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教材编写从幼儿园音乐活动设计与实施的实际应用出发,研究3~6岁学前儿童的音乐能力及学前儿童音乐教育的主要内容,旨在帮助学习者树立科学的艺术观、儿童观、教育观。教材内容既包括对学前儿童音乐学习认知特点的理论阐述,也包括对学前儿童音乐教育的目标、内容、途径、方法,音乐教育活动设计与组织,音乐教育评价的研究。旨在增强学习者实践教学能力,初步具备从事幼儿园音乐教育的职业素质,提高学习者艺术修养以及欣赏美、表达美的能力,提升未来幼儿教师的实践意
本书的内容分导论、生理发展、心理发展、儿童发展的理论基础、发展的差异性五个模块, 共10个单元。其中生理发展、心理发展、儿童发展的理论基础是教材的主体部分, 占7个单元的篇幅。首先侧重从脑、身体及动作发展的角度分析学前儿童生理发展的特点与规律, 然后按照认知、情感、个性、社会性发展的顺序全面阐述学前儿童心理发展的特点及规律。在学生对学前儿童有了整体认知的基础上, 介绍中外心理学家对学前儿童发展的理论观点, 并延伸到科学儿童观的内容...
本书是“十三五”职业教育国家规划教材的改版。本书重点介绍了儿童戏剧从创编到舞台表演过程中所需要的基础理论知识,内容涉及儿童戏剧改编创作、导演、表演、舞台美术设计等领域,对道具设计、服装设计、化妆造型、灯光照明艺术以及儿童戏剧教育等话题也做了阐释。本书遵从儿童戏剧创作的特殊规律,遵从斯坦尼斯拉夫斯基等艺术家的表演理论,尊重儿童本位,借助大量的舞台创作实践案例探讨了当代校园儿童戏剧创作及舞台演出所需要的知识和能力...
本教材以教育部文件为指导,以《中学德育大纲》《小学德育大纲》《中小学德育工作指南》为依据,把立德树人作为首要任务,符合国家的教育目的和专业培养目标。在体系上尽可能整合德育与班级管理两个模块的内容,让二者自然融为一体;在形式上,采用“基本知识+案例”或“基本知识+真题”的形式编写,有助于知识的掌握和能力的培养。为发挥课程的思政教育功能,在每章的教学目标中设置了思政目标,能潜移默化地影响师范生。教材在形式上具有新形态教材的某些特征,拓展了
本书是已经出版的《创新创业基础》的配套教材,全书由创新创业10个步骤组成,既适合当代大学生创业训练,也可用于SYB创业训练。本书配有彩色翻转课堂图和与翻转课堂图配套的任务,既有生动形象的场景,又埋藏了完成任务的线索;既能激发学生的创造性技能思维和想象空间,又有助于教师引导式和启发式教学;既可用于团队训练,又可用于个人学习...
本书是探索应用型高校转型发展改革的论文集, 全书分为四个部分, 分别是, 大学治理研究、工程教育改革、专业与课程建设改革、创新创业教育改革。全书从不同方面深入探索应用向高校转型发展, 为读者提供了大量理论与实践启示...
本书首先重在从当代社会与学科发展的需要出发, 回答交叉学科研究生培养的内涵、目标、制约因素等基本理论问题 ; 其次通过对国内外典型案例的分析, 从宏观与微观相统一的角度勾勒出学科交叉及其研究生培养过程中的体制、机制以及具体的做法 ; 第三将基于前面的理论与实践研究, 围绕目前在学科设置、管理体制、文化传统、培养模式、资源配置以及用人制度等方面存在的问题提出具体的对策与建议...
本书是《中央大学校友文选》系列丛书之《校长篇》, 选取了历任中大校长的缪荃孙、陈三立、李瑞清、江谦等八位校长的近百篇文章, 通过这些文章的汇编以彰显中大校友道德文章皆为楷模。书稿收集的这些珍贵文献, 足以让后学者追仰前贤, 发奋努力...
本书的主要内容是研究1-6岁的学前儿童学习数学初步知识的认知特点以及如何对学前儿童进行数学教育, 幼儿园教师如何组织数学教育活动, 本书分为八章, 其中包括: 学前儿童数学教育概述、学前儿童数学教育的目标与内容、学前儿童数概念与数运算活动的设计与实施、学前儿童测量与比较活动的设计与实施、学前儿童数学教育的途径与方法等...
本书以理论基础为指导, 以作品鉴赏为基础, 以写作训练为提升, 再紧密结合幼儿园教学班级不同年龄段需求不同的现实, 有针对性地引导学生熟悉了解和操作不同年龄段 (小、中、大班) 的各种幼儿文学文体, 突出应用与实践特色...
本书以加强综合素质教育为原则, 突出知识的完整性、系统性、关联性 ; 以提高幼儿园教学活动组织指导能力为目的, 注重实践能力训练。书中提供大量幼儿园社会活动案例, 以期为读者设计社会活动提供参考...
本书围绕“教学目标”“学习要点”“学习思考”“案例分析”“课内自选实践”“课外自主实践”“精选试题”等七个板块进行编写。主要内容包括:人生的青春之问、坚定理想信念、弘扬中国精神等六章...
少年儿童校外教育活动是以公益性、思想性、趣味性、科学性为指导思想, 以少年儿童的兴趣爱好为出发点, 以整个社会为大课堂, 以实践体验为特征的活动。本书以多篇案例阐释校外教育活动开展的步骤和形式, 具有较强的操作性和指导性...
《数学教学论导引(第2版)/“十三五”江苏省高等学校重点教材》修订后将体现新修订的《义务教育数学课程标准(2011年版)》的精神,并注意与《普通高中数学课程标准(2017版)》呼应,重视渗透数学核心素养培养的理念。另外,教育部从2015级师范生起,施行教师资格证统一考试,《数学教学论导引(第2版)/“十三五”江苏省高等学校重点教材》将保持与教育部教师资格证统一考试大纲要求的一致性。 《数学教学论导引(第2版)/“十三五”江苏省高
本书分宏观视角、学科发展、人才培养、专业建设、教学改革。内容包括: 澳大利亚的跨国高等教育质量评价研究 ; 专科高职院校生态位的游离矫正 ; 地方本科院校内涵式发展的思路与路径 ; 知识生产模式变迁与研究型大学改革之道等...
本教材分为声乐基础理论知识、中国歌曲、外国歌曲及幼儿歌曲四部分。试图是从了解声乐发展的历史入手,以掌握美声唱法的规范要求为前提;以母语歌曲(中国歌曲)为基本训练内容,建立科学的发声及演唱方法;进而通过学习借鉴外国歌曲的不同演唱技巧,丰富、提高学生发声演唱方法与水平;最后,以学习掌握儿童(幼儿)歌曲的演唱方法作为收尾。作为音乐教师不论是教大学、中学、小学还是幼儿园,掌握正确、规范的发声与歌唱方法是*基础的要求...
本书立足南京大学外国语言文学学科, 旨在通过引领学术方向, 催生原创性研究成果, 为推动我国外国语言文学研究做出贡献。书中重点呈现语言学研究的两个专题“话语的人际意义研究”及“学术商榷话语评价”的研究成果...
本书主要配合现行《思想道德修养与法律基础》教材“法律基础”部分我国的法律部门这一内容使用,对教材上提及的法律部门中与高职高专学生关系密切的几部法律加以详细的介绍,同时辅助若干案例分析,一方面帮助理解法律,另一方面作为应用法律的演习。本书包括:我们的国家——宪法,我们的生活——民法,我们的家庭——婚姻家庭法与继承法,我们的工作——劳动法,我们的安全——刑法...
本教材包含声乐基础知识、中国儿童歌曲、外国儿童歌曲和幼儿园儿歌四个部分。试图从声乐发展的历史入手, 首先减少规范的唱法, 建立科学的发声和演唱方法, 在丰富、提高发声和演唱水平耳朵基础上, 将儿童的演唱融入教学...
《语文(三年级下册)》供高等院校教师教育专业和其他专业三年级下学期学生教学使用。选篇单元包括:艺术鉴赏散文、有名演说、古代戏剧、词、电影片段、名著导读等单元。课文选择精当,注释详尽,并有延伸知识卡片。每单元前有导读,单元后设计有相应的综合实践活动内容。每篇课文后还配有练习思考题。《语文(三年级下册)》适合教学要求...
本书选篇单元包括: 哲理散文、现代经典短篇小说、科学说明文、现代诗歌、古代近体诗歌、名著导读等单元。课文选择精当, 注释详尽, 并有延伸知识卡片。每单元前有导读, 单元后设计有相应的综合实践活动内容。每篇课文后还配有练习思考题。适合教学要求...
本书力图以社会主义道德理论和教育科学理论为指导,简明而系统地阐述我国小学教师职业道德建设中一系列很基本的理论和实践问题,为教师职业道德教育和理论培训提供有益的参考。本书力图以社会主义道德理论和教育科学理论为指导,简明而系统地阐述我国小学教师职业道德建设中一系列很基本的理论和实践问题,为教师职业道德教育和理论培训提供有益的参考...
为满足全科师范生未来英语专业素养的需求,每单元以阅读为蓝本,穿插英语课堂组织英语、英语儿歌、绕口令、英语语音基础知识、英语实用写作知识、英语演讲、英语修辞等知识,真正体现:以英语的实际使用为导向,以培养学生的英语应用能力为重点。合理控制难度,满足学生未来小学英语教师工作的需求...
本丛书为五年制高等师范学校基础阶段教材,适应小学教师专业化的需要,编写努力体现五年一贯的思想,基本构想是前三年以基础性为主,兼顾选择性,后两年以选择性为主,兼顾基础性,前后衔接,融为一体。对于专科层次培养而言,内容选取适当,难度适宜...
本教材以情境设置、任务驱动引领每一章节知识点的讲解, 重在知识的理解、技能的训练及能力的提高。在“学习内容”中, 嵌以音频、视频和动画演示等信息化手段增强学生的学习的可感性, 在“过程训练”中, 贴近小学教师教育教学教学实际增强实践性, 在“自我检测”中, 设计合理便于操作的纸质作业和音频视频习题, 为在线教学的应用行方便之门...
本次修订主要集中在以下四个方面:一,对第一章特殊儿童感知觉训练概述部分的内容进行了补充完善,增添了国内外近年的研究成果。二,对各章节的语言表述与部分内容进行了调整、修改,更突出其可读性。三,对第十四章感觉统合训练各个活动设计中的图片进行了替换,提高了图片的实践性与清晰度。四,对全书的文字运用进行了提炼、斟酌,去除了一些口语化、非规范性的表述。 本次修订继续沿用原书的框架,全书仍分为上下两篇,上篇是基础理论模块,下篇是活动设计模块
“师范生生命教育”将"生命学"作为学科基础,包含一些关于生命的学问,包括教育学、心理学、伦理学、生命哲学等学科中相关知识,依照自身的“逻辑”将其融会贯通。实现“入灵无痕,唤醒生命意识;润物无声,培植生命情怀;真水无香,滋养生命本源;真爱无言,成就幸福人生”的教育理念...
本练习册为《高等学校教师教育规划教材》语文二年级上册的配套练习题和参考答案,按照每单元中的相应课文设计练习,包括:字词积累与相应知识点整合;阅读与思考,选取课文中的片段布置思考题;应用与拓展,模仿课文写作一段与学生自己生活有关的文字;等等。题型设计和练习题内容与课文贴合,符合学生对课堂教学内容的巩固,提升语文素养。本次修订,每单元对更换课文重新设计练习题,题型相对统一,题量合适,体现较好的针对性与对语文教育创新性...
本书立足教育部卓越教师培养计划改革的要求, 为初中起点的教师教育而编写, 目的是让学生通过学习掌握必要的基础知识, 具备必需的技能与能力, 形成一定的数学素养, 为学习专业知识、掌握专业技能和终身学习奠定基础...
本书分为上篇、下篇、附录三个部分, 上篇分为国内外教育理论综述、教师职业认同感与教师职业道德、师范生的综合素质三章。下篇从教案、说课、课堂教学、评课四章。每章按照基本含义、重要意义 (作用) 、准备工作、基本要求、基本内容、问题探讨 (问题反思) 、经典案例展示逻辑顺序进行系统阐述。附录简要介绍国家教育相关法规和教师标准基本要求...
本书是面向高职高专学前教育专业的学生和一线教师编写的一本学前教育教材, 主要内容包括学前儿童心理发展的基本理论, 学前儿童心理发展的年龄特征, 学前儿童的注意, 学前儿童的感知觉, 学前儿童的记忆, 学前儿童的想象, 学前儿童的思维, 学前儿童的言语, 学前儿童的情绪与情感, 学前儿童的意志, 学前儿童的个性, 学前儿童的社会性...
本书包含丰富有趣的课例与教学指导, 精心挑选一些充满趣味性的课外数学知识, 引领学生开展生动、有趣的数学活动或数学课堂学习, 使学生在掌握基础知识和基本技能的基础上, 培养学生的抽象思维和推理能力, 培养学生的创新意识和实践能力, 促进学生在情感态度与价值观等方面发展, 能为学生的未来生活、工作和学习带来更多的创造力...
本书主要用于本科或高职阶段大学生入学后进行职业生涯规划并对未来就业方面了解使用, 对职业、职业生涯规划以及就业相关内容加以详细的介绍, 同时辅助若干案例分析, 一方面帮助大学生理解相关基本概念, 另一方面作为职业应用与就业的演习。本书主要包括职业、职业生涯规划、学业规划、职业角度的自我认知和就业方面等相关内容...
本书是学前教育专业美术系列教程之一, 本书在介绍幼儿园环境创设的概念、原创、方法的基础上, 重点阐述了幼儿园室内外环境创设、幼儿园主题墙饰创设、幼儿园区域活动环境创设、幼儿园节日庆典活动环境创设的基本要求、技法、技能...
本书是作者潘海燕及团队十几年来,在创建自主生长式教师专业发展理论过程中产生的主要成果之一,该理论已被列为湖北省中小学教师的“省培”项目,该书已被列为培训班指令用书。主要是参与实验的学校在该理论实施与创建过程中产生的经典“实践案例”,包括自主生长式教师专业发展理论进学校基础研究,收入12篇;自主生长式教师专业发展理论进学校实施案例,收入“自修--反思式校本研修模式研究案例”18篇等...
《外语教学质量实证研究:以高等职业院校为例》是一本专著,从高职院校外语教学质量的基本现状出发,分别以中东部和西部地区高职院校外语教师为样本开展问卷调查,并结合半结构化质性访谈,采用文献计量软件和质性分析软件等工具对调查数据进行分析,研究识别出外语教学质量的概念和维度,探索了影响高职院校外语教学质量的直接效应和中介效应及其作用路径,本研究提出了提高外语教学质量,提升学生的外语应用能力的若干对策建议...
本教材编写以项目教学法为体例,以创新知识为主体框架,以创业案例为实训项目。每个部分的结构包括以下五个内容:情境、创新创业知识、项目、总结与思考、拓展训练。本书通俗易懂,兼顾高校教学与师资现状,不需要在创业领域有丰富经验的教师,也能带领学生进行创业思考和实践操作;本书资源丰富,注重培养学生实践动手能力,大量的案例选取、课堂讨论练习和课后习题有利于更多大学生了解创业...
本教材以普通高中英语教学大纲要求为基准,涵盖大纲的全部语法项目,更加贴近目前小学教育全科公费师范生的英语基础。 本教材每个单元围绕一个与学生日常生活密切相关的话题进行,既重视语言知识的传授,更关注学习者交际技能的培养。 本教材课文内容丰富,题材广泛,话题涉及自然、文化、教育、娱乐、人文、科技、家庭、社会等方面,时代感强,培养学生的跨文化交际意识。 针对小学教育全科公费师范生未来职业和发展的需求设计篇章内容、练习
《电子商务创业》是一门以创新创业为背景,对电商行业的创新创业进行剖析的一门课程。课程共分为9个项目,包括电商创业市场分析、电商创业平台选择、新媒体营销、电商创业运营宝典、电商创业实战案例、打造电商创业核心团队、电商创业财务知识、电商创业融资、电商创业风险及法律解读等内容。每个项目包括思维导图、内容讲解和案例解析。部分项目还增加了访谈实录,以提升章节内容的宽度和深度...
本书详细阐述小学科学微型课的教学设计, 并依托具体课例教学, 分析设计技能, 对于小学科学教师的具体教学实践具有一定的实践指导意义...
本书是一位从教20多年的小学语文教师将自己自2015年以来的教育日志、书信、教育类论文、课堂教学实录、随笔汇编而成的一部自选集, 书中既有故事性很强的班主任教育日志, 也有发人深省的教学感悟以及教学实录...
本书在具体构建内容体系的时候,按照教学设计的一般原理、教学目标设计、教学实施设计、教学评价设计四个层面展开。主要以案例分析的形式探讨思想政治学科教学设计的涵义、理论基础、主要依据、基本程序、基本要求等...
本书主要包括幼儿园班级概述、幼儿园班级管理的环节、幼儿园班级管理体系、幼儿园班级管理方法等内容,旨在通过对幼儿一日生活流程的梳理,从各个环节分析幼儿园班级管理的内容和方法。本书为高等院校学前教育专业学生的专业课教材,亦可为广大幼教工作者提供参考...
全书共分为15个单元, 所选主题与幼儿生活密切相关, 如家庭、身体部位、颜色、服装、动物、食物、职业、天气、季节、交通等, 每单元包括自然拼读、词汇、对话、绘本、手工、儿歌六个部分, 充分考虑所选内容对幼儿教师掌握英语口语的实际帮助以及幼儿认知能力的可接受性...
《语文(二年级下册)》供高等院校教师教育专业和其他专业二年级下学期学生教学使用。课文选择精当,注释详尽,并有延伸知识卡片。每单元前有导读,单元后设计有相应的综合实践活动内容。每篇课文后还配有练习思考题。适合教学要求...
本丛书为五年制高等师范学校基础阶段教材, 适应小学教师专业化的需要, 编写努力体现五年一贯的思想, 基本构想是前三年以基础性为主, 兼顾选择性, 后两年以选择性为主, 兼顾基础性, 前后衔接, 融为一体。对于专科层次培养而言, 内容选取适当, 难度适宜...
本书内容涵盖六门学科, 分别是古代文学、现当代文学、外国文学、中西文论、语言学和教育学。在选定经典名著书目的基础上, 将作品分为精读和略读两大类, 从作者简介、创作背景到内容导读和阅读方法指导, 对每一本书进行整体导读...
本书以儿童语言发展标准参照为线索, 遵循从大约1岁到更加复杂的直至被社会接受的成年人的发展顺序, 将语言领域技能分划分为9个次领域, 以具体的活动设计为形式, 系统地描述学生的技能水平, 具有评估、教学与交流的指南功能...
本书具体内容包括小学生心理辅导的基本概念、理论基础、常用技术、课程建设、组织管理以及小学生心理辅导的重点专题及操作要领等。本书力求在结构上完整准确,在文字上通俗易懂,在形式上生动活泼。为了突出应用性价值,我们将理论描述、技术方法与应用案例结合起来阐述,以帮助读者更好地理解心理辅导的知识、准确地使用心理辅导技术,从而可以有效地帮助学生获得战胜心理困扰的能力...
本练习册为《高等学校教师教育规划教材》语文三年级上册的配套练习题和参考答案,按照每单元中的相应课文设计练习。题型设计和练习题内容与课文贴合,符合学生对课堂教学内容的巩固,提升语文素养。本次修订,每单元对更换课文重新设计练习题,题型相对统一,题量合适,体现较好的针对性与对语文教育创新性...
宋瑞祥 著
梁实秋
刘争争
老王子
汪曾祺
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
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