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《生物化学实验指导》是编者结合多年的生物化学实验教学研究和科研成果编写的,分为生化实验须知、常用仪器设备的使用、生化实验和常用缓冲液的配置四个部分。为了便于使用,生化实验部分按生物化学理论课的顺序编排。在实验项目选择上,以基础性、验证性实验为主,同时对基础性、验证性实验进行改进,力图将基础性实验与解决实际问题相结合。《生物化学实验指导》可作为生物、农学、医学、园艺等专业的生物化学实验教材,对于相关行业从事生物化学检测的人员也有一定
本书以生物化学过程为重点, 按照生命体的化学组成、新陈代谢、信息传递与表达和代谢调控的顺序编写...
本书以生物化学过程为重点,按照生命体的化学组成、新陈代谢、信息传递与表达和代谢调控的顺序编写。内容包括:蛋白质的化学、糖的化学、脂的化学、酶的化学、核酸的化学、维生素与辅酶等...
本书在对常用的生物分离技术如离心、过滤、沉淀、吸附、层析、电泳等的原理进行简要介绍的基础上,以科学研究的角度和实验设计的视角设计了19个实验,内容涉及多糖及寡糖、药用蛋白质、生物活性蛋白、酶、疫苗及抗体等生物大分子、不饱和脂肪酸、灵芝酸、辣椒素等生物活性小分子;同时本文还提供了常用的实验数据分析方法。文后附录了在生物分离过程用到的一些常用资料如缓冲液的配制方法、离心分离因数与转速的对应关系、常用的分离介质等。本书适合于高校本科生、研究
本文研究单基因水平基因表达谱数据的差异表达基因检测方法, 提出了采用三均值和三均值绝对离差为统计量, 利用样本信息和稳健性特征, 用于差异表达基因检测, 以较全面、稳定的表示样本信息 ; 在ORT方法基础上提出了TriORT差异表达基因检测方法, 利用四分位差判断基因芯片数据的异常差异值 ; 提出了基于三均值的TriMOST差异表达基因检测方法, 通过用三均值和三均值绝对差对样本表达值进行转换 ; 对比分析了改进方法和已有差异表达基因
《遗传学综合双语实验教程(第2版)》涉及经典遗传学、细胞遗传学、分子遗传学、群体遗传学和数量遗传学等内容,合计23个实验,基本上体现了基础遗传学实验教学的需求。全书内容和结构编排新颖,实验设计有实验原理、实验记录、实验报告等基本要求;具体实验内容设计了实验原理、基本材料、实验步骤、结果辨析、注意事项等内容。这些是培养学生具备缜密思维和分析能力不可缺少的途径...
本书分为4个模块,共有11个学习单元,主要内容包括微生物(学)与微生物技术认知、识别微生物、培育微生物和应用微生物。 本书可作为高等院校食品智能加工技术、食品检验检测技术、食品生物技术、药品生物技术等专业的核心教材,也可作为环境工程技术、水产养殖技术、农业生物技术、食品质量与安全等专业的教材,并可作为相关企业的技术人员参考或培训材料...
本书是以培养实验技能和创新意识为目标、以从基础培养到综合设计为内容纲要, 在长期实践基础上经过不断改进和充实编写而成的。书中涵盖了微生物学基础实验技术介绍、基础性实验、综合性实验及附录几个部分, 是与高等学校基本实验条件、教学目标相匹配, 可以切实应用到微生物学实验教学中的实用性教学参考范本...
本书是为生物学专业方向的学生编写的专业课教材, 细胞工程与组织工程有内在的天然联系, 把细胞工程和组织工程的内容结合起来编写, 阐述它们之间的内在联系与区别以及两者的基本原理和研究的侧重点, 精选相关内容, 在有限的篇幅里阐明学科发展路径, 以使细胞工程和组织工程的内容互相借鉴、互相渗透、相得益彰...
本书共分为18章,详细介绍了重要的生物圈概念、生物圈2号的基本发展历史、其中七大部分的详细结构构成、八人两年封闭试验的重要方法、结果与基本结论分析、一些不合常理的试验结果剖析、积累的经验与教训、轶闻趣事、存在的问题及未来发展启示等。该书对于我国开展受控生态生保技术研究极具参考价值...
本书详细介绍了水生动植物共生系统食物生产技术的基本概念、发展历史、关键技术、研究进展、当前推广应用情况、存在的主要问题及其未来的发展方向等...
本书共包含19章,重点介绍了针对不同高等和低等植物在不同重力水平条件下其向重性反应的基本研究方法、操作手段、操作规程和技巧等,并通过列举具体实例进行深入阐释...
宋瑞祥 著
刘争争
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
林奕含
老王子
缪哲 著
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