高校知识联盟合作创新与绩效研究

本文通过梳理知识共享、知识转移和知识整合等相关理论研究, 对知识创新理论的整体理论构架有了清晰的了解, 以往相关研究多与有企业参与的知识联盟有关, 本文将其应用于对高校知识联盟的研究中, 并重点关注知识联盟合作创新的过程模式, 在此基础上对高校知识联盟构建的微观机理进行了详尽的分析...

大学生自主才充新论

《大学生自主教育新论》由陈仁保所著，全书分为三个部分，第一部分包括第一章和第二章，为“人发展的内涵”，第二部分包括第三章和第四章，为“学校教育”，第三部分包括第五章、第六章、第七章、第八章和第九章，为“大学生自主教育”，其中第三部分为主体部分。这三个部分之间存在内在联系，大学生自主教育以人的全面发展为目标，以学校教育为基础条件和背景，所以我们不能孤立地研究自主教育...

网络教育与网络学习

范太华主编的《网络教育与网络学习》内容分为网络教育介绍和网络学习介绍两个部分，前者侧重于观念方面的讨论，集中在第一章中，在其余各章中有所穿插，后者则侧重于方法（主要是网络学历教育）方面的讨论，分见于各具体章目中。观念指导方法，方法体现观念，两者是思与为、知与行的关系，它们之间没有楚河汉界。 　　本书是专门为中南大学网络教育学生编写的一本学习指导书。全书共分七章，第一章是现代远程教育的相关理念；第二章重点介绍中南大学现代远程教育教学模

独立学院发展与创新研究

本书收录了湖南省15所独立学院工作者关于独立学院发展研究的优秀论文近60余篇, 分为理论视野、教学探索、教育研究、就业指导、质量监控五个部分, 这些论文反映了近几年来湖南省独立学院发展与创新研究中的有益探索和思考...

中南的共产党人

《中南的共产党人》收集了2009年开展创先争优活动以来，校内媒体组织采写的中南大学优秀共产党员典型报道60余篇。这些报道，生动展现了共产党人在中南大学各项事业建设发展中发挥的巨大先锋模范作用和精神风貌，在校内外产生了重大影响...

走向智慧:外语专业学生工作体验导向模式

《外语教育文丛·走向智慧：外语专业学生工作体验导向模式》共分为八个部分，第一部分分析外语专业学生面临的问题及成因，通过解析学生在学习状态及人格方面存在的问题，归纳出分别来自于个人、家庭、社会、学校等几方面的成因；第二部分分析学生工作的价值与体验导向模式的关系，解剖学生工作选择体验导向模式作为参与育人的有效途径的缘由；第三部分论述体验导向模式的理论基础，包括建构主义学习理论和体验学习理论；第四部分探讨外语专业体验导向模式的设计，包括实习

面向“两型社会”的高等工程教育

本书围绕我国的经济、城市化、工业化建设与发展, 深入阐述了我国“两型社会”建设的必要性 ; 并从我国高等工程教育的起源和发展、教学模式、课程设置、实践教学等方面, 剖析了我国高等工程教育的现状与存在的问题等...

大学隐性课程与学生工作方法论

本书介绍了大学学生工作的内容大都属于隐性课程, 由此可以看出, 大学学生工作水平的高低对学校的人才培养质量会有重要影响。以隐性课程的视角来讨论学生工作的方法。概述了学生工作是大学培养人才的重要一环, 它不再是附属于专业素质培养的边角余料, 而是不可或缺的有机组...

大学生安全教育

本书共设十九章, 内容包括: 高校安全教育概况、高校安全教育、平安校园建设、法律法规与遵纪守法、总体国家安全观与国家安全、珍爱生命与人身安全、物品保管与财产安全、防火逃生与消防安全等...

创新点亮艺术人生

《创新点亮艺术人生》从职业教育创新思维与创新方法训练的角度出发，吸收、借鉴其他先进教研成果的基础上，通过引入、案例、体验与训练等环节，认识创新思维、突破思维定势，力求使读者能够体验创新、创造的魅力，训练创新能力与创新素质，最终达到提高综合创新能力的目的。《创新点亮艺术人生》内容实操性强，把创新思维与创新方法的概念、理论和技术知识融入到实践中，可帮助读者加深对学习的认识和理解，熟悉创新方法的实际应用，是职业教育中有关创新思维与创新方

大学生入学教育

《大学生入学教育》主要介绍了关于大学生学习、生活、工作的方方面面，包括学院的校史、办学理念以及学院各部门的风采，并针对如何开展大学生入学教育，从心理、安全、法制、精神文明等方面出发进行了系统的教学课程设计，为大学新生认识大学、规划大学生活提供了一份可借鉴、可参考的文本。《大学生入学教育》旨在引导新生尽快了解学校的历史传统、发展现状和校园文化，了解自己专业的概况和就业方向，帮助新生能对自己有一个相对客观的定位，尽早树立正确的职业发展

新时代大学生职业发展与就业指导教程

本书立足新时代大学生的时代特点和学生特点，结合一线就业指导教师的教学经验，力求使学生从态度、知识、技能三个层面提升生涯管理能力、生涯质量以及就业能力。全书语言文字通俗易懂、体例结构科学合理，适合普通高等院校和高职院校教学使用...

大学信息素养

本书分为信息素养概论、信息化办公、多媒体信息处理、信息技术综合应用四部分。主要内容包括: 信息素养基础 ; 信息系统基础等...

学前儿童语言教育

大学生毕业论文写作指导

本书涵盖毕业论文撰写的所有环节, 包括毕业论文概述 ; 论文的结构 ; 毕业论文的选题 ; 研究设计 ; 研究方法 ; 文献检索 ; 论文中图表的规范表达 ; 参考文献的著录要求等...

基于核心素养的新高考地理测评与教学研究

本书探讨地理高考的体系结构、内容, 并从具体的案例出发, 针对地理能力考查进行对比研究, 探讨地理课堂的高校教学方式。主体内容分两部分: 一是新课程标准要求下地理测试卷命题思想、内容与形式的研究: 包括地理试题考点设计上的考试导向问题研究、地理试题题干设计研究、地理试题答案设计研究、地理教学中学生的创造性思维特点与考题设计研究 ; 二是地理高考改革与应对策略的研究: 包括新课程高考文科生学业质量评价研究、新课程背景下地理高效教学研究.

在线与混合:慕课时代地方高校战略选择

本书在国家社科基金项目“MOOCS背景下地方高校战略重构与流程再造研究”结题报告的基础上经修改而成, 一是深入分析了高等教育课程变化的特点与趋势, 探讨了课程更替与结构演变在高等教育人才培养与高等教育组织结构变革中的重要作用, 揭示了“课程演变”与“大学变革”的内在联系与机制 ; 二是提出了地方高校发展的“在线课程战略”, 分析了其内涵、特征及其实施的具体路径, 详细阐释了地方高校在线课程战略实施的“本土化”、“合作化”以及“数据化”

汽车类高职生职业生涯创新与创业指导研究

本书主要内容为：我国大学生创新创业政策的研究；我国高校创业创新教育现状的分析；大学生创新创业教育的方法与途径；大学生创新创业激励机制的研究；双创背景下大学生创业精神的研究；大学生创业模式的研究；汽车类专业高职生创新创业的研究等...

学前儿童健康教育

《学前儿童健康教育》主要供学前教育专业使用，更多地强调了教材的实用性与操作性。因此，在编写该书之前，编写团队收集了很多学前教育专业一线教师及毕业生就业机构对该专业教材的建议，在编写过程中，反复研究《纲要》对健康领域的具体实施要求，又结合了学前教育专业学生的学习特点及其将来的工作岗位需要，力求体现专业性与实用性；在编写体例与文字表述上，该书体现了简明易懂、重点突出的特点，使学生容易接受。　　《学前儿童健康教育》共包括八章内容，即学前

信息化教学设计

本书分五章, 内容包括: 初实信息化教学设计 ; 基于多媒体环境的教学设计 ; 基于互联网环境的教学设计 ; 基于现场实践环境的教学设计 ; 基于虚拟仿真环境的教学设计...

中小学科普教育的实践与研究

本书分三篇, 理论研究篇、模式研讨篇、实践探索篇。内容包括: 科普教育的现状与对策研究 ; 中小学科普教育形式与内涵的探讨 ; 农村中小学科技创新教育现状分析与对策研究等...

幼儿文学

本书是以学前儿童为接受主体, 促进其健康成长的文学。该书共分11单元, 主要内容包括: 幼儿文学概述 ; 幼儿文学的发展 ; 儿歌 ; 幼儿诗 ; 童话 ; 寓言 ; 幼儿故事 ; 幼儿散文 ; 图画书 ; 幼儿戏剧、影视文学、幼儿文学作品语言表达指导...

与教育改革共成长

本书主要收集作者已发表的有关教学的研究论文、教育教学管理论文, 已结题的省市级课题结题报告, 以及在教育教学过程中对教育教学的感想与体会。如新课程背景下课堂教学效益提高的思考, 构建新型的师生关系, 让课堂教学充满活力, 新课堂改革背景下的家访, 提高教师继续教育培训质量的思考等...

《论语》探微

本书共分为两个部分。第一部分为《论语》导读。分专题将《论语》中的相关章句进行梳理, 进行注释、翻译与评析, 引导读者如何从文本入手, 结合自己的身心实践与时代问题, 体会经典意蕴, 领会圣贤智慧。第二部分为专题研究。收集了作者在《北京大学学报》《湖南大学学报》《湖南师范大学》学报上所发表的相关研究论文, 力图从问题意识入手, 展示研究《论语》的一种方法与视角, 揭示《论语》思想的丰富性、可拓展性及其对后世的影响...

国家教师资格证考试专用教材综合素质(幼儿园版)/苏云尚等

本书严格按照国家幼儿教师资格证考试科目1《综合素质》大纲严格编写，通过围绕考试大纲系统讲解幼儿教师所应具备的职业理念、法律法规、职业道德、文化素养和基本能力等综合知识；同时又进行了历年考试所涉及知识点全面梳理，将学生学习技巧与考试技巧融于本书当中，适合参加全国统考教师资格证学习的学员...

学前儿童心理学

本教材的编写立足于实践型、应用型本、专科人才培养模式和要求, 从提高学生的综合素质出发, 兼顾知识、技能和学生的全面发展为目标, 努力尝试将普通心理学、儿童发展心理学、教育心理学的理论与幼儿园的实际、幼儿的实际、幼师生的实际相结合, 以教育部规划教材应用性的要求为指导思想编写。教材在体现知识的科学性、理论性的基础上, 注重教材编写的创新性、结构性、实践性, 强调学前教育专业学生实践能力的培养...

手工实用教程

本书内容包括日常生活中常见的纸、布、泥、自然物等不同材料与技法制作, 各种技法都配备了比较详细的制作步骤。本书图文并茂、体例新颖, 既有利于教学, 也有利于自学, 同时还可以做为初等教育专业学生、幼儿园教师和手工爱好者的参考书...

基于高职院校技术技能人才培养的思政教育教学效果提升研究

本书基于高职院校技术技能人才的培养, 从思政课的课堂教学和实践教学两个阵地出发, 结合新时代加强高职院校思政教育教学建设的现实, 深入分析新时代高职院校思政教育教学建设的挑战与机遇, 提出进一步改进完善教学的对策, 并逐步引导高职院校强化思政教育教学过程中教学团队、师资队伍、教学载体和教学资源整合等问题, 通过多个方面的协调, 共同推进新时代高职院校思政教育教学效果的整体提升...

基于互联网云平台的高职思想政治理论课教学方法改革研究

本书为长沙民政职业技术学院思想政治课教师多年的教学科研成果。该书分为空间思政教育篇、空间课程构建篇、空间教法改革篇、空间交流互动篇、空间教学考核篇五个篇目...

音乐(上下册)

《音乐（套装上下册）/学前教育专业“十三五”规划教材》的编写充分挖掘了教育因素，尽可能选取体现品德教育、劳动教育、心理教育、审美教育、智力教育等内容的旋律优美、节奏鲜明、有情节性的儿歌作品和器乐作品，旨在通过科学、生动、有趣的内容，使学生充分感受音乐的魅力，提高其学习音乐的兴趣。《音乐（套装上下册）/学前教育专业“十三五”规划教材》内容丰富、资料翔实、通俗易懂，适用于普通高等院校、职业技术院校的学前教育专业学生及幼儿师范院校学生，

大学生成长辅导

如何根据新形势，为大学生成长成才提供既易于接受又具有正确导向的教育引导，是高校和学生思政工作者应该认真思考的问题。湖南工艺美术职业学院高度重视大学生思想政治教育和健康成长成才，经过多年探索实践，创造性地开设了“大学生成长辅导”课程，让日常思政教育进教材、进课堂。在教材的编写中坚持正确的教育方向；坚持理论联系实际，贴近实际、贴近学生；坚持开拓创新，不断改进教育教学内容、形式和方法。教材在编写时充分考虑学生实际，做到观点准确、文字简明

幼儿教育心理学

本书共分为10章, 主要内容包括: 幼儿教育心理学概述 ; 学习与幼儿学习 ; 幼儿认知发展及教育指导 ; 幼儿的情绪、情感发展及其教育指导 ; 幼儿社会性发展及教育指导等...

综合素质(小学)

本书注重突出教师岗位能力应用性和实践性, 大量结合了教师资格考试培训实践经验, 内容包括: 教育观 ; 学生观 ; 教师观 ; 能力提升 ; 《中华人民共和国教育法》解读等...

教育教学知识与能力(小学)

本书注重突出教师岗位能力应用性和实践性, 大量结合了教师资格考试培训实践经验, 内容包括: 教育学概要与课程基础知识 ; 教育科学研究基础知识 ; 教师专业发展与教师劳动特点等...

追梦青春

本书共收录案例36篇, 内容涉及领导关怀、学科教研、德育工作、班级管理、学法介绍、松坡怀想等。书中既有领导老师对教育教学工作的期待和执着, 体现出对教育事业和教育对象的无私大爱 ; 也有莘莘学子对松坡校园三年的深情回顾, 包含着对真情付出的师长们的无限感激与怀念...

创新创业导论

本书将中南大学公共卫生学院专业教学特色、人才培育模式和创新创业教育相结合, 通过专业教育与创业教育紧密结合的多样化教学体系, 在专业教学中更加自觉培养学生勇于创新, 善于发现创业机会、敢于进行创业实践的能力。该教材主要涵盖二个部分, 第一部分主要讲述医学生创新创业教育的基本理论、医学生知识创新与写作技巧和医学生创新创业的机会方法学。第二部分主要讲授在环境污染治理方面, 如水污染、大气污染、固体废物污染治理的创新创业案例分析...

交通运输专业运营管理类课程思政教学案例

本书结合轨道交通运营管理相关理论与方法的教学要求与特点，以推动“课程思政”为目标，将思想政治教育与专业课程教育有机结合，系统梳理和深入挖掘交通运输专业中运输组织相关课程所蕴涵的思想政治教育元素，形成丰富的交通运输专业“课程思政”案例集，为专业教师挖掘思政教育资源具有一定的借鉴作用...

青少年学校归属感:理论、研究与实践:theory, research and practice

归属感是个体的基本需求。对学校的归属感支撑着青少年的社会和情感需求。在本书中，作者结合对该研究的深入调查与实际应用相结合，从青少年归属感的基本理论，研究进展以及实践策略三方面系统讲授了青少年归属感的概念，理论与实践方法。对于基础教育工作者掌握青少年归属感的原理与促进策略很有意义。本书一共4个部分，11个章节，从归属感的定义与研究原因、归属感的影响与意义、基于循证研究促进归属感的方法、归属感的总结与未来规划四个方面详细讲述了国际上关于青

大学美育

本教材根据现代社会就业岗位对学生人文素养、道德素养、知识素养的要求进行设计。以传递审美知识、提升审美感知力为逻辑起点，将日常生活美、经典艺术美与真实工作美作为案例载体，积极与铁道特色专业课程有机结合，提倡理论与实践一体化，培养创新意识；以马克思主义美学观为 ，引导学生树立正确的历史观、民族观、 观、文化观，陶冶高尚情操、塑造美好心灵、增强文化自信，提升学生艺术修养和审美品位，提升其精神生活质量，培养具有审美修养的湖南铁道专业特质学生，

重振师道尊严的对策研究

课题组在认真学习“师道尊严”的历史本意、调研“师道尊严”的现状的基础上，从内、外两个维度考察“师道尊严”的影响因素，梳理重振“师道尊严”的相关政策，剖析教师、学校及社会重振“师道尊严”的逻辑起点和着力点，进一步提出重振“师道尊严”的相关政策建议。 本书主要内容包括 章“师道尊严”的历史发展，第二章“师道尊严”的新时代意蕴，第三章“师道尊严”的国外案例，第四章重振“师道尊严”的政府作为，第五章重振“师道尊严”的教师行动，第六章重振

医路西行:克利夫兰访学心路

本书是陈骏医生在AME出版社社长兼创始人汪道远先生以及我的鼓励下，写下的一本克利夫兰医学中心留学指南。他在书中不仅介绍了自己如何成功申请成为克利夫兰医学中心的研究员，介绍了他在CCF如何学习并开展临床研究，还斥大量篇幅全面而详细地介绍了包括衣食住行等在美国生活的各个细节，为我们广大的出国访学的中国学者指了一条明路。有了这本教科书式的指南，我们申请出国将不冉是无章可循，我们出国后的生活也将不再是一头雾水、窘境百出。当然，书中提及的一些政

职业院校专业教师企业实践培训与考核指南 ——护理类专业

《职业院校专业教师企业实践培训与考核指南——护理类专业》是“职业院校专业教师企业实践培训与考核指南丛书”之一，面向读者为职业院校目前开设的护理、助产专业教师以及医疗机构、母婴保健机构、健康管理机构等相关行业企业从业人员。本书包括正文和附录两个部分。正文主要包括职业素养、专业核心能力、专业教学能力、专业发展能力四大模块的22个培训项目，共有105个培训任务。其中，职业素养模块主要包括行业文化、护理安全、护理素养3个项目：专业核心能力模块

职业院校专业教师企业实践培训与考核指南:汽车检测维修专业

《职业院校专业教师企业实践培训与考核指南——汽车检测维修类专业》是“职业院校专业教师企业实践培训与考核指南丛书”之一，包括正文和附录两个部分。全书涵盖职业素养、岗位基本能力、岗位核心能力、专业教学能力、专业发展能力五大培训模块的23个培训项目，共143个培训任务。其中：职业素养模块包含企业文化、企业制度、岗位规范和行业政策4个项目；岗位基本能力包含车间安全与车辆检查、汽车维护与保养作业、汽车零部件拆装作业3个项目；岗位核心能力包含发动

能源类大学生创新创业实践与学科竞赛指南

本书是根据教育部关于大学生创新创业教育的最新精神，立足能源领域，宣传节能减排的重要意义，树立绿色发展理念，践行生态文明建设，努力吸纳新时代背景下能源类创新创业和学科竞赛最新成果。本书从新时代人才培养要求出发，构建“学——研——创——赛——产”五位一体创新人才培养体系，加强学生创意创新创业理论知识的学习，通过创新创业训练，典型案例的示范，以及学科竞赛里的磨练，逐步增强大学生科技创新意识和团队协作精神，扩大大学生科学视野，提高大学生创新设

中职生安全教育

本书内容包括：国家安全教育篇、校园安全教育篇、社会安全篇、公共卫生篇、自然灾害篇...

大学生创新创业基础教程

本书分两大部分，共十四章。第一部分为至三章，简要介绍了创新基础知识、创新思维与创新方法的内容；第二部分为第四至十四章，着重阐述了创业价值与团队、创新意识及心理品质培养、创业机会、创业环境、创业项目、创业计划书、创业融资、创业风险、新创企业的筹建与设立、新创企业的管理与运营，以及大学生创新创业实践平台等内容。 本书具有基础性、实用性、新颖性、案例化等鲜明特点，并通过思考题、讨论题、实训项目与练习、拓展视频与阅读，通过理论联系实际

大学生教育管理中的心理效应

心理效应是指因为人的行为或某种外在因素的作用产生相应变化的因果反应或连锁反应。其后果包括积极和消极两个方面。心理效应在人们的日常生活中似乎耳熟能详，如马太效应、蝴蝶效应、首因效应，等等。但是。除此以外，还有很多心理效应并不为大众所熟知，其产生的消极后果和可以发挥的积极作用，也并未被大众注意。尤其是在大学生教育管理领域，准确发现、巧妙运用心理效应，往往能起到春风化雨、润物无声的效果。 出于以上考虑，编著者从10余年前开始，在大学生

职业院校专业教师企业实践培训与考核指南 ——养老服务类专业

《职业院校专业教师企业实践培训与考核指南——养老服务类专业》是“职业院校专业教师企业实践培训与考核指南丛书”之一，包括正文和附录两个部分。正文主要包括职业素养、专业核心能力、专业教学能力、专业发展能力四大模块，职业素养主要包括企业文化、企业制度、岗位规范3个项目；专业核心能力主要涉及养老评估、老年照护、老年社会工作服务、养老机构运营管理4个项目；专业教学能力主要包括行业企业调研、典型工作任务分析、课程体系开发、教学资源开发、教学能力训

职业院校专业教师企业实践培训与考核指南 ——风电类专业

《职业院校专业教师企业实践培训与考核指南——风电类专业》是“职业院校教师企业实践培训与考核指南丛书”之一，本书包括正文和附录两个部分。正文主要包括职业素养、岗位核心能力、专业教学能力、专业发展能力四大模块，职业素养主要包括企业文化、企业制度、岗位规范、行业政策等4个项目；岗位核心***要涉及岗位基本技术、发电机装配与试验、风电机组车间机械装配、风电机组车间电气装配、风电机组车间调试、风电机组现场吊装与调试、风电场运行与维护、岗位新技术

新时代大学生劳动教育

本书内容构建了模块化劳动教育内容体系, 包括家庭劳动技能、集体劳动技能、工作劳动技能三个层次, 其中家庭劳动技能包括餐厨、家居整理等内容 ; 集体劳动技能包括宿舍卫生、学习场地管理等, 工作劳动技能按照不同的专业进行教学内容的选择与知识技能的拓展提升, 引导学生用所习得的专业技能为家庭、集体和社会进行产品升级、工艺改进和技术服务...

通用职业素养

本书紧密联系轨道交通类院校主要专业群的就业方向，设置了融入职场、扎根职场、赢在职场三大模块，根据课堂教学实际编写了职业素养、团队合作、遵规明礼、高效沟通等十二个教学单元...

语篇类型、图形组织器与中学英语读写教学

本书内容将分为理论篇和实践篇。理论篇主要界定语篇的概念，介绍和阐述语篇类型和语篇模式，分析语篇研读与核心素养、阅读教学、写作教学、语篇结构图的关系，阐述语篇类型分析与语篇研读对中学英语读写教学的重要性以及意义；实践篇主要以案例的方式，结合语篇模式，介绍不同语篇类型(记叙文、说明文、应用文、议论文)的读写实践...