框架、知识拓展与深化、教学重点和难点、教学指导建议、参考文献等六个部分组成,且内容比《体育心理学》更全面、更深入,这有助于学生更好地学习,教师更有效地教学...
本书介绍了体育经营管理基本问题,体育市场,体育经营战略与策略,体育场馆经营管理,体育健身娱乐经营管理,职业体育俱乐部经营管理,体育赛事经营管理,体育赞助运作等内容...
本书从总体上系统地阐述了国际体操发展的趋势、体操训练、科研、竞赛等领域的进展概况,针对训练过程的具体环节,详细地论述了现代体操在选材、技术训练、身体素质训练、心理训练、训练负荷调控等方面的内容...
本书分为体育理论与运动实践两部分,共十三章,内容包括:健康教育与体育锻炼、体育运动卫生与保健、营养学、田径等...
敦煌体育,是指在敦煌莫高窟壁画、雕塑及藏经洞文献和敦煌及其周边地区考古发现的体育遗物和遗迹,它包括角斗、射术、剑术、徒手格斗、相扑、武舞、围棋、气功、体育器械、场地、规则等方面的内容,兼及敦煌史地中的体育内容。敦煌体育研究无论从敦煌学、考古学,还是体育史学上来看,都是一个新型的研究领域,属于交叉学科,它广泛涉及体育史学、敦煌学、考古学等诸多学科领域。深入研究敦煌体育,无疑将为灿烂而不完整的中国体育史提供极富价值的新材料。大凡中国中古时
本书主要内容包括:体育与健康概述、科学的体育锻炼、学生体质健康标准的测定及评价、体育保健与运动处方、奥林匹克运动、田径、篮球运动、排球运动等...
《中学体育教材教法》着眼于新世纪培养体育专门人才的实际需要,坚持继承与创新、改革与发展,坚持实事求是,从本科教学实际出发,突出教学性、针对性、实用性、实践性、科学性、先进性、时代性,力求从教材体系和专业发展、教学内容、教学手段与方法掌握上进行改进、提炼、拓展,以使教学对象能适应未来社会的需要...
运动训练学作为体育科学中的一门综合性应用学科,随着科学技术水平以及人们对运动训练活动基本规律认识水平的不断提高。其在训练实践中发挥的作用越来越重要。为了进一步提高我国科技自主创新能力,为我国的竞技体育作出更大的贡献,中国体育科学学会根据中国科协的有关要求,组织了运动训练学领域中的专家学者共同撰写了体育科学学科发展报告(运动训练学)。 运动训练活动作为一个开放的系统,活动的结果受到诸多因素的影响,专家学者对其研究的领域也各不相同。
竞技性是竞技体育的主要特征,运动竞赛是竞技体育行为链的核心环节。竞技体育的从业者在比赛中展示自己的才华与意志,竞技体育的观赏者在比赛中欣赏运动员的精神与技艺。当代竞技体育的重要价值,正是主要通过运动竞赛这一受到广泛关注的社会行为,对于人类社会经济、政治、环境等方面的发展,对于人们的认知和感情产生巨大的影响而实现的。 运动竞赛的质量和水平,在很大程度上决定着其对社会影响的程度。为了顺利地作好比赛的准备,并在比赛中成功地、充分表现出
2004年8月,教育部在复旦大学召开的首届全国高校体育工作座谈会上,提出了加强高校体育工作的若干要求,并将其作为日后高校体育教学改革的方向。时任教育部部长的周济在会上表示,千好万好,身体好是第一好。身体好是工作的基础,是学习的本钱,每个大学生都必须明白这个道理。教育部副部长赵沁平说:面对当前的高校体育状况,我们必须高度重视高等学校体育课程的改革,努力实现高校体育与终身体育相对接,让学生通过体育教育,至少掌握两项运动技能,养成良好的锻
《体育场地与设施》是教育部《全国普通高等学校体育教育本科专业课程方案》中体育教学训练方向的选修课、是体育专业学生用书、是由西南区(云、贵、川、渝)体育教材教法研究会(体育场地与设施)教材小组根据西南四省市高校教学计划、培养目标和课程教学大纲规定的具体教学任务、教学时数、教学内容及考核要求分工负责撰写和串编完成的。 本教材是集田径、球类、体操、武术、民族传统体育、游泳等运动于一体的综合性课程,通过把原有仅限于校内课堂的各种基本身体
本书内容包括:体育竞赛概论、体育竞赛的组织与管理、体育竞赛方法、于类运动竞赛组织编排、田径运动竞赛组织编排、游泳运动竞赛组织编排等...
简介 《社会体育专业学生学习与职业设计》是由高等教育出版社出版的...
本书分为基础理论篇和运动实践篇两部分,内容包括:体育与健康、运动与保健、奥林匹克运动、田径运动、足球运动、篮球运动、排球运动、乒乓球运动等...
《高校公共体育与健康》分为基础[0知0]识篇、运动技术与锻炼篇两部分。基础[0知0]识篇以体育基本理论为框架,加[0大0]了健康理论的分量,汲取了[z1u1i][亲斤]公共体育教[0学0][纟巠]验与科研成果,力求与现代体育[0学0]科的发展相适应。运动技术与基础理论[0知0]识相衔接,[0大0][0大0]拓宽了教材的深度和广度,并配合适[0当0]的图表说明,有较强的针对性和实用性,有利于不同层次和不同类型的高校师生使用...
本书分理论与实践两部分,共包括十三章,其内容包括:体育基本知识、体育与健康知识、体育卫生保健、田径运动等。 ...
体育给人们绘出一幅幅多彩多姿的历史画卷,是人类文化宝库中一串璀璨的明珠。它的魅力就像印有五色环的奥林匹克旗一样风靡世界的每一个角落,激荡人心,给人美的震撼。 本书全面、系统地介绍了体育运动发展的历史,体育基础知识,各运动项目的最新规则,国际、国内影响较大的体育赛事,群众体育和竞技体育运动的器材及场地设置等,内容涉及体育知识的方方面面。 本书文字精练、内容精选、图片精美、装帧精致、集知识性、趣味性、可读性与实用性于一体,是一本难得
本书分为运动理论篇和运动实践篇,内容包括体育概述、体质与健康、运动损伤的处理与预防、奥林匹克运动、体育竞赛的组织与编排、田径运动、篮球运动、排球运动、足球运动、武术运动、健美操运动等...
本书围绕经济体育发展中的信息资源保障和信息服务提供,以竞技体育用户信息需求为中心,在分布式环境下探索信息资源的整合机制与集成服务的组织理论,旨在解决竞技体育信息的集成需求与资源分散、异构分布之间的矛盾,以此出发,推进面向多元主体的全程信息服务于保障...
杜慧真、王林平、程振倩主编的《健康体魄——从学生时代开始》深入浅出地介绍了蛋白质、脂肪等营养素对人体的重要作用,为不同年龄段的儿童及青少年制订健康饮食计划,从不同角度阐述了男孩、女孩在成长中遇到的问题以及如何通过正确的饮食来保证发育所需的各种营养素,探讨考试期间、患病期间的饮食营养,还具体分析了性早熟、矮小症、近视、睡眠与营养;零食、保健品、四季进补及其他青少年常见的饮食问题。告诉读者如何通过最佳的方式让青少年养成健康的体魄,时刻充满
陈立基编著的《体育魂》为长期从事体育工作者陈立基的自作诗集。作者结合自身丰富的体育经历和对体育的感悟,用诗歌的形式和手法提炼、阐述了体育精神、体育价值观,即体育魂。并用诗歌记录和描写了近三十年来体育的重大事件、重大赛事和人物,通过诗歌的形式从体育的角度感悟人生,从社会和人生来思考体育。弘扬体育的精神和灵魂,感悟哲理,追求“真、善、美”的体育,追求审美体育,追求诗意体育,阐述诗意人生!《体育魂》超越了感性体育,将心灵注入体育,使体育的美
本书主要讲述了所需具备的健康及运动损伤防治知识,以及体育锻炼技能。全书共分十三章,内容主要包括体育与健康概述,体育锻炼的作用,体育锻炼的原则、内容、方法及计划等...
本书分为体育基础理论、体育技能、户外运动、介绍项目四篇,内容包括体育概述、健康概述、体育与健康、体育锻炼的科学方法、体育卫生与保健、大学生体质健康评价等...
本书主要包括:残疾与残疾人体育,残疾人奥运会:充溢人性关爱的盛会,兼顾公平;残疾人奥运会运动员的医学分级及项目设置;残疾人奥运会与中国;2008年北京奥运会志愿者服务分析等...
《体育管理学》是教育部《全国普通高等学校体育教育本科专业课程方案》中社会体育方向的选修课,是体育院系学生用书,是由西南(云、贵、川、渝)体育教材教法研究会(体育管理学)教材小组根据西南地区体育院系教学计划、培养目标和课程教学大纲规定的具体教学任务、教学时数、教学内容及考核要求分工负责撰写和串编完成的。本教材总结云、贵、川、渝体育院系该课程教学实践经验,借鉴和吸收了国内外先进的体育管理理论和经验,从概念、原理、职能方法和基本内容等方面介
为了适应体育建筑管理学科的快速发展,经过体育、建筑、管理等多学科的专家、学者多年的潜心研究与耕耘,终于完成了我国第一套《高等学校体育建筑管理专业课程系列统编教材》的编撰工作。 这一系列教材共10本,在编撰过程中,我们坚持“守正创新、拓宽口径、整体优化、突出特色”和编审分离的原则,注重对相关交叉学科方面的设计,在教材结构与内容上突出“先进性、融合性、扩展性”的特点,力求全面反映体育科学的新发展,注意吸收国内外优秀教材的长处
本书是国家哲学社会科学基金青年项目《民族传统体育产业发展与西部民族地区文明进程互动研究》的学术研究成果。该项目自正式立项以来,本课题组成员在数年的时间内,立足于国家西部大开发及全面建设小康社会的时代特点,紧紧围绕如何使广大西部民族地区丰富的民族传统体育文化资源得到科学合理的开发,如何依托这些资源发展民族传统体育产业,如何在发展民族传统体育产业的过程中进而有效推动西部民族地区的文明进程的重点、难点问题集中进行研究,在此期间,一方
《体育场地工国家职业资格培训教材:体育场地工(初级、中级、高级技能篇)》根据国家职业资格证书制度相关要求以及《体育场地工国家职业标准》对体育场地工的能力要求编写而成。全书分为初级技能、中级技能、高级技能三个部分,按职业功能分模块展开,突出新知识、新技术、新工艺,充分反映了体育场地工的岗位需求。共有十章,包括场地布置与养护,器材识别与发放,常用场地专用设备的名称、功能,场地污渍清除、布置及维护,单项运动场地器材的布置、维护与管理,常用场
《大学生体育活动安全指南》重点阐述了大学生体育伤害事故的预防及处理措施,实用性很强,是大学生从事体育活动必读的安全指南。 《大学生体育活动安全指南》共分九章,内容包括:校园体育运动概述,校园体育伤害事故发生的原因,校园体育事故的预防与处置,校园体育活动项目的安全措施,校园体育活动的影响因素与防护措施,校园体育运动性疾病及运动损伤的预防与处理,大学生康复体育运动,体育运动的营养特点与膳食措施,日常生活安全常识。 《大学生体育活动
本书分理论篇、基本技能篇、球类运动篇、传统体育篇、塑身体育篇和岭南特色体育篇,共二十三章。内容包括:高职院校体育与健康;高职学生体育锻炼与发展体能的方法;常见运动损伤的预防与康复等...
缪哲 著
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
汪曾祺
刘争争
宋瑞祥
老王子
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