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本书共分为三部分，感悟数学教育、数学史与数学教育、数学文化。内容包括：数学的传承：井蛙学算四十年、我看“大众数学”、工夫在数外、教(学)无止境：数学“学养教师”的成长、“三心两意”的数学教师、数学发展史给我们的启发、数学·数学史·数学教师等...
普及数学教育的目标探究、让数学成为每个人生活的组成部分、数学思维与应用意识、创新意识、数学意识——素质教育与数学教育、让数学融入我国文化传统、基础数学教育改革的一些思考、面向21世纪的中国数学教育改革、对数学发展及其价值的认识、基础数学教育的思考等...
本书是新世纪高职高专教材编委会推出的《新编高等数学》（理工类）（第五版）的配套辅助教材。 《新编高等数学学习指导》（理工类）（第五版）是适应高职高专教育培养生产、建设、管理、服务需要的第一线技术应用型人才的需要，通过认真总结各相关高职高专院校数学教改经验，在经过几轮教学实践基础上完成的，是一部能较好地满足高职高专数学教学需要的配套辅导教材。《新编高等数学学习指导》（理工类）（第五版）较之前四版在习题量上和难易程度上作了更为适当的
《宇宙运行四法则》由阿特金斯编著，本书讲述热力学四定律，从热力学第零定律到第三定律。从零开始，有点不方便，但事出有因。前面两个定律(第零定律，第一定律)引入了两个非常熟悉但是颇高深莫测的性质——温度和能量。第三个定律(第二定律)引入了一个许多人感到头痛的性质——熵，希望通过本书你会觉得她比看起来更熟悉的温度和能量更容易理解。第二定律是空前伟大的科学定律之一，她阐明了万物发生的根本，从热物体的冷却，到思想的公式化表达。第四个定律(第
1872年德国数学家F.克莱因在埃尔朗根大学的教授就职演讲中，作了题为《关于近代几何研究的比较考察》的论文演讲，论述了变换群在几何中的主导作用，把到当时为止已发现的所有几何统一在变换群论观点之下，明确地给出了几何的一种新定义，把几何定义为一个变换群之下的不变性质。这篇演讲在数学史上以《埃尔朗根纲领》著称。《埃尔朗根纲领》的提出，意味着对几何认识的深化。它把所有几何化为统一的形式，使人们明确了古典几何所研究的对象；同时显示出如何建立抽象
科学学是现代科学发展到成熟阶段进行自我认识而创生的新兴学科，科学技术管理学是运用科学学和管理学的原理探讨科学技术管理活动规律及其应用的软科学。推进科学和科学学走向自我认识的前沿，促进科学技术管理奠定坚实可靠的基础，使科学学和科学技术管理服务于科学技术、经济、社会与自然界的全面、协调、可持续发展，是编辑出版中国首套科学学与科学技术管理研究年鉴的主旨。 鉴者，镜也，辨也。本年鉴不同于一般意义的学科专业年鉴，无意全面检阅过去一年的学科
本书的基本内容为大学数学中最重要的两门基础课——概率论与数理统计和线性代数中定义定理的双语表达。本书的编写目的就是搭建工科数学类学科英文表达与中文表达之间的桥梁，再通过对照相应的中文资料，为读者提供一定的学习帮助...
本教材内容包括：极限与连续、一元函数微积分及其应用、常微分方程及其应用、多元函数微积分及其应用、无穷级数等几个部分。每章、每节后都配有习题A(基础型)、习题B(提高型)两组习题和复习题...
如在变分法的进一步发展范畴中观察，辛几何的公理系统范围毕竟太窄，舍弃了很多东西。因此就要破茧，要向更广阔天地拓展。以下按前述辛的4点局限性，逐个讲述。本书破茧只讲简单基本的内容，只讲基本思路而不追求详细成果。不求高深，而求简明、易懂、实用...
作为护理专业一门重要的基础课程，《生物化学》对学生后续课程的学习、临床护理工作的完成及可持续发展能力的培养具有重要作用。编者在编写过程中，坚持“三基”“四特定”“五性”原则，遵循学生的认知规律，由浅入深、由简单到复杂地介绍了蛋白质、核酸、维生素和酶等生物分子的结构与功能，糖、脂类、氨基酸和核苷酸等物质的代谢，遗传信息的传递与表达，肝的生物化学，水和无机盐的代谢以及酸碱平衡...
本教材一共九章，第一章至第五章为概率论部分，以研究随机现象的统计规律性为主线，为读者提供了必要的理论基础。第六章至八章为数理统计部分，主要介绍了数理统计的基本概念、常用分布、抽样分布定理、参数估计与假设检验。第九章是Excel在概率统计中的应用，现在的科学发展已经越来越离不开计算机的应用，而数理统计是基于数据的收集、整理、分析和推断的一门学科，因此更需要用计算机这一现代化的工具解决实际问题...
本书围绕混沌理论和经济均衡理论计算方法, 着重介绍了李天岩、约克、梅、斯卡夫、菲根鲍姆、斯梅尔等学者近年来在科学上所作的贡献...
本书采用历史唯物论观点, 阐述了数学美概念的发展过程、数学美的分类和特征以及数学美的地位与作用, 还讨论了数学审美教育等专题...
本书共分八章, 内容包括函数的极限与连接、导数与微分、导数的应用、不定积分、定积分及其应用、常微分方程、多元函数微积分以及概率论基础...
本书由填空题、单项选择题、各类典型题、教材习题中的难题和考研真题.在每章的后面，给出两套自测题，并附有各节和自测题的答案和提示.在本书的最后一章，汇编了大连工业大学近几年的期中、期末考题.本书由填空题、单项选择题、各类典型题、教材习题中的难题和考研真题.在每章的后面，给出两套自测题，并附有各节和自测题的答案和提示.在本书的最后一章，汇编了大连工业大学近几年的期中、期末考题...
本书广泛地论述了数学与社会这个非常大的问题。分析了数学在社会中的地位、作用、尤其是对整个科技的发展所起的推动作用...
《应用高等数学（工科）》共分为十个教学项目，第 一教学项目：如何建立变量之间的相依关系；第二教学项目：变量的无限变化与相依变量的变化趋势；第三教学项目：变量的变化率与微小变量的近似值；第四教学项目：如何求总量问题；第五教学项目：已知局部变化率的平衡关系，求全局变化规律；第六教学项目：工程中近似运算的（基本）工具；第七教学项目：如何利用“数表”解决现实问题；第八教学项目：如何建立变量之间的关系——多元函数的概念；第九教学项目：变量的
《新编工程数学（线性代数 概率论与数理统计 第五版）》分2篇：第 一篇线性代数（行列式与线性方程组，矩阵代数与线性方程组，线性代数实验）；第二篇概率与数理统计（随机事件的可能性判断，随机变量的概率变化规律，随机变量的特征数字，收集数据和分析数据，试验结果可信度的判断，回归分析，概率与数理统计数学实验）。教材以“模块+任务” 的形式呈现教材内容，以问题来规划模块，任务来分解模块。教材按问题划分模块，每一个模块介绍一种解决某类问题的方
《工程数学（上）》共11章，函数、极限与连续；导数与微分；导数的应用；不定积分；定积分及其应用；微分方程及其应用；无穷级数；多元函数微积分；傅里叶级数与拉普拉斯变换；MATLAB在微积分中的应用；微积分在数学建模中的应用...
《数学物理方法（2版）》包括复变函数、数学物理方程及特殊函数三大部分内容，共分十四章。一部分主要介绍复变函数、复变函数的积分、解析函数的幂级数展开、留数定理及应用、傅里叶变换和拉普拉斯变换；二部分主要介绍数学物理方程的建立、分离变量法、傅里叶级数展开法、积分变换法及格林函数法；三部分主要介绍球函数、柱函数及量子力学中的厄密函数和广义拉盖尔函数...
《植物与植物生理》是新世纪高职高专教材编审委员会组编的园林园艺类课程规划教材之一。 本教材为农业、林业高职高专院校植物与植物生理课程教材，是根据教育部《关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》、《关于加强高职高专教育教材建设的若干意见》及《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[20063 16号)等文件精神，“以工学结合为切入点，重视学生校内学习与实际工作的一致性，积极与行业企业合作开发课程，根据技术领域和职业岗
《测量学/新世纪普通高等教育土木工程类课程规划教材》以测绘新规范、测绘教学指导委员会的教学大纲为编写依据，以测绘仪器的电子化和自动化、测量计算的程序化和成图的数字化为发展方向，从而适应对测绘技术精度要求的提高和应用范围的扩大。《测量学/新世纪普通高等教育土木工程类课程规划教材》在删除一些陈旧内容的同时，依据编者在科研、教学、生产中的实践经验和成果，新和充实了下列新内容：新型测量仪器的使用、建筑工程中控制测量的方法、地形图测绘的新方
《应用高等数学（经管类）/实践导向型高职教育系列教材》主要内容包括函数；极限与连续；经济分析的基本工具——导数、微分；导数在经济中的应用；积分的概念与计算；定积分的应用；Mathematica数学实训；综合实训...
本书共十章, 内容包括: 证明的由来、证明的功用、证明与理解、反证法、存在性证明等...
本书分6章论述了数学与教育的关系, 数学的重要性, 数学教育的重要性以及数学对于教育的特殊性, 进而阐明了数学所具有的一系列文化教育功能 —— 数学的自然科学教育功能, 社会科学教育功能, 人文科学教育功能与思维 逃δ堋...
《数学与智力游戏（珍藏版）》通过对数学中各种“高智商”游戏谜题的介绍，试图勾勒出传统印象中数学“抽象、枯燥、严肃”表情的另一面：令人欲罢不能、流连忘返、如痴如醉。阅读《数学与智力游戏（珍藏版）》，读者会发现一个隐藏了很久的事实：学习数学原来也可以是快乐的、沉醉的，像听故事、逛花园或玩游戏那样兴趣盎然的...
《工科数学分析（下册 第2版）/高等学校理工科数学类规划教材》第1版出版以来，使用过本教材的教师和学生提出了一些修改意见，为了更适应教学需要，编者做了较全面的修订，形成了第2版。 新版本在保留了原书的框架和总体风格的基础上，进一步突出了“工科数学分析基础”模块的教学要求和特点，概念和理论介绍部分得到了强化和完善。例如，对极限等概念的介绍更加充分、严谨，对连续与一致连续的关系叙述得更细致，增加了微分方程解的存在内容；对部分教学内容
本教材安排40余项实验项目, 包括理论力学实验项目15项、材料力学实验项目25项及断裂力学实验项目2项...
本书介绍了函数、极限与连续；导数与微分；导数的应用；不定积分；定积分；定积分的应用；空间解析几何与向量代数、多元函数微分法及其应用、二重积分等内容...
本书共分8章，主要内容包括：随机事件及其概率、一维随机变量及其分布、多维随机变量及其分布、随机变量的数字特征等。并有部分习题参考答案及附录...
《大学物理实验教程》共7章。第1、2、3章为物理实验基础知识，包括误差和不确定度、数据处理方法、基本实验方法与操作技术、常用物理量的测量以及常用基本仪器介绍等。由于按力、热、电、磁、光、近代物理的顺序开设实验在实际教学安排中是不可行的，我们将实验分为四个层次，由浅人深，符合认知规律。第4章为“基础物理实验”，目的是让学生进行基本实验技能、基本测量方法和数据处理技巧的训练。第5、6、7章分别为“近代物理实验、设计性物理实验和综合性物
本书是与面向21世纪课程教材《多媒体CAI物理化学》(第七版)及《物理化学简明教程》(第四版)相配套的教学参考书，也是一本独具特色的学习及考研参考书。通过书中大量的典型例题和课后习题的学习，可引导读者抓住本课程学习及考研的重点及热点，并得到综合能力的训练。 各章分成四部分： 基本原理及公式——简要地介绍了本章的基本原理及公式。这部分内容的编写主要依据高等学校工科本科的教学基本要求，并注意到基本原理及公式和有关概念的更新；同
本书首先对数据处理方法进行了简单的回顾，并详细介绍了Morlet小波变换的概念、特性以及优越性。然后，基于Morlet小波变换，通过几种典型的非线性波浪信号进行分析研究买取得了创新型研究成果...
《两岸科学技术名词差异手册》是两岸合作编纂中华语文工具书的项目成果之一。 海峡两岸使用着同样的语言，书写着同样的文字。但是，由于历史原因，长达半个多世纪的分离，导致了两岸在科学技术领域对同一事物和概念的命名有着很大差异。例如，大陆称地幔，台湾叫地函；大陆称鼠标，台湾叫滑鼠；大陆称纳米，台湾叫奈米，等等。在本次合作编纂《两岸科学技术常用词典》工作中，有统计数据表明，在新兴学科，如计算机、生命科学领域，两岸不一致的名词占到40%以上
本教材分为运动学、静力学、动力学和专题四篇, 主要内容包括: 运动学基础 ; 点的合成运动 ; 刚体的平面运动 ; 静力学基础及物体的受力分析 ; 理论力学 ; 力系的简化 ; 平衡方程及其应用等...
本书理论内容包括数学物理方程（描述重要物理现象的线性偏微分方程）和（作为微分方程解的）特殊函数。重点讲述波动方程、热传导方程和稳定场的Laplace方程的建立以及它们定解问题的各种解法；讲述在曲线坐标系中求解定解问题需要引入的Bessel函数和Legendre函数等特殊函数的性质及应用...
本书从二氧化碳才催化活化着手，研究超临界状态下二氧化碳和环氧烷烃的环加成反应，探索超临界化学反应中，二氧化碳既作反应溶剂又作反应底物的优势...
《微积分/新世纪应用型高等教育基础类课程规划教材》是根据《经济管理类本科数学基础课程数学基本要求》，结合应用型本科微积分课程教学的实际情况，汲取全国同类课程其他教材的优点编写而成的。《微积分/新世纪应用型高等教育基础类课程规划教材》注重适当渗透现代数学思想，理论联系实际，加强对学生应用数学知识和方法解决经济问题的能力的培养，以适应现代经济科学对经济人才数学素质的要求...
本教材共10章：气体、热力学第一定律、热力学第二定律、相平衡、化学平衡、电化学、化学动力学、界面现象、胶体化学。本教材在第一版的基础上，对部分章节在内容上做一些增补和删减，更正、改进教材中的某些疏漏和印刷中的错误，进一步提高教材的质量。对例题、习题的选择和搭配做了重点关注，各章不同程度地更改、删除、增加了部分题目，并且本教材在第一版的基础上，增加了概念题的答案。3. 对教材中涉及物理量的名称、定义、符号、单位及公式、图、表的表述和解题
《新编高等数学（理工类 第七版）/“十二五”职业教育国家规划教材》以极限为主线，分为极限与连续、导数与微分、函数的积分、微分方程、空间解析几何与向量代数、无穷级数6个模块。针对于极限与连续、导数与微分、空间解析几何与向量代数3个模块，主体上采用数形结合的思想，图文并茂，生动形象的将知识点呈现给学生。对于函数的积分、微分方程、无穷级数3个模块，从应用的角度出发，循序渐进、由浅入深，采用案例式的方法将知识点呈现给学生。 同时充分利用
《新编经济应用数学（线性代数 概率与数理统计 第六版）》特色： 1.结构上。《新编经济应用数学（线性代数 概率与数理统计 第六版）》分两篇，线性代数、概率与数理统计。在模块划分上分为三个模块：一是必选模块，这部分是基础模块，即基本理论；二是限选模块，这部分是应用模块，即数学模型与应用；三是任选模块，这部分是实验模块，即应用Matlab求解。线性代数部分介绍了投入产出、线性规划和运输问题数学模型；概率与数理统计部分介绍了风险型决策
物理化学是金属材料工程、冶金工程专业的重要基础课，该课程的主要目的是让学生了解并掌握有关物质变化过程的平衡与速率的理论与知识。《高等学校理工科材料类规划教材：物理化学教程》通过化学热力学及动力学两章内容，深入、系统地阐述了有关物质变化过程的平衡与速率的规律，夯实了理论基础。同时又通过后续各章，并结合专业中涉及的一些具体问题，强化基础理论知识在专业中的实际应用，以培养学生应用物理化学的原理分析并处理相关专业问题的能力。 《高等学校
本书共分六章，主要内容包括：化学热力学基础；相平衡；化学平衡；化学动力学基础；电化学反应的平衡与速率；界面性质与分散性质等...
元素周期律是伟大的俄国化学家门捷列夫的一项伟大发现。俄罗斯科学史家凯德洛夫的巨著《伟大发现的一天》，依据门捷列夫的翔实手稿和相关档案材料，令人信服地论证了门捷列夫是在1869年3月1日（俄历1869年2月17日）一天之内做出元素周期律这一伟大发现的。《伟大发现的一天》是30多年前由大连工学院（现大连理工大学）教师林永康、刘则渊、王续琨等集体翻译的。《伟大发现的一天》是一部科学史和方法论相结合的杰作，至今依然具有诱人的学术魅力。
本教材根据现有高职生的特点，结合高职学院培养技术型人才的教育理念，基于高等数学的基础地位，认真研究了各专业对数学内容的需求，结合教育部数学专业的基本要求编写而成。本教材不仅把高等数学课程当作重要的基础课和工具课,更将其视为一门素质课，通过本门课程的学习，实现传授知识和发展能力两方面的教学目的，积极为学生终身学习搭建平台、拓展空间。既考虑人才培养的应用性，又使学生具有一定的可持续发展性。全书共分七章,内容覆盖函数、导数与微分、导数的应用
本教材针对地方高校培养具有鲜明特色的技术技能型人才的目标，融入CDIO工程教育理念，并针对相关知识点，设置丰富、形象的CDIO项目实例，力图激发学生学习兴趣的同时，提升学生工程实践能力、创新能力、团队沟通能力和合作能力，以及分析解决实际电磁工程问题的能力。 本教材注重基本概念和经典理论的介绍，压缩或删减了传统教材中比较烦琐的数学推证过程；为让学生对电磁理论融会贯通的同时，深刻领会电磁元件（如天线、滤波器等）的设计过程，编者不仅设
本教材具有以下几个方面的特点： 1．使用情境真实的问题启发学生的思路，开拓学生的创新思维。 2．选取大量和生活实际相联系的应用案例，让学生切实感受到数学在现实生活中的应用途径和方法。 3．针对普通高等院校学生的特点，对一些理论知识淡化证明过程，用数学思想方法以及直观的几何证明激发学生的学习兴趣。 4．典型例题多，广度、深度适中，课后习题挑选了大量与实际生活紧密联系的应用题型， 适合普通高等院校的学生学习和课堂教
《新编高等数学(微课版新世纪应用型高等教育基础类课程规划教材)》内容深浅适度、习题配置合理。以实例引入概念，讲解理论，用理论知识解决实际问题，尽可能再现知识的归纳过程。注意讲清用数学知识解决实际问题的基本思想和方法，注重培养学生的逻辑思维、应用能力和创新思维能力。本教材还对公共基础数学课程的传统内容进行重新整合...
全书共十章，覆盖了大学物理的全部内容，每章包括基本要求、重点与难点、内容提要、解题指导、同步自测练习题和练习题答案。内容提要中总结了本章的基本概念和基本公式。解题指导中通过对一些重点例题进行分析，来指导学生掌握解题思路和方法。同步自测练习题以选择题、填空题、计算题为主，题目的分布与教学要求相吻合，为学生自我检查学习效果和应对考试打下良好的基础...
本书为理工科物理类规划教材，本书分为11章，本书系统阐述传统量子力学的基本概念和基本原理的同时，把量子态的纠缠性、不可克隆性、量子力学的非局域性等概念引入量子力学的理论体系，并介绍了量子力学的新进展和量子通信、量子计算及其物理实现、量子密码、量子测量等量子信息学的基本内容，以更新和丰富量子力学的内容。此次修订，对原来的部分内容作了适当的改写、增减，对习题进行了补充。本书既可以供高校教师和研究人员参考，也可以作为高校物理类本科生和非物理
林奕含
梁实秋
宋瑞祥 著
汪曾祺
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
老王子
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