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《费曼物理学讲义》对物理学的全貌进行了细致、富有见地的阐述。全书物理概念、理论框架清晰,讲述生动,富有启发性,拥有同类教材无法企及的深度和广度。全书涵盖牛顿力学、统计物理、麦克斯韦电动力学以及量子力学等内容,不仅对于物理系学子是优秀的教材,对于每一个试图理解现代物理的读者都是不可多得的经典读物。 第 1 卷主要内容涉及力学、电磁学、光学、量子力学、统计物理,具体包括:物理学研究的基本方法、物理学在自然科学中的位置;时间、距离等基本
本书共分六章,第一章物理实验基础知识;第二章基础性物理实验,共12个项目;第三章选择性物理实验,共18个项目;第四章光学自组与设计性实验,共7个项目;第五章传感器综合实验和第六章近代物理实验各6个...
本书分为17章,内容涵盖力学、热学、电磁学、光学、相对论、激光技术和能带理论等,并根据教学要求,分为26个单元,所选题目难易适中...
《21世纪高等院校教材:大学物理实验》是依据教育部物理基础课程教学指导分委员会非物理类理工学科大学物理实验课程教学基本要求(正式报告稿),由大连理工大学物理教学中心教师们编写的实验教材。 全书分为基础性实验、综合性实验、设计性实验和探索研究性实验四部分,共涉及34个实验,其中实验29~实验34是由大连理工大学物理与光电工程学院的强势学科——等离子体物理与半导体材料物理的部分科研成果转化而来的,旨在让本科低年级学生早日接触、了
本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本书依照物理基础教学指导分委会编写的《理工科类大学物理课程教学基本要求、理工科类大学物理实验课程教学基本要求(2008版)》编写,其中不仅融入作者多年教学经历所积累的成功经验,而且考虑到目前学生学习和教师教学的新特点,还为本书配备了习题解答、学习指导和电子教案等教学资源。全书分为两册。本书是上册,包括力学篇、机械振动、机械波篇和热学篇。 本书适合于普通高等学校工科各专业学生学习使用,也
本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。是在第二版的基础上参照教育部高等学校非物理类专业物理基础课程教学指导分委员会新制定的《非物理类理工学科大学物理课程教学基本要求》(正式报告稿)修订的本次修订保留了新教学基本要求确定的全部核心内容(A类内容),选择了相当数量的扩展内容(B类内容)和关于高新技术及学科前沿发展的内容本书的突出特点是:建立了大学物理力学部分的新体系;综合素质培养与教学内容相结合;解决了一些大学物理教材中以前没有解决
本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材《工科物理教程》(第3版)系列教材1lo学时成本。在保留系列教材基本风格的基础上,特别针对应用型本科院校大学物理课程教学的需求,对教学内容进行了更新与整合,更注意突出工科物理特色。全书分上、下两册。上册包括导论、力学、电磁学3篇。下册包括热学、波动、近代物理3篇。统一采用《中华人民共和国法定计量单位》和1994年公布并实施的《量纲和单位》的国家标准,并使用1996年公布的《物理学名词》。
本书参照教育部物理基础课程教学指导分委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》编写而成。全书分上、下两册,共15章。上册包括质点运动学、运动定律和动量、能量守恒定律、刚体的转动、狭义相对论、机械振动、机械波、波动光学、气体动力学理论、热力学基础,下册包括静电场、稳恒磁场、电磁感应、量子论、原子核与基本粒子、新技术原理与应用。通过通俗易懂的具体问题化解物理概念中的难点,力求物理概念和原理阐述准确、简洁,重在训练和培养学生的科学思维
本书详细介绍了测量、误差及数据处理,常用测量方法、基础物理实验、综合物理实验、设计与研究性实验等内容...
简介 本书是根据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会物理基础课程教学指导分委员会关于《理工科类大学物理课程教学基本要求》(2008年版)的精神编写而成的。全书分上、下两册。上册涵盖大学物理课程中运动学、力学、狭义相对论、气体动理论、热力学和电学等内容;下册包括磁学、机械振动和机械波、光学以及量子力学基础等内容。在编写过程中,吸取了近年来许多优秀物理教材的优点,结合作者多年来物理教学改革实践的经验,力求做到
本书是与严导淦等编的《大学物理学》(上、下册)配套的教·学指导书,符合教育部最新颁布的《理工科大学物理课程教学基本要求》,全书按配套主教材各章的顺序编写,每章由“阅读导引”、“教学参考资料”、“本章问题选解”和“习题解答”组成,并在上述各部分中提供了与理工科大学物理课程教学基本要求相适应的素材,同时结合上、下册内容分别附有两套“模拟试题卷”,以使读者更好地掌握教材的主要内容,以提高阅读效率和解题能力。 本书可作为课堂讨论课、习题课的
本书是武汉大学理科学与技术学院为大学物理实验课程编写的物理实验教材。全书共分4章,第1章讲述测量误差、不确定度和数据处理的基础知识;第2章共有20个基础性物理实验,以巩固和加强学生的物理实验基础训练;第3章、第4章分别编排了16个综合性实验和18个设计性实验。这些实验中,既有经过长期教学实践、内容比较成熟的实验,又有自行研发的新实验,这有利于学生在实验方法、实验技术方面的训练,以及学生的个性发展和创新能力的培训。 本书可作为高等
本书紧扣高等学校非物理专业物理课程教学基本要求,为适应独立学院的物理教学而编写。 本书注重与中学物理的衔接,强化了高数基础知识的应用,优化并强化了基础,充分展示了物理学前沿,文字简洁、推理严密,内容新颖、深浅适中、解题规范,体系完整。全书按70~100学时设计,共五篇十三章,分上下两册,上册包括力学(第1~3章)、电磁学(第4~6章);下册包括热学(第7~8章)、波动与光学(第9~ll章)、近代物理(第12~l3章)。 本
本书是根据高等工业学校物理实验课程教学的基本要求,在电子科技大学出版社1994年出版的《大学物理实验》的基础上编写而成的。 全书系统地介绍了物理实验的基本知识,包括测量、误差、有效数字及数据处理、常用的力学、热学、电磁学、光学等仪器设备的原理和使用方法,以及物理实验常用的测量技术与方法;按物理学科分类编写了33个基础实验和10个设计性实验,其中包含了一部分综合性实验,并在最后一章介绍了CAI在物理实验教学中的应用。教材的各章节内
本书分为上、下册。 上册,以实物与场为主线分两篇展开,第l篇时空与实物运动,内容有时空与质点机械运动的描述,守恒定律与时空对称性,相对论基础;第2篇电磁场,内容有静电场、稳恒电流、电磁相互作用、电磁感应与电磁场。 下册,以波与粒子为主线展开,第3篇振动与波动,内容包括振动、波动、光的波动性;第4篇物质的波粒二象性,内容有光的波粒二象性、辐度学和光度学基础、量子力学基础;第5篇大量粒子运动的宏观规律,内容有统计物理学基础(含激光
本书的基本内容有三部分。第一部分为物理实验的基本知识,介绍测量误差和数据处理方法、物理实验的基本方法和基本操作技术,使学生掌握物理实验的基本方法、技术和数据处理方法,为实验项目的开展打下基础。第二部分为基础验证性实验,使学生掌握基本物理量的测量、基本实验仪器的使用,具有一定的实验技能,培养学生基本的科学素养,为今后其它学科的实验做基础准备和素质训练。第三部分为综合设计性实验,使学生进一步深入理解物理实验的设计思想和实验方法,了解
本书是根据教育部最新颁发的“非物理类理工学科大学物理课程教学基本要求”,结合多年教学实践编写的。全书分上、下两册,上册包括力学、狭义相对论和电磁学;下册包括热学、振动、波动、光学、量子物理、核物理与粒子物理、分子与固体、天体物理与宇宙学等。另有一套完整的电子教案(《大学物理学电子教案》)与本书配套。 本书的内容紧紧围绕“大学物理课程教学基本要求”,难度适中,物理概念清晰,论述深入浅出,体现了视点高、创意新和内容现代化的特色。本书可作
本书是参照教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会于2007年制定的《全国高校理工学科大学物理实验课程教学基本要求》正式报告稿,借鉴国内外近年来大学物理实验教学改革的研究成果,并结合上海第二工业大学物理实验课程建设实际经验编写而成的。 全书主要内容包括绪论、不确定度和数据处理基础知识、基础性实验、综合性实验、设计性实验以及附录等几个部分,其中基础性实验16个(按力学、热学、电磁学、光学顺序排列)、综合性实验4个、设计性实验5个
《物理学(第二版)》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材,《物理学(第二版)》共分13章,较为全面系统地介绍了医用物理学的基本概念、基本规律和研究方法,并介绍了物理学所提供的技术和方法在生命科学、医学科学研究及临床医疗实践中的应用。全书构思新颖,图文并茂,是一本很好的教科书。 《物理学(第二版)》可供相关医学类高职护理、助产、检验、药学、康复、影像、口腔工艺等专业学生作为教材使?...
本书内容包括:力学、热学和分子物理学、电磁学、光学、近代物理初步知识、学生实验...
本书是依据教育部高等学校物理与天文学教学指导委员会物理基础课程教学指导分委员会颁布的“理工科类大学物理课程教学基本要求”,并结合作者多年的教学实践经验编写而成的。 全书共21章,分上、下两册。上册内容包括力学、电学、磁学3篇;下册内容包括热学、光学、近代物理3篇。本书将理工学科大学物理课程教学基本要求的全部a类内容和绝大多数b类内容,按认知规律有序整合,构建了基础物理的知识网络。书中对物理学的基本概念、基本理论作了比较系
唐曙光编写的《大学物理实验》是根据高等工科院校物理实验课程教学基本要求编写的,全书分为绪论、物理实验数据处理的基本知识、物理实验中常用仪器及相关知识介绍、基础实验、综合性及近代物理实验、研究性设计性实验、演示及仿真实验等七部分,共38个实验。《大学物理实验》可作为工科院校各专业的大学物理实验教材,也可供其他人员参考使用...
21世纪普通高等教育规划教材综合与近代物理实验张飞雁黄水平李志芳潘雪丰编机械工业出版社。 本书根据我校使用多年的物理实验讲义,并参考兄弟院校的优秀实验成果编著而成。书中第一章误差理论,系统地介绍了随机误差的统计分布规律,随机误差的意义及计算,最小二乘法原理与应用,系统误差的分析及消除。第二章综合物理实验,共收录实验17 个,这部分实验注重原理叙述和公式推导,并加强了实验现象与实验结果的分析和讨论,引导学生在实验中或实验后深入思
本书在第一版的基础上增加了如下内容:关于Euler方程组和Loreng方程组的分析,Adomion分解法,WTC方法,双曲函数展开法和Jacobi椭圆函数展开法等。同时,第二版删除了第一版中个别重复的部分。第二版整体结构保持10章,但为了便于从物理学问题去认识非线性方程,第2章与第3章对调了位置,此外,第6、8章相对修改较多...
《物理学导论》共16讲,内容包括热力学与统计、特殊的物质——电磁场、温度与能量、光学与现代光技术、天文学漫谈、元素的起源、磁学基础与常见磁现象、超导电性基础及应用、量子力学与量子信息学、从电磁学到狭义相对论、固体物理基础与现代科技、从原子到夸克、粒子物理及粒子实验简介、磁性材料中的磁畴、实验与物理学发展以及新能源与物理。 《物理学导论》可作为高等学校理学类专业一年级本科生的通识课教材,也可供其他专业的教师和学生参考...
本书是根据教育部物理基础课程教学指导分委员会制定的《理工科类大学物理课程教学基本要求》,并结合作者在物理教学中长期积累的经验和体会编写而成的。全书分6篇,共26章,涵盖了大学物理课程的主要内容。每章包括知识网络、学习指导、例题剖析、能力训练4个部分,将物理知识学习、学习方法指导和思维能力训练融为一体。此外,还给出了力学、热学、静电学、磁学及电磁感应、振动与波动、光学、近代物理7个单元综合测试,旨在帮助学生巩固知识,提高综合应用知
胡承正和缪灵等编著的《理论物理概论》共12章,分上下两册。上册介绍基本理论,共6章。主要内容有:1.牛顿力学;2.热现象的基本规律;3.电磁理论;4.狭义相对论;5. 量子力学初步;6.近独立粒子体系。下册是这些理论的综合、提高与应用,共6章。内容包括:1.分析力学;2.振动与转动;3。碰撞与散射;4.经典与量子理想气体;5原子与原子核: 6.万有引力与天体。为了配合讲授、学习和阅读,本套教材还有配套的包含各章重点、难点及全部习题
《物理学实验教程》是依据《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》(2010版),充分考虑医药类各专业特点,在多年教学实践及教学改革基础上编写而成的。其编写特点是在保证物理实验学科体系不变的同时,强化用物理学的方法、技术去解决医学实践问题的实验项目,同时,适当增加了综合提高的实验内容。本书共编入33个实验项目,分为四章:测量误差及实验数据处理、基础物理实验、综合设计实验和医学影像物理学实验。 《物理学实验教程》适用于高等医药院校生
本书是主教材《量子力学概论》(翻译版、原书第12版)的配套学习指导书,主要内容有波函数、定态薛定谔方程、形式理论、三维空间中的量子力学、全同粒子、不含时微扰理论、变分原理、wkb近似、含时微扰理论、绝热近似、散射等。本书密切配合主教材,对每一章的主要内容都给出了简明扼要的学习指导,对习题作出了详细解答。本书把理解量子力学的基本原理和方法贯穿在整个解题过程中,突出每一步的物理思想,读者通过学习本书,能够更深入地掌握量子力学的基本原
本书依据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会物理基础课程教学指导分委员会在2008年4月审订的“理工科类大学物理课程教学基本要求”,结合编者多年的教学实践和教改经验编写而成。在编写上本书没有沿袭传统的思路.而是采用一种新的知识体系:以物质世界的层次和存在形式为主线,按照由经典物理到近代物理、由少体问题到多体问题、由线性系统到复杂系统的思路来介绍大学物理的教学内容。 本书分上、下两册。上册内容包括宏观低速实物物质的运动规律,
本教材从相关知识的发展历程出发,揭示了材料物理重要思想的产生以及主要的基础知识。全书共包括6篇17章,内容涉及物理学基础、材料的光电性能、磁学性能、电学性能、自旋电子学、热学性能、晶体结构与力性、分子结构与高分子物理等。本书将趣味性与知识性相结合,语言生动,为了便于学习使用,每章后附有思考练习题。 本书可以作为工科学校的材料科学与工程、材料物理、材料化学、冶金工程等专业师生的材料物理基础课程教材,也可供有关科技人员参考...
本书内容包括:力与运动、运动定理、刚体力学基础、机械振动、机械波、平衡态等11章...
梁励芬,蒋平编著的这本《大学物理简明教程(第3版)》以一卷本的形式简明介绍普通物理学的基本知识,兼顾物理学在当代其他自然科学和生命医学以及工程技术领域内的应用。内容覆盖经典物理的力学、热学、电磁学与光学以及近代量子物理的基本规律,同时以阅读材料的形式有选择地介绍近年物理学的重要进展以及杰出物理学家的生平。 《大学物理简明教程(第3版)》可作为理工医农以及师范等各类高等院校基础物理课程的教材,亦可作中等学校教师的教学参考书.
全套教程包括《力学》、《热学》、《电磁学》、《光学》、《近代物理》和《习题指导》. 《近代物理》主要涉及以相对论和量子理论为基础的物理学,其中包含着一系列重要的具有开创性的物理概念.《大学物理通用教程.近代物理(第二版)》从物理学的发展,传统经典物理遇到不可克服的困难,引导到相对论和量子论的必然,在此基础上再展开对于基本物理概念、规律和思考问题方法的精要阐述,对近代物理的蓬勃发展作掠影式的介绍. 《大学物理通用教程.近
《大学物理教程(上下)》分为上、下两册,上册内容包括质点运动学、质点动力学、功和能、动量、刚体力学、振动、波动、狭义相对论、气体动理论和热力学基础;下册内容包括静电场、静电场中的导体和电介质、电流和稳恒磁场、电磁感应、几何光学、光的干涉、光的衍射、光的偏振、早期量子论和量子力学基础、固体和激光的量子理论简介、核物理与粒子物理简介,全书还包含六个专题,分别为:大气的运动,流体力学简介,相变热力学简介,大气电场,晴天大气电导率、体电荷
21世纪普通高等教育基础课规划教材大学物理学学习指导主编雒向东副主编魏秀芳吴学勇参编郭中华董向成 机械工业出版社本书是参照教育部物理基础课程教学指导分委会编写的《理工科类大学物理课程教学基本要求》,本着“突出重点,化解难点,加强指导,培养能力”的原则,根据教材《大学物理学》(上、下册)的主要内容,在凝结编者多年教学实践经验的基础上几经修改编写而成的.全书按教材章节次序分为14章,除第14章外,每章由“学习要求”、“知识要点”、“习
量子色动力学(quantum chromodynamics,简称qcd)是20世纪70年代初发展起来的新理论,曾获得2004年诺贝尔物理学奖,它已成为强相互作用的基本理论。本书作为量子色动力学理论入门,内容包括量子色动力学理论基础及其应用。本书可以分为三部分:第一部分(第一、二章)叙述了量子色动力学建立前的重要物理实验事实,夸克模型、夸克—部分子模型、色自由度概念引入的实验基础和概述。第二部分(第三至六章)介绍了量子色动力学理论基
梁励芬,蒋平编著的这本《大学物理简明教程习题详解》是在综合各种大学物理教程的基础上,根据电子工程、生物医药、化学化工及工科院校各专业学生学习大学物理的需要编写而成的。全书分17章,围绕力学、热学、电磁学、光学,近代物理学的核心概念,配备大量例题和习题解答。题例的选取力求凸现物理概念和典型方法,以使读者能够举一反三,触类旁通。 《大学物理简明教程习题详解》可供非物理类各专业的大学生及中学教师作为学习参考书,也可用作硕士研究生入学
本书包括可供学生选择的实验34个,除常规的基础实验外,增加了近代物理实验和设计性实验,书中对每个实验的原理都作了简明的论述,详细介绍了主要仪器的基本原理和实验方法...
《液晶相生物膜弹性理论的几何方法》是中外物理学精品书系高瞻系列的一本,主要讲述液晶相理论,是我国物理学发展最前沿的学术成果...
《量子系统的辛算法》可供物理与化学、材料、科学工程计算等学科的教师、科研工作者、研究生和大学生参考使用...
随着计算机科学的飞速发展,计算机模拟手段在新型功能材料的设计中发挥着重要作用。近年来,晶体结构预测方法作为探索新材料的途径,在计算领域中的关注日益增加并展现出巨大的潜力。《结构预测在物理学中的应用》一书以作者多年的研究成果为基础,结合国内外近期新研究进展,梳理和总结了晶体结构预测方法在新型功能材料设计领域的研究现状和应用。本书介绍了新型功能材料的研究现状、晶体结构预测方法的应用和发展,并在此基础上重点介绍了晶体结构预测在超硬材料、超导
量子电动力学是量子场论中的一个分支。本书内容包括电磁相互作用的量子性质(即光子的发射和吸收)、带电粒子的产生和湮没、带电粒子间的散射、带电粒子与光子间的散射等等。作者试图通过量子力学与电动力学的贯通,来建立统一的量子理论,有关假设和结论已被实验验证。本书可供原子物理、分子物理、固体物理、核物理和粒子物理等领域的研究生、高校教师和科研人员参考...
本书从量子力学基础出发,简明地介绍了量子信息技术的发展历史,介绍了量子计算、量子通信、量子探测等技术的基本含义和应用情景。以此为背景,进一步从密码学的发展历程出发解释了“量子通信何以是安全的”,并对量子通信的核心技术做了介绍。本书还对星地自由空间量子通信、实用量子通信、国外量子通信实用化进展、量子通信的应用等加以阐释。本书全面而简明地介绍了量子安全技术,有助于读者对这个高新科技领域产生清晰的认识...
爱因斯坦方程是1915年爱因斯坦在广义相对论中提出的方程,是一组含有十个方程的方程组。简介此方程组描述了重力是由物质与能量所产生的时空弯曲所造成。也就是说,如同牛顿的万有引力理论中质量作为重力的来源,亦即有质量就可以产生重力,爱氏的相对论理论更进一步的指出,动量与能量皆可做为重力的来源,并且将“重力场”诠释成“时空弯曲”。本书稿是“芝加哥大学物理学讲义”的作品之一,以爱因斯坦方程为为支点,向读者介绍了从相对论到黑洞物理学的诞生...
本书稿是“芝加哥大学物理学讲义”的作品之一,本书作者以自己的观点论述了空间、时间和引力的理论,系统的介绍了作者对爱因斯坦引力理论的研究成果。作者主要把精力放在阐明带有原则性意义的问题上,在推理上力求优选限度的逻辑严密性。本书可供大学物理教师、高年级学生参考,也可以供物理学工作者和相对论感兴趣的有关研究人员参考...
电动力学是研究电磁现象的经典的动力学理论,它主要研究电磁场的基本属性、运动规律以及电磁场和带电物质的相互作用。同所有的认识过程一样,人类对电磁运动形态的认识,也是由特殊到一般、由现象到本质逐步深入的。人们对电磁现象的认识范围,是从静电、静磁和似稳电流等特殊方面逐步扩大,直到一般的运动变化的过程。本书稿是“芝加哥大学物理学讲义”的作品之一,向读者介绍了电磁现象的经典的动力学理论...
老王子
[日]熊田千佳慕著,张勇译
刘争争
宋瑞祥
缪哲 著
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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